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有關於以陽光為話題的作文2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.22W

有關於以陽光為話題的作文2多篇

以陽光為話題的作文1

早晨,一睜眼,便見到一束陽光從簾縫裏射出來。起牀,打開窗簾,柔和的陽光照亮了我的整個房間。

“啊!是冬天少見的陽光!”我驚喜極了。打開房門,便見媽媽正抱着棉被下去曬呢!好久沒有陽光了,下面的杆子被人佔得滿滿的,媽媽可急了,只好把被子曬在了陽台。我就趴在窗前看陽光。

冬日裏的陽光與夏日的陽光有些不同。冬日裏的陽光是柔和的,讓人覺得暖洋洋的,而夏日的陽光是刺眼的,強烈的,好似一把利箭,讓人酷暑難耐。冬日的陽光難得一見,而夏日的陽光,有時會讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來光亮與熱。

但我更喜歡冬天的陽光。有許多人把書比作冬日的陽光。有許多人把冬日的陽光比作母愛。雖然陽光並沒有母愛那麼偉大,但是能感受到它很温柔。站在陽光下,就像在母親的懷抱裏,那麼温暖,舒適。也許,這就是冬日陽光,與夏日陽光最大的差別吧!

下午了,陽光慢慢散盡,黑暗籠罩了大地,真不願意離開陽光呀!這時,媽媽已將被子收回來鋪好,我躍到牀上,把鼻子塞進被子裏。有一陣陣特殊的味道,那是陽光的味道,真香!今夜,我定會在“陽光”陪伴下,慢慢入夢。

以陽光為話題的作文2

聽説,陽光也有味道,於是,我使盡地嗅,如飢餓猛獸貪婪的嘴巴,可是卻證明了空氣和陽光的混合物的無味的。聽説,陽光是有顏色的,於是,我使勁地看,如盤旋在高空的老鷹,可是卻證明了空氣和陽光是無色的。

我迷惑了,朋友卻説,這,不會這麼簡單。我爬在地上,想要呤聽大地的呼吸,但聽到的卻是自己的心跳。

一瞬間,我明白了,原來,我本非存在,存在的只是一個思想,但我不知道是我束縛了它,還是它束縛了我的腳步。

我不知道這是什麼了,於是,閉上眼睛,開始用心來看這個世界,有心情來洗自己的心路,沐浴在陽光中,很温,很暖。於是,我感覺到了,陽光是有顏色的,紅橙黃綠藍靛紫,陽光是有味道的,有甜也有苦,這是回憶的顏色,這是心情的味道。

低頭,輕輕地把手按在地上,我感受到了,大地的心跳,聽着風低聲的呤唱。

以陽光為話題的作文3

生活如一首歌,優美的旋律與平淡樸實卻能在我們內心激起漣漪的歌詞,交織出我們精彩紛呈的人生。不是每天的生活都如陽光般燦爛美好,不是每個人都能把通向成功的路走得順順當當,但就是這一路的絆腳石讓我們的生活變得多彩多姿,是這一路的絆腳石把我們沉睡的心驚醒,不再渾渾噩噩地度過每一天。人的一聲需要走過許多驛站。這一站你生活得幸福快樂,但下一站也許你就會被幸福遺棄,在悲傷孤獨中度過。生活就是這樣的變化無常。但只要堅持不懈地努力,勇往直前,總會有一縷幸福的陽光照遍你全身,温暖你悲傷已久的心,給予你信心與力量。

那一次英語考試,我嚴重失利,幾乎澆滅了我對英語的所有熱情。一向把英語成績當做驕傲的我一時接受不了這個事實,可是試卷上大大的紅叉和那紅得刺眼的分數幸災樂禍地躺在那裏,讓我不得不悲傷地確認這是事實!我的心瞬間跌倒了低谷,我難過的想哭,強忍着淚水把試卷藏在最隱蔽的角落,漫無目的的在校園裏遊蕩,天空陰雲密佈,壓抑的氣氛讓我喘不過氣來,使我本就陰晦的心情更加沉重。“不行,我一定要把英語成績提上去!”從此我更加努力地學習,有空就學習英語。終於功夫不負有心人,在下一次的英語考試中我取得了優異的成績。驕傲與自信有又重新出新在我臉龐,一縷陽光柔柔地灑在我身上吧,温暖蔓延我全身,我突然覺得自己是世界上最幸福的人。

成功的道路充滿艱辛,陽光總在風雨後,請相信有彩虹。再大的風雨也澆不滅我們昂揚的鬥志,勇往直前。總有一天會追求到屬於自己的那一縷陽光——成功!讓自己置身於金色的光芒裏,是多麼美好的一副畫卷啊。

以陽光為話題的作文4

在我們的生活裏,會遇上許許多多的黑暗,不過在黑暗裏總會有一絲光明。一旦心有障礙,就是灑滿一地陽光,你往往也會感到黑暗;你心中盛滿陽光,就是在黑暗中也能感到希望。

我記得在國小的時候我的作文很不好,我也讀過很多作文書,我每次寫出來的作文都很枯燥無味,其實我也想寫好作文,但是我就是不知該如何去寫,為此,我很着急,而且,老師也不止一次找過我,説我的作文不好,要多看課外書,多積累知識,那樣寫作水平才會提高。可是,越想寫好就越着急,作文水平就越上不去。我曾經不止一次對我説:也許我根本就不是寫作文的料。直到有一次,我們班舉行一次作文比賽,老師先讓我們做一個遊戲,然後以這個遊戲為主題讓我們寫一篇作文,結果全班有很多同學寫的都不好,我也是其中一個,老師為此很惱火,便要求我們重新寫一次,我這次寫的很認真,把遊戲的前後經過寫的栩栩如生,當老師公佈第一名竟然是我時,我感到很驚訝,全班同學也以異樣的眼光看着我。由此我得出:不管遇到什麼事情,只要我們認真去對待,都會有好的結果,正如一分耕耘,一分收穫。

我還記得在我學騎自行車的時候,沒有任何人來教我,所以每次我都是神采奕奕地出去,一臉煩惱得回來,過程是艱辛的,但結果都是一樣的:沒學會。不過,我始終都沒有放棄學習騎自行車,因為我心中始終充滿了希望,堅信總有雨過天晴的時候。每當看到別人騎自行車的時候,我都忍不住去羨慕,但同時也會告誡我自己:我一定要學會。終於,我學會了騎自行車。通過這件事,我明白了:不管遇到什麼困難,我們只要努力、積極的去面對就沒有克服不了的,學習也同樣如此。

在黑暗中,抓住了一縷陽光就等於抓住一絲希望,不過:無論是選擇陽光還是選擇黑暗都取決於我們對待困難是堅持不懈還是灰心喪氣。我堅信:只要不怕困難,心中就會充滿陽光。

以陽光為話題的作文5

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,每一份希望在你手中……”這是我最喜歡的一首歌,每次聽到它時,都會讓我心潮彭拜,思緒萬千。每每這時,我的腦海裏就會浮現出練習乒乓球時的點點滴滴。一路艱辛,一路汗水,一路微笑,一路陽光,一路成長!

當初,我剛接觸乒乓球時,它像個白色的小精靈一般在球枱上跳來跳去,還不停的演奏出“乒乓交響曲”,剎那間就打動了我的心,讓我深深的喜歡上了它,我也決定要試一試。原本以為打乒乓球是一件簡單而輕鬆的事,但拍子拿到手,才發現情況不是如我所想,我太天真了!單説拿拍子的姿勢我就練習了半個小時,更別提對手發過來的球了,基本上我的球拍連球都碰不到,幾局下來,我感覺自己就只有進的氣沒有出的氣了。原來看似簡單的事情其實想做好它也並非易事。

但我總相信陽光總在風雨後。於是我準備從零開始,從基礎開始學習乒乓球。首先要解決的是提高我的體能,讓我在兩個小時的乒乓球練習中能堅持住。為此爸爸給我制定了一個提高體能的方案:每天早上堅持爬五趟十二層的樓梯。剛開始爬時,到五層都沒什麼感覺,但再往上時我的小腿就逐漸的酸脹了。到第三趟時,我的小腿就像灌滿了鉛一樣,都快邁不上台階了,呼吸也很急促,胸口就像有一隻小鹿一樣在撞個不停,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來,眼淚也在眼眶中打着轉,但我強忍着,心裏一直給自己加油打氣:堅持就是勝利!終於,經歷了一個夏天的樓梯鍛鍊,我的體能得到大幅度提升,兩個小時的訓練已不再讓我疲憊不堪了,我離成功又近一步了。

現在我已經堅持學習乒乓球兩年多了,從當初的門外漢到現在也能小試牛刀一把,雖然練習的過程仍然艱苦,汗水和淚水還在交織,但我相信天道酬勤,我在努力着,在堅持着,在陽光下成長着。

以陽光為話題的作文6

以前,雖然我的語文成績名列前茅,但我一點也不喜歡數學,所以我的數學成績一直都不理想。而在那一刻,我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。

記得有一次,學校對六年級的同學進行了一次語文和數學的能力測試,第三天,老師將試卷發了下來,公佈了同學們的成績,當我看到自己的總評分時,簡直不能相信自己的眼睛,才排全班前二十名,想起老師和父母對我的絲絲希望,身上像潑了一桶水,冷冰冰的,心情一下子變得格外沉重,漫長地等待着放學。

當上最後一節延時課時,譚老師看見我無精打采的樣子,知道了我的考試成績,放學後,把我叫到她面前,語重心長地對我説:“學習不能偏科,你語文成績優秀,也應該把數學成績提高,老師相信你,努力吧!爭取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵的話語,讓我樹立起了信心,剛剛心中那塊烏雲被陽光照耀後,天空顯得格外湛藍,心中湧起一股熱流。從此以後,教室裏,常常會看到我刻苦學習的身影,辦公室裏,常常會看到我“纏”着老師問數學題的情景。

一個月後,在第二次全年級測試時,我的語數雙科一下子躍到全班第六名,當老師知道這件事時,只是平靜地對我説聲“一分耕耘,一分收穫。”

温暖,不必用美麗的詞語去形容,無須用精美的話筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。老師,您的愛如太陽一般温暖,清風一般和煦,清泉一般甘甜,在這個冬天裏,我沐浴在了陽光中。

以陽光為話題的作文7

陽光總在風雨後,請相信會有彩虹"。

陽光是明媚的讓人嚮往,然而誰又知道在光彩照人的陽光背後有多麼讓人不可相信的故事了?一束真正美麗值得讚賞的陽光,都是經歷過風雨的。它為了讓自己能給世界帶來希望和温暖,它和無情的風雨再三的搏鬥,在搏鬥當中往往也會受傷。但它堅持不懈的態度和相信自己能勝利的決心最終還是戰勝了風雨。以它温暖的外表來向我們訴説"相信自己,不怕困難,堅持不懈,成功就非你莫屬"。

在這個世界上不管是誰都希望自己是最棒的,不管是誰都為自己的夢想奮鬥過。但為什麼如今成功的人不多了;反而失敗的人那麼多了?其實這個問題的答案跟本不在於殘酷世界的競爭,不是他們被淘汰的。而是他們自己墮落,受一點挫折就放棄,就説:我不行啊。你想這樣的人能進步嗎?他們跟本就是怕面對失敗,不敢接受實事。

還有一種人,就是我們大家所説的幸運之人。他們的夢想能實現,能活的光彩照人。其實所為的幸運之人也不是天生具來的。他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多。他們是靠自己創造的。他們不怕困難,向困難挑戰,也不知失敗了多少回,可他們總是堅持不懈,從哪跌落哪裏起的精神支注了他們,最終皇天不付苦心人他們成功了。是如此的讓人羨慕。

我想每一個人都能做到最好,只要你有陽光那種不怕挫折並去挑戰的精神。成功就離你不遠了。美好的未來正向你招手,微笑呢!

以陽光為話題的作文8

日月如梭,流年似水。轉眼間,我已是一名六年級的學生了,隨之將告別昔日的母校,走向一個新的起點。回想往事,在我記憶的河流中,有那麼多縷陽光,温暖着我,激勵着我。讓我在人生道路上有了信心丶希望,繼續前進。

有那麼一縷陽光在我的腦海中烙下了深印,讓我永遠也難以忘懷······

曾記得,那時的我還很膽小,上課不積極舉手發言,總怕老師抽到我。還是那一次,我深深的變了。又是一次語文課,老師突然提出了一個問題。話音剛落,教室裏突然靜了許多。一會兒,同學們有的遲疑的舉了手;有的剛舉手又放下了;有的則默默的低着頭,一聲不吭······我也坐在那兒一動不動,低着腦袋生怕老師給點着。教室裏更是寂靜了,這彷彿已不是教室,更像是空谷僻野,只有窗外的小鳥在“嘰嘰喳喳”歡叫個不停。我彷彿耐不住這長時間的寂寞,突然舉起了手,霎那間我又閃電般收了回來,好險。為什麼我要把手收回來?我陷入了沉思。

舉手,還是不舉?兩股相反的思想侵入了我的大腦,做起了鬥爭。“不要舉手!”一個聲音在向我述説,“反正老師也不一定抽的到你,舉手的機會以後多的是,你舉不舉都無所謂。”“不!”又一個聲音堅定的説了,“這是一個鍛鍊你的機會,一定要大膽的展示自己,不就是舉手發言嗎,怕什麼,快,舉手!”鬥爭還沒有結束,我也呆坐在那兒。這是彷彿這世界上只剩下我一個人,還有那兩股相反的思想。正在這時我感到前面出現了一抹陽光,是老師的微笑!我鼓足了勇氣,舉手回答了問題,回答的完全正確。老師又一次向我投來了一個讚許的微笑······

正是這一個微笑,感動了我,讓我堅定了信念。這微笑在我人生的道路上一直陪伴着我,鼓勵着我,鞭策着我,讓我再破浪中奮力前進!

以陽光為話題的作文9

也許你見過魚游水底,鷹擊長空,所以你覺得滿足迴腸;也許你聽過飛潺瀑流,怒拍岸石,刀劍相爭,鐵馬嘶鳴,於是你認為這便是豪情霸氣;或許你還親自經歷過野火燎原的浩瀚天邊,野性的張揚使你認為這便是不可世然。而你的匆匆一瞥卻忽略了心中的那一絲明亮。

是陽光支起衝波逆流的信念,是陽光發起對藍天白雲的嚮往,也是陽光調動了自然的戰鼓,也是陽光渲染了英雄霸業的悲壯,還是陽光充實了那一發不可收拾的野性美。

這一切的一切是因一個信念——陽光。樹的陽光是葉子,因為它變化無常,時刻守護着,一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下了一輪淡淡的年輪。雨滴的陽光是微塵,因為它斑而不雜,它慧心獨具,它凝聚了水固結了氣,伴隨着風飄然落下,去滋潤人們的心田。

藍天的陽光是白雲,因為它點綴了夢的天堂,放飛了心的激情,空曠拓大的油然而生,笑歎天下悲歡離合,坐着世間愛情情愁,酸甜適度豐富了人生無雙色彩,清雅淡出了這白雲朵朵。

因為有陽光,所以在無盡的夜空中,我們拭目以待另一頭陽光的温潤,於是在奮發中我們挺過了一個又一個困境,身體上的創傷啊,在陽光的撫慰下,飽經結痂脱落,於是,強健了體魄,堅強了意志。

以陽光為話題的作文10

我家樓下來了一位修補衣褲的老人,她個子不高,十個手指上有七個貼着創口貼,她帶着一副眼鏡,看不清是老花鏡還是近視鏡。從她嫻熟的動作中可以看出她幹這行已經有許多年了。她幾乎天天都來,除了雨天。我也常常會站在樓下看十幾分鍾。

有一天,我書包上的帶子斷了,我想去縫補,但看見書包的帶子很厚,要想縫接起來有些難度。於是,我抱着試一試的心態,找到了她,讓她幫我縫一下。那位老人看了看,説了一聲:“試試吧”。她把書包放在縫紉機的台板上,接着便在踏腳板上踩了起來。這時的我便端詳起了這位老人,她面孔上有許多皺紋,目光顯得很慈祥,臉頰有點黑紅,看樣子像飽經風霜。可能天冷的緣故,她的鼻子凍得通紅,嘴邊喘着氣邊數着什麼。眼看書包就要縫好了,可就在這時,只聽“叮”的一聲,針斷了!她歎了口氣,從一個小包裏拿出一根針,裝了上去,便接着做了起來。看着這一切,我的心莫名地顫動了一下。大約過了一分鐘,書包修好了。我背上書包,付了五元錢,並説了一聲不用找了,她驚奇地望着我。還沒等她開口,我便跑回家中。

回家後,我對媽媽將事情的經過講給她聽,哪知,媽媽笑了起來説:“傻孩子,五元錢她能買許多針了,再説,她幫你修書包,你付了錢,不一定要賠針錢。”我聽了呆住了,媽媽又説:“但從這件事説明你心地善良。”我聽後微微笑了笑。

這時,我感覺窗外的陽光照在人身上很温暖,暖洋洋的,彷彿春天已經來到了人間,但春天早來到了我心中,太陽一直温暖的照射着我的心,因為我心地善良。在這冬季裏,我第一次感受到了陽光是如此的温暖。

以陽光為話題的作文11

清晨我來到學校,陽光從東邊緩緩升起,像是一個即將出生的嬰兒。

我走進教室後一切都那麼的安靜,第一節課到了,只見太陽已經照進窗子,照在我們有着燦爛笑容的臉上。現在的他好似一個五六歲的孩子,正在完成他們的啟蒙課。

慢慢的太陽越升越高,我的桌子幾乎被陽光填滿,太陽笑着笑成了一個陽光的少年,努力學習回報祖國。

中午我和同伴們吃飯回來,看到太陽高高的掛在金亮的天空上,整片操場幾乎被陽光填滿,此時此刻太陽真是一個健壯的青年,現在是奮鬥的時刻,這將關係到他的未來,關係到他的夢想。

下午第1節課太陽仍然那麼旺盛,只是相對以前減弱了一些,他的光沒有早晨那麼明媚了,他好似一箇中年人有了孩子,有了家庭正幸福的生活着。

太陽慢慢偏斜,現在是下午第二節課陽光柔和的照上來照的人心裏暖洋洋的,現在太陽是一箇中老年人,慈愛的望着自己的孩子和自己調皮的孫子孫女。

陽光越來越弱,看樣子太陽是要下山了,我的桌子上也只有一點柔和的陽光了。太陽的樣子像一個老年人看着孩子享享清福。

人就像太陽,人的人生就像太陽的一天。一轉眼一天過去,一轉眼一個月過去,一轉眼一年過去,一轉眼,一生過去,珍惜時間,珍愛生命。

以陽光為話題的作文12

陽光燦爛的午後,一個富翁在他的大別墅周圍散着步,遠處走來幾個説説笑笑的年輕人,臉上還有着青澀和稚氣,簡樸的衣服也掩飾不住他們青春的氣息。

富翁想:青春,多好!要是能然我回到他們那樣,哪怕只是一年,我也願意付出我所有的財產。

這幾個年輕人也看到了富翁,他手上的鑽戒在陽光下熠熠發光。

年輕人想:要是能讓我擁有富翁哪怕十分之一的錢,僅是讓我付出任何代價我都願意。陽光下,幾人的心思各不相同。

遠處,一個衣衫破舊的`乞丐躺在地上,悠閒地曬着太陽,幾件破衣服也都晾在周圍,被陽光驅走了黴味,空氣中瀰漫着一種太陽獨有的清香。乞丐自然沒有看到富翁,也沒有看到那幾個年輕人,他眼中,只有遍地金光……

讓我輕輕告訴你:

聰明人總是滿足的,因此他們快樂;愚蠢的人總是嫉妒別人擁有的財富,奢望自己得不到的東西,因此,他們總是在怨天尤人。

世間有兩樣事是最公平的,一是每個人每天都只有24小時,二是每人都要面對死亡。所以,在我們有限的生命裏,要過有意義的生活,幾十你沒有財富,即使你一無所有,是個乞丐。但是,你還有陽光……

以陽光為話題的作文13

陽光,是太陽之光,是生命之光,也是大自然中不可或缺的一部分。

冬日之寒冷,寒風之蕭瑟,不禁讓人對大自然中的萬物肅然起敬,畏之千里——萬物都縮回了温暖的泥土裏。在這時,陽光冒出了頭,五彩的光束化為一色,從空中直直地傳送到地上:河間的小溪泠冷作響,岸邊的小草伸出頭腦,樹葉發了新芽,田間的農作物展露頭腦,農民伯伯樂彎了腰,小孩子們歡快玩耍。一切,宛如新生,煥發新彩。

短暫的小雨讓人喜悦,綿延不絕的雨絲卻讓人煩悶。不知過了多久,太陽出來了,陽光驅趕走了烏雲,帶來了白雲小弟;厭煩了單調雨鞋的人們換上了嶄新的涼鞋、小白鞋;拿着雨傘的人們將傘丟在桌上,輕裝上陣;原本因雨而滿面愁容的冒險者抖落身上的水珠,露出了久違的笑容,拿着放大鏡,研究着用陽光取火。周圍的一切都因這陽光變得活躍、温暖,真是叫人快樂。

艾青曾寫過一首詩,名為《太陽》。寫出了那個時代人們的艱辛與不易,希望這太陽之光可以救贖這些可憐的人們。是呀,陽光總是每日按時上崗,給予我們温度,卻默默無語回報。這時,我才真正理解別人誇你為“小太陽”是多麼難得的稱譽。

陽光,便是我心目中的傾城之光,照亮了世間萬物,照亮了我的心。

以陽光為話題的作文14

年幼的生活豐富多彩,學生時代的我更是吃穿不愁。臉上洋溢着幸福的微笑,是因為陽光永遠駐在我的心間。

這種用心樂觀的態度還是奶奶給我們的留戀比較多。奶奶跟村裏其他的婦女不太一樣,奶奶嘴角經常掛着微笑,衣服不是時髦,但卻是一塵不染。很多人到我們家來,都是奶奶接待,奶奶跟客人聊家常,奶奶臉上從來不漏黴相,即使那時候我們家經濟有些落後,每一天的早飯只是玉米粥和小片饅頭。奶奶經常教育我們,臉上不可有黴相,因為生活都是自我過活的,別人看到的都是假象。我似懂非懂的度過了童年,在奶奶的言教下,我見到同村人都是微笑應對,有時候見到認識的小孩子,還會給他們好吃的。這一點,都是奶奶教育的,面帶微笑,持續樂觀,陽光永駐在心間。人一輩子不長,苦日子總會有一陣子,苦盡甘來才是我們時刻記在心間的。

感謝奶奶,教育我們樂觀用心的態度,讓我得益於此。直到我讀了國小,對老師,對同學一向都是微笑以對,樂於助人,與同學們互幫互助,心中充滿陽光,臉上就洋溢着陽光。這將是我以後乃至工作以後的人生信條,陽光永駐心間。

以陽光為話題的作文15

課文《月跡》中的賈平四陶醉在月光的潔白中,我卻追尋着陽光的千姿百態。

太陽出來了我起了個大早,在院子裏走着,全身暖洋洋的。那竹葉尖兒上是什麼:恍恍惚惚的,發出閃閃的光,很小卻很亮。我抬頭看天,明白了——是太陽的足跡。覺得有趣我便尋找起太陽的足跡。爺爺扛着農具走向山上,那鋤頭尖兒上有亮亮的足跡;我的眼睛片上有彩色的足跡;雞舍裏的不鏽鋼盆上有刺眼的足跡真好玩兒!

我來了興趣,尋到田野。正值中午,強烈的日光射在綠油油的菜葉上,給予了它生機:菜葉沒有枯黃耷拉着頭,葉尖兒盪漾着亮白的波浪。它們像戰士一樣挺着身子,很帥氣!

我隨着陽光的腳步來到了小溪現已是傍晚,溪水波光鱗鱗的,上面好像蒙着一張透明發光的塑料紙。溪裏小魚歡快地跳躍着,忽然一束金光蹦到了一隻大紅鯉魚的尾巴上,它害羞地甩了甩尾巴,激起了一片小水花。哈哈,一隻金尾巴紅鯉魚!

陽光繼續柔柔地灑在萬物之上,讓萬物沐浴在燦爛的金光。我也在其中,享受着紅日饋贈的無盡詩情畫意!

以陽光為話題的作文16

冬天的太陽,你好!我是小天。每天忙着辦案的我,有很多心事都不知道該跟誰説,你願意聽我講講話嗎?

天氣這麼冷,看見你出來,讓我緊張的心情好很多,大家都以為我很威風,其實我有好多需要幫助的地方呢!

可不可以請你幫幫我,如果罪犯不怕我,不管我怎麼審問他都不招認,你可不可以這時候跳出來,用你的高温幫我燙他一下,這樣他就會以為我是天神,什麼都招,我的案子就會破案了。

如果你還能幫我跟雷公或是烏雲聯繫上,配合我的需要,我希望打雷,就有雷聲,我希望天空黑壓壓的,烏雲就很厚。我希望下雪的冬天,突然出現大太陽,這時候,你就可以上場了。

其實,我最想做的一件事,就是拿一包餅乾,在一棵大樹下悠閒的吃餅乾,享受你給我的温暖,不用煩惱辦案的事情。最好是壞人都洗心革面,不做壞事,這樣我就更輕鬆了,只要負責領薪水就好了。

我知道這都是痴心妄想,不過,至少你可以答應我,天氣這麼冷,你天天出來可以嗎?我們都喜歡冬天的太陽啊!可不可以嘛!

以陽光為話題的作文17

小河還在靜靜的流淌,校園裏的鮮花依舊那麼嬌豔,給這百無聊賴的夏日增添了幾分色彩。

時下正是六月,暖風平靜的颳着,讓那生機勃勃的校園有了一分醉意。一個個少年從街上的巷口魚貫而入,這些孩子們有着成功者的喜悦和失敗者的懊喪。但是這一切的一切都無法挽回,六年前的時候那一個個懵懂的孩童如今已是一個個朝氣蓬勃的青少年,面對這一天他們心中是陰鬱的。

一本本小冊子發到每個人的手中,他們畢業了,六年的辛勤給他們帶來了碩果,沉甸甸的,充盈着酸甜苦辣。

靜靜的走出了這個美麗的校園,給了他們無盡的留戀。大門徐徐關上,驀然回首,那數百雙有着淚花的眼睛見證了同學們的一往情深。

“走吧……”不知是誰説了一句,這也可能是同學們的心聲吧。

他心中是恐懼的,怕即將面對的新老師、新同學。畏懼萬一相處的不是很融洽的結果。

開學那一天總是來得那麼準時,讓人感覺不是那麼如意。寬闊的校園,美麗的風景,讓人心情舒坦了一些。進入班級一個個同學好似並不陌生,老師也好似和以前的老師一樣慈祥、和藹,覺得在冥冥中一切都已經安排好了,你的老師和你好似似曾相識。終於那一束期盼已久的明媚陽光照進我的新房。

以陽光為話題的作文18

陽光賦予人快樂,陽光賦予人温暖,陽光賦予人温馨。但我們卻無法抓住它,而我的母親卻有留住它的神力。

冬天,天氣冷的透骨,為此,門前池面上蒙上了一層厚厚的冰。此時,陽光則是我們最好的奢望,母親是唯一懂我的人,她用她的魔力將陽光藏在了我的棉被子裏。

早晨,冬日的太陽懶洋洋地從東邊的山頭升起,為大地送來了陽光,送來了温暖。一個週末,我正在家裏閒着,反正沒事幹,大算幫父母乾點家務。好吧,今天曬被子這項任務就放在我身上好了。我興沖沖得跑進我的房間,出手就抓住被子,把它往我的肩上掄。哇,這被子扛在背上還挺沉的麼!而且還要將它背到四樓的陽台上,在走前幾步台階的時候還能支撐,可不過三樓就腰痠背痛了,一直堅持着,直到四樓的陽台,將被子掛上高高的曬衣杆,我已是氣喘吁吁,精疲力竭了。

回想這一整個貌似簡單的曬被子的過程,實踐起來還真不容易啊,再想想自己的母親,每天都要這樣跑上跑下的,再瞧瞧她那年老廋弱身體。我晚上蓋着那充滿陽光暖洋洋的被子也不一件輕而易舉的事。

在這樣的冬日裏,在這樣寒冷的夜晚,蓋着母親親手為我曬的棉被,心裏暖洋洋的。有了你——“陽光”的陪伴,冬夜也不在寒冷。

以陽光為話題的作文19

迎來了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、年。人生是一段時間,不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆。

人生即漫長,又很短暫,我們生活在這個社會的大家庭裏,無風、無浪,平靜的日子是大家所渴望的,然而生活就象人們渴望的那樣美好,一切一切的產生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料,經受風吹雨淋,日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此,經歷了病痛拆磨,才知生命可貴;經過了長途的跋涉,才知旅途的艱辛;遭受了挫折和失敗,才知成功不易;品嚐了孤獨的

滋味,知道了朋友重要,生活需要我們象雕刻一樣,雕去多餘的,突出自已稜角,再“彩上”需要的“陽光”。

翻開歷史,導致封建的最後一個王朝滅亡主要原因之一,關門鎖關。一個人如果封閉自已,怎麼樣也品嚐不到生活的酸甜苦辣,也體會不到到這之後的温馨與快樂。

生活的全部不是痛苦,也不都是快樂,記得有那麼句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅韌告訴我們有了“陽光”,才能使生命力更強。

生活有時讓我們不解自問,生活怎麼這樣?因為只有我們敞開心扉,擁抱生活,才擁有“陽光”,沒有“陽光”的生活不叫生活。

以陽光為話題的作文20

明媚的早晨,陽光透過窗户悄無聲息地灑在房間裏,教室裏,柔柔的金色陽光,讓我們感受到清新、温暖、歡樂和光明。陽光每天都陪伴着我們。早上起牀,就與陽光打了個招呼;放學,又與淺淺的陽光揮手告別,生活,到處充滿陽光。

有時,陽光就是一句關心的話語,看似渺小,卻温暖人心。陽光,還是一聲祝福。每到有節日的時候,我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福,給人心靈一種滿足,一種歡樂,一種温馨,就如早晨柔和的陽光,那麼舒適、幸福。

陽光,是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我幫助了別人,總會對對方發自內心地説一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽到這句話,一種真心愉悦的笑容總會浮現在臉上,感覺好快樂!就像是冬日一個晴朗的日子裏的陽光,温和地落在身上,足以給人一天的好心情了!

陽光,還是一次親切的撫摸。哪一次,你失敗了,你跌倒了,但是,你的朋友用温暖的雙手扶起你,替你拍去身上的灰塵,替你擦試手上的傷口,給予你信心與鼓勵,你就向着困難發起再一次的進攻,最終戰勝它,獲得了成功。

我們的心裏,都有一顆小小的、一粒飽脹的種子,像剛剛萌發不久的嫩芽,帶着甜密的氣息,沐浴着陽光,昂首挺立着……

以陽光為話題的作文21

‘果然陽光很刺眼’這句話我已經忘記是多久以前説的了,但直到現在我仍覺得如此。

陽光很刺眼,刺得我們的眼睛很痛,而我們卻依舊信仰它;陽光很耀眼,比我們崇拜的人要耀眼、耀眼許多;陽光是有壽命的,它不會一直存在的。雖然我們都知道。

我們都崇拜着陽光,我們都想成為別人心目中的陽光。所以有人告訴我們要去努力。可我們努力了、努力了,為什麼有的人努力了卻失敗了,沒有努力的卻成功了。這讓我們清楚了、明白了,成為別人心目中的陽光不容易,但我們卻還是要去努力。

我們都是小渣渣,卻為了成為耀眼的陽光努力。但世界總是殘酷的,成功?失敗?誰也不知道。期待中帶着不安,不安中略帶悲傷的我們究竟會如何,誰也不知道,在成為陽光之前的我們,也只有努力罷了。

就算覺得陽光刺眼的我,寧願被陽光刺得遍體鱗傷,我也想陽光永遠耀眼下去。望着它那刺眼又柔和的光芒,我想我會笑吧,那笑容絕對很燦爛,雖然不會比陽光燦爛奪目。

成為別人心目中的陽光雖然很難。但卻又不難。但陽光始終是陽光,我們始終是我們。誰也取代得了陽光,但誰也取代不了我們自己。

以陽光為話題的作文22

有一位非洲老師曾經對他的學生做了這樣一個測試,他拿出一張上面有一滴墨水的白紙,然後問學生看到了什麼,學生都説看到了黑點,他又拿出一張除了一點,其餘全部塗黑的紙,又問學生看到了什麼,這次,學生都回答是亮點。

生活其實就是這樣,有風有雨,有陰有晴,當你只追求“陽光”時,你往往容易發現其“陰影”,而當你懷着正確的心態去觀察時,你會發現“陽光”就在不遠處。

人生是一條不平坦的大道,其中有數不清的坎坎坷坷。有的人只希望成功而害怕失敗,不敢正視挫折,那他的人生就如漫漫黑夜,而有的人知道黑夜是一時的,他們不怕挫折,敢拼搏,那他們將看到黎明的曙光。

美國總統林肯,曾經三次競選,三次落選;有的人對他説:“你的政治主張是不是應該改一下。”他説:“不,我的政治主張是正確的。”終,他成功了,他成為美國曆史上最受愛戴的一位總統。

姜尚,在70歲以前,總是幹什麼都幹不好,甚至連他的老婆都看不起他,但他卻沒有因此沉淪,終在70歲時遇到文王,受到他的重用,文王去世後,他又輔佐文王的兒子武王,並幫助他成就一代帝業。

貝多芬,鍾情音樂,但當他失聰後,他頂住了這突如其的巨大打擊,以他旋風般的音樂,扼住命運的咽喉,而奏出生命的交響。

在與挫折、命運的抗爭中,他們不懼失敗,毅然走出了挫折的陰影,最終看到燦爛的陽光。

今天,我們依然會碰到考試、就業、家庭、婚姻等各種煩惱,人生不可能一帆風順,但我們不能畏懼它,不能因為生活中的一點挫折,而看不到光明的前景。

冬天了,春天還會遠嗎?

黑夜過後,不就是光明嗎?

朋友,讓我們抱着堅定的信念,戰勝黑夜,去迎接陽光,迎接那燦爛的陽光!

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