人生道路上，總會有那麼幾個高聳而令人驕傲的山峯，但那並不意味着是永遠，它只是暫時的，翻過那座山，前方或許是盆地。——題記
一次的成功，一次的精彩，一次的勝利，並不意味着現在是成功的，也不會意味着過去是精彩的，更不會意味着未來是勝利的。
那次，我真的很棒，憑藉優異的成績，贏得了老師讚賞的目光，獲得了同學驚羨的神情，我很自豪。
雖然，那一次我真的很棒，但我不能驕傲，時刻將：謙虛使人進步，驕傲使人落後作為自己的座右銘，看淡曾經的榮譽，過去的輝煌，腳踏實地，一步一步繼續進步。我不想做一個失去理想的英雄，去不厭地誇耀着當年的功績。曾經的成就再大，終歸是曾經，對於現在來説什麼都不是，只有繼續努力，才能讓成功延長。
因為，那一次我真的很棒，所以我要繼續努力，要繼續進步，爭取這一次超越那一次，因為只有在不斷超越自我的過程中，才會不斷進步，不斷使自身得以提升，只有不停地奔跑才能不被超越，如果稍作休息，甚至是稍微一減速，就很有可能落後。那一次的輝煌，不是我人生樂譜上的休止符。在不斷奔跑中前進，在不斷奔跑中創造輝煌。
我不相信奇蹟，但我相信努力會創造輝煌。
雖然，人生是一條坎坷不平的路，一路上有令人驕傲的山峯，也有讓人失落的盆地，但我相信，只要我努力了，只要我對我所做的事全力以赴了，我的人生將是一片高原。
那一次我真的很棒，我相信這一次，下一次我將會更棒！
人生中的第一次，像繁星，撒在美麗的夜空中；像落葉，落在為秋點綴的大地上；像貝殼，遺留在金黃的沙灘上、沉入深藍的海底。
暑假的時候，媽媽帶着我去了長隆歡樂世界遊玩。讓我印象最深的當然是“垂直過山車”。因為媽媽害怕，所以她只是陪我一起排隊並沒有跟我去玩。在排隊的過程中，我不時還會聽見許多人的尖叫聲，這讓我的心更添了不少的恐懼感。當時我的心就好像十五個吊桶打水——七上八下。我不禁害怕地重複要求媽媽陪我渡過難關。而媽媽卻毫不猶豫地拒絕了：“你現在長大了，不能什麼事都找媽媽，要懂得自立，懂嗎？”我只好嘟着嘴巴點了點頭。
這時，我聽見前面的那位姐姐對她的伴侶説：“這太恐怖了，我們還是走吧！”接着她的伴侶便説：“不行！你一定要克服這個困難，你看後面的那個小妹妹多勇敢啊！”聽了這句話以後，我的心不住湧上了一股自豪感。那位姐姐用崇拜的眼神看着我説：“小妹妹，你好勇敢哦！你幾歲了呀？”我快速地吐出了兩個字：“12。”這時，那位姐姐眼睛張的比燈籠還大，過了幾秒鐘她才回過神來，一個勁地在誇獎我，我頓時信心大增。
終於到我了，我帶着矛盾的心情，又激動又害怕地踏上了最後一排的座位。“嘀嘀嘀”，過山車發動了，坐着緩緩前進的過山車，我十分害怕，希望它重回起點，我好臨陣逃脱。可這一切已經來不及了。過山車繼續前進，慢慢到了最頂端，在將要衝下去的那一刻又戛然而止，我膽戰心驚地往下面看了一眼，才發現我已經到了最頂端俯視着下面的風景，底下的人全都變得像螞蟻般小。
在長隆歡樂世界，我盡情演繹着勇氣與力量的巔峯對決。那一次，我真的很棒！
那一次，我聽着班上的同學為我的鼓掌，我覺得自己很棒。因為我終於克服了自己內心的恐懼，站上了講台，並且面向着班上的同學做了一次完整的自我介紹。
在開學之初，同學們之間都很陌生，進入到這個新的環境裏來，我們的生活似乎要重新開始。開學的第一天晚上，老師就要求我們上台來一場自我介紹，站上講台向班上的同學們介紹自己。
那時，我看着我身邊的同學一個一個的都走上了講台進行了自我介紹，可是我坐在自己的座位上始終都沒有動。我很膽怯，原本我就是一個內向的人，就連在生活中與我身邊的人説話，我的聲音都是怯怯的。這就更不用説，要我走上講台，然後面向着全班的同學大聲介紹自己了。
“還有同學要上來進行自我介紹嗎？”，老師很尊重我們的個人意見，並不是強迫着我們上台去自我介紹，而是尊重我們。“你不上去嗎？我還沒有認識你呢？”坐在我身邊的一位同學問了問我，顯然是在鼓勵着我勇敢的走上講台呢。可是，我還是錯過了這次機會。
在接下來的學習生活中，班上的同學們適應能力大都很強，不少的同學就已經玩到了一起。但這之中不包括我，我還是獨來獨往，像是將自己隔絕了一般。
等到大半個學期過去了，有一天晚上班主任老師對着我們説道，要我們再來進行一次自我介紹。在這一天晚上，我決心要改變自己，這對我來説是一次很好的機會。於是，我給自己鼓鼓氣，然後從座位上站起身，走上講台的那一刻，我看到了老師對我鼓勵的笑，也聽到有同學小聲的在對我説加油。
當我自信從容的自我介紹完畢之後，我的耳邊響起了同學們的掌聲，那一次我真棒！也是從那一次之後，我迎來了一個新的自己。
“唉——唉——唉——”放學後，我仰着笨重的“木魚腦袋”，對着灰灰一片的天空“仰天長嘯”道。
“得了吧你！”朋友搭搭我的肩膀，説道：“就你這單元的作業情況，考個九十分都難！放棄吧！回家給你媽媽打劑‘預防針’讓她做好心裏準備吧！”我輕輕轉過頭，默默的盯着他，黯然失色地應了一句：“唉——”
那晚，我捧着書，毫無頭緒地翻弄着，心裏暗暗叫苦：怎麼辦呢……明天要數學測試……我這單元的作業，真只能用不堪入目形容了，不知道明天考出個什麼令人大跌眼鏡的成績來……
第二天早上，我頂着個熊貓眼來學校，整個上午都昏昏欲睡，直到下午第一節課——一場殊死決戰就開戰了！我拿出紙筆，深深吸口氣，接過卷子，不安地看了一遍，靜下心來，心中默唸着公式，開始答題。我的大腦跟着時間流逝飛快地轉動着，周圍嚴肅的氣氛不得不讓我繃起精神來，時間在教室裏如梭子般的穿梭着，濃濃的緊張感在狹小的空間裏蔓延，我攥着筆，額頭上凝聚着細小的冷汗。呼……完成了！不留一點空閒的時間，頭也不抬地埋頭檢查。筆尖在草稿本上飛快舞動着，時間一分一秒的過去，沉浸在數字海洋中的我被老師的一聲喊叫猛地“拽”了回來。
“收卷！”
老師一聲令下，組長就收起了試卷。我心中不安的種子開始在心潮裏翻湧，我立馬和同學對下了答案——錯了一題！還不錯！
很快試卷就發了下來，九十九分，我欣喜若狂地一蹦三尺高，功夫不負有心人！
那一次，我真的很棒！
我曾經是一個性格內向，充滿自卑感的人。可通過那件事，我徹底改變了對自己的看法：“原來，我也很棒！”
學校舉行演講比賽，老師要求自願參賽。我報着試試看的心態報了名。可報名之後，我卻後悔了。我天生膽小，在陌生人面前常常會很緊張，更不用説讓我在這麼多人的面前演講了。我後悔當時為什麼不考慮周全再報名。一時間，害怕、緊張、焦慮全都包圍了我。我該怎麼辦才好呢？
這時，老師對我説：“困難並不可怕，關鍵是看你有沒有決心去戰勝它。戰勝自我，你才會在以後的生活中劈荊斬棘，無往不勝！”聽了老師的話，我頓時信心大增，別人能成功，我為什麼不能呢？反正時間還有很多，放手一搏説不定還會成功。
我先練習普通話。過了這個坎，以後可以説很平坦了。可是要怎練呢？我可是一口純正的萊蕪方言，想改很困難。我先對着字典一個字一個字地念，糾正發音，使吐字更加清晰。練習了一段時間，我想，應該實踐一下了！平時我儘量使用普通話，即使別人笑話我，我也會臉紅脖子粗地往下説，時間長了，不僅沒有笑話我的，反而鼓勵我繼續説。有付出就有收穫，經過不懈努力，我的普通話水平有了很大的提高。
接下來是選稿，這次演講的主題是“文明”，不是吹牛，我的寫作水平還是一流的！很快，我完成了演講稿。
雖然我已把演講稿背得很熟練，可是演講那天有許多人，我要是怯場了怎麼辦？唉！看來還需努力。我對着鏡子一遍遍地背稿子。把鏡子裏的我當成台下的觀眾，每天不懈地練習。我不知道自己能否成功，只有比賽那天才能見分曉，反正，一切皆有可能，拼了！
時間從我的指縫中悄悄溜走，我既期待又恐懼的時刻來臨了。
先是選手抽籤，不知是否是幸運女神眷顧我，我抽的順序靠後，這樣可以有很多時間準備，當然，業增加了等待的煎熬。選手們一個個地上場，其中有順利的，也有卡殼的，有激情的，也有平淡的。下一個就是我了。前面大多數選手的精彩表現令我望而卻步，我真的可以嗎？“下面有請八年級、二班班張晨同學上台演講。”完了！這次我得出醜了。我拖着像灌鉛似的雙腿上了台，台下的觀眾有鼓勵的，有嘲笑的，我不能讓他們看笑話。我班的同學在為我打氣，就算是為了我的班級，也不能丟臉。我調整了一下情緒，在心中默唸：我能行，我能行……接着伴奏響起，我像平時練習時那樣把稿子有感情地朗誦了出來。不知不覺間，我演講完了，台下響起了雷鳴般的掌聲，我成功了，我真的成功了！
通過自己的努力，我證明了自己，我想對全世界大聲的説：“我真的很棒！”
那一次，我真的很棒
打小在我的生活裏面，我好像一直都是大人眼中最為平常，普通的孩子，成績不好不壞，每天宅在家裏面，很少有較好的朋友，我的存在完全就是可以忽略不計的，很長一段時間都是這樣的想法，直到後來經理那件事情，我才真正的認識到自己原來也可以變成一個讓別人讚頌的存在，那一次我是真的很棒。
無聊的日子裏面，時間總是過得很慢，在藍的那天也是壓抑的，內心總是説不出來的苦悶，很多時候我都這麼認為我是不因該存在的人。但是人們都總是再説人出生都是有一個合適自己的位置，可是我的位置是在哪裏呢？也許時間給我們一個最好的回答。
南方的夏天總是很是炎熱，大街上面只會有淅淅瀝瀝的人，這個時候我們無比期待一場大雨的到來。六月的夏天我們沒有遇到那場的雨，但是我卻差點那些不幸，不過那些不幸會變成幸運。一個晴空萬里的夏天，下學回家的路上，儘管已經是晚上六點，但是炎熱卻絲毫沒有想要散去的意思，懶洋洋的我看見樹蔭下面的長凳，索性去坐着休息。但是剛到哪裏，我就發現了不一樣的地方，草叢裏面似乎有一個人，但是卻沒有絲毫想要動彈的意思，我走進一看。一股刺鼻的氣味撲鼻而來，原來是喝了過多的酒，但是卻沒有生命跡象，我用手貼着鼻子，也沒有感受到了生命的氣息。我趕緊打電話報警，警察到了我就離開了。
後面我才瞭解到我拯救了一個生命，心中是無比的自豪，為自己鼓掌。這次我肯定了自己，這也成為我生命之中的重要時刻，鼓勵着我一直堅強的生活，那一刻，我真的很棒。
最近發生兩件小事，讓我再次看到了自己的進步，感覺很好！
點金術第6課的作業今天交，過年期間比較鬆散，只是聽錄音，對畫腦圖完全找不到北，當時對自己對説：沒關係，反正還有時間，先玩再説。（因為過年，老師交作業上交的時間延遲了一週）。有這個擋箭牌，就把作業丟到腦後，有時候想想打個草稿，但總覺得腦圖太複雜，不會畫，等哪天靜下來再説，於是繼續玩，心有畏難，乾脆不動！可是心中又總覺得有件事沒有完成。
前天，我決定坐下來，好好畫腦圖，再重聽錄音，看老師提供的幾幅圖，細細一研究，對如何畫心中比較清楚了。不知不覺，天已黃昏。想看電影，可又想畫腦圖，知道了怎麼畫，但還沒有動筆畫。懶得動腦筋，另一方面又想玩。
做哪一個呢？兩個念頭開始打架，人也有些混亂了！如果再這樣看着念頭打架，我這一晚上什麼都不能做了。那做一個會讓自己感覺更好呢？畫腦圖吧：白天已經看明白了怎麼畫，現在趁熱打鐵，明天畫又要重新看一遍，做完作業，明天可以更輕鬆，也有時間進行修改，如果拖到明天，時間會比較緊張。做完作業也可以看電影啊。如果現在看電影，心裏不會有輕鬆的感覺，會想着作業，也不能很好地享受看電影的樂趣。那就畫腦圖吧。
做完決定後，我開始畫起來，大約兩個小時左右，畫好了！渾身輕鬆！挺佩服自己！覺得自己還是很有意志力的。
其次在進行選擇時，想想哪一個會讓自己感覺更好，這也是愛自己的表現！感覺自己的內在寶貝真的是慢慢成長了！謝謝自己的進步，親愛的劉豔，加油！我愛你，謝謝你越來越棒！
其實我們每一個人都非常的優秀，非常的棒。當我們做出正確的事情做出正確的決定的時候，我們就特別的棒。我們每一個人都有自己的追求，都有自己的目標，我們每一個人都希望在未來的時候能夠實現自己的人生價值，能夠實現自己的夢想。當我們獻出自己的愛心，幫助需要幫助的人的時候，當我們遇到困難，不畏困難，勇敢挑戰，困難的時候，當我們付出自己的努力，汗水取得成績的時候，我們一定要在自己內心為自己喝彩，因為我們真的很棒。
作為學生的我們，在學校裏面，我們的最主要的任務就是學習，我們每天和同學們在一起學習，玩耍，運動，我們德智體育美全方面發展。作為新時代的少年，當自己的同學遇到困難的時候，我們應該毫不猶豫的去幫助自己的同學。當我們聽到那一句來自同學內心深處發出的感謝的時候，我們應該感到開心快樂。在課堂上面，當老師提出問題的時候，我們應該能夠對答如流，當老師對我們表達肯定的時候，我們會發自內心的感到驕傲和自豪。
當我們遇到難題的時候，當我們自己絞盡腦汁想出做題方法，想出做題思路豁然開朗的時候。我們應該為自己默默打氣，你真棒，你是可以的。在學習方面我從來沒有放鬆過，即使我的學習成績考察了，那麼我也不會氣你，我會不斷地鼓勵自己加油，下一次一定可以的，下一次一定會成功的。因為我相信只要堅持下去，那麼一定會有所結果，因為我們每一個人都是特別棒的個人。我們每一個人都是非常優秀的人，當我們在承受他人誇獎，承受他人鼓勵的時候。一定要在自己的心裏為自己默默打氣，一定要在自己的心裏説一聲自己是非常棒的。
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