天啊！怎麼又留作文了。這是我以前常説的一句話。從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾着。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什麼，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一隻可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪裏飛。真是苦惱極了！我不願總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸？於是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，温柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的心裏，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。於是，我便一頭扎進了書的海洋，如飢似渴的遨遊在書海里。就像一隻不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜……他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮鬥我為他們加油，他們創造奇蹟我為他們興奮吶喊！看着看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。於是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬於我的冒險小説……每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終於，工夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收穫！我愛作文，我成功了！
過去那個天真的我，你好嗎？那時的你不懂感情，不懂愛，只知道在一起了就是朋友，分離了就是絕交，可你不知這其中複雜的關係，不過沒關係，因為你不需要懂。多麼懷念那時的天真，可無情的時光早已流去，還來不及緊緊抱住你，你就已無聲離去。
過去那個調皮的我，你好嗎，很抱歉，因為我的不懂事，讓你捱了那麼多打，那麼多罵，那麼多批評，可就是因為這些才有了現在的我。多麼羨慕那時的調皮，如今的我忙於學業，再也無法調皮，只可將那顆調皮的心埋藏在心底，讓它成為我不褪色的憶。
過去那個悲傷的我，你好嗎？不知道因為什麼而傷心，更不知道因為什麼而哭泣，但我要謝謝你，因為你的淚水成就了今後的點點滴滴。悲傷可以是一種發泄情感的方式，所以你想大哭就放聲地哭出來罷，找個無人的角落，傾訴你的壓力，然後輕裝上陣，面帶微笑再出發。能忍受壓力，負重前行，只因前方有誘人的風景，這是你堅持下去的動力，加油，我永遠支持你！
過去拿個迷茫的我，你好嗎？在你迷茫，無所適從的時候，可以請教一下身邊的長輩，問問他們自己該怎麼走下去，但最終要跟從自己內心的答案，因為屬於你的路就在你自己的腳下，只要勇敢地邁出去，你就會一步步接近成功，你就是勝利者。努力永不放棄，你的人生就五彩斑斕，就獨一無二。
過去的我，你還好嗎？
在時間的長河裏，每個人都存在過去、現在和未來，我腦海中印象最深的是三、四年級的我。
記得四年級那會，班級裏最流行的莫過於貼紙條了。我也是個隨波逐流的人。那時的我，總是興奮地往別人的背上貼上一張紙，紙上或空白或寫上幾個字。看着那位同學毫不知情地跟其他同學聊天、玩耍，被人在他的身後説他粗心大意，笑他毫不知情。最後，看他經同學提醒後恍然大悟，撕下紙條，怒火沖天的朝我們跑來。可我們早已在笑聲中跑進教室，關上了門。看着他在那兒乾瞪眼，卻又無計可施，心中無比舒暢，一整天都是心情愉悦。
想起了過去的我，我有些自責，為什麼一定要把自己的快樂建立於別人的痛苦之上呢？就不可以玩些別的遊戲嗎？但又有些懷念，那時的我，是多麼的調皮而又開心啊！所以這種遊戲給我帶來愉悦心情，在我的記憶中，難以抹去，以至於現在，我偶爾看同學這樣做，不會第一時間阻止，而是偷偷在一旁笑一會兒才過去阻止，告訴那人背上有這麼一張紙。
這同時，我對過去的我也非常懷念，甚至有點兒羨慕，那時的我，那麼無憂無慮，少有煩惱，頂多為作業多的事情感到煩惱。而現在的我呢？想着自己國中的生活，也為自己一年後要與這幫國小好兄弟告別，心中充滿了不捨，甚至想哭。哎，果然，時間一點一點地過去了，少年煩惱也一點一點的多起來了。這時，我不由感歎道：“還是過去的我更加幸福、沒有煩惱啊，雖然過去的我有些調皮，但那是最真實的我。”
這就是過去的我，一個令現在的我有些自責但又十分懷念的自己。可再怎麼思念也沒法回到過去了。現在將會成為未來的過去，只有更好地做現在的我，珍惜現在的時間，才能讓未來不再後悔、變得更美好。
蒙田範文網