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文化藝術作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.92W

文化藝術作文

文化藝術作文1

在秋高氣爽的日子裏,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕,校園文化藝術節作文。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞台,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽着你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活 晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。

同學們胸前飄揚着鮮豔的紅領巾,三五成羣來到美麗的校園——雲霄實校校園裏的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園裏、我播下了希望的種子,收穫了豐碩的成果。 在秋高氣爽的日子裏,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞台,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽着你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧! 書法——妙筆生花展風采 瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行着,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫着對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的傑作,盡情地展示着自我風采,美麗的校園作文《校園文化藝術節作文》。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達我對祖**親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,彷彿帶我們走進一個神聖的藝術殿堂。 圍棋——縱橫交錯比智慧 圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。

瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行着,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們鬥智鬥勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風範,在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌。我不慌不忙,沉着應對,清脆的落子聲扣人心絃,迴盪在賽場上空…… “一分耕耘,一分收穫”,我終於大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風高尚,令人回味無窮。 科技小製作—— 動手動腦學科學 一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登常 瞧!“科技小製作小發明”展評活動火熱開展。同學們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認真查閲資料,奇思妙想,親手製作一件件精緻的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計製作的“蒸汽船”榮獲二等獎。

動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。 “物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、淨化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的讚歌。

文化藝術作文2

五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百餘年的風雨,給予我們堅強的力量;六十年的拼搏,築起了一座屹立在世界東方的石碑。

在全校師生的共同努力下,我校舉辦了首屆文化節,許多才華橫溢的學生都在此湧現了出來。這不,此次的校園“文化節”又要告一段落了,為此我校舉行了一次隆重的“文化節閉幕式”。

運動員進行曲在耳畔迴響,不知不覺中,我已經搬着凳子到了操場上。兩位主持人眉飛色舞的在台上滔滔不絕,在“文化節”中獲獎的班級、學生和老師紛紛走上講台。前邊的頒獎部分同學們不怎麼熱烈,他們是來看錶演的,等得有點不耐煩了。直到主持人上台,請健美操隊的同學上台表演,台下的氣氛一下子熱烈起來。我們在優美而又激昂的旋律中盪漾。

音樂響起,即將要上場的是英語劇《豬八戒背媳婦》,首先出場的是孫悟空,只見他揮舞着金箍棒,抓耳撓腮,腳勾着金箍棒向遠處眺望,頭上的帽子在陽光下劃過一道漂亮的弧線。隨後,他攙扶着唐僧走了出來,在高老莊內遇到了高小姐的父母。母親撲通一聲跪在了地上,乞求唐僧救救她的女兒……故事情節一環緊扣一環,豬八戒這個角色簡直演絕了!讓人不禁拍手叫好。

主持人再次帶着微笑上了台。我揣着一顆怦怦直跳的心,邁着沉重的步伐走上了舞台。上台後,首先看見的是一雙雙圓溜溜的眼睛齊刷刷的眼睛向舞台上瞄來,我嚥了口唾沫,手心裏沁出了汗。開始朗誦了,老師教我的一字一句都在腦海中浮現:“把頭抬高,要讓觀眾們看到你的自信。眼睛不要瞄來瞄去,盯着一點看。要面帶微笑,用眼睛告訴別人:我在笑……借這這麼多同學的膽,我漸漸開朗起來:反正我化了粧,同學們認不出我,出一點洋相也無所謂……優美的旋律使在座的每一位同學都陶醉了。他們靜下心來聆聽我們的心聲。炙熱的太陽照在我的頭上,一滴汗珠從我額頭上滑落下來,我的臉頰癢癢的,我想伸手去抓,又轉念一想:假如我一抓,不就給台下的視覺效果造成了很大的影響嗎?我強忍着微笑,咬着自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展現給大家。好不容易盼到了下台,在幕後,我擦掉了那滴不爭氣的汗珠。

最後一個節目是教師舞蹈:《祖國,你好》老師們穿着粉紅色的衣服,拿着粉紅色的扇子,在台上翩翩起舞。跳到高潮部分時,竟用扇子形成了三朵花,只是沒有花芯。這場面,連天空中的老鷹都被吸引住了,在校園上翻飛盤旋,久久不願離去。我們在台下情不自禁地揮起了氣球,為老師們喝彩,為她們的精彩表演喝彩。

校園是一片蔚藍的天空,我們在這裏憧憬未來;校園是一片碧綠的原野,我們在這裏播種希望;校園是一座百花盛開的花園,我們在這裏孕育藝術之花!

文化藝術作文3

風,吹不動滄桑;雨,輕彈在眼眶。我在這兒,從清晨到日暮,我一直在這兒。但我知道,你,永遠地,離開了。暮色四合,山野蒼茫。我一個人在這兒,守着一片荒煙蔓草。剛剛,有鳥飛過,卻了無痕跡。風颯颯地吹,雨嗒嗒地落。好冷,不過,你更冷吧。春夏秋冬,你都只有一個人,陪伴你的是山風、寒鴉、野草。不過,百歲之後,我一定會來陪你,陪你看細水長流。你,還記得這句誓言嗎?我又想起了過往,淚眼凝霜。失去一切並不可怕,怕只怕我們抵抗不過回憶。記得當初,我們是在郊外相遇的,就是你長眠的這片土地。

那時,初春,有芬芳的泥土和淡淡的草香,有蔚藍的天空和淺淺的花香。我就遇見了你,有着暗淡如蘭的氣息的你。一場意外的相遇,一段全新的開始。你大聲地説:“有美一人,清揚婉兮。”愛,往何處跑,瞞不住心跳的吵鬧。我不知道人為什麼有勇氣一見鍾情,只是心,突然亂如狂草:

那天,我躲在城牆的角樓裏,看見你痴痴地立在烈烈豔陽下,等待。你取出一管紅色簫笛,靜靜地吹着,是一曲《長相守》。我在這兒,低聲而歌,你一定沒發現吧,直到夕陽西下,你仍傻傻地站在那兒,徘徊着不肯離去。我只好到你那兒,遞給你一束白茅,然後低着頭匆匆離去。我在心裏想象你純樸的笑容,乾淨而温婉。

那日,晴空萬里,已是黃昏時分,我從紅蓋頭下看千樹桃花,灼烈、燦爛以及喜悦。我聽見賓客的讚歎,我聽見雙親的哭泣,我聽見我心裏有一朵花,開了。握你的手,我找到了屬於自己的幸福;你,也一樣吧。我感覺到你那一瞬的顫抖和手心的汗。真的,從此之後,執子之手,與子偕老,一切終於開始實現了。

那夜,晨星點點,光華禾禾。我和你,一問一答,直到你攜我的手在紙上寫下“琴瑟在御,莫不靜好”。你真摯地訴説着,每一縷經過耳邊的一幕幕熟悉的段落,都會喚起心底最悱惻的'訴説:心裏滿滿的都是愛,無法訴諸語言:在天願作比翼鳥,在地願為連理枝。夜半無人私語,我們生死相許,不棄不離。

那年,你在遠方服役,我只能獨倚欄杆,等到人斷腸。相思更漏短,淚濕白衣衫。夢裏,你回來了;現實,你已戰亡。魂與夢為伴,千古共向晚。怎奈黎明不懂哀傷,雙人成單,生亦何歡,死也難安。我將你葬在這片相遇的土地,桃花依然笑春風。愛,千回百繞,終究回到,花開千樹的懷抱。

我常常來看你,我知道你很孤寂,從清晨到日暮,從初春到深秋,你總是孤單一人,與山風、寒鴉、野草相伴:百年之後,我會和你永遠、永遠地不離不棄:,

年年歲歲,暮暮朝朝,時時刻刻,分分秒秒,都在唱着這一曲永不停止的流水春歌。

我明白,真正的愛情永遠不會彼此失去。

因為,有一些人,也許不能一輩子在一起,但是有一種感覺,卻可以藏在心裏,守一輩子。