我們的校園裏有一個操場，那是我們娛樂的地方。
走進大門，跨入校園，首先引入眼簾的是那一圈紅色的跑道，它把整個操場包圍起來，運動健兒在這兒飛奔，潑灑出的汗珠打在跑道上，晶瑩透亮，把跑道點綴得更加美麗。操場的四周是一圈挺拔的樹木，他們十年如一日地守護着我們的操場，永不後悔。
操場的東面有一個展望台，展望台的圖案好似老師的雙手托起了祖國的希望。展望台上刻着兩個剛勁有力的大字：展望。
展望台的下面是一個美麗的花壇，花壇裏有鮮豔的花，有紅得死活的牡丹、有黃得似桔的迎春花，有藍得似海的玫瑰，還有些説也説不出名、見也沒見過的花朵。這些花兒有的含苞待放、有的花開得豔，還有些從來也沒有見過的形狀，它們個個爭奇鬥豔地搶奪“花後”，為展望台增添了幾分生機。
操場的北面是一個升旗台，每當星期一上週會課的時候，那個升旗台上就會有幾個升旗手，我們團聚在升旗台旁，看着鮮豔的五星紅旗緩緩上升，我們在紅旗下莊嚴宣誓：我們一定好好學習，長大以後報效祖國！
操場裏面是兩個籃球場，它把操場一分為二，每一半部分各有兩個籃球架，我們學校每年都會舉行一次籃球比賽，比賽的那天操場上人山人海，籃球健兒在比賽中使出渾身解數，他們揮灑出的汗水濺落一地，拉拉隊員們也是扯破了嗓子為自己班的隊員加油吶喊，吶喊聲在校園的上空迴盪。
“叮叮叮！”下課了，同學們立刻奔向操場，好似他們是從一隻大魔術匣子裏飛湧出的一羣接着一羣的小天使，他們在操場上奔跑、玩耍，鬧得不亦樂乎，也有些孩子大概是跑累了，背倚着樹根坐在地板上聚精會神地看小人書。
這是一個多麼美麗的操場呀！這裏將留下我們快樂的記憶。
我在紫茶國小南校區讀書，學校的操場陪我們一起走過了幾年的校園生涯，我喜歡校園的操場。
我的課室在四樓，站在長長的走廊上，向操場望去。操場是橢圓形的，地面鋪塑膠跑道，踩上去軟軟的，摔倒也不會很痛。跑道深紅似火，上面畫着四條醒目的白色跑道線，跑一圈200米。籃球場紅綠相間，有8個籃球架，6個高的在前面，2個矮的在最後。如果你認真地看，能發現幾盞路燈，再仔細點，能看見地上突出來的樹根。操場上最顯眼的就是那兩排芒果樹了，每排10棵，棕色的粗粗的樹幹。從樓上望去，芒果樹就像一朵朵綠色的大蘑菇，又像兩條彎彎曲曲的綠色的小溪。
早操進行曲響起了，我們接到“命令”後，排着整齊的隊伍到操場做早操。每天早上，操場總是等着我們到來——做早操；每節體育課，操場看着我們在它身上玩耍……
我們在操場漫步。跑道邊長着兩種顏色、形狀各異的草叢。它們生長得很有規律：先一個球，再一個長方體，一個球，一個長方體……顏色也有規律：翠綠、淺綠、翠綠、淺綠……我喜歡那翠綠的顏色，那些翠綠的葉子，明亮地照耀着我的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
靠近正門的位置，那角落裏有兩棵大的芒果樹和一棵棕櫚樹。芒果樹像一把綠色的大傘，葉子有淺綠、深綠、墨綠、淺黃……各種顏色混在一起，真漂亮！一陣風吹過，樹葉為我們唱起美妙的歌，“沙沙沙”，聲音十分悦耳動聽。
來到沙池旁，我摸了摸芒果樹的樹幹，雖然很粗糙，但筆直筆直的，像操場的哨兵。另一邊是藍色和白色組成的圍牆，很有古代風格。
我坐在操場上，手撐着地，看着高大的芒果樹，看着繁茂的草叢，看着向我揮手的國旗……想起我們在操場上打籃球，玩得滿頭大汗，好像洗了個澡，可開心了！
我喜歡校園的操場。
我的學校裏有莊嚴的升旗台、有400米長的塑膠跑道，還有供同學練習的各種運動設施……其中，我最喜歡的就是操場了！
説到操場，首先要説的就是百年大樟樹了。我們學校也因此獲得“百年香樟”的美譽！
每次一進校門，就可以看到挺拔的大樟樹在跟我們打招呼，“小朋友們，歡迎你們的到來。新的一天要好好學習哦！”它們不論颳風還是下雨，都會像保衞祖國的士兵一樣在那保護着我們。到了夏天，它們又化身成一把把綠色的大傘，給同學遮蔽炎炎烈日，帶來陰涼，默默無私地奉獻着自己！
操場兩邊種滿了各色各樣的鮮花，它們紅的似火、粉的像霞、白的如雪……一個個都探着腦袋，伸長了脖子，爭相鬥豔！每次從它們身邊走過時，都能聞到濃濃的花香。偶爾還可以看見三三兩兩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，遠遠望去就像一幅美麗的水彩畫，好看極了！
體育課的時候，我們到操場上集合。體育老師會帶着我們先做熱身運動，然後繞着操場跑400米。有了大樟樹為我們遮蔽陽光，我們也不會感覺到累。到了自由活動的時間，大家就在操場上各自活動開來。有的同學打籃球，有的同學打羽毛球，還有的打乒乓球……操場上充滿了朝氣與活力！
到了下課，我們一窩蜂地湧出教室，到操場上玩各種遊戲。有的人玩激烈的撕名牌，有的人玩有趣的老鷹捉小雞，還有的人玩搞笑的冰凍解凍……大家都玩得不亦樂乎，操場一下沉浸在歡樂的海洋中。
校園伴我走過四年的美好時光，給我留下許多難忘的回憶。我愛校園，更愛校園的操場！
我們的校園不大，但小而精緻。其中，最美的要數南、北教學樓之間的中操場了。
穿過校園呈拱形的彩虹橋大門，沿着石磚鋪成的小路。正前方有一塊巨大的石碑，上面寫着蒼勁有力的兩個大字——“活學”，這是陳鶴琴爺爺對我們鶴琴學子的殷切希望和諄諄教誨，希望我們把知識活學活用。在石碑後面，有一棵巨大的雪松。從它那魚鱗般的樹皮，就可以知它歷經歲月的滄桑。
在向左轉，映入我們眼簾的是一個假山花壇，背後就是我們的中操場。我拾級而上，在中操場的邊上有一棵羅漢松。遠看，它的葉子像許多娃娃擠在一起；近看，他的葉子像一根根碧綠的繡花針。
再往裏走，就看到了一尊鹿跪乳的雕像，鹿媽媽慈祥地看着小鹿，小鹿跪在地上滿足地吸着媽媽的甘甜乳汁，眼中充滿了幸福和感激。
嘩嘩譁！我循聲抬頭一看，幾棵高大的廣玉蘭聳立在我面前。廣玉蘭真高啊！高的即使抬起頭也看不見它的頂；廣玉蘭真粗啊！粗的兩個人都環抱不過來；廣玉蘭的葉真密啊！密的只漏下斑斑點點細碎的日影。在廣玉蘭腳下，有許多八角金盤，像極了我們張開的手掌。廣玉蘭和八角金盤就像一對好朋友，廣玉蘭向八角金盤訴説天空的美景；八角金盤向廣玉蘭講述操場上孩子們的趣事。
走出中操場，來到小花壇。這兒有一叢鬱鬱葱葱的灌木，一塊秀麗的假山石和一株筆挺的桂花樹。每到秋天，桂花樹開着金色的小花，散發出一陣陣沁人心脾的香味，花落到地上，有如鋪了一層碎金。這是一幅多麼雅緻的中國畫啊！
迎着濛濛細雨，我漫步在中操場，我深深感受：春的腳步漸漸近了！
我的校園，像一座美麗的花園，綠樹如蔭、花團錦簇。在樓頂上，你可以清清楚楚的看到，一些矮矮的樹叢圍繞着操場，還有兩三棵大王椰子樹，像幾位高大的戰士筆直的挺立在操場邊，不怕風吹雨打……，操場的右側滿是盆栽的勒杜鵑，圍繞着草坪的是紅色的塑料膠跑道，草坪的兩側是半圓形的綠色塑料膠跑到，主席台坐落在操場最頂上的正中間，上面立着我們中華人民共和國國旗……
早晨，我們到那美麗的操場上去做操，清晨的那碧綠的草坪上都結了如珍珠一般的雨露，你一走進草坪就會聞到一股泥土的芳香，別看那些綠油油的小草，整整齊齊，好像只有草和泥土一樣，你千萬不要這樣想，不要小看了它，這些泥土是一幢幢房子——小毛蟲的房子，這些密密的草是一個個天然環保遮陰板——所有小昆蟲的遮陰板，你瞧，連鳥兒都知道這裏面的“美味佳餚”。等我們做完操，解散回教室的時候，鳥兒就在草地上尋找它的“美食”，——小昆蟲，就算是第一節課下課，你在走廊上扶着欄杆往下看，還能看見有小鳥在上面蹦蹦跳跳！那草地還是我們的天然綠色“牀”，上體育課的時候，男孩子跑累了，撒野般的在這張大牀上打滾，搞得連頭上都是“草娃娃”！
那紅綠色的塑膠跑道也是我們玩耍的地方，我們在上面嬉戲，累了就往上面一坐，雖然會坐出一個“紅屁股”，就連這兒的盆栽勒杜鵑都那麼富有靈性，在我跑步的時候，冷不丁的掛住我的衣服，看來，它也在找樂子，把我叫住，想和我玩呢！
在這個操場上，我們經歷了運動會的摸爬滾打，閲兵式的英姿颯爽，還有廣播體操比賽的激烈競爭……它們，伴隨着我們快樂的成長！
回憶以前的操場，只是一些水泥地，還帶有破舊不堪的球架，看着就有點兒不安全，好象要掉下來似的，所以打球的人也不多；可現在就不同了，整個校園煥然一新，漂亮的教學樓，美麗的花園，尤其是那近乎完美的操場，比起以前的校園，真是大巫見小巫了，別説一年級的孩子了，就是我們四年級的大同學也想下去與同學們好好地玩個遊戲。
説起我們的操場，説來可話長了，簡單説可以用兩個詞來形容：美麗，漂亮。從樓上向下望去，操場就像一大片綠油油的草地；但從近處看，就像一池綠綠的水。對了，忘記向大家説一下了，操場上已鋪上了軟軟的草坪，上面畫着許多條白線，將操場分成了好看的幾個形狀，如果不仔細看，還真會以為操場上寫着幾個大字，正向我們訴説一些神祕的事情。操場上的籃球架也換了，換成了嶄新的架子，看着很安全，於是有些學生便經常在那裏打球。
早晨，太陽稍稍露出了一角，好似不想露臉一樣，操場上有了一點兒光，但還像晚上一樣寂靜無聲，同學們都在操場一旁的跑道上行走，一些大哥哥大姐姐們都在操場上打掃衞生，寂靜又給操場增添了幾分神祕。
做操時，是我們最快樂的時候，《運動員進行曲》一響，我們便有秩序的下去做操。到了操場，我們都興奮的又蹦又跳，盡情釋放我們的快樂！
下課時，都不用看別的景物，只看一年級的孩子們就行了，他們通常會倆人抱在一起在操場上滾來滾去；還會扮演一些角色做遊戲玩；他們還會在操場上表演可笑的動作。
放學時，《運動員進行曲》再度響起，伴隨着悠揚的音樂聲，樹木有規律的搖晃着，天上的白雲也飄來飄去，像是在對我們説再見！操場一聲不吭，我猜一定是太多人壓得它喘不過氣來了。
我們的學校玉泉國小是一座現代化的花園學校。它有着高大氣派的辦公樓，設計獨特的體藝樓，和明亮寬敞的教室。可我最喜歡的還是操場，那是我和同學們的快樂天地。
一來到操場，映入眼簾的是鬱鬱葱葱草叢。周圍種植着氣度不凡的劍蘭，挺拔的松柏，和修剪得整整齊齊的四季青，點綴着星星點點的梔子花，白的，黃的，紅的，很是好看。從高空俯瞰操場，中央是翠綠的草坪，一道鮮紅的跑道圍繞在四周。操場的一角，安放着各式各樣的健身器材，有抓吊環，盪鞦韆，攀爬架等。
清晨，當一縷縷陽光照耀在操場上，散落在草坪上的露珠顯得晶瑩透亮，草叢，樹木顯得格外的青翠，空氣中散發着清新的味道。
升旗儀式開始了，飄揚的紅旗，朝氣勃勃的同學，高昂的國歌，形成了一幅生動的畫面。
終於盼來了體育課，操場上熱鬧起來，我們就像“全國人民大解放”一樣，放開手腳，盡情地玩。同學們三人一夥，五人一羣，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩。而我來到攀爬架上，來個倒掛金鈎，玩穿越火線遊戲的，操場成了天然的隱蔽場所，讓對方找不到你。
夜幕降臨，操場則成了散步的好去處，三三兩兩的中老年人一邊漫步，一邊談笑風生。天空繁星點點，梔子花的清香令人陶醉。
星期天的操場，是校足球隊馳騁的賽場。足球隊員們在草坪上龍騰虎躍般地奔跑着，紅白相間的球衣和翠綠的草坪形成了鮮明的對比。
操場上一年一度的運動會，操場上彩旗飄飄，人山人海，熱鬧非凡。同學們身穿整齊的校服，戴上鮮豔的紅領巾，準備一展風姿。跳繩比賽中的女生，像輕盈的燕子穿梭不停，投鉛球比賽中的高年級男生個個整裝待發，號令槍一響，鉛球如萬箭齊發一樣奔向目標。而百米賽跑成了全場注目的焦點，我們班的黃浩政和李子立像子彈一般衝了出去，只用了7秒的時間，加油的喊聲響遍了全場，操場成了沸騰的海洋。
下課鈴一響，歡聲笑語瀰漫在整個操場，傳遍校園的每個角落。校園，是我的學習家園。操場，是我的快樂天地。
我們有一座美麗的學校，但在美麗的學校裏還包含着一個熱鬧非凡的操場。一踏進學校門口，第一眼看見的是一片操場，一棟七層的教學樓和一個升旗台把小操場包圍在中間。
放學後，操場上便熱鬧起來，學生們在操場上追逐、嬉戲，一個個笑臉在操場浮現，一陣陣笑聲在操場上飄出，飛向天空，變成朵朵白雲。上課時，操場上一片寂靜，只有教室裏清脆又響亮的讀書聲，飄向操場，匯成一首好聽的歌曲。下雨時，歡快的小雨滴衝下操場，滴答滴答，好像時間在前進；家長們的雨傘，像雨中綻放的鮮花，張開嘴巴痛痛快快地喝水。
一條紅色跑道環繞着操場，彷彿是一條系在操場上的腰帶。每年的運動會洋溢着勝利的喜悦。操場上的四個籃球板更是不可思議。它們像巨大的鋼鐵巨人，張開雙臂，等待着同學們把籃球投進它們的懷抱。
春天，榕樹抽出新芽，給整個校園帶來了蓬勃的生機。夏天來臨了，榕樹則穿上綠色的軍裝排成整齊的隊伍，像似軍營嚴肅的哨兵。秋風習習，把原本翠綠的葉子無情地吹黃了，枯黃的葉子打着旋兒，慢慢地飄落下來，給操場鋪上一層薄薄的地毯，踩上去，還會發出沙沙的聲音。寒冷的冬天到了，樹上只是光禿禿的一片，沒有了以往的光彩。
操場旁邊還有一個不大的沙池，同學們都喜歡在這裏跳高，跳遠，這裏凝結着同學們的歡聲笑語。操場盡頭的一盆盆花，那花的葉子深極了，濃極了，好比“翠流”。
學校，是我遊戲的場所，是我學習的天地，那裏有我歡樂的足跡，我愛我的校園，更愛校園的操場！作文
在稷王國小的校園裏，我不喜歡那婀娜多姿的蛐蛐湖，也不喜歡那神祕莫測的花果山，唯獨喜歡平整寬敞的操場。
操場的中間是一個巨大的籃球場，有六個籃球架。每當我們上籃球課，體育老師威武雄壯的聲音便響徹整個籃球場。與語文老師那温柔軟弱的聲音相比，體育老師粗粗的聲音更讓男生們為之振奮。大家卯足了勁在操場上撒歡兒，每一節課都上得大汗淋漓。
籃球場南邊是乒乓球枱，愛好乒乓球的同學可算是找到了樂園。每次下課，都有拿着乒乓球拍的同學在那裏佔位置，生怕去遲了乒乓球枱被別人佔了去。
籃球場北邊是足球場，我們學校20xx多學生每人一個足球，可見同學們是多麼喜歡足球。足球老師是體育學校畢業的，有許多踢球的技巧，學到一點皮毛的五六年級同學便立刻覺得自己了不起，比那一二年級小朋友瞎踢要跩多了。奔跑在綠草坪上，每個男孩子到覺得自己不是男孩子，而是個男子漢。上次縣運動會上，六年級的男孩子們代表學校參加比賽，獲得了第一名，被選送到運城去參加比賽呢！
操場四周的跑道是紅色的，這個顏色代表活力，每天課間操時間，全校學生在跑道上跑步，為一天的學習注入滿滿的活力。
操場的美麗是運動的，活力四射的，而操場四周的美麗卻是碧綠温柔的。你看，南邊的長廊上繞滿了紫藤樹，紫藤花開的時候，裏面就坐滿了愛花的女生，吟詩啊，寫悄悄話啊，真是不亦樂乎。西邊是桃花園，桃花開的時候，遍地都是粉色的花瓣，又引來不少女生。男生喜歡桃樹結果的時候，一樹一樹的桃子，饞的人直流口水。東邊是竹子林，茂盛的竹子叢中掩映着學校的廁所，不仔細看都找不到呢。北邊是悦馨園，裏面放滿了石臼、石磨、石刻，還有一個流水槽，一走進去彷彿置身於古村落。
動態的操場被靜態的美景所包圍，可是我們孩子們的樂園呢！
在我所讀的國小裏有一個大操場，操場在教學樓的後面，操場後面還有一些健身器材。在我上五年級的時候才從土操場變成了鋪着橡膠的操場。
在下課和體育課的時候，我和同學們經常在操場後面的健身器材那兒玩。有的玩單槓，有的玩雙槓，有些同學在器材旁邊追逐打鬧，還有聊天的同學。在聊天的同學中，大多數是坐在乒乓球枱上，一小部分是站在地上，甚至有三四個同學坐在雙槓上聊天。
在我上三年級時，九月份剛開學的幾天，因學校的操場上沒打除草劑，所以操場上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草，還有一些比我們還高。於是老師就組織我們進行拔草。兩個同學一組，一個同學拔草，另一個同學拿袋子，兩個換着來。我們班同學同時開始拔，先開始我們比哪個組拔得快，你追我趕，甚至有幾個組拿袋子的同學也一起拔。在拔了不到一半的時候，我們就不比了。
在後來，我們邊玩遊戲邊拔，一會兒説説這，一會兒説説那。在我們拔完草的時候，許多同學的身上扎着幾個綠色的、長滿刺的小球，我們費了好長時間才拿乾淨。
在四年級的時候，我們學校舉行了買書活動，一個星期五兩個年級。在其他年級賣書時，我們班在每一個賣書的旁邊轉來轉去，見到喜歡和有用的書就買，不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤去了。
在我們賣書的時候，有幾個同學喊，讓其他班的來買，但效果不是很好。有幾個同學乾脆借來話筒，説賣的書怎麼好，並不貴，只要多少元就可以買到……這讓更多的人來我們班看、買，這使去其他班賣書的人越來越少了。很快，書就被洗劫一空了。書都賣完後，我們就去其他班買書了。在買書的過程中，有些班也學我們去推銷書。
不止這些，我們還在操場上升國旗、跑步、跳大繩、開運動會，以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個操場上。
國小的操場上我們留下了童年時的歡聲笑語，而留給我們童年時最美好的回憶。
我所在的學校是長陽國小，有高大整潔的教學樓，有鮮花圍繞的鋼琴花園，有獨一無二的科技館，平凡而美麗，因為每個角落都留下了我們的回憶。我最喜歡的校園一角是一一大操場。
走進大操場，最先看到的是一圈三道的跑道，邊是白色的，中間是紅色的，像一道道醒目的箭頭。中間的操場面積大約2400平方米，由一個大的足球場和一個小的籃球場組成。草坪那麼綠，綠得像美麗的草原；草坪那麼軟，軟得像棉花織成的地毯。下課時，我們像快樂的小鳥在操場上嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。
我記得有一次我們升旗儀式站在操場的時候，風呼呼地吹着喇叭，夾雜着淡淡的花香，黃色的小葉子旋轉着，像一把把小傘降落在我們的發上，肩上，鞋上，那一刻讓我怦然心動。
操場的正前方是一個主席台，用光亮的大理石鋪成。美術老師和同學們用絢麗圖案給它鑲嵌了一條別緻的圍作文巾。
操場的左邊是器材室。器材室裏放着一些體育用品，有一面牆上滿滿都是我們學校獲得的獎狀獎牌獎盃。
操場的右邊是一片樹林，有櫻花樹和一些別的樹，是六年級的哥哥姐姐離校前留下的紀念，當時矮矮，現在長得比我高一倍，想必哥哥姐姐們也像樹一樣茁壯成長着。一到春天櫻花開滿了樹枝，像一片粉色的雲霞，綻放着希望。
操場後面是一塊小小的油菜田，油菜花熱熱鬧地開着，遠看像金色的海洋，近看像一羣展翅欲飛的蝴蝶。
緊鄰着油菜田的是一棟教學樓，最引人注目的是五顏六色的`玻璃窗。窗下的那面牆長着密密麻麻的爬山虎，那些葉子綠的那麼沉鬱，像濃濃的湖水，一陣微風拂過，一牆的葉子就蕩起波紋，好看得很！
這樣的美景圍繞着這樣的操場，這樣的操場反襯着這樣的美景。天空碧藍，紅旗飄揚，繁花如煙，碧草青青，笑聲盈盈，好像一幅連綿不斷的畫卷。
我們的學校很美麗，特別是那校園中的操場。
當你走近校園的大門，你能聞到一股桂花的香味。那正是從操場那邊傳來的。操場的四周種滿了高大的桂花樹。每到秋季，枝頭開滿了嫩黃色的小花，像是夜空中的星星，密密麻麻，散發迷人的香味，隨着微風傳遞到校園的每個角落，讓在學校每個人都能聞到這芬芳撲鼻的香味。
走到操場上，首先映入眼簾便是那邊綠油油的草地了。遠遠看去，就像鋪了一層綠色的地毯。每到春天，要是你仔細觀察，你還能在這篇綠色中，找到星星點點的野花，紅的、白的、黃的……，好像是印在綠趟上的美麗花紋。到了足球比賽的時節，這片綠草地就成了足球運動員的訓練場地了。運動員們在上面奔跑、吶喊，那一聲聲“進球”，“射門”，讓我們感覺到他們如同綠草般的勃勃生機。跟綠毯的四周，就是我們標準的四百米環形跑道。每天清晨，我們排着整齊的隊伍，在這裏晨跑，鍛鍊身體。一個個整齊的班級方正，拉開了我們一天的學習帷幕。開運動會時，運動健將們，在這裏進行各種長跑和短跑比賽。走在跑道上，我們似乎能聽見，同學們為運動員加油的聲音，似乎能看見，一個個運動員奮力拼搏的身影。
跑道的正前方，有一個大大的主席台。每個週一，我們在這裏聽取值周老師對我們的尊尊教導。老師的耐心地為我們總結上週的進步與不足，告訴我們接下來的這一週我們努力的方向。藝術節的時候，我們在這裏觀看，同學和老師們精彩的演出。在看台的左右兩邊，有四列整齊的台階，那是運動會時，同學們觀看比賽的地方，他們在這裏為運動員加油吶喊。
學校的操場真是充滿了歡聲笑語，充滿了我們快樂的回憶，我永遠記得這個美麗的操場。
【評語】好清新的操場啊，給我的感覺豐富多彩更加活潑的樣子，文章寫的很好，比喻和描述很恰當。我喜歡這篇文章，看完後讓我感覺回到了我的上學時代。加油哦，很不錯!
【作文】
遠看，校園裏綠樹成陰、花團錦簇。一座座教學樓高聳入雲、金碧輝煌，好似一個個富麗堂皇的宮殿。走進校門，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰、凱旋歸來的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學樓後面又寬又大又平整的塑膠操場。
操場周圍栽滿了又粗又壯的樹木，給操場添了一個天然的圍牆。這裏一年四季都為我們這羣淘氣的孩子帶來歡樂。春天，樹木抽出綠芽，長出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹下吮吸着新鮮的氧氣;夏天，樹木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹下，看書、讀報，又高興又開心。秋天，我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風中飄下的一隻只紅蝴蝶。冬天，樹上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹上的冰棒就像人們手中揮舞着的熒光棒。下雪了，在操場中間堆雪人、打雪仗……
下課了，同學們一窩蜂似的湧到操場中。頓時，操場上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態不一。有的盪鞦韆，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩着鞦韆板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西遊記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢遊一番，甭提有多愜意了;有的翻雙槓，兩手撐着雙槓，雙腳朝天，來個倒立，持續一段時間後，又坐在雙槓上，坐一會兒，又用腳勾住雙槓，頭垂向地面，他們動作靈活，像機靈的猴子在大樹上蹦來跳去的姿勢;有的跳跳繩，兩個同學各拿繩子的一端，用繩子甩出一個拱形，其它的同學陸續不斷地往裏鑽，頭上的辮子不停地晃動，臉上的汗珠不斷往下滾，他們顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉椅、有的打籃球、有的……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴剛響起，我就像支射出的箭衝出教室，跑向操場。
操場是我最喜歡去的地方，也是我們學校最大的地方。一下課，同學們都會一窩蜂地衝過來玩。有的玩開火車、有的玩老鷹捉小雞、玩打鬼子的、還有打籃球的……但他們都有一個共同的特點玩得很開心。
不過我和徐銘卓有一個“祕密基地”是別人都不知道的。我剛到就看見徐茗卓已經在這裏了。看來他如約過來要和我幹一件事情，我們要製做一種自創的藥叫“定心藥”。我在這裏先偷偷告訴你配方“五片紫藤葉子，一把灌木叢的葉子，三片帶鋸齒的葉子，搗碎就成了。”
另一個我喜歡去的地方是操場上最雄偉的建築—主席台。不光因為它能俯視整個操場，還因為它一旁有美麗動人的茶花。這些茶花有些是全開的，有些是半開放的，還有些只開了兩三片，甚至還有些是花骨朵兒。我們經常把那些花骨朵兒打開，取裏面的種子。我們想等春天到了，把種子埋在土裏，讓校園出現更多的茶花那美麗的容顏和迷人的清香。
我還常常跑到綠化帶旁觀賞大樹和小草、花兒。這裏的大樹雖然沒有重陽木那樣歷史悠久，但也有將近百年的滄桑，其中最大的那棵好像一位老爺爺，一旁的小樹、灌木、小草、小花就像他的孩子們。這位“老爺爺”被他的“孩子們”團團圍住，好像在給“孩子們”講述實小的百年曆史又好像在説有多少批同學匆匆的來匆匆的去，我校又出了多少人才。
當我沉浸於想象中時，上課鈴把我拉回了現實。或許現在我要離開，但下課後我還會回來，因為這裏有片美麗的操場。
一塊沙土地上，而立着一座主席台，十幾棵梧桐樹在陽光的計、浴下茁壯成長。完備的體育器材在陽光的照耀下閃閃發光。這就是我們學校的操場，我非常喜愛它。
你瞧!操場上一羣活潑可愛的孩子在做遊戲呢!他們玩的多麼高興，多麼歡暢啊!他們好比一羣快活的小鳥，在藍天母親的懷抱裏自由飛翔看到這，許多同學不禁產生了疑問：這普普通通的操場。怎麼這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵，以它具大的魅力吸引着我們，它給子我們的只有快樂，只有自由，一點兒也不拘束我們。讓我們在它那龐大的身軀上任意玩耍。是它，使我們在快樂中茁壯成長；是它，使我們在快樂中學到知識。
盛夏。這裏更是吸引人。因為這裏的梧桐樹開花了，散發出一陣陣芳香，吸引着我們，使我們不約而同地朝它走去。我們在芳香中快活地活動、這裏充滿了我們的歡聲笑語。
這裏，也曾流過我們的汗水。看着那一排排高大挺拔的小樹、同學們的臉上不禁浮現出燦爛的微笑，因為我們知道，這都是我們親手種下的。它們是經過我們精心管理長大的，更是我們留給操場最好的禮物。它們就像操場的守護神，每時每刻守護着操場，不讓操場受到一點傷害。也是它們使我們能健康成長。老師經常對我們説：“你們就像那一棵棵挺拔的小樹，如果不修剪，就會長歪!”是啊!長歪的小樹多麼難看呀!所以，我們要時刻檢查自己的缺點，努力改正，像小樹一樣茁壯成長，才能以端正的身姿去迎接未來、面向新世紀。
學校的操場雖然很普通，但是它是那麼讓人喜愛和留戀。我愛操場，更愛我們的校園。
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