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快樂的六一兒童節作文600字41篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.86K

快樂的六一兒童節作文600字41篇

快樂的六一兒童節作文 篇1

今天是六一兒童節,早上一醒來太陽就紅通通的,好像在笑着對我們説:“小朋友,祝你六一節快樂。”來到學校,看見大家都穿着新衣服,我心裏更加高興了。

今天下午朱老師要帶領我們103班全體同學搞遊園活動,我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了,太慢了…… 我一心只想時間過得快一點,快點開始搞活動。

經過一上午的等待,活動終於開始了。首先上場的是一個大蛋糕,這蛋糕是那麼的誘人,但我們並沒有急着去吃,我們先唱生日歌,然後許願吹蠟燭,我們把第一塊蛋糕獻給我們親愛的朱老師,朱老師笑得樂開了花。這個蛋糕呀,我們吃得特別香,我覺得是我所吃過的蛋糕中最好吃的。

接下來就是最開了的遊園活動時間。我先去吹蠟燭,看到前面的小朋友吹得那麼費力,才吹滅了一兩,我想這麼小的一件事一定難不倒我。於是我先深深地吸了一口氣,然後使勁地吹,吹得臉都紅了,可是隻吹滅了四根,看來我吹蠟燭也不是簡單的事,還得多加練練啊!是我小看了這麼一件小事,以後我得虛心一點了。之後,我去玩倆人運球,有了前面的教訓,這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住,夾了好幾次,不是讓球掉了下來就是我們倆人沒法一起走。但我們並沒有妥協,我和湯xx一商量,有了成功的祕訣,到最後我們倆還是得了小組第一,真棒。吹氣球,疊易拉罐,吹乒乓球……,這些遊戲都是我所喜歡的,我感覺今天的活動實在是太好玩了,真高興啊!

這可是我進國小的第一個兒童節,這個兒童節是那麼的特殊而有意義。我想這個兒童節一定是我終身難忘的,我要感謝朱老師和許多家長的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過這樣一個快樂的節日!

快樂的六一兒童節作文 篇2

今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押着紙條,是義賣的紙條。

然後,我們拿着凳子走進了體育館,體育館裏人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是國小生和國中學生一起講話,他們臉上帶着微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚歎不已。

節目表演完了,我們就到教室裏去了,我們要在教室裏表演,讓人心裏感覺很好,我們到了教室裏,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裏感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

然後,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

快樂的六一兒童節作文 篇3

今天是兒童節,這是我期待已久的節日,因為在兒童節的前一天,老師跟我們説要讓我們過一個精彩的六一兒童節。

兒童節早上,我們班精彩的六一兒童節開始了,活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫着密密麻麻謎語,知道的人就把答案告訴老師,如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來,後來我絞盡腦汁,終於猜出了一個謎語。

當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只説了一句話:“這個謎語不對。”當時我非常失望,幸虧班長説:“只是遊戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。後來我認真思考每一條謎語,我終於猜對了,我拿着獎品,心裏有説不出的高興。

接着,我又去玩擊鼓傳花。擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手裏,就叫誰上台來表演。第一位上台的是李明同學。他表演的是朗誦古詩。他背的是《江南春》:“千里江南綠映紅……”剛背完,台下立刻響起一陣熱烈的掌聲。他下台去。接着又傳下去了。

就這樣,我們過了精彩的六一兒童節,我們班每個人都非常開心,到了放學時,每個人都拿着許多的獎品,大家臉上都洋溢着笑容。

快樂的六一兒童節作文 篇4

今天一早,我就邁着輕快的腳步,哼着小曲,歡天喜地的向着學校走去。到了教室以後我發現大家都穿着美麗的服裝,大家的神情都是笑眯眯的。

過了一段時間後,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來上一段小品,有的小組派出兩三個人來唱歌,朗誦什麼的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過海,各顯神通。

到了個人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,我們一上台就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩,時而激盪,有快有滿有急有緩。

大聚餐終於開始了,教室裏頓時鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去,到了她面前的時候那出棒棒糖,問到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔着:“要什麼?”“薯片”我脱口而出,她猶豫了一會兒,説道:“好吧”我開心的拿過了薯片,然後説了一句:“謝了!”

我真希望自己永遠是個兒童,永遠都能過兒童節。

快樂的六一兒童節作文 篇5

今天是六一兒童節,是我最喜歡的節日。爸爸和媽媽帶着我和弟弟去朝陽公園玩,我倆可高興啦!

我們來到了多姿多彩的遊樂園,這裏可以説是尖叫聲喝快樂的聚集地。各個遊戲項目真是太有趣了,有兒童過山車、勇敢者轉盤、激流勇進、高空降落傘等等。我最愛玩的一個項目是高空降落傘,它是朝陽公園地標性的遊戲設施。塔高約70米,是我國目前最高的跳傘觀光塔。如果你在公園裏找不到方向的時候,看看它就知道該怎麼走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨着降落傘越升越高,我倆的心情也越發緊張,但當降落傘到達最高點停頓一小瞬間的時候,我們的眼睛驚呆了。整個公園的美景盡收我們的眼底,簡直是太美了。我們的心情也隨之放鬆了一些。爸爸在這短暫的停頓時間裏還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒欣賞夠美景的時候,降落傘已經開始向下滑行。哇,好刺激呀!簡直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結束了這個精彩刺激的項目。

當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時,媽媽帶着弟弟正在操作一台兒童挖掘機,她倆玩得也不亦樂乎呢!挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下,機械臂一上一下,飛快地轉動着。好像有用不完的力氣。很快,遊戲時間到了。弟弟很不捨地被媽媽從挖掘機上抱下來。我們四個商量好,準備去挑戰更多更有意思的遊戲項目。後來,我們又先後玩了旋轉木馬,碰碰車和激流勇進等遊戲。

時間可過得真快呀!一天很快就過去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心裏卻是美滋滋的,今天簡直是太歡樂了。

快樂的六一兒童節作文 篇6

今天是六一兒童節,我們都高興壞了。下午,我迫不及待來到了教室,大家都穿上自己喜歡的衣服,參加六一慶祝活動。“同學們,六一兒童節活動開始啦!”老師正式宣佈,我們激動得不得了。老師先派零食給我們,零食可真多啊!有蝦餅、美樂多、咪咪、果凍、棒棒糖等。看到這麼多東西,我們已經饞得“口水直流三千尺”了。發完零食後,就到了才藝展示的環節。首先是劉卓暉小隊長唱歌,那優美的歌聲贏得了台下熱烈的掌聲。接下來劉烙奇也不甘示弱,他的《少年》轟動了全班,特別是在唱高潮部分的時候,我們全班人都跟着唱了,連老師也忍不住誇他呢!羅雅靖也唱起了《聽我説謝謝你》,優美的歌聲加上她優雅的伴舞,讓我們都入了迷。之後到了張楚苑表演的《司馬光砸缸》,她的歌聲彷彿讓我看到了司馬光勇敢救小孩的場景。

才藝展示過後,我們就開始玩遊戲贏零食的環節了。遊戲一共有四種:夾玻璃珠、貼鼻子、扔筷子、考考你國小霸。其中,我最喜歡玩的是貼鼻子了。首先,老師在黑板上畫了一隻牛,可它沒有鼻子,正當我們疑惑的時候,老師説“我們要把鼻子貼到牛正確的位置上。”我們恍然大悟。然後,老師讓我們蒙着眼睛,先自轉三圈,再來貼鼻子。第一次玩的時候,我很快貼對位置了。老師讓我試試轉多幾圈再貼。結果轉完圈後,我頭好暈,眼前黑乎乎的,貼了好久才貼到正確的地方。還有一次,差點把鼻子貼到了黃俊桓的臉上,大家都哈哈大笑起來。時間過得好快啊,快結束時,我贏了一堆零食,姚智傑還送了我咪咪和紫菜,我心裏甜滋滋的。

六一兒童節的節目真精彩,遊戲真好玩!我正盼望着下一個六一的到來呢!

快樂的六一兒童節作文 篇7

我要告訴你們一件開心的事,六一兒童節來了,學校裏還特意為這個節日準備了不少的節目。這天,校園裏熱熱鬧鬧的,校園的操場上還架起了一個大舞台。同學們可都興奮了,因為在今天,我們能夠看到不少表演。

這些表演也都是我們熟悉的同學們排練出來的,為了今天的這一次表演,同學們可是辛苦的排練了不少時間。自然的,我們都期待了。

隨着每班的老師帶着我們有順序的入場,不一會,校園的操場上就已經坐滿了人。我們搬着自己的凳子在老師的帶領下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨着距離表演的時間越近,同學們之間的心情可都激動極了。

突然的,舞台的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間,操場上的同學們在同一時刻都停下了講話。每個人都仰着脖子,看向了前方的舞台。然後就是老師主持人走了出來,跟在老師身後的是兩位小主持人。

當兩位小主持人亮相的時候,我聽見台下同學們的歡呼聲很高,看來這兩位小小主持人在同學們之間很受歡迎。

校園裏的六一兒童節舞會表演開始了,隨着同學們之間的各種表演一一上場,台下的掌聲就一直沒有間斷過。整個過程中氣氛都無比的激烈,舞台上的表演也無比的精彩,這真是一個快樂的六一兒童節。

這場表演一直持續了好幾個小時,臨近結尾的時候,所有人的心裏都紛紛感到不捨。但是儘管不捨,舞台終是落幕,同學們也都紛紛回了各自的教室裏。

今天的這一天也就過去了,這個快樂的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶裏。

快樂的六一兒童節作文 篇8

因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節,所以讓我無比的興奮。

我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無反應,我跑上去,原來他在和我一個同學在聊天,我跑到他旁邊,拍着他的肩膀説:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵啊!”李鑫磊轉過頭説道,“蔡子涵!你看我帶了這麼多零食,這不叫一些吧!這麼多呢!”他説了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我帶了這麼多零食,這不叫一些吧?這麼多呢!”他一直得瑟。阮思傑低下頭瞧了瞧:“切!有什麼了不起,我帶的比你多多了!”

過了一會,大家就開始早讀,可是好像讀得有那麼一點兒亂,可能是因為我們都很期待快點分零食吧。

“現在請一年級到操場上來抽票!”這個時候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動,一個個排着早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關,可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦!

吃好了中飯,我們就開始發零食,每個同學都分一點:有餅乾,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學校光明正大地吃大量零食了,太棒了!

“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節課還沒有下課,我等啊等,終於他們下課了。我們排好了隊,開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地説着,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學得很帶勁,學下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。

這就是我最喜歡的節日,因為那天可以帶零食來分享,還可以參加很有意思的活動。

快樂的六一兒童節作文 篇9

每年六一兒童節這一天,我們學校都要舉行遊園活動(就是每個班級開設一個小遊戲讓同學們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開始扳着手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終於是六一兒童節了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好遊戲多得分。

遊園活動開始了,同學們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩遊戲。我最喜歡的遊戲是顛乒乓球過河。這個遊戲要求玩的人用乒乓球拍顛着乒乓球走過一個個用椅子排成的橋,滿分為5分。我以前也玩過這個遊戲,但是沒有很大把握得滿分。所以遊戲開始之前我還有點懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”,等到我真正開始過的時候,才發現自己是“杞人憂天”。我非常輕鬆地就拿到了5分,我高興地跳了起來。

有一個教室等着玩遊戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它遊戲就沒時間玩了。於是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的遊戲都玩好了再回來,那邊的人不但沒有少反而更多了。什麼遊戲能吸引這麼多同學玩啊?我趴在窗户邊往裏看,原來這個遊戲是“矇眼擊鼓”。這個遊戲設置的非常簡單,很容易得滿分,所以才吸引了這麼同學玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學,看上去比我小很多。我就想算了,這個遊戲讓小同學多一個人玩吧,我少玩一個遊戲也沒關係。

遊園活動結束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學,每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧,嗯——味道可真不錯。

又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節啊!

快樂的六一兒童節作文 篇10

去年的六一兒童節,是我過的最快樂的一天,也是我們小朋友在幼兒園過的最後一個六一兒童節。

早上起來,我穿上幼兒園統一發的裙子,高高興興到幼兒園裏去。我剛走進教室,只見牆上貼滿了色彩鮮豔的圖片,屋頂上還掛着一串串五顏六色的氣球,我心裏更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師今天也穿的特別漂亮,老師説:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯後,老師給我們畫起了漂亮的粧。畫完粧後,我們排着整齊的隊伍,帶着我們已排練好的節目準備上場了。路過操場,我們看見很多大人打着太陽傘等我們表演節目。第一個上場的是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿蔔》,看着那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊接着中二班的節目開始了,他們表演的是《採磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最後出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節目一個是走時裝秀,大家穿着用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上台,下面就響起了悦耳雷鳴的掌聲,我們擺着各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的心情難以用語言來表達。大家表演的非常精彩。接着我們又表演了一個舞蹈,我們穿着漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完後,老師們説我們表演的時裝秀很特別,也很精彩。其實我們心裏明白,這都是老師平日裏辛苦的排練和精心的設計的結果。

那一天,我們聽到了許多老師的讚揚和同學們的誇獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真是令我覺得最最快樂的一天!

快樂的六一兒童節作文 篇11

6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨,我早早就起牀了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服,吃完早餐,我騎上自行車高興地向學校奔去。

8點整,我還沒到達學校,老遠就看見校門上掛着許多五顏六色的氣球,給節日的校園增添不少歡樂的色彩!校園內,同學們三三兩兩的在操場上或玩遊戲或聊天,笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦!

8:30,表彰大會開始了,總輔導員王老師在主席台上依次宣佈今年的“三好學生”和“優秀班隊幹部”等名單,同學們都靜靜地“聽”着,我非常緊張的等待着我名字的出現。終於,我“聽到”王老師説:“現在宣佈七年級的三好學生,他們是:黃同樂、林清華。請馬上上台領獎。”我非常高興地上台接過了獎狀,同學們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指誇我,我心裏激動極了!

大約9點鐘,全校性的文藝表演開始了,今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂,也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目後,接着按以班級為單位開展活動,我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等遊戲,看到我們的開心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的遊戲隊伍中,同學們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園裏迴盪。

今天,我們的校園真熱鬧,我們每個同學的臉上都樂開了花!

快樂的六一兒童節作文 篇12

今天是“六一”兒童節,媽媽帶着我和幾個小同學一起去太陽島遊玩。

一進門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個大字“太陽島”。我們在這裏換上了“風火輪”——輪滑。往裏走是一個大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人。花朵千姿百態有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個羞滴滴的少女半隱半露,我剛想採下一朵,可“風火輪”可不等我,帶我一下衝到了廣場。

在廣場我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉過一棵棵大樹。與風兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個滑起興地聽後,一個急剎車説:好啊!好啊!”接着就一路飛馳而去。到那一看,那裏的路坑坑窪窪,有點像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因為我們喜歡冒險。

從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這裏的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小羣蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”嗎?我們在湖岸邊戲鬧着、玩耍着、歡笑着,那湖水像能看穿我們心思似的注視着我們,不一會兒它也笑了,浪花拍打着湖岸,它笑得是那麼開心,那麼快樂,那麼純真……

可這麼美的景色卻不能讓我停下來,因為前面還有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

傍晚,我們戀戀不捨的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠留在了那個美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。

快樂的六一兒童節作文 篇13

盼啊盼啊,我們終於迎來了一年一度的六一兒童節。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。

看完了學校為我們精心準備的精彩表演,六一遊園闖關正式開始。我們五班的兩個項目分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一隻手拉着好朋友潘夏可,一直手緊緊攥着遊園卡,搶先排在了“穿越火線背對背”隊伍的第一個。

我和潘夏可背對背站在一起,勾住對方的手。泓凱媽媽把一個皮球放在我們的背上。我們夾着皮球,有些艱難地保持着步調一致,順利通過第一關,遊園卡上多了個小紅章。

而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時玩的一種遊戲,很受人們歡迎。隨機取一個字,人們輪流説出含有這個字的詩句,説不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個項目之一。我看着二班家長洗了洗六個卡片,然後閉上眼睛,一邊想着“來什麼我都不怕”,一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡單,我能説出大約四十句呢。“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”“海上升明月,天涯共此時。”我一口氣説出好幾句,心想這肯定過關了。果然,二班家長直把我往蓋章處推:“你過關了。”我還不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”

踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關斬六將,遊園卡上蓋滿了章。回到班級,同學們基本都到齊了。我坐在座位上,不時回頭看看後櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子裏面到底有什麼。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

快樂的六一兒童節作文 篇14

“好了,點上紅點,我們就要向快樂出發了!”我的媽媽在我的眉心點了一顆紅點,然後和爸爸一人牽一隻我的手,準備正式去過我來到這個世界上的第九個六一兒童節了。

聽我的爸爸説,今年的六一兒童節,媽媽要帶我去一個她小時候過六一兒童節的地方,還沒到達目的地的我,一邊想那裏有什麼好吃的,一邊想那裏有什麼好玩的,壓根就沒有想到媽媽會帶我來到外公的李子園裏。

我們到李子園的時候,外公已經戴着草帽在那裏等着我們了。慈祥的外公向我做了一個“歡迎小公主到來”的動作,我們這一個六一兒童節的摘李子活動也就正式開始了。媽媽遞給我一個籃子,一邊給我説她小時候六一兒童節如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘着李子,摘了兩個之後,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹上去摘李子。

從來沒有爬過樹的我,對媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手裏的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹來。

爸爸的個子不高,但還是比我高多了,爸爸輕鬆就能爬上去的樹,我也能嗎?因為是六一兒童節,是我們兒童的節日,我的心情也格外激動一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹,學着爸爸的動作開始往上爬。

在我快爬到夠得着大紅李子的時候,我的爸爸媽媽在一旁直誇我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂,也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。

快樂的六一兒童節,之所以快樂,都是因為最後我真的夠着了大紅李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開新世界大門的外公!

快樂的六一兒童節作文 篇15

今天是六一兒童節,我們穿着校服,戴着紅領巾,高高興興地往學校走去。

一路上,鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫着,好像在分享我們的快樂。小樹擺動着葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在説:“節日快樂!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。

一進校門彷彿走進了花的世界,氣球的海洋,舞台四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門,上面寫着“祝同學們節日快樂”,周圍是由星星和字母點綴的一些畫,還有“社會人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。

節目正式開始,我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》,小演員們扎着高高的髮髻,手裏握着兩個喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望着觀眾,每一個動作都俏皮、可愛,鈴鐺都“叮叮叮噹噹”地響着,同學們都目不轉睛地盯着他們,似乎捨不得錯過每一個好看的動作。接下來是老師們助興表演的《風箏誤》,她們畫着精緻的粧容,一襲粉藍色衣服,手撐藍色的油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉中,舉手投足間都那麼的温柔、優雅,台下爆出陣陣掌聲!

節目有序的進行着,很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨着“五十六個民族,五十六支花……”音樂緩緩響起,我和李嚴一身穿紅軍服跑上台,看着台下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢,行完軍禮,以衝鋒隊的姿勢向前衝去,當手握五星紅旗時,心情格外激動。

多麼激動的時刻,多麼開心的一天,期待明年六一再相聚!

快樂的六一兒童節作文 篇16

一年一度的六一兒童節又到了。

整個學校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了,一會兒訂蛋糕,一會兒讓同學們安靜,一會兒又準備禮物。

我們的教室最熱鬧,像炸開了鍋。等同學全部都到齊了,老師開始分禮物、分蛋糕等等,節目豐富多彩。老師説:今天是六一兒童節,所以,學校中午就要放學了。還有,今天不留作業。同學們頓時歡呼雀躍,我也在其中。

到了中午,剛一放學,我就馬不停蹄的奔回家,興奮地告訴媽媽:今天不留作業,太好了!媽媽也為我高興,我們決定等爸爸回來就一起出去玩。我盼啊盼啊,終於等到爸爸回家開車帶我們出去玩了。

在車上,我們左思右想最後決定要去外婆家。來到外婆家已經是下午五點了。我在外面玩起了老師發的泡泡。這是一個帶煙的泡泡,可神奇了。剛開始我還不會吹,後來得到爸爸的提醒,我漸漸學會了吹泡泡的技巧。當泡泡吹出來的時候,煙霧在泡泡裏面翻滾着,就像一羣調皮的小孩在裏面翻跟頭。一個個像珍珠一樣的泡泡,在天空中輕輕的飄着,隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟着我。其中還有一個臉黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出來的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追着泡泡,可好玩了!

當我玩得正起勁的時候夜幕漸漸降臨了,孩子們都依依不捨地回家了,我也無奈地被外婆拽回了家,心裏很不情願。

一到家,看見餐桌上擺着各種各樣的美食。看得我直流口水,於是就敞開肚皮,大吃特吃了一頓。

今天可真是快樂的一天!

快樂的六一兒童節作文 篇17

以前過兒童節,爸爸媽媽不休息,我總是跟奶奶在家寫作業,好無聊啊。今年的兒童節不一樣了,我過了一個屬於自己的節日。哪裏特別呢?哈,別急,聽我慢慢道來!

6月1日早晨六點半,我和小夥伴們到約定的地點集合,小袋鼠俱樂部的老師們點名之後,我們上了一輛大巴車,向着石家莊快樂出發,開啟了神祕旅行。

一路歡聲笑語,不知不覺就到了目的地。第一站我們來到了君樂寶牧場,參觀了展廳,在這裏我瞭解到牛有四個胃、牛的品種等知識。在牛棚裏,我們見到了可愛的小牛,可是臭臭的,哈哈!這個牧場有一大片青草地,在藍天白雲的映襯下,我們好像來到了遼闊的大草原,美極了!

第二站,我們來到了德明古鎮。這時已經中午了,我的肚子餓得咕咕叫,老師帶着我們這一幫“小饞蟲”去覓食,飽餐了一頓麪條,就去古鎮裏“探祕”了。古鎮裏的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒,高高低低的,小朋友們小心翼翼地在上面跳來跳去,一不小心就會有人掉下去,可有趣了。

古鎮瘋玩一陣後,第三站又到了柳仙谷景區。這個景區有參天大樹,鬱鬱葱葱;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我們在小溪邊玩水,水非常清涼,可以清楚地看到小溪底部石頭縫裏鑽着小電鰻。小溪裏還有許多小蝌蚪和小蝦游來游去。我們盡情地玩水,衣服和鞋都濕了也不在乎,大家玩得開心極了!

快樂的一天結束了,我們踏上歸途,在車上大家都在談論着路上有趣的事情,車廂裏歡聲笑語……這真是個不一樣的“六一”啊!

快樂的六一兒童節作文 篇18

今天是一年一度的兒童節。我們學校要舉行合唱比賽,我很早就起牀了。因為我擔當班上的指揮員,所以媽媽給我買了一套公主裙,並特意帶我到婚紗店去化了粧。

8點鐘,一年級開始比賽了,他們來到操場國旗台前,一個班接着一個班地比,當一年級比完3個班的時候,天空中就下起了毛毛細雨,接着就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進行。

我們坐在教室裏等了好久,終於聽到廣播裏説:“請三年級的各班馬上趕到食堂二樓等候。”我們馬上趕到食堂二樓,端端正正地蹲好。三(1)班開始了,我的心裏也開始緊張起來,因為我擔當指揮員,害怕失誤影響班上的成績。很快,就輪到我們班出場了,我們踏着整齊的步伐,精神抖擻地走進了比賽場,我站在指揮台上,心裏怦怦直跳,可我想,台下的都是我們平日經常相處的老師和同學,有什麼緊張的,我努力地鼓勵自己,一定能行的,於是我嘴巴兩角一翹,笑了起來,同學們看見我笑了,也都紛紛跟着笑了起來,同學們笑得像花兒一樣燦爛。

伴奏音樂開始響起了,我仔細聽着樂點,隨着我的手一揮動,同學們開始唱起來了,聲音整齊洪亮,動作自然,跟着我的手勢,同學們的聲音時高時低,婉轉的歌聲贏得了台下觀眾熱烈的掌聲。

比賽結束回到教室,班主任興沖沖地對我們説:“經過大家的共同努力,這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了,班主任又給我們每人發了一個棒棒糖,我們笑得比棒棒糖還甜。

這真是一個開心的“六一”兒童節!

快樂的六一兒童節作文 篇19

我盼望已久的六一兒童節終於來到了,爸爸帶着我去溜冰場溜冰。

溜冰場好熱鬧呀!人們穿梭在溜冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈家一樣變幻着各種優美的動作……一個初學者緊捉把柄,小心翼翼地挪動着步伐,生怕自己摔倒了。而那些剛能脱離把柄的“高手”則就想企鵝一樣,小心地艱難地邁出每一步。

我看着看着,心裏直癢癢,迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的動作。剛走了一圈我就不耐煩了,只想着要大顯身手一番。可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,我還沒有弄明白是怎麼回事時,就摔了個“四腳朝天”。“哎唷,真疼呀!”我輕身説道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬了起來,使勁兒揉了揉—。我怒氣衝衝的對爸爸説:“滑冰有什麼好玩的,我不玩了,我們回家吧。”爸爸則心平氣和地對我説:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這是家常便飯,從哪裏摔倒了就從哪兒爬起來。要知道‘失敗乃成功之母’。”聽了爸爸的話,我心中充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒,我都頑強地爬了起來。終於,我的步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑着,把一切怒氣都扔到了九霄雲外。

在回家的路上,我感覺花兒向我點頭,小鳥在向我歌唱。似乎都在為我的成功而祝賀。我欣然地感動今天是過的讓人回味無窮的一天!我愛六一兒童節!

快樂的六一兒童節作文 篇20

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

——題記

我以為我會很豁達的對着時間説再見,可是當我看着她向我揮手後的背影,我的心裏卻還是泛起了點點憂傷。

可是形成鮮明對比的是那鐵青着臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受着屬於它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧!教室裏,任老師在講台上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人塗鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄雲外。

以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天,我會早早的起牀,纏着媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然後媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論着我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然後6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花。於是,我們仰起頭,像一隻只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨着時間的洪流成為過往雲煙……

國小六年級兒童節作文就到這裏結束了,大家一定要認真閲讀,希望能有所啟發,對大家有所幫助。

快樂的六一兒童節作文 篇21

上(看演出)

今天陽光明媚,學校舉行了六一兒童節活動,讀國中的我只能坐在教室聽着外面的聲音,卻不能去看一眼,那個時候真的是好恨老師啊……

我非常想出去看,語文課上,我們的胡攪蠻纏讓老師答應了,但是卻有條件,當時我才沒管什麼條件呢,一向天真的我只顧着玩了。到了操場一個小哪吒上場了,而我的外號就是小哪吒,這時我的好朋友李靜説:“看啦,我們的露露妹兒上場了。”我也隨聲附和着,是啊。我們在歡笑中度過了幾分鐘。正當我們説笑打鬧時,一羣穿肚兜的小朋友走上場了,跳得很不錯,我們正在對這一節目作評價。不知黃老師從哪冒了出來,問了一句:“上課了,你們怎麼還不回教室啊?”我低語……黃老師走後。又一羣孔雀們走上舞台,那婀娜多姿的舞步,那優美動聽的歌聲令人陶醉在其中……直到孔雀們表演完,飛走後。老師們精心準備的健美操給我們帶來了無限樂趣……達拉拉達達拉……下課了,沒有幾分鐘可以看了,我也很擔心看不成了……

下(逃課)

上課了,我們都沒聽見鈴聲,一會兒金老師叫人來喊我們回去上英語課,沒人聽,誰也沒料到被黃老師看到了,她向我們走來我們全部拔腿就跑。我比他們先跑,先到教室,我剛坐下,教室門口就擠滿了人水泄不通。

英語課下了後,歷史老師叫我們上5分鐘自習,大家就都要求出去看節目,沈老師答應了,才沒金老師那麼小氣呢。(不過我們金老師也是有苦衷的,那就是我們班英語太差了)

我們又出去快活了一節課那個精彩的武術使人難以忘懷,但是最讓人感動的是最後一個節目。他們對母校的愛,對母校的感激,對老師的敬愛。使人熱淚盈眶!因為這畢竟是他們最後一個兒童節。

但我卻只能感慨:“兒童節再也不屬於我了”。

快樂的六一兒童節作文 篇22

這個星期二,我們學校參加了“六一”兒童節的演出。一大早,我們乘車前往目的地――華夏一中。啊!華夏一中可真漂亮,紅的花、綠的草,我們就像走入了一個大花園。

來到大會場,我們剛坐下,管絃樂隊便開始演奏起優美的樂曲,其中有我最喜歡的二胡曲《賽馬》,接着,上場的是校舞蹈隊的表演,節目表演得十分精彩,但各個年級舞隊的精彩的表演也毫不遜色,真是“八仙過海,各顯神通”呀!四(2)班的同學們不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看極了,那可是小演員們的功勞。節目一個比一個精彩,大家互不相讓,你爭我奇蹟,一心想奪得優秀節目的獎狀,時間一點一滴過去了,終於輪到我們上場了,同學們個個卯足了勁,決定一展身手。我們表演的節目是《詩詞選》,大家朗誦了一首又一首,輪到我領讀的部分了,我胸有成竹地接過麥克風,毫不緊張、抑揚頓挫地朗誦完後,背景音樂響起,豐順繼續充滿激情地朗誦,節目表演完畢,全場響起了雷鳴般的熱烈掌聲。

回到座位上,我們繼續觀看演出。有一個《王小兒》的節目可好笑了,禮堂裏充滿了同學們開心的笑聲。還有《桃花妹》、《五環旗下你我他》等節目都表演得很不錯。看完節目,我們還展開了拉歌大賽,先是我們挑戰五年級,然後他們反擊我們,我們互不相讓,有趣極了。

這次“六一”節,我們不僅欣賞了精彩分呈的節目、增長了知識,還鍛鍊了自己的心理素質,體會到在表演中不要慌張,要放鬆放鬆情緒,才能夠發揮好,遇事要冷靜,只要靜下心來想一想,就一定會有辦法。

快樂的六一兒童節作文 篇23

今日,便是我們的兒童節,以往的兒童節,我們都是表演一下節目,大家樂一樂就差不多了 ,可是今年又增加了一個炒菜大家嘗的活動,每組準備材料,選菜,選主廚,選後勤,我是主廚,嘻嘻。

因為大家是分組進行活動的,所以按組來。第一組炒的是蝦仁雞蛋,錢馳宇還真有點兒大廚的風範,一邊炒菜,一邊忙中偷閒哼着小曲兒,而旁邊的二位後勤則忙得暈頭轉向,手忙腳亂,一會兒主廚大喝:鹽二位後勤手忙腳亂地去取鹽,一會兒主廚又説:給我糖和醋。後勤從人堆裏擠了出去,費了九牛二虎之力,歷經九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜,色、香、味俱全,色是黃白之中略帶紅,香是濃香撲鼻,味則是爽滑無比。

現在輪到第三組了,第三組做的是咖喱飯,一開始,他們便把胡蘿蔔和土豆丁先炒熟了,接着把實現準給好的白米飯到了進鍋裏,再放入祕製的咖喱汁,炒了一會,那香味瀰漫了整個走廊,六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師,還有李響老師,都順着味兒一路嗅來了,還饒有興致的品嚐了一點。

我們二組是排在最後的,我們燒的是西紅柿炒雞蛋,我不緊不慢地開始了,先均勻地倒了油,稍等一會兒後,放入葱,一會兒就香氣撲鼻,緊接着放入雞蛋,並且在上面撒了少許鹽,等其燒熟後放入西紅柿,再加少許糖燒熟,那顏色真是紅中帶黃,黃中帶綠,那味道更不用説了。

今年這個兒童節的燒菜活動不僅讓我們過得非常快樂同時也讓我們體會到爸爸媽媽燒飯的不容易。

這真是一個不同的兒童節。

快樂的六一兒童節作文 篇24

隨着夏天的腳步聲,我們又迎來了一個歡樂的六一。我的心情像是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悦。

一進校門,就看到了熱鬧喜慶的節日景象。操場上架起了很大的舞台,巨幅彩色背景上寫着“快樂閲讀,智慧成長”八個大字,這是我們本次六一節的主題。每間教室都拉起了拉花,掛起了綵帶和氣球,有的教室的玻璃窗上貼着精美的窗花,門口還掛起了彩色的門簾,到處洋溢着歡樂的節日氣氛。

大約8:30,各班的同學穿着節日的盛裝,整齊地坐在了指定的場地上。慶祝活動開始了。第一個節目是:歌曲聯唱《幸福像金達萊一樣》。隨着音樂響起,一個穿着民族服裝的小姑娘跑了出來,唱起了名族歌曲,那歌聲真是好聽!第三個節目就是我們的《紅色娘子軍》了。等激昂的音樂響起時,我們就合着節拍開始翩翩起舞。我們五年級24個女生動作整齊劃一,配合默契……“噔!”當樂曲演奏到最後一個音符時,我們向大家敬了一個標準的軍禮。台下立刻爆發出一陣雷鳴般的掌聲,這是對我們半個多月來辛苦排練的最好的回報。節目中最吸引同學們眼球的是三年級的時裝表演《最炫時裝秀》。她們的服裝都是用碟片、紙牌等廢棄物做的,非常新穎獨特,加上勁爆的音樂和優美的拉丁舞,把整個慶祝活動推向了高潮,全校同學在台下不停地鼓掌……

下午,我們各班在教室裏開展了豐富多彩的活動。同學們都展示出了自己的才藝,有:魔術、舞蹈、合唱、獨奏、相聲、笑話等,同學們邊吃零食邊欣賞表演。

時間過得真是太快了,快樂的一天就在同學們的歡歌笑語中過去了。我期待着下一個——也就是國小生涯裏最後一個六一節的到來。

快樂的六一兒童節作文 篇25

啊!終於盼到“六一”兒童節,我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

我們蹬着車子很快就到競秀公園。公園裏真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人羣,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到湖邊。我拿出魚網,滿懷信心撒下第一網。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收穫的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網拉上來,魚網裏空空如也。我想:莫非是我等得時間太短。接着我又撒下第二網,這此我耐心地等10分鐘,當我快速地魚網拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網,這時我才發現是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網,得換一個地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網,這次我等非常耐心等20分鐘,希望奇蹟能夠出現,然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走着走着我眼前一亮,那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過去,我看見一條條小金魚在裏面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想:這次終於有希望。這次我等20分鐘,信心百倍地把魚網扯上來,裏面有三條小金魚在快活蹦着,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶裏。我高興地歡呼鵲躍起來,終於開張大吉。接着我又撈很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶裏熱鬧起來,我想:今天終於可以滿載而歸。快樂的時光總是過得那麼快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘,我和媽媽這才戀戀不捨地離開競秀公園。

快樂的六一兒童節作文 篇26

六一到,我悠閒地走進校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節,我可是去學校玩去的。

一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室裏坐着看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那裏,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然後翻開書包,把我帶的課外書都拿出來。我剛拿出來,王子元就高興地湊過來,不停地翻看。

這個時候,醫務室的王老師從外面走進來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以後,我們就到大操場上去玩遊戲。

操場上的遊戲真多。參加遊戲的同學就更多。首先我玩一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以後,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個也沒打中。我又拿起一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!

老師讓玩過保齡球的同學都去操場正中央,那裏有一個大牌子,牌子中央有一個人腦袋那麼大的圓洞,幾個體育老師在那裏幫着撿球。排很長的隊,好不容易才輪到我。一共有5個球,等於有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我説,準備,瞄準,發射,我就把球嗖地扔向那個洞,結果,打到牌子上。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去一個,也沒打着。後來我連續扔三個,那三個一個也沒有中,不是打到牌子上,就是越過牌子。總之,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望着能拿到獎品呢。

雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。

快樂的六一兒童節作文 篇27

早晨,我拿着上一天媽媽給我準備的物品上學去。路上碰到兩個同學對我説:“今天是六一兒童節,你帶了一些什麼東西到學校裏?”我們一邊走一邊相互交換着看。想到今天是六一兒童節,我的心裏就特別興奮。於是,我的腳下像踩上了一陣輕風,疾步如飛,不一會兒,我便走進了學校。呀,我比平時要走得快了!

我來到教室,老師就叫我們到操場上去做遊戲了。我更加高興了。可是,我們的遊戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學沒有按時完成作業,上課不好好聽講,惹得老天爺不高興了,替我們擔心、傷心,所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下,讓我們迅速撤回到教室裏繼續搞活動。

來到教室,一年級的學生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那麼好。我真是自愧不如呀!

後來,老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加高興了。同學們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的節目剛剛結束,教室裏便譁然了。下面的節目表演得沒有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點結束。

好了,演出終於結束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分着蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進來。我們先開始吃,那些沒有分到的學生耐不住寂寞,就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹着抹着,教室裏鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來,教室裏頓時滿天飛起了奶油來了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。

這一天我們玩得非常高興。

快樂的六一兒童節作文 篇28

回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那麼的清晰,彷彿就在昨天發生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海裏重播着。歡快的笑聲還在耳邊盪漾着。曾經“六一”節是屬於咱們的歡樂節,現在“六一”節是屬於咱們的回憶節。

今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點,媽媽説:“她都上八年級了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽着這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之後,滿腦都是因“六一”這兩個字佔滿了心房。是呀!時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那麼快,在你發呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

當初的咱們快快地盼望着快點長大,現在的咱們又希望可以回到童年的時光。童年的咱們是天真無邪的生活着,現在的咱們卻要滿懷心事的生活着。這就是小時候與長大的區別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的咱們是不需要想太多的事情,那些複雜的事情咱們不懂,是父母幫咱們一一的清除了障礙。現在的咱們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓咱們長大了。經過時間的磨練,咱們在一步一步向人生道路前進着。

過去的事情已經過去了,留下的是美好的記憶。現在的今天是要咱們去珍惜,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經過去了,是不能沉迷於它的。只有努力過好今天。

快樂的六一兒童節作文 篇29

前天是六一兒童節,那是咱們一年一度最快樂的日子。

那一天咱們在學校裏舉辦了活動。那天,咱們和一年級的小朋友一起玩。可是,咱們剛開始活動,一個節目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。於是,咱們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,咱們又接着剛才的活動玩了起來。

文娛活動結束,咱們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然後,咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學説她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫着“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。於是,咱們就開心地吃了起來。

這時,有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講台前,從那隻蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩隻手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接着,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背後,趁那個同學不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間,那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時,他趁後面的同學還沒有走,還在讚賞自己的傑作的時候,反手往後面的人的臉上一抹,那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室裏頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹着。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評咱們,跟着咱們一起抹了起來。這一場混戰,大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節真是咱們覺得最高興的一次。

快樂的六一兒童節作文 篇30

六一兒童節對咱們每個孩子來説是多麼美好,多麼令人嚮往的節日。在這個日子裏,學校分糖果,家長送禮物,咱們唱歌、跳舞、做遊戲,是多麼幸福,多麼愉快!

時間飛逝,轉眼又將迎接新一年的六一兒童節。和以往不一樣的是,這次我有一個小心願要實現,不是直接向父母要禮物,而是用自己的實際行動去實現這個心願。

話還得從頭説起。開學時,我的學習狀態很差,不是作業拖拖拉拉,就是上課不專心聽講。媽媽多次提醒我、教育我,有時還生氣得動武,可我就是沒有好轉。

一天,媽媽和我商量開展積分得自行車活動,只要我一方面表現好就能加5分,當然表現不好就要扣5分了,累計得到100分,我就可以得到心愛的自行車了。我滿口答應,於是和媽媽一起討論制定了十條評價標準。

頭幾天,我全心投入,努力不讓媽媽抓到扣分的小辮子。瞧,我一改往日要媽媽催促再三才起牀的壞習慣,悄悄地下了牀,刷牙洗臉,然後靜靜地看書等爸媽醒來;晚上,我抓緊一切時間,努力把作業在七點前消滅完於是,我積分表上的加分條逐漸多起來,我不禁暗暗自喜。

可惜好景不長,沒過幾天,我的狐狸尾巴又翹起來了:作業拖拉超過規定時間,與同學打架被老師批評,考試粗心才得了87分,倔脾氣發作和媽媽頂嘴一項項扣分還抵不過加分,於是我的積分表像股票行情一樣起起落落,兩個月才得了25分。媽媽説:照你這樣,猴年馬月才能得到自行車呀!

進入繽紛的五月,我突然想到一定要在這個月裏一鼓作氣,奮發圖強,用實際行動換來

我期盼已久的自行車。要是如願以償,我今年的六一將變得更有意義!

快樂的六一兒童節作文 篇31

“六一”兒童節這天終於來了,這是咱們盼望已久的節日,因為這是咱們最喜歡的節日。

今天,老師説:“下午咱們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午,老師讓咱們表演自己的節目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學當咱們的主持人,説了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把咱們深深地吸引了,咱們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,咱們用力地鼓掌。第二個節目是獨唱“中國話”是咱們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接着咱們都議論紛紛,歌唱完了,咱們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節目先,第四個節目是猜字謎,咱們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節目了,我的節目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我説:“大家請看這個袋子裏面沒東西,我要從裏面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子裏面沒有東西,我把手伸進袋子裏,正在這時,突然,有一個同學叫起來,説:“我看見袋子裏有橡皮,他一定是藏在袋子裏,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地説:“我沒有把橡皮藏在袋子裏。”我這一説大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一羣活潑歡快的小鳥。

在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界裏。

我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊。

快樂的六一兒童節作文 篇32

我盼望以久的“六一”節終於到了。大清早,校園裏充滿了歡歌笑語,同學們個個興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。

表演節目的同學早早就畫好了裝,來到文體中心。九點鐘,“六一”活動正式開始。新少先隊員入隊儀式後,演出就開始了。咱們班也有一個節目——手語操《感恩的心》,排在第四個。當主持人宣佈:“即將上場的是四年級的同學,有請他們為咱們表演精彩的節目。”咱們排着整齊的隊伍上場了。面對着台下那麼多的觀眾,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了。我剋制着緊張,認真做着每一個動作,終於和同學們成功地完成了表演。台下觀眾給了咱們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節目。

下午,我還參加了學校組織的遊戲活動。這裏有很多同學們喜歡的遊戲項目,如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了,參加者每人腳上綁着一個氣球,然後進入指定地點,被別人踩破氣球的人就退出場地,堅持到最後氣球還在的就是獲勝者。還可以領到一份自己喜愛的獎品。

我也加入到這個遊戲當中了。場地裏到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學沒有注意到我,就悄悄地過去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結果沒踩到。那個同學轉身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃,不小心還把另一個人的氣球踩破了,真是意外的收穫。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的遊戲,得了不少獎品呢,我感覺特別的開心。

時間過得好快呀!愉快的一天轉眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。

快樂的六一兒童節作文 篇33

“什麼地方四季常開鮮豔的花朵?咱們的祖國美麗的祖國……”一陣悦耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來,咱們正在操場舉行“金色童年,七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢!

這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,它們把會場映照得如同白晝一般,它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣佈晚會開始,精彩的節目一個接一個,有繪聲繪色的朗誦,有動聽悦耳的歌曲,有姿態優雅的舞蹈,台下不時響起陣陣掌聲。

我是校拉丁舞隊的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到咱們了,在燈光的照射下,咱們如同一羣快樂的小天使,隨着音樂的節奏,邁着輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸,時而做出一個華麗的旋轉,節奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續着恰恰,由一個拉伸,哇,原來是顧老師正笑着舞動着他那標準的舞姿,和我拉出了一個精彩的旋轉,一剎那,我那舞伴牽着唐老師也在盡情的跳,這時我明白,兩位拉丁舞老師已經轉入咱們的.舞池了。咱們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。台下的觀眾頓時歡呼起來,響起熱烈的掌聲。

咱們下場不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂突然從咱們耳邊響起。“下面讓咱們點燃星星火炬。”主持人話音剛落,全場歡聲雷動。此時,一團熊熊烈火升起來了。“篝火點起來了!篝火點起來了!”霎時,全場沸騰,無數根熒光棒被拋向天空。

在篝火的映照下,全場跳起了集體舞,操場立即一片歡樂的海洋。

雖然那次晚會已經過去很久了,但我無法忘記這特殊的兒童節,它將永遠留在我腦海裏。

快樂的六一兒童節作文 篇34

快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬於全世界兒童的節日,在這一天,咱們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

觀看完校舞蹈隊的同學們的彙報節目,咱們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悦呢!隨着鈴聲響起,老師來到班級,只見同學們把班級打扮得像仙境一般。

只見老師拿着一份份神祕的禮物,頓時班級裏刷的一聲,大家都把目光轉移到禮物身上。聽説只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

遊戲開始啦!同學們紛紛舉手,第一個遊戲是貼鼻子,“我知道。”一個同學的聲音響起,“不就是用紅領巾把眼睛矇住,再轉幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”咱們對這個遊戲瞭如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學説起。

可當實際遊戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉幾圈後就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇蹟呀!頓時,全班同學鬨堂大笑。張銘拿下紅領巾,看見自己的傑作,也笑得直不起腰來。

接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上,再轉幾圈,我立刻丈二和尚——摸不着頭腦,我心裏怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應該在這裏吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開紅領巾後,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過把鼻子貼反了,同學們哈哈大笑。

後來,又有不少同學上陣,但都敗下陣來,咱們見識了各種各樣的鼻子,收穫了許多笑聲。

兒童節——一個屬於兒童的節日,這一天,咱們真快樂!

快樂的六一兒童節作文 篇35

今天是六一兒童節,今年的兒童節和往年大不同,我過得很快樂。

早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準備的;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作的爸爸給我打來的電話,祝我節日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸的祝福,我整天都很興奮。

八點鐘,學校舉行一個簡短而又隆重的新隊員入隊儀式。而後,咱們進化四小別開生面的遊園活動正式開始了!

拿着老師發給咱們的那張活動得分表,我和同學鐵凱一起先轉了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這裏活動。排隊等了五分鐘後輪到咱們了,進去一看原來是學盲人擊鼓。這麼簡單,難得着我嗎?該是我學做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝着鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發出悦耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。咱們又到201班玩“一鼓作氣”——把點着的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過不了這一關,就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對着蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨後咱們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了,新奇又興奮的遊園活動也結束了。一算分數我竟得了五十五分,得到了許多獎品。

下午,是咱們自由活動時間,在校園的水泥地面上,我熟練地操作着心愛的滑板車,瀟灑地做出各種各樣的新潮動作,不時地引來同學們的喝彩,那種感覺別提有多棒了。

六一兒童節,咱們的節日,快樂的節日。

快樂的六一兒童節作文 篇36

六月一日是兒童節,是咱們兒童們的節日。

那一天,咱們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。咱們只好迅速地往教室裏跑。

來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室裏和一年級的學生一起搞遊戲。正好我也是當導生的,所以我就跟着另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那裏的老師就叫咱們負責搞活動。咱們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。咱們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了,咱們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一隻座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把咱們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。咱們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。咱們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在,咱們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最後剩下的一個人就是冠軍。咱們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看着他拿到了獎品。

咱們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲,引得他們笑個不停。

快樂的六一兒童節作文 篇37

為了慶祝“六一”兒童節,在五月三十日下午,咱們學校在寺坡文化宮舉行了大合唱比賽。

吃過中午飯,同學們一個個都化完粧,穿着整齊的校服,佩戴着鮮豔的紅領巾都陸陸續續地來到學校,大家顯得格外激動和興奮。

二點左右,咱們在老師的帶領下來到了文化宮。這裏人山人海、熱鬧非凡,那五彩繽紛的燈光,把舞台照得非常耀眼!所有的老師、同學、家長臉上都掛着燦爛的笑容,整個影院變成了一個歡樂的海洋。

比賽開始了,咱們首先欣賞的是一、二年級小同學的合唱!他們稚嫩歡快的歌聲比百靈鳥的聲音還動聽,令所有的觀眾陶醉。終於輪到咱們上場了,我的心好緊張啊!我可是班級的領誦,千萬不能出任何差錯。望着台下人山人海的觀眾,我深吸了一口氣平靜了一下心情,拿起麥克風像平常練習一樣高聲朗誦……咱們喝的第一首歌是《中國少年先鋒隊隊歌》,同學們的歌聲雄壯有力、婉轉動聽。當第一首歌演唱完後,為了台下觀眾的熱烈掌聲;咱們唱的第二首歌是《剪羊毛》,我和着音樂朗賞,漸漸地忘了台上的人們,同學們在放喉歌唱,歡快的旋律讓我想到了一大片青青的草原,草原上有無數只羊兒在自由自在地吃草,我和媽媽拿着剪刀正在“咔嚓咔嚓”地剪羊毛……咱們班的表演結束了,在一陣雷鳴般的掌聲中,同學們邁着整齊的步子走下了舞台。

比賽全部結束後,老師宣佈了比賽結果,咱們班雖然沒有獲得第一名,但我仍為咱們班而驕傲,因為同學們在這次大合唱中都表現的很棒,很團結,把集體精神都發揚了出來。

快樂的六一兒童節作文 篇38

今天是5月30日,星期五,咱們學校舉行了一次慶六一義賣活動,目的是把全校賣東西的錢捐給災區。

頒獎過後,龍校長為咱們介紹了兩名同學,他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學。四年級的那位同學的媽媽是軍人,已在抗災的一線。六年級的那位同學的爸爸是軍人,也在抗災的一線。他的媽媽是一位國小教師,教災區的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路國小來念書,咱們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。

義賣開始了,咱們先從二年級的攤點開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放着鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。於是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看,是一個小活頁本,我拿起來打開一看,阿,裏面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?於是,我花了四元錢買了下來。

二(3)班的攤前的人也不少,於是我就那裏湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經典通話》,我想:今天是怎麼了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最後來到五(1)班的攤前,選了三隻漂亮的鉛筆,還是隻花了一元錢。

時間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準了一個滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然後急忙拿着東西奔向人羣集中排隊。

在王清瑞同學的致詞聲中,咱們結束了這場特殊的活動。

我覺得這次活動既有趣,又有意義。

快樂的六一兒童節作文 篇39

咱們的六一是給咱們兒童過的節日。

六一兒童節是咱們最喜歡的節日,咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽。

咱們在六一兒童節的時候,咱們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個人,男生五個人;吹氣球接力是四個女生四個男生。

我參加的是兩人三足跑,咱們是在第一組,咱們原本是跑第一的,可是,咱們不知為什麼,他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興,因為老師説了友誼第一、比賽第二。

到了十乘二百米接力賽的時候,天正下着雨,咱們班參加比賽的同學仍然冒着雨在操場上比賽,還有同學給咱們加油、助威,當時聽着同學們的吶喊聲,咱們真的很激動,心想就是跑不出什麼成績也真的很有意義,在雨中咱們堅持的完成了比賽。

雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,咱們的比賽也比完了,咱們班居然得了四年級的第一名。

我知道以前我國的兒童節是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數比以後和之前都多。所以我國實際兒童節改為六月一日。

我還知道德國的兒童節是五月的時候,英國的兒童節是四月份的,我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日,在這裏我就不一一的説出來了,在這裏我只舉幾個例子。

咱們的六一是咱們最歡快的節日,今年咱們的口號是:咱們努力、咱們快樂!這句口號是咱們班的語文老師告訴咱們的。

在咱們經過主席台時,我很緊張,因為我站在主席台的正面,我踏着正正的腳步,走過了主席台。

這就是咱們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的六一。

快樂的六一兒童節作文 篇40

今天,是咱們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節很隆重,聽説市長到時也會來參加。所以,我早早地起了牀。

來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫着“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!

由於表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡粧。9:00左右,咱們合唱隊的同學排着整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐着了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,咱們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上台表演。

首先,由咱們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿着精緻的鈴鼓拍打着,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿着細長的綵帶上下飛舞,綵帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……

接下來,咱們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目,紛紛上台展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與咱們共同歡度六一兒童節。

不知盼了多久,等了多久,終於輪到咱們展現自我的時候了。我自如地上了台,心裏對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什麼時候都要好。最後,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悦還在空中飄蕩着……

快樂的六一兒童節作文 篇41

六一兒童節馬上就要到了,人們都在緊急排練中,每段的表演都是別具一格的。

我們即將要驗收的當天,更加的認真,專注,每個老師變得更加嚴肅了。我們也不由自主變自覺了,都在一個一個糾正動作,每個老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力,每節早讀,第一節課都在排練,在烈日的暴曬,我們仍然堅持,我相信,一份付出,一分收穫。

時間過得真快,一上午過去了,下午時,我們到鳳凰廣場去彩排了首先是從一段到六段,一段的表演天真活潑,二段詩情畫意,三段是有個性的,四段是文雅的,而我們樣樣具備,六段是深情的。每個人有自己的優點,而我們的表演一定很受大家歡迎,令人震撼。

三段的表演也不錯,很給勁兒,當然,其他年級也是最棒的,希望你們能繼續加油,在六一的舞台能夠表現的更好!而我們對這個活動也很滿意,這也離不開老師的功勞,謝謝老師。

我們一定會再接再厲,讓同學們對我們刮目相看。六一是兒童的節日,一定要過得快樂,我們一定要是最幸福的。我們會好好表現自己的,讓自己變得更優秀。排練節目很辛苦,但是為六一而戰,是值得的,人們常説:“先苦後甜”我們今天辛苦的成果,明天就會創造奇蹟,一切都是為有準備的人而準備的。

六一是個快樂的日子,相信成功一定屬於你。精彩的藝術活動令人震驚,顯示出你們最好的一面。