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以美為話題的作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.2K

以美為話題的作文【精彩多篇】

以美為話題的作文 篇一

美在哪裏?在清新的薰衣草裏?在維也納的歌聲裏?在美麗的舞姿裏?這一切都是需要你有善於發現美的眼睛,只要你打開心靈的窗户,睜開你那朦朧而又善於發現美的眼睛,其實,美就在身邊!

美無處不在。在一個炎炎烈日的夏天,空氣中沒有一絲微風,人走在街上像是被關在蒸籠裏一般,燥熱的空氣撲到人的臉上讓人有一種説不出的難受,樹的葉子像是被抽走了水分,一片片蔫蔫的蜷着,偶爾的鳥鳴似乎也帶了幾分急躁與厭倦。

我走在放學回家的路上,路過熱鬧非凡的紅旗市場,一個陌生的身影趴在地上,穿着破爛又打了補丁的衣服,有一條腿從膝蓋處已經沒有了,身上的皮膚似乎被刷上了一層棕黑色的油漆,又厚又髒,臉上蒙着厚厚的灰塵和汗水,低着頭沉悶不語,連腦袋都不敢向上抬,似乎害怕大家那針一樣的目光刺痛他,他的汗水已經浸透了後背,承載着他的只是一個帶有輪子的木板,兩隻手上綁了一些破布,拿着兩塊磚頭艱難的向前緩慢爬行着,如此酷熱的天氣也擋不住行人心靈的冷漠,過往的行人都帶着厭惡的眼神望着這位乞丐,視而不見,行色匆匆的走來走去,沒有一個人想要停下去施捨一些錢給他的,一個都沒有。

忽然一輛豪華的跑車停在了乞丐的旁邊,從車上跳下來一個可愛的小男孩,白皙的皮膚,圓滾滾的小臉,一臉的童稚,腳穿耐克鞋,一身時尚的牛仔迪克服裝,只見可愛的小傢伙捏着十元錢,有點緊張地走到乞丐面前,將十元錢小心翼翼地放進了乞丐面前的破缸裏,扭頭向車裏跑去,隨後只見一位身材苗條穿得挺華麗的女士下了車,把小傢伙抱上了車,當-倆坐穩時,汽車便消失的很遠很遠了。.。.。.

望着眼前的-,令我感動的是:雖身貴,但卻有一顆善良的心,沒有渺視貧窮,而是用一顆完美無瑕的心去幫助他,關愛他。難道這不是我們常人所忽略的美嗎?

如果你想找到美,那就請你善於發現它吧,當你發現它的時候,你會感覺到它美的華麗,美的精彩!

以美為題的作文 篇二

我們所處的生物圈中,美是隨處可見的,萬事萬物都有它獨特的美。今天,我們就來談談美。

説到美,很多人可能會想到它的來源——羊大為美。但也有一説,古時候人們常常把羊骨做成飾品戴在頭上,於是很美。其實無論哪種説法,我們都不難看出“美”是一個具有歷史的話題。

美,我認為有兩類。一是自然美,二是人文美。對於自然美,古時候的人們便已被深深折服,於是出現了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,“遲日江山麗,春風花草香”的優美詩句。但,自然美,對於現代人來説,無以近乎成了一種缺乏。隨着社會的不斷進步,城市化發展的不斷加快。高樓大廈越建越多,漸漸擋住了那抹綠,漸漸銷匿了那種美,漸漸封鎖了人們窺探自然的心。

相對於第一種客觀存在的,顯而易見的美。那麼人文美,可以説是相對抽象的了。在我看來,人文美也分為兩種,一種是外在美,一種是心靈美。外在美既是形象、形體美。在當今這個高效率、快節奏的時代,第一印象尤為重要,所以説注重個人外表是理所當然的行為,適當的愛美是一種文化美,積極美,並不意味着搔首弄姿。但是,光有外在美是不夠的,從另一個角度説,人文美是要外、內相結合的,相輔相成。內心的美好,優美的品質,會使一個人精氣神變得更加光彩奪目。這不就是“相由心生麼”

我對美的理解就這麼多。那麼美,又在哪裏呢?其實答案就在我們身邊。對以一個事物,我們光靠理解是不夠的,還要用心體會。對於“美”也是。如果我們想要樹立正確的審美觀,就要發現美,去感受美,從而徹底學會“美”。

美,並不難發現,只要從你拿起揹包,騎上單車,睜開你的眼睛的那一刻,你就會發現美。美是上學途中的沿途風景;美食那風吹樹葉的顫動;美是那白雲飄飄;美是那流水潺潺;美是那鳥兒啾啾。大自然給我們的美一直都在,偶爾將疲憊的雙眼換一個角度沒會發現這種愜意的美。再者言,父母的關愛不是美麼?同學的互助不是美麼?面對知識的孜孜不倦不是美麼?即便是那喧囂的城市也透露一種積極、繁華的美。

美,可以很大很大,大道國與國之間的互助美,大到生物圈的和諧美。它也可以很小很小,小到個體之間的交流美,小到分子與分子之間的反應美。美和宇宙一樣,無始無終,無邊無際。它正美化着世間萬物。

如果我們發現美,感知美,便會知道它是偉大的。美是綠,它裝點世界。美,是責任心,是它讓人民中出現了“最美司機”“最美教師”。美,是愛國心,於是它成就了一個個英雄烈士。美是愛心,於是它撰寫了“一方有難,八方支援”的佳話。美是相輔相成,於是它和諧了萬事萬物。

其實,美就是如此,它就在我們身邊。

以美為話題的作文 篇三

美,有很多。努力綻放也是其中一種。

——題記

驕陽似火,四周安靜的可怕,在這氣氛裏消失,小草和大樹也靜靜地凝視着對方。

大樹高而挺拔,密密的樹冠遮天蔽日,厚厚的樹皮像盔甲一樣,讓炎熱無從下手,只能象徵性的打擊一下。

小草孤獨地立在龜裂的土地上,任由太陽暴曬。葉尖也開始枯黃了。可主體卻綠得發青得逼眼。稚嫩的它昂首挺胸,對抗天威,逐步適應環境。它看着葱鬱的、美麗的大樹。這是它所向往的。

大樹從早到晚,都是葱葱郁郁的樣子。小草卻快要枯了。但是它枯得越厲害,就越昂首挺胸。終於小草,在大環境下艱難的熬到夜晚,養精蓄鋭

第二天小草又抬起了頭,面對驕陽,葉片上還帶着昨夜欣喜的淚珠,它做到了,它成功了,它抵住了天威。小草的葉兒更青了,也更亮了。小草看看大樹,笑了。

大樹依然葱鬱,它向小草認可的笑了,大樹依然筆挺地立着。在小草心裏,大樹一直都是榜樣,它是活得精彩的!但是小草不再向往它的美麗!

因為,美有很多種。努力綻放是其中一種。小草知道,它沒有大樹可以對抗炎熱的樹皮和樹冠,但是它有信念,一種努力綻放的信念。小草,是韌的,不管環境如何惡劣,都無法摧毀它。它永遠在努力綻放,所以它活的靈動,活得精彩,活得充滿熱情!

小草可以在艱難的環境下綻放自己,那我們在求知的路上,生活的路上,遇到了困難,不也應該向小草一樣充滿熱情,韌,努力綻放自己嗎?用全身的力氣去拼搏,去奮鬥!小草用盡一生的力氣去奮鬥,讓自己綻放,讓自己活得精彩。我們遇上困難也應該努力去綻放自己,不管結果如何。只要努力了,就是美麗的。

第三天,小草在奮鬥中美麗!

以美為話題的作文 篇四

美是什麼,是關懷,是温柔,是呵護,是人們與生俱來的,也許沒個人所表達美的方式不一樣,但是表達出的那份美是相同的。

小時候,我在玩耍,摔倒了,爸爸走過來,吧我扶了起來,用手輕輕地抹掉我臉上的泥土,拍打掉身上的泥土,那一刻我感受到了爸爸從手心傳遞過來的愛,難道這份父親關懷兒子的愛不是美嗎?

升上國中後,每天起早貪黑的,晚上幾乎要熬夜到10點,11點,早上5點多鐘就要起牀,在冬天的時候,媽媽都會在我做作業的時候給我遞上一杯奶茶,然後告訴我別那麼累,喝着媽媽親手泡的奶茶,我體會到了媽媽對我的那份愛,難道不是美嗎?

人世間,有很多善良的人,最美杭州人吳斌,用生命來換取工作的最後一次,用自己的生命換取了20多名乘客,難道這不是美德嗎?

學校裏,老師對學生的那顆愛護,呵護,關懷的灼熱的心,也是美,在學生犯錯誤的時候,它會忍不住去批評他們,在他們是去自信的時候,它會鼓勵他們,難道這不是美嗎?

爸爸,媽媽對我們子女的那份愛是美,吳斌用生命換取工作直至生命的最後一刻,這是美,老師對學生的批評和鼓勵,也是美。它們以不同方式表達出來,我們也是如此,讓我們張開雙臂,去感悟大自然的一切,去用我們那顆灼熱的心去幫助他人,讓我們與美同行!

以美為話題的作文 篇五

吹着清爽的秋風,聞着桂花的香氣,我漫步在被輕霧籠罩的小路上,一個美妙的清晨向我走來。

這裏是天湖美鎮,我存放快樂、幸福的地方。今天,我帶着滿懷的好心情,訪問小區裏的好友。

那三條石魚,是我拜訪的第一站。石魚,我從小就和你玩耍,每天回家也與你們先打招呼。你們每天都開心、快樂地吐着泡泡,迎接所有來到你身邊的人。對我而言,你們親切、和藹,就像我的外公一般看着我成長,更像朋友一樣分擔我的心事。告訴你一個小祕密:我很愛你們喲。

穿過一條樹木茂盛的大道,鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,那歌兒可動聽了。我閉上雙眼,靜靜地,彷彿我也是一隻會飛、會唱歌的鳥兒,自由自在地在林間飛翔,時而落在綠茸茸的草地,時而去聞桂花香;渴了,在天湖喝點水,餓了,抓幾隻小蟲填飽肚子。啊,那樣的生活該是多麼快樂呀!

美鎮裏的一切都是我的好友。我帶着微笑與他們打招呼:你好,高大的銀杏樹!你像一位哨兵,在風中矗立。你好,美麗的天湖!你如一條明若玻璃的帶子,把所有美景記錄。你好,水中的魚兒!你真是一個游泳好手,成天自由自在,多麼讓人羨慕。你好,蜿蜒的小路!你是極有方向感的,可以為我指指未來的路嗎?喂,可愛的鴛鴦,又有什麼捉魚的好方法,幹嘛竊竊私語不與我分享呢?

累了,趴在一塊大石頭上,我彷彿聽見了時間隆隆的回聲,端詳那細細的裂紋,我彷彿看到了悠悠的歲月……白天黑夜,不經意就擦肩,春夏秋冬,不經意就碰面,誰來記錄那些來不及追憶的似水流年?那些逝去的時光,或許會在記憶深處泛黃、塵封,或許它會化作一陣風,遠去……

漸漸地,太陽親吻西山,我想我該回家了,輕輕地揮手告別,告別我親愛的朋友們。

以美為話題作文700字左右 篇六

秋天在大多數人的眼裏都是悲涼的。“紫薇朱瑾花殘,斜陽卻照闌干。”古往今來,又有多少文人墨客在描繪她的淒涼與孤寂?其實,世界上並不缺乏美,只是缺少發現美的眼睛,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”一提起秋天,我的腦海中立馬就會浮現出一幅唯美的畫面,我的鼻中嗅滿了那秋日的香氣。

街道上,首先映入眼簾的是哪一片片在枝頭微微震顫的枯葉。一陣風吹來,它們就紛紛揚揚地飄落下來,時而像花瓣,略微的打着點卷兒,打着轉兒就落了下來。時而像蝴蝶,撲打着翅膀,盤旋着停在地面上。“碧雲天,黃葉地”,説的就是這個場景吧。在路上走着走着,秋天又會時不時給你捎上一兩陣清風,這風催在你臉上,不但不會覺得冷,反而還有點清涼安逸,讓你原本的倦怠之意完全消失。用力一嗅,你會發現,這風中夾帶着一絲枯葉的香味,淡淡的,叫人聞着挺舒服。這不是種美?

走進田野裏,又是一幅別樣的畫面。你的四周都是那一望無垠的田。放眼望去,只是看到大片大片的金黃色。仔細一看,還有那農民伯伯割稻穀時所帶動的`稻子在搖晃。聽,正在工作的農民伯伯唱着歡快的豐收之歌與那稻子發出的沙沙聲交織在一起,奏響了田野間的美妙“歡樂頌”。最妙的是吹一陣大風呀。風裏帶來些稻穀的香味,在空中混雜着陽光的味道瀰漫開來,那成片成片的稻穀好像波浪在欺負,壯觀極了。這又何嘗不是種美?

河流中的秋就更是美妙了。魚兒在水中嬉戲着,追逐着,還時不時躍出水面。月初水面時還帶起一兩滴晶瑩的水珠。這些水珠在陽光的照射下變得晶瑩剔透,宛如一顆顆水晶,散發着無窮的光芒。一陣風吹來,那些水珠又迅速的墜入河中。河岸邊的垂柳的倒影在水中變得模糊不清了,河面上蕩起了一層層漣漪。頓時嗅到的是水的清新和泥土的氣息。這更是種美!

世界上並不缺乏美,只是缺少發現美的眼睛。只要我們用心看世界,就會發現另一番新天地!

以美為話題的作文 篇七

我的家鄉不僅是“魚米之鄉”,還是旅遊勝地,你猜它是哪兒?唉!對,就是湖南了!它這兒空氣新鮮,土地肥沃,美不勝收,它還有“三美”呢!

一美:山

家鄉的山是美的,美的讓人如醉如痴,流連忘返。不僅因為它千姿百態的形狀,還應為它豐富的物產資源。大家都説山是寶,初春來臨,蕨也有了,邀上兩個小夥伴,帶上一直小黃狗,在蜿蜒山道上蹦蹦跳跳,小辮一晃一晃,時不時傳來“呀,這兒好多呀!”或是傳來一聲兩聲呵呵的笑聲,也是頗為享受的哩!過了不久,春筍也“唰唰”的探出頭來,睜着好奇的眼睛四處張望,這時,爸爸媽媽或爺爺奶奶便會帶着我們上山挖筍,記得有一次,我在山上找到了好多筍,可是爺爺不在家,我便自告奮勇的扛起鋤頭上山挖筍,我“嘚嘚嘚”上了山,便開始了工作,雖然筍都被我挖壞了一些,累得我香汗淋漓,不過,看着那滿滿一大袋子的筍,我欣慰的笑了,高高興興的回了家。山上的筍和蕨都可以曬乾,也可以吃新鮮的,我就很喜歡吃曬乾的筍。不過,孩子們最喜歡吃的還數“野草莓”,一束就可以摘好多個,但摘的時候要小心有刺,由於好吃,大家都好像穿了軟猥甲,摘了一籃子後,就可以知足了,咬一口,啊!又酸又甜,吃了不要錢!你是不是你喜歡我家鄉的山呢?

二美:水

我家鄉的水也是美的,夏天來了,知了叫了,小孩笑了。因為小孩能游泳,捕魚,捧蝦,搬螃蟹,撈泥鰍,還可以打水仗呢!我很喜歡搬螃蟹,,螃蟹一般喜歡呆在淺水的大石頭下,看到它們那雙恐怖的大鉗子,你用不着害怕,要眼疾手快,只要用手抓住它的背,它便無計可施,只好坐以待斃了!不然,它可就溜之大吉了哦!小螃蟹,軟螃蟹和肉螃蟹幾乎沒有殺傷力,夾子夾人根本不痛,很好玩,而最好吃的就是“肉螃蟹”和“軟螃蟹”了,全都是肉,殼也軟。蝦最好用手捧,因為蝦會跳,用手或篩子就不那麼容易跑了,常見的蝦有藍,黑,白三種顏色。泥鰍和魚在河裏算跑得最快的了,所以,保險起見最好用篩子撈。河裏的石頭也五顏六色,五花八門,有的一塊石頭就有四五種顏色,有的卻只有一兩種顏色,可是卻奇形怪狀,讓人看了賞心悦目!家鄉的水是清清涼涼的,把腳丫子放進去,頓時全身都清爽了,不僅如此,家鄉的水還是甘甜可口,甜徹心扉,像是加了糖一般的呢!現在,你是不是也喜歡我家鄉的水了呢?

三美:人

家鄉的人是寬厚老實,善良淳樸,有福同享,有難同當的,大家都十分大方的,他家種了什麼菜,説一聲,你就可以去摘了;你家有什麼新玩意,招呼一聲,她也可以拿去玩玩了,大家都相互幫助,互相關心,鄰里之間和和睦睦,其樂融融。那一次,我家的櫻桃熟了,爺爺叫我去摘一些給八奶奶,我貪吃,不肯送:“這麼好吃的櫻桃,我才不幹呢!”爺爺教導我説:“八奶奶對我們有恩,我暈倒是她把我送醫院的,我們要知恩圖報啊!”八奶奶再三推脱才收下了一些櫻桃,看吧,我家鄉的人是不是太謙讓了呢?家鄉的人雖也許相貌並不是很美,但心腸好,難道這還不夠嗎?只有心靈醜的人才使人唾棄!你説,我家鄉的人美不美?

我愛我的家鄉,因為它美的地方太多了,美得不可再美了!不僅面目美,心靈也同樣而且美!