網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

愛的記憶作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.07W

愛的記憶作文【精品多篇】

愛的記憶作文 篇一

時光轉瞬即逝,不知不覺我已是一名八年級的學生了,驀然回首,我發現,多少純真的盛情,多少誠摯的撫愛,伴隨着我走過這八個春夏秋冬。

一、父母的愛

“父愛如山,母愛如水”是啊!父愛如那寬廣而令人踏實的山,母愛卻如涓涓的流水不知疲倦地流淌着,不論是注意體會時也好,還是忽略忘記時也罷,這愛永遠在你周圍縈繞,散發着淡淡的幽香……

我再也不會嬌滴滴的向父母撒嬌了,但我感到父母給予我的那份愛更深沉。

每一碗香噴噴的飯,每一件暖烘烘的毛衣,還有枱燈下讀書時送來的每一杯熱騰騰的茶……那時,這真摯的愛,為什麼會被忽略了呢?

我從父母那裏,得到的不僅是衣和食,更重要的是父母對我的愛和期待。

二、老師的愛

在八年的學習當中,有許許多多的老師教過我。老師的諄諄教誨,勤勤懇懇地傳授知識,作業本上的每一個對勾,作業本上的每一句評語,以及每次考試試卷的分數,無不浸透着老師的汗水和心血。老師的一舉一動使我真正領悟。到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚灰始幹”的深刻含義。

我從老師那裏,得到的不僅是知識更重要的是教我如何真誠待人。

三、同學的愛

在學校,朝夕相處,親密無間的就是同學,同學之間的愛,就像濃郁的咖啡醇厚而芳香四射;同學之間的愛,就像爽口的可樂五彩繽紛;同學之間的愛就像純淨的白開水清澈見底……

當我遇到挫折時,同學會鼓勵我勇往前進;當我遇到難題時,同學會幫助我解開難題;當我遇到煩事時,同學會幫助我解開心結……

我從同學那裏,得到的不僅是快樂更重要的是我與同學之間友誼。

愛的記憶作文 篇二

在生活中,每個人都是善良的,如果每個人都能付出一點關愛,那麼就能匯成關愛的海洋。

那天,我在車站等車,好不容易等到一輛車,走上車以後,發現車還挺空的。可是卻沒有空位了,我也只好扶着欄杆站在那兒了。忽然,馬路中間跑出一個小男孩,司機一個急剎車,害得正在開小差的我打了個踉蹌,摔倒在地上,幸好及時抓住了旁邊的扶手,否則,得摔出去一兩米呢。我的臉漲得通紅,我清楚得感覺到,臉好像在發燒一樣熱。我抬起頭,發現好多人都望着我。我雙手撐地,努力地想要站起來,可不知怎麼了,我全身是不上勁兒,站都站不起來。就在這時,一位陌生的阿姨向我走來,她站在我的前面,把我從地上拉了起來,讓我站在她的座位面前。

那位阿姨旁邊的奶奶和她聊了起來:“現在的國小生啊,天天起這麼早,作業還這麼多。説實話,我都覺得多。”

“嗯,現在教育局都説要減少書面作業,真希望他們能説到做到為國小生減少負擔啊。”阿姨點點頭,又問我:“小朋友,你們老師佈置作業多嗎?”

“也不算多。”我不假思索的回答。

“那她的老師也挺負責的,還關心學生。”老奶奶也點點頭。

過了一會,我要下車了我向她們道別,並謝謝那位阿姨給予我的幫助。我跳下車,耳邊迴盪着那位阿姨的叮囑“以後小心點,保護好自己,還要努力學習哦。”我仰望天空,彷彿陽光更燦爛,世界好像更明亮了。我十分開心,心想,一大早就遇到好心人,今天的運氣一定非常不錯。這激發了我一天的鬥志,為我點燃了激情!

愛的記憶作文 篇三

生活中處處充滿了關愛,它像一縷清風,涼爽夏日燥熱的心;它像一盞燈塔,照亮旅行者前進的方向;它像一支蠟燭,點燃人們奮鬥的希望。

那是一個秋風習習的下午,金黃色的落葉鋪滿在操場上,涼爽的秋風撫過人們紅潤的臉龐。我和同學們一起走進合唱教室,隱隱感到有些頭暈。“唔,頭好暈啊。”我用手支撐着腦袋有氣無力地説。“怎麼了?”“是不是着涼了?”“要不要去醫務室看看?”同學們的關心如潮水般湧來。我勉強笑着説:“沒事,一會兒就好了。”

合唱開始了。同學們婉轉的歌聲如夜鶯般動聽、悠揚。但我越唱越覺得難受,兩眼不住發黑。我心想:要不去告訴老師,休息一會吧。於是就踉踉蹌蹌地想走下台階去。我的腿還沒邁出去,突然,眼前一黑,什麼也看不見了……

“孩子!你沒事吧?到底怎麼了……”彷彿過去了很久,我終於醒來了,只聽見老師在不斷地呼喚我的名字,眼神裏充滿了焦急和憂慮。我躺在地上,大家都關切地望着我,看到我醒了,有的鬆了一大口氣的樣子,有的緊緊地揪住衣領,看上去憂心忡忡,還有的捂住嘴巴,神色緊張、不安。

我感到一陣頭暈目眩,慢慢地坐了起來。老師關切地問:“怎麼樣了?還是不舒服嗎?先坐着,再給家長打個電話,快點回家休息。”老師一邊説一半把水壺遞給我,還讓一個大姐姐照顧我。

大姐姐一邊倒水,一邊擔心地説:“剛才你從樓梯上跌下來,差點就摔到頭了。大家都可擔心呢,看見你兩眼空洞,嘴脣發白,都嚇得六神無主。老師也一個箭步衝過來,一手託着你的頭,一手一直按着你嘴脣和鼻孔的中間。看到你醒來,大家都鬆了一口氣。”她把水杯遞給我,去給我媽媽打電話了。

我看着眼前的同學和老師,那歌聲彷彿更柔和了,那曲調彷彿更動聽了。我的心田頓時流進了一股熱泉,這,就是人間温暖的關愛吧。

愛的記憶作文 篇四

有一個場景,悄悄地走進腦海,凝結成一幅幅畫面,不斷地閃現在那個叫記憶深處的地方。

晴朗的天空中飄來了幾朵烏雲,頓時彙集成了一片。不一會豆大的雨點便成羣地落下,學校門口人比以往多了幾倍。哈哈,幸好我帶了傘,不然就成了落湯雞。我鑽出人羣,緩緩地走向車站。

正當我要走到車站時,一個扶着枴杖的老爺爺吸引了我的目光。雨無情地打在老人的身上,從頭髮上落下的雨水流到了老人的臉頰,他要時常停下來擦拭着臉。

突然,老人腳下一滑,倒在污濁的泥水中,摔到一旁的枴杖無助地環視着路人,似乎在向路人求助。老人卻沒有呼喊,只是用手支撐着地面,顫抖着試圖要站起來,可每次都被濕潤的地磚滑到。他努力的站起來,可是幾次都沒有成功。這副本是讓人動容的畫面,可無人相助,路人來來往往的,無視了倒在雨中的老人。我的腳慢慢地向前伸出,又不由自主的縮了回來。此刻,天空變得愈加昏暗,就連天邊的最後一絲光線也被烏雲吞沒了。

老人試圖再一次站起來,但還是倒在了地上。就在這時,一個孩子跑了過去,用傘遮住打在老人身上的雨。想用盡全身的力氣把老人拉起來,可顯然力氣不夠。這時,不知內心為何有如此大的力量將我推了過去。我倆一用力,老人也一使勁,終於讓老人站了起來。老人臉上顯出欣慰的笑容

現在回想起來,心中還是有一點愧疚。我想那股勇氣定是那個孩子賦予我的。

有一種場景,在我們的記憶深處;有一種回憶,讓我們領悟到愛的存在。

愛的記憶作文 篇五

時光荏苒一如白駒過隙,不經意間心上已滿載回憶。有關物質、名利的記憶是被我們握在掌心的水,隨着歲月的變遷漸漸流淌乾淨;而有關愛的記憶則是被珍藏的琥珀,映照着我們的心靈與生活。這愛中包含着母親的歡顏與父親的眉眼,成為我們荏苒時光中的獨家記憶。

舊時母親的模樣即便不是傾國傾城,也定是光彩照人、閃現着活力。然而,母親現在似乎已不復往日的年輕光彩。她的兩鬢或許已生出幾絲華髮,臉上亦平添了歲月打馬而過的痕跡,只剩笑容依舊明晰。她會在我離家時緊張而寵溺地叮囑“路上小心”;她會在我學習至深夜時神色安詳地默默陪伴;她會在我難過委屈時將笑容中的那份恬靜傳遞給我……她將全部的愛執着地傾注在家庭上,曾經年輕的容顏亦隨如風的歲月飄逝在往事中,多了份滄桑,唯有那恬靜而明晰的歡顏不曾離去。母愛滲透入我生活的點點滴滴,一絲一縷,都在我不經意間刻在了自己的靈魂上,成為我值得珍藏一生的獨家記憶。

若説母愛如水般輕柔,那麼父愛定是如山般深沉卻內斂的。父親也許不會如母親般將愛填充在笑靨裏,但他對我嚴格幾近苛刻的要求和嚴厲的批評又何嘗不藴含着濃濃的愛意呢?父親會在批評我過後獨自歎息;會在責罰我後眉頭深鎖;會在看到我取得優秀成績時只輕描淡寫地稱讚幾句,卻贈予我激勵的眼神……父親對我的愛也許埋藏得太深,但如若仔細觀察,便會發現其中情感均藴藏在那深刻的眉眼之中,或嚴厲或關心。如此深沉的關愛,教會我成長與堅強,甚至決定着我的思想與心境,成為我值得回味一生的獨家記憶。

時光荏苒,歲月如梭。是否當年華一去不返後,我們才能看清這一生中最珍貴的東西?掌心中的水無論如何緊握也終會離我們遠去,而心上的琥珀才是伴我們一生的唯一。這份愛,這份心上的唯一,就是我們荏苒時光中的獨家記憶。