凡事一般有過程，大多也會有結果。
那麼，大家想問了，什麼是過程？什麼又是結果呢？二者之間有什麼區別呢？別急，先聽我舉一個大家都熟悉的例子。
比如跑步，這個在熟悉不過了，如果你的目標是跑下來五圈，那麼，從你起跑到跑夠五圈的這一段時間便是這件事情的過程，而結果則是你堅持跑下來了五圈。
看過了這個例子，相信大家都明白了什麼是過程，什麼是結果了吧！由此不難推斷二者之間因果關係，凡事需要有過程，才會有結果，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。
但問題又來了，究竟是過程重要，還是結果重要呢？亦或是兩者都必不可少？
我問過很多人，大多數人都會説是結果重要，因為結果才擁有決定權，如果沒有結果，那過程豈不白搭？
但也有少數人認為，有時過程也較為重要，比如吃飯，既然現在醫療技術那麼發達，我們為何還要吃飯，而不去輸那“營養液”呢？當然是因為吃飯看中的是過程，它會讓人放鬆身心去享受，而不單單隻去獲得能量與營養。
所以，由此兩個觀點可以推斷出一箇中立的結論——過程與結果都是必不可少的。而現代社會中，很多人則搞反了。
比如我們學生所面臨的會考，許多人都死盯着考試成績，以分數來較好壞、論高低，卻忽視了學習過程中的趣味與快樂；亦或是考名着的閲讀、造句子，我們寧可看那枯燥無味、沒頭沒腦的《好詞好句好段》，也不願意讀情節曲折、發人深省的名着……
我突然想起了一個故事：伊麗莎白女王對一羣孩子們説：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來嗎？”孩子們立刻就出發，不一會兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬分的是，在尋找手提包的過程中，他們還發現了許多玩具。
這個故事的寓意就是凡事不要單單重視結果，有時過程比結果更要好，例如看連續劇，我們可能早已猜到了結果，但為什麼還要看呢，當然是因為過程比結果更加曲折、有趣、扣人心絃。做事情也是一樣，不要死盯結果，要學會在過程中收穫，這樣，也極有可能獲得一個令人滿意的結果……
記得很小的時候，我聽過一個故事有一個故事，上學時我又看了一本又一本好看的書，然而現在我還是看一本又一本的書，我認為每本書都有它的可取之處，對書的選擇幾乎算得上來者不拒。
我上覽世界名著，科普讀物，文史武俠和漫畫。在世界名著中我體會到了人世間的感慨；科普讀物把我帶入了科學殿堂。激發了我對科學知識的嚮往。武俠小説則是驚心動魄中，讓我對一些歷史事件中人的善惡有了更深的瞭解。漫畫卻是娛樂中給我以啟迪笑聲不斷溢滿我整個臉盤。這樣放鬆放鬆很爽快。
記得我看過這樣一本小説。是説一個人很酷愛讀書，他的富翁朋友與他打賭，請他住進自己的莊園裏，每日讀書，不能離開房間，一日三餐給他從窗口送進去，世間為一年，如果堅持下來，富翁朋友許諾將把莊園送給他。
一年過去了一半，富翁朋友還不信世上還真有如此書痴，富翁仍然勝券在勿的樣子，一年過去了，他從容地走出了那間房子。富翁朋友服輸了，他只好按約定。可那位讀了一年書的人説：朋友謝謝你讓我看了這麼多的好書，我明白了許多事情，我還要你的莊園幹什麼呢？説完飄然而去。當我讀到這裏時，我很感動。他有這樣的朋友而自豪。
讀書居然有那麼大的魔力。我還記得當我讀《魯濱遜漂流記》《海底兩萬裏》時，心裏有種巨大的快樂難以形容，夥伴喊我去玩，可我全部心思還在那本書之中，平時最愛的圍棋也停下來。我沉浸在書中，心就像一片雲朵上飛翔。原來世界是那麼有意思，那麼遙遠，神奇，神祕。我在書中認識了大海和高山，認識了像星期五這樣特殊奇異的人。認識了無數個讓人神往的地方。知道了這個世界的廣裦遼闊。我若能行萬里路那該都有趣啊！
享 受 每一個人都喜歡享受，都樂意享受，都希望享受。享受是什麼？是興致淋漓的玩耍，是全神貫注的看書，是輕鬆愉悦的工作……可能吧！這些都是對的，而我對享受卻有不同的看法。
夜晚，坐在窗口聽着音樂，欣賞着眼前美麗的夜景。瞬然之間，心情截然不同，國小時的一幕幕情景頓時浮現在眼前。老師慈祥的臉旁，同學親切的笑容，廣播員明朗的聲音，令我彷彿又回到了那個充滿歡聲笑語的教室裏。雖然我已離開了母校，這一切也只是過去，但我仍有一大歡喜，因為它將成為我一生中甜美的回憶。使得我在痛苦的時候，可以想起她，從而獲得片刻的幸福。正是這分甜美的回憶，支持着我的生活，令我不至於被困難打倒。對，回憶，這是最美好的享受。
人生是一條漫長的道路，到處充滿了艱辛，它的滋味無法形容，需要我們自身去體會。因為你，它會變得寬敞，或是狹窄；因為你，它會變得平坦，或是崎嶇，一切都是因為你。每個人都有着不同的理想，都為着自己的理想付出着。而我的理想就是幹一番大事業，活得轟轟烈烈，也許這就是人生的意義，因為平淡的生活將是無味的，只有不斷接受挑戰，才能進步，至少我如今是這樣想的。為了理想，我幾乎夭折了，但我又站了起來，因為在我耳邊一直有一陣聲音在不斷的提醒我：堅持到底，勝利的果實是可口的。對，人生，這是最幸福的享受。
母親對子女的關心可以稱作母愛，同學之間互相幫助可以稱為友愛，各種各樣的愛使世界變的更精彩。愛，她扶持了一個個即將倒下的人，使他們重新站了起來，面對時代的挑戰；她喚醒了一朵朵快要枯萎的小花，賦予了他們勃勃生機，令它們重新綻放光彩；愛，她告訴了小樹要勇敢些，使得他在暴風雨面前，堅定不屈；愛，她連接了一雙雙勞動者的手，使他們團結起來，頑強的與惡魔做鬥爭。她是一股力量，一股推動時代的力量：她是一種象徵，一種生活美滿的象徵。她更是一種享受，一種甜蜜的享受。
國家強盛需要科學的先進，而先進的科學技術需要擁有知識淵博的科技人員，為了國家，也為了自己，我們必須學習更多的知識。漸漸的，我發現了學習的樂趣。當你在吸取了一個新的知識的時候，就會覺得獲得了成功感，心裏無限滿足，正是這種滿足感使我如飢似渴的學習着，從而獲得了更多的知識。“天下興亡，匹夫有責”每一個人都應該學會探索這種感覺，只有當人們體驗到學習的樂趣之後，才會樹立起目標，不會盲目的去追求分數。這樣，我們的國家才會成為一個“知識大國”，歷史也就不會在重演了。對，讀書，這是最充實的享受。
學會享受吧。有時簡單的享受，也會給你生活帶來許多的趣味！
在青澀的時光裏，生命因有了你的陪伴而讓我倍感珍惜，曾經的日子變成最珍貴的記憶。
——題記
你的離開像雨打落晴日的寧靜，曾經右邊的那個位置便又是一張新的面孔，一切從此都變了，以後沒有了你又該怎麼辦？有誰又會買給我好吃的，誰來關心我，照顧我，要學着一個人走了，轉眼又看到曾經的日子，時不時總會有着掛在嘴角的微笑！
青春的歲月裏，我遇見了你，是最大的幸運，漸漸的我們知悉了對方，從此你便與我左右，不離不棄。
肚子餓時，你總會幫我填滿肚子；傷心時，你總會安撫我的傷痛；孤單時，身邊總有你的身影；生病時，你總會叮囑我吃藥，我每天都會開心的生活，只因身邊有你。
與你相伴，我們一起走過風風雨雨，瘋過、鬧過、吵過，你是我唯一的男閨蜜，不論我幹什麼，你都會站在我的身邊陪伴我、支持我，即使我的選擇是錯誤的。( )
有時，也會讓你因我背好多的黑鍋，一句話，一個動作，有時也覺得心裏挺過意不去的，記得上次，你下課跑來找我，一不小心把手放在我的肩上，結果被老師罵了一頓，你卻什麼也沒有説，我問你，你總會説句沒事。
心裏的愧疚時常不能平復，你以前總不會按時交作業、背課文，下課我總會叮囑你認真寫、認真背，可你也不知為什麼背過去了到老師跟前總會忘記；我也是無奈了！那時，你很聽我的話，每天放學總會拿着作業可以按時交送。我這久久不能平靜的心總算可以放一放了。
那時天總是很藍，藍天下我們一起眺望遠方，可現在你卻不遵守約定了。在這站台只有我一個人，唉，我的男閨蜜呀！你為什麼這麼狠心丟下我這個紅顏知己一個人溜了呢？哼，不理你了！好懷念在一起的日子呀，可是那已經不在了！
我們的友誼情深似海，有你相陪的每一分每一秒都是人生中最美的片段，現在你去了另一個學校，我們都不在彼此的身邊了，但那青春路恰逢花開，我遇見了你。這些歲月你我都不會忘記！
我的男閨蜜，你走了，我又是當初和你還未相識的模樣，孤單的一個人站在那向暉灰的天邊瞭望。又會時時想起你在時，曾陪我一起站在那一角。現在只有風吹的如此傷感，只希望你還可以回到我的身邊，讓我再欺負你一下！
青春迷茫的道路，那趟列車疾馳又似緩慢，人生路途中有人要上車也總會有人要下車，可有的人記憶深刻，但有的東西也總會被遺忘，只是，在這青澀的歲月裏有你的時光，卻怎麼也抹不掉，這是最美的記憶，留在最美的年紀，享受曾經有你的歲月，風景！！！
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