週六，我收到通知説我要去焦作參加考試。當我聽到這個消息時，我的心像口袋裏的兔子一樣怦怦直跳。
由於消息來得太突然，我在備戰前被送到焦作檢查。數學卷子都是數學奧林匹克題，有些已經研究過了，有些還沒有研究過，但是沒有複習，我已經忘記了奶牛放牧的問題。因此，不管我有沒有學過，我“七分之六——一點也沒有”。那張數學捲紙看起來真的很“恐怖”！
語文試卷對我來説很簡單（反正比數學簡單），但是，就像數學一樣，我忘記了我學到了什麼。只有幾個問題我不能回答，其餘的我可以回答，但是我已經忘記了其中的一些。例如，我忘了李白送給孟浩然的一首詩，我差點就搞混了。
雖然我這次考試不及格，但我知道很多。我必須隨時回顧我在心裏學到的東西。我絕不能學新忘舊。2、有無錯題必須記下來，反覆思考，一定要弄清楚這個問題，以免在考試中出現這個問題。3、在考試中，一定要冷靜，不要胡思亂想，自由發揮，只有這樣我們才能取得優異的成績。4.如果你遇到一個在考試中沒見過或想不出答案的人，你應該先把你要做的問題分開，然後在會議結束後再回到問題上來。如果你還是想不起來，你應該寫下問題，課後慢慢想，但不要為了這個問題而做下一次會議的問題。
沒有人身來就可以活成一道光，站在黑暗裏的人就應該大聲喊。
總是有那麼多不如意，考試便是如此，明明站在同一起跑線上，卻總是相差太大，對於某些科，有時竟不知怎麼辦，心裏像墜落了黑暗。
不過，不如意又不有不僅於此，這僅僅是一個開端。放眼望去，好像只是我一個人在迷茫，但又不只我一個人在迷茫，我也悄悄觀察，我看到了許多人像我一樣，像我一樣地，彷徨。
失望，如洪水巨獸，洶湧而來。
歲月不饒人，徒增傷悲。如今，年少時代似乎早以過去，看着那些小孩玩耍的樣子，竟會嚮往，突然難過便會湧上心頭。但是，和我一樣的，不也像蝸牛一樣負重前行嗎？但卻從不放棄。
我又談何難呢？學習是人生的一部分，要先征服了它，才會邁向更廣闊的天地。自由永遠在高處。詩和遠方，在遙遠的地方，我才不相信什麼智力平庸。我相信的只有：努力。
那些隱藏在縫隙裏的，是不小心掉落的自信心，想要撿起，就要有鐵杵磨成針的耐心。
總是説，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心心念唸的雞湯總在你失利時擁抱你，告訴你，加油啊，別放棄。那些聽了千百遍的父母安慰或責怪的話語，都變得令人亢奮。
所以，才會相信未來，才會説生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。
所以，請相信，所有人都在為你加油，為你吶喊，你不是一個人。
所以，才會有，怎麼能讓生活蹉跎了夢想，開始的路便不是遠方。
同學們：
成績就一定是學生的命根嗎？
試問，你會為一個成績而飯吃不下去嗎？
答案大部分都是否定的，可是在現在的學生中，肯定的人也不會少。
如果一個人問為什麼大家非要在成績上來選擇朋友，每個人的心裏答案都會很相似。為什麼長大後倒反而沒有當時什麼話都説的友誼了？我想，唯一的答案就是競爭。在成績最好的班裏，人人都想和成績好的交朋友，儘管很多人都不想承認自己是這樣來選擇諍友的，可是誰不有點呢？
為什麼現在的孩子都這麼愛競爭？一切都源於中國的教育方式。網上查成績，老師報分數。就好似教育學生成績不好的大家都別像他一樣，成績好的同學大家都要學習他。然後孩子們競爭啊，爭取取得老師的好感。造成了什麼呢？童趣沒有了，只剩下淡淡的憂傷。
誰沒有個成績差的時候呢，累死累活地爭取名次，爬呀爬的，都想把別人踩在腳下。幹嗎呢，學習就是要快樂的，為何非要搞什麼名次來提醒同學們端正自己的學習態度呢？要學習，重要的在大學和高中，那時侯的知識還可能工作上用的到，國中和國小就花那麼大精力，值得嗎？個人認為國小和國中只要在長大時候，3年打下基礎就好了，那麼用功都浪費了童年的好時光，你説，這樣的人生，就算是將來有慾望再找好生活，我看也沒心情了。
真的歎息現在的一些成績很好的孩子，一個個都戴上了難看的眼鏡，就為了尋求好的成績來證實自己的實力，一上去就不想下來，認真極了地學習。其實也沒什麼好處，以後真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到，許多國中成績好的同學，到高中便不一定就好了。尤其一些女生，為了讓父母知道生女孩子有用，就玩命地學習，搞得身體不好，體育都不合格，與好的大學擦肩而過。惋惜，惋惜，可有什麼用呢？自己的童年無法享受，人生還有意義嗎？
在這些對將來不起很大作用的知識上花大精力來深入，有意義嗎？我可不想戴眼鏡，也不想失去自己的美好時光！那麼用功都浪費了童年的好時光，你説，就算是將來有慾望再尋找那份錯過的快樂時光，我看也沒心情了。（請原諒我現在的衝動及話語的魯莽）
也許我這個年齡的孩子，現在説這些還太幼稚，可是我完全感覺到了問題的嚴重，中國式教育的某些地方需要改良，還孩子一個美好的童年！
生活中，人們總會成長，成長總會遇到困難。
那一天，天上下起了綠豆般的雨點。天空昏暗昏暗的，連太陽都找不到了。我飛快地穿過街道，飛過馬路，以最快速度到達學校。因為今天是老師發試卷的日子，老師手拿着試卷，掃了一眼全班同學，似乎有“殺氣”，老師把試卷砸到講台上，喊道：“這次，你們考得非常差！怎麼考的？傅人智，75分。”頓時，我的心似乎跌到了谷底，我那不爭氣的眼淚在我眼眶裏直打轉，我竭力忍住那顆要掉下來了的“珠子”。
我手拿着試卷走回家，媽媽看到我的試卷後，把我批評了一通。那一刻我絕望了，我似乎陷綠色作文網入了一片黑暗之中。我拿着試卷，走到公園的椅子上，後背依靠着椅子，周圍還下着毛毛細雨。此時此刻，我好想撕毀了這張試卷，淚如同傾盆大雨，瞬間從我眼眶奔泄而出。這時池塘裏的青蛙呱呱叫着，好像在説我不該遇到一點事就埋怨別人，可我想：媽媽批評我，老師也説我，都在批評我，無論我如何努力都得不到你們的認可……
此時，雨不知什麼時候停了，天空也掛着一條美麗的彩虹。我看了看周圍，前面有一棵大樹，被雨沖洗了一番，顯得更綠更美。原來陽光總在風雨後，不經歷挫折怎麼讓人成長呢？
我懂得了：只有經歷挫折才能讓人成長。
“93分！”我尖叫起來，一向數學成績數一數二的我竟然在這次期會考試中失利了。
我不由地看看前排的同學，哇！滿分！看看他臉上喜氣洋洋，我心中的悔恨油然而生，我悔恨自己考砸了，我悔恨自已的自滿……
那天晚上，進行數學期會考試。老師發下了試卷，我瞟了幾眼就匆匆忙忙地做起了題目，沒有看清題目要求就冒然寫下了答案。寫完後，我還很有信心，根本沒有檢查。我東張西望的，看到同學們一副正在思索的樣子，便情不自禁地竊笑起來。那時的我沒有一絲忐忑不安，只希望能快點兒收卷。
“叮咚！”我立馬衝上去交了試卷，出了教室門。
今天，我期待的第二節數學課來臨了。看到數學老師把那疊可愛的試卷拿在手中，我簡直激動得不得了，感覺100分在向我招手。老師在報成績時，我才知道了我只得93分。我懷着一肚子的疑問查看了我的錯題。再經過反覆核算，果然是我算錯了。我發現我忘記了求圓錐的體積時要乘以三分之一，列式計算時忘記轉化成百分數，選擇題又沒有進行深入思考……我真是追悔莫及啊！
這次難忘的考試讓我刻骨銘心，使我懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落後”。我靜下心來慢慢思索，知道這次考試失利的主要原因是我沒有仔仔細細地看題目和深入思考。是粗心讓我失敗；是自滿讓我失敗；是過度自信讓我失敗。下次考試時，我要認真答題，做完後仔細檢查，才能不在考試中失利。
“嗚——嗚——……”我抽泣着、哭着。
昨天早讀全年級舉行了一場數學速算比賽，我考得不太理想。
回憶當時的場景，真是歷歷在目啊！比賽開始，當我拿到卷子後，瞟了一眼題：喲，這挺簡單的呀！就一面而已，20分鐘有點兒富裕。我一定能考100分。於是乎，我握住筆，自信滿滿地開始答題。
“1000×100=100000……”正當我在做一道題時，啊，卡住了！遇上了大名鼎鼎的“攔路虎”了，這道題怎麼簡算呢？我一會啃啃筆，一會望望天，一會撓撓頭，腦子裏如同一張白紙一樣乾乾淨淨。這可是除法呀，哪裏來的分配律呀？我豁出去了，寫着比空着好。想着，想着，我胡亂地填滿了答題，緊接着我就開始驗算了。
這時候，盧老師走下講台來檢查，説道：“鄧莉馨都檢查好幾遍了，有些同學才寫了一半。”我的心頓時輕鬆起來，像吃了蜜一樣的甜綠色作文網，太陽也從烏雲裏鑽了出來，露出了笑容。
“叮鈴鈴……”交卷了。
緊接着，數學課上下發了試卷。我深吸一口氣，緩緩拉開卷子的一角，大大的一個0擺在我面前，肯定是100分了！我一下子翻開卷子，鮮紅的90映入我的眼簾，什麼才90分？各種錯誤，在卷子上跳起了舞蹈，彷彿在嘲笑我一般，我捏緊試卷，握緊拳頭。
我氣急敗壞，抓起一支筆拿起來就拍，啪一下，筆斷了！我又咬了咬手背，不敢相信這是真的，這可不是一般地咬，這是痛心疾首、絕望的咬。霎時，我的手背出現了大小不一的“隕石坑”。哎！我回去肯定少不了一頓竹筍炒肉和口水雨了。我把卷子又翻了過來，不想讓別人看見，眼淚不爭氣的從我的臉頰上)本站○(劃過。
也許生活就是這樣吧！在你最興奮的時候，他一定會給你潑一盆涼水。考試失利並不可怕，迎頭趕上最重要，我一定會努力的，加油！
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