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關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.83W

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文1

如果你問我最喜歡過什麼節日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節。

一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家裏、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。

在一年級的時候,是我當國小生過的第一個六一兒童節。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎着腰向我們熱情的打着招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日裏,學校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節,美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節目結束後校長宣佈啟動DIY美食活動,小夥伴們臉上洋溢着幸福的微笑、腳下生風、像潮水般湧進學校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區排了長長的隊伍,看着白色軟軟的絲,卷得像白雲一樣,心裏很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終於到我啦,用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉,不一會兒就形成了一朵大大的“雲朵”,吃到口裏綿綿的、嘴裏和心裏都是甜蜜的感覺。

然後我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然後鋪上肉鬆、擠上薩拉醬,把海苔包着飯、黃瓜、肉鬆緊緊的捲起來,最後用刀切塊,一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候,我一邊喝着西瓜汁,一邊吃着自己做的壽司,真爽!

從食堂出來,我又去了風雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學們一起拍到了幾樣小東西,當拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。

我最喜歡過六一兒童節了,你願意與我一起度過下一個六一兒童節嗎?期盼下一個六一兒童節的到來!

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又到了六一兒童節,早上,我和妹妹早早的起牀,開始新的一天。吃早飯的時候我對爸爸説:“爸爸,您可以給我點錢嗎?”妹妹又問道:“您給我們幾元呀?”爸爸説可以給錢,不能超過20元。我説可以。爸爸把錢交給我們,我們背上小包,開開心心的上學去了。

到了學校我把小包放下,就和班裏的小朋友一起去集合,參加六一上午的入隊儀式,班級前面的舉旗同學手裏舉着那面,用烈士們的鮮血染紅的隊旗,我在儀式的過程中站得筆直,唱國歌時我還要敬禮,把我給累壞了,但我覺得非常有意義。

終於到了遊園的時間,我和小組的同學來到我們的第一站——遊戲園,我們一起商量去玩哪個遊戲。接着我們來到了生活實踐園,也是沒有買任何東西,我們又來到了二年級老師辦公室的樓上,先來到一樓,發現我們都不會玩,而且,那還不發遊園卡,我聽小夥伴説四樓很好玩,於是我們爬到四樓,進了一個屋子,我們聽那的老師説,在裏面看看那些話,並簽上字,就能得到一張遊園卡,我們開始按老師説的做,得到了一張遊園卡,四樓的每一間屋子都是這樣,我們在每一間屋子中都得到了一張遊園卡,我們接着又來到了生活實踐園,又來到了禮德樓,又來到了一個又一個地方。就這樣,我們的遊園活動結束了。

下午,我和妹妹一點就來到學校,開始化粧,我們在風雨操場的,二樓化粧,化完粧後,我覺得自己很美,老師讓我們先坐在椅子上休息一會兒,因為我們的節目很靠後,老師説讓我們回班級,聽各班老師講的環保班會,因為老師們怕我們把垃圾扔在風雨操場的地上。

我們和其他小朋友一起排成隊回到教室,我一進教室,發現同學們還剛到學校,我覺得我今天來的好早呀。一進班級有幾個男生就説,你好像怪物呀?我氣呼呼的説,我一點都不像怪物。我發現我們班的老師根本沒有講環保班會,一個同學問老師,老師,您不是要講環保班會嗎?老師説,我們班的同學根本沒有隨意扔垃圾的,於是我們班的同學開始看動畫片。

終於到了去看演出的時候,我們排着隊來到美麗的風雨操場,看到閃閃發光的舞台。終於到了我們表演節目的時候,我的心裏真是又緊張又高興。演出結束了,晚上奶奶給我們做了好吃的拔絲山藥和美味的炸裏脊。六一就這樣過去了,讓我們一起迎接下一個有趣的六一節吧!

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盼望着,盼望着。陽光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節終於被我盼來了。

一早,我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動,吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴,好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動,上午是吸管搭塔,下午是義賣活動。

“吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形,然後各個角再搭一根,再繼續搭上去,但回形針不會用,於是我們請教了老師,再繼續往上搭。我一邊做,一邊心裏嘀咕着:這玩意兒看似簡單,真正搭起來,還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點,捆在了一起,最後把那顆小球放在了上面。但一鬆手,塔就倒了,看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工後,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩穩地站着,一動不動。耶!成功了,看着這個,我們心裏好有成就感,這是我們一起努力的結果。

吸管搭塔是同學們團結合作的活動,下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。

下午一點鐘,義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學們過來買;有的班看到路過的同學,一個都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的減價,最後減的自己都虧本了。反正,各個班都各顯神通。

我是本班的售貨員,還沒等我把櫃枱上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續續進來了。一個同學東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點?”我擺出一副很有經驗的樣子,説:“現在已經在減價了,如果你真心想要的話,12元賣你。”同學還是覺得有點貴,硬是減價到9元,我説最少10元。她很無奈地説:“那好吧,那給我點贈品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾,拿着書去付錢了。我的水晶本來賣了10元,但因為有兩個同學爭着要買,價一個比一個出得高,最後以20元的高價讓一個同學買走了。

這次六一兒童節的節目太豐富了,同學們都很開心。我真心希望以後的日子,也可以像六一這像開心。

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六一是一支歌,舞動着歡樂的音符;六一是一首詩,充滿着夢想和遠景;六一是歡樂的海洋,感受着童年的純真。今年六一,我們學校舉行了豐富多彩的遊園活動。

每個教室張燈結綵,大家用綵帶、氣球、窗花等,把教室打扮得漂漂亮亮。看,昔日書聲朗朗的校園都變成了一個處處有樂趣、處處有驚喜的遊樂園。

遊園活動開始了,整個校園頓時沸騰起來,同學們三個一夥,五個一羣玩起了自己喜歡的遊戲,我和小夥伴拿着得分登記表,興致勃勃地來到“混水摸魚館”,難道是教室裏來了可愛的小魚嗎?哈哈,只有圓溜溜的彈珠而已,説白了就是水裏夾彈珠。比賽規則是一分鐘內看誰夾出了彈珠多誰就取勝。只能用筷子,不能用手指撿,不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?隊伍排得老長老長,我耐心地等待着,嗯,先看看別人怎麼玩吧!有的同學夾了一顆又一顆,非常順利。有的同學非常着急,彈珠總是夾了又滑,夾了又滑,一分鐘內,一顆也沒夾出。隊伍緩緩向前流動着,快要輪到我了,我不免緊張起來,心裏砰砰直跳,像懷了一隻小鹿,怕自己夾不成多丟臉啊,小夥伴拍拍我的肩膀,安慰我不要緊張,他還悄悄告訴我幾個祕訣!

説時遲,那時快。終於輪到我上場了,老師一聲令下,我們幾個飛快地夾了起來。只聽見筷子和彈珠摩擦發出清脆的聲音。我盯住一個彈珠,可是它像一個頑皮的孩子,老往外滑。好不容易夾起來,中途又掉了,真是心急吃不了熱豆腐啊!怎麼辦?我突然想起剛才小夥伴告訴我的祕訣——快!準!狠!我找準目標,兩根筷子平行去夾,夾住彈珠的中間,勻速往上提,我一下子來了信心,用同樣的方法夾了一顆又一顆。“最後十秒鐘了”,老師提醒道,“十、九、八……三、二、一!”在這關鍵時刻,我又夾了兩顆,哇,我數了數一共有12顆,老師給我記了五分。同學們都向我投來羨慕的目光。看來,做任何事,都要講究方法,全神貫注才能成功。

後來我又玩了過獨木橋、穿越火線、雅歌投壺等,得了許多積分,之後我們就去領獎品處領了許多獎品:糖、橡皮、本子等。

這個六一節,因快樂的遊園而意義非凡。

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盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。同學們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,校園裏彩旗迎風飄揚,好一派節日的氣氛。

上午八點左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,國小生邁着輕快的步伐走進電影院,整個電影院充滿了喜慶的節日色彩。煉化國小的全體師生正在這裏隆重舉行“六一”文藝匯演。在慶祝活動上,學校師生表演了一台精彩紛呈的節目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一隻只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機、熱情奔放。器樂展示,那優美的聲音,讓台下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西遊》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘着歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律迴盪在劇院的上空。

表演結束了,同學們熱烈的掌聲經入不息,久久不願離去。這個六一兒童節過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!

今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。下午,媽媽帶着我和小逸興高采烈地來到建設路口步步高。

到了步步高,這兒的人真多,寬敞的廣場似乎快“爆炸”了。我們玩了滾鐵環、踢毽子、跳繩、賽車。最有意思的要數玩遙控賽車了,排隊的人真多,2人一組就行比賽。好不容易輪到了我,我和小逸一起pk。我選了白色的賽車,就像一輛威武的警車。小逸的是黃色的,就像一輛金色的沙灘車。只聽見工作人員大喊:“預備——開始!”我的車子像離弦的箭一樣衝出了跑道。白色的賽車一路遙遙領先,在一個拐彎處,我想漂移過去,可是由於跑得太快,車子一頭撞到了拐彎處。我急得像熱鍋上螞蟻——團團轉,按動後退的按鈕,車子又撞到了另一條賽道。按前進的按鈕,又撞到了拐彎處。車子像無頭蒼蠅到處亂撞,我急得直跺腳。好不容易擺脱了危機,重新跑向賽道。可是時間到了,我覺得很遺憾,因為我好想得到那480元的遙控賽車。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

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兒童節,我們一家去樑野山玩。樑野山坐落於閩、粵、贛結合部的武平縣境內,是聞名閩粵贛邊的旅遊勝地。

我們首先來到了入口處,放眼望去,可真是人山人海。沿着小路走上階梯,“譁—譁—”的流水聲吸引着我歡快地往前跑,這裏的水又清澈、又涼爽。不一會,就來到了“綠走廊”,走廊上面有很多綠色的植物,隔一段就有刻在木板上描寫樑野山風情的詩詞,每首意境都很優美,恨不得都記在腦海。

走出綠走廊,我心情有點兒失落了,因為還沒有看到瀑布,爸爸説:“別急,別急,心急吃不了熱豆腐。”剛轉了個彎,我眼前一亮,啊,是瀑布!這瀑布猶如一條白練,又宛如仙女的衣帶飄落在山腰。我拉起哥哥向瀑布奔去,走到瀑布跟前,看了看簡介,原來這是“神牛瀑”,為什麼叫神牛瀑,只見旁邊有詩一首:“團瀑巖堆流,神似一汗牛。自沫負重喘,棟書無形求。”我再細看瀑布,果然有詩中描寫的氣勢。

我們離開神牛瀑,走過了卧虎泉,八仙亭......一路上我們説説笑笑,欣賞着旁邊的花草樹木。突然,陣陣雷鳴般的轟響從遠處傳來,循聲望去,原來是到了“通天瀑”。哥哥笑着説:“這可是孫悟空的水簾洞,咱們去瞧瞧看。”我二話不説向通天瀑跑去,只見急劇飛奔的水花直瀉而下,像奔騰咆哮的萬匹野馬破雲而來,這時,我不禁想起唐代詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句;走近感覺似下着毛毛雨,拍照的人擠都擠不開,我和老媽拉着老爸好不容易擠進去自拍了一張留念。通天瀑是樑野山瀑布羣中落差最大、最為壯觀的瀑布,高70多米,寬80多米,被譽為華南地區最美的瀑布。一路上還發生了許多古怪的事,比如一棵大樹從路中間冒出來,害得我差點撞上去了,還有一根樹枝彎曲成鞦韆,老媽還拿着她的嬰兒面膜拍了照。

樑野山水真清、山真綠、空氣更是清新,這裏千峯競秀、萬壑爭鳴,風景宜人、野趣盎然,令你目不暇接,流泉飛瀑,給你意外驚喜。一路游來,我們看到很多清潔阿姨在辛勤工作,也有不少遊客幫助撿垃圾,是呀,我們要保護環境,愛護環境,讓更多的人能夠看到那麼美的景色。樑野山真是旅遊的好去處。

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文7

今天是六一兒童節,使我們國際兒童共同的節日。我這個“老外”也不例外,和同學們融在了這份快樂中。

早上,我邁着輕快的步子快速趕到學校,等着第四節課的小“祕密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衞生,在黑板上畫畫……

上課了,老師走進了教室,我們開始玩遊戲。第一個遊戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵着玩下一個遊戲或在玩一次……

最有趣的就要説"擊球"了。看着球和獎品,我心想,這種小孩玩的遊戲太沒水準了吧!可你別小看這個遊戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不着北的!終於輪到我了。我死盯着球的位置,拿過瓶子後,眼睛被老師用紅領巾蒙上了。我暈頭轉向地轉了三圈。轉時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”於是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心裏慌張地過了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們嚷嚷讓我快點用瓶子砸。現在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我帶着兩分無奈,七分慌張於一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領巾中,。我小聲對桌子説:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領巾和瓶子還給了鄭老師。

之後,我們玩了很多遊戲。有的同學作出的“傑作”,使我們笑得前仰後合了呢!

今天的兒童節是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節既簡單又印象深刻,不比我國兒童節差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節!

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文8

六月的春風吹入校園,大家穿着節日的盛裝來到了學校,臉上露出燦爛的笑容,校園裏煥然一新,因為今天是六一兒童節一個屬於我們的節日。

我們搬着自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗,儀仗隊的同學走着真氣的步伐來到國旗下,隨着國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節的慶典正式開始了。

同學們表演了文藝節目。小朋友們為我們表演了“古韻春來”。他們穿的衣服就像關東大漢。鼓吹揮舞着,那紅纓也飛舞着,這鼓聲十分有節奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。

二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。裏面的台詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛着三句半呢!

演出之後我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學們的剪紙,一個個剪紙栩栩如生、活靈活現的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁讚歎:多麼心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學們的電子小報,裏面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。

回到班裏我們開展了許多有趣的遊戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框將氣球向裏面投。譚佳偉同學做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊,第一個沒進,直到第五個他才吸取了教訓。投進了一球,場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終於到了我,我帶着氣球來到鐵框前,我一看這麼近,心裏不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接着投了幾個都沒有投中,我心急如焚。接着投了幾次還是沒投中,我想雖然我沒投進去一個,但是重在參與嘛!

歡樂的六一,天真的童心,六一兒童節是我們最快樂的節日!

點評:六一是一個歡樂的日子,小作者的觀察細緻、全面,能將自己看到的場面寫下來,能將自己的感情表達出來,而且有順序,又生動。尤其是在描述自己做遊戲的時候,語言流暢、清楚,習作中用詞也豐富。

在習作的重點部分,再多花些筆墨,讓詳略得當、重點突出就更好了,還有注意用詞要準確噢~

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文9

今天是星期五,下午學校組織我們在班裏面舉行慶“六一”遊園活動!

中午我就和好幾位同學提前在2點鐘到校,大家齊心協力先把桌子搬出去,然後把凳子沿着牆先放好,空出位子來讓大家做遊戲。

2時30分,遊園活動開始了,主持人分別是張丹縈、樑玉雅、鍾斯斯、翁秀姍和何駿龍。第一個遊戲是用一個乒乓球放在一個球拍上,然後按照主持人畫的線條走,走到終點球不掉下來就可以換一張獎票,我第一次去玩的時候因為心情好緊張,所以走到一半乒乓球就掉下來了就沒有得到獎票。後來有好多同學也是“半途而廢”,只好垂頭喪氣地坐回了座位上;接着就是第二個遊戲了,第二個遊戲是吹蠟燭的遊戲,規則是:一次性能吹滅4支蠟燭以上的,就可以拿一張獎票。輪到我了,我一口氣吹了6支蠟燭,所以輕而易舉拿到了一張獎票。第三關是“擊鼓傳花”的遊戲,遊戲規則是拿一束小花,先是由程老師開頭傳,然後就快速的傳給另外一個人,一直傳下去,鼓停下來時,那支花在誰手上,誰就要在中間跳一段舞。我只好默默地希望千萬不要傳到我,果然,被傳到的.是黃怡婷,而且兩次都傳到她,她只好很不甘願的跳了一下;第四關的是踩氣球,規則是:在一分鐘時間內能踩到多少個氣球就獎多少個獎票。我勇敢地上了台,我快速地將一個個氣球踩破,我總共踩破了4個氣球,得到了4個獎票,收穫真不小啊!緊接着是第五個遊戲,是“兩人四腳”的遊戲,規則是:先把兩個人的一個右腳和一個左腳綁住,然後再一起走到終點到回來,每局每人獎一張獎票,我和黃博宇一起,一會工夫就搞定了,得到了獎品。活動結束後,老師為我們大家都發了一本記事本和一支圓珠筆,然後大家又拿着獲得的獎票兑換了獎品。

這次慶“六一”遊園活動雖然場地不大,我得到的獎品也雖然不多,但意義重大,充分表明了學校和老師對我們的關心和愛護;整個活動非常有紀念價值,內容十分豐富,既有發揮個人競爭能力的項目又有表現團隊精神的項目,今天我們玩得很開心,拿着老師發給的獎品,內心十分愉快!同時,我要祝願天下的小朋友兒童節快樂!

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文10

盼星星盼月亮,終於盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節目。、

清晨,我踏着和煦的陽光,懷着愉悦的心情來到了學校,當我走進校門時,校園裏一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞台!舞台上有,奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞台裝扮得像一個美麗的大花園!舞台上還印着漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這麼漂亮的舞台,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裏暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀眾。

活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓着,那聲音響徹雲霄,振奮人心,這也代表着又一批少先隊員誕生了。看着他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心裏有多美了。接着,又舉行了表彰大會,我被評為了優秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。

文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在台上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

終於到我們的節目了,我們一個個自信的步入舞台,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁着輕快的舞步,優美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

在活動結束時,我們方陣將一個個的綵球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多麼得高興。

這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裏還久久迴盪着我們的歡樂笑聲,我們歡慶着屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心裏留下了深刻的印象,美好的回憶!

評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文11

今天是“六一”節哦!

今天是我們自己的節日——“六一”兒童節,今天是快樂的六一節,今天的快樂屬於我們!

NO.1 快樂半天假

上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學們似乎料到會放半天假,只是習慣性地“哦”了一聲。

接着老師説道:“儘量不要給學生布置作業,如果一定要佈置,也儘量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學們歡呼着,跳躍着,那高分貝的聲音似乎衝破了雲霄。

抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾隻小鳥飛過,在空中盤旋着,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬於我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分數,痛快地享受我們自己的“六一”!

快樂六一,快樂假期。

NO.2 快樂賣手鍊

下午是屬於我們自己的自由時間。

我和小雪一起來到河陽廣場,也不光是玩耍,還有一項重要活動——賣手鍊。再過幾天就是端午節了,這些端午節特有的手鍊是一位阿姨到批發店批發的,為的是鍛鍊自己,體驗生活。

我和小雪在路邊擺好漂亮的手鍊,可因為是第一次體驗這樣的生活,感覺很不好意思,低着頭也不知道向別人介紹自己的手鍊。媽媽和阿姨就鼓勵我們:“沒關係,你們要熱情地向人介紹自己的手鍊,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功。”

經過我們的努力,終於,一位阿姨買走了一條我們的手鍊,還誇我們能幹,我們心裏別提有多高興了。

快樂六一,快樂體驗!

NO.3 快樂看動畫

晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。

喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯合起來,經過了激烈的鬥智鬥勇,最終戰勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復了往日的美麗。

當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經典台詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……

快樂六一,快樂動畫!

今天是快樂的六一節,今天的六一節最快樂!

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文12

時間就像一隻慢悠悠的烏龜緩緩地爬着,終於爬到了這陽光燦爛的日子,我最期盼的節日——六一兒童節到來了。在這個快樂的節日裏,我經歷了許多,下面我就來説幾件給你們聽聽吧。

星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會,你們知道這次慶祝會的主題是什麼嗎?送你們四個字:“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩遊戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚,教我們做中國傳統美食——綠豆糕。活動開始了,張老師走進教室,宣佈:“六一慶祝會現在正式開始!”老師還沒説完,同學們都歡呼起來,大家吃的吃、喝的喝,整個班級瀰漫着快樂的氣氛,熱鬧極了。開始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意,偷偷嚐了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一羣小饞貓!我把綠豆泥放進模具,再用力一壓,把壓好的綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒裏,它們都是正方形的,有的上面印着精美的花紋,有的分別印着“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進嘴裏,可是我轉念一想,這麼美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,於是我又把口水嚥了回去。唉,真饞呀!

星期天的下午,我參加了“關愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車,我們來到了村裏,走進一户留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶台旁堆着許多幹草,前面放着一口破舊的水缸。牆上貼着兩張獎狀,我仔細一看,原來都是姐姐獲得的,她學習這麼好,我真為她驕傲。在老師的帶領下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻出一份愛心,希望他們能感受到我們的關懷和愛護,在今後的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。

時間又像一匹奔騰的駿馬,轉眼間,六一就過去了。我收穫了快樂、奉獻了愛心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文13

“孩子,是人類純潔而天真的花朵。”温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一些都在提醒着我們:“六一”兒童節到來了!

太陽公公燦爛的笑臉,把激情的陽光撒滿校園。主持人程子譯、尹睿媛的開場白,拉開了“慶六一文藝匯演”的序幕。同學們八仙過海,各顯神通,上演着豐富多樣的節目。鄧一軒的快板,既搞笑又滑稽,劉詩揚等四人的載歌載舞,歌聲悦耳,舞姿優美。她們像四隻快樂的蝴蝶天使,在講台前翩翩起舞。張辰軒的謎語使我們百思不得其解。

最讓我難忘的是蔣佳蓉同學的朗誦《成長》。她以神奇的,變化莫測的沙畫精靈為背景,一個清脆悦耳的聲音響了起來。她的朗讀聲情並茂,抑揚頓挫,婉轉動人,極富表現力,把作品的思想感情都表現出來了。此時,教室裏靜悄悄的,只有那深情的朗讀在教室迴盪。我聽得入了神,彷彿自己就是一朵小花,經歷了從發芽到開花神祕的成長過程;又彷彿自己是一隻練習飛翔的雛鷹,享受着它那孜孜不倦的追求。

這一天,是老師管得最鬆的一天,我們可以帶上好吃的零食,甜津津的飲料;這一天,薯片、糖果遍天飛,台上一個個精彩的節目,台下陣陣的掌聲,開懷的笑聲連成了一片歡樂的海洋。

放學後,同學們歡呼雀躍地湧出教室,女孩們捨不得脱下演出的白紗羣,卸掉臉上的胭脂水粉,小心翼翼地走路,儼然像個公主。男生們也不願擦去臉上的紅暈,挺直了背,端端正正地走着,像極了王子。

下午,爸爸媽媽帶我品嚐意大利牛排。三份牛排相繼上來了,服務生一揭開蓋子,一股濃濃的香味撲鼻而來,佈滿番茄汁的牛排還在滋滋作響,旁邊那塗了番茄汁的意大利麪條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透。還有小煎蛋,蛋黃還沒有完全凝固,我輕輕一吹,它就像果凍一樣一抖一抖的,用叉子一戳,金色的蛋黃如小溪緩緩流出。

開始用餐了,我右手拿刀,左手拿叉,不協調地切着牛排,把切好的牛排放入嘴中細細品嚐。糯糯的醬汁滑滑的,牛排嫩嫩的,讓人有種飄飄欲仙的感覺。坐在環繞着音樂的幽靜的西餐廳中,吃着牛排,配着果汁,別有一番風味。爸爸不停地把自己盤中的牛排分給我,幽默地説:“軼兒,要想強壯,牛排幫你!”晚上,我還收到了媽媽送我的禮物,真是開心極了。

童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。這個六一真開心!我不光欣賞了精彩的文藝匯演,還品嚐了美味大餐,更收穫了一直夢寐以求的禮物。期待着下個兒童節的到來。

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文14

明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校裏度過快樂的“六一”節前夕。

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裏有説有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裏,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬着頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱鉅的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

關於六一的作文:快樂的六一_六一兒童節作文15

在孩子們的心中,六一就是快樂的節日。而這一天已經到來,看,校園裏到處掛着氣球,操場上彩旗飄揚,喇叭裏播放出動聽的音樂,但這音樂怎麼可能會大過孩子們的歡笑聲。

在六一這天,校園裏佈滿了許許多多的遊戲,各種各樣,五花八門的。老師手裏都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來贏,然後拿着它,去換自己想要的零食。在六一這一天裏,我非常喜歡自己班級的遊戲,那就是搶凳子。第一輪一組有六個人,五凳子,第二輪,五人搶四個凳子,第三輪,四人搶三個凳子。第四輪,三人搶兩個凳子,最後一輪,兩人搶一個凳子。最後一人就算贏,這個遊戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩這個遊戲就是需要速度快。一會兒,輪到我了,我上前去,伴着鼓聲慢慢的轉,一會兒,鼓聲聽了,我馬上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一個凳子上面,沒有人和我搶凳子。下一輪,我照樣坐在的凳子上,直到最後一輪,我和一個男上搶凳子,鼓聲一停,我就馬上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就輸了。我得到一張獎券後,高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回搶凳子,全贏了獎券。一會兒,我換到獎券後,就到別處去玩了。我在操場上轉啊轉,最後,停在了抽獎這個遊戲,桌上放着一個箱子,裏面裝着很多的紙片。我前面幾個人一直抽不中,我心裏很是擔心,一會兒,輪到我了,我走上前去,抓了一個,拆開看了看,我中獎了,真是太好了,我有得了一張獎券。一會兒,我又去11班抽笑臉,還是一個箱子,裏面有好多張紙,其中有兩種,一種有笑臉,一種沒有笑臉,有笑臉的就沒有幾張,沒笑臉的一大堆,根本就抽不着。我想:他們都是在上面抽紙,應該在下面抽才對,因為老師絕不會把有笑臉的紙放在最上面。果真,我猜的是對的,我從下面拿了一張,我有自信的翻開,看,果真有笑臉,太好了,我有證了一張獎券,再在這裏連抽離兩回,每回都有笑臉。真是太好了。

在這一天裏,我獲得了9張獎券。

晚上吃完飯了,師生同樂晚會也就始了,同學們都席地而坐。在師生同樂晚會中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思,裏面演的是誰可憐,在最後,一個小矮子和所有人道歉,但和最後一個吵了起來,他們吵了一會就消停了。不過多大一會兒,就開始了我們的露天電影,這個電影講的是兔子精警官辦案的是,一開始,我見到狐狸就覺得他很狡猾,很不是,他很友誼,不且不是很狡猾。

這一天過得真有意思啊!