陽光是一束鮮花，讓你感動；陽光是一絲希望，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我的心。把陽光收集在心裏，我們的內心便貯滿了愛。
記得那是六年級參加軍訓的第三天，我們班六個女生必須過關完成“強力鍛鍊”俯卧撐20個，我就是六個中的一個。其餘的女生都在給我們助威，也有一半的男生圍觀為我們加油，最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨傑這樣的小暖男，他們急中生智幫我們借到了校服背心，讓我們可以把手放在背心上做俯卧撐。在我們做到第10個動作的時候，我們似乎都堅持不住了：胳膊開始顫抖，雙手開始發紅，臉上滾動着豆大的汗珠。但是，我們沒有一個人放棄，都在咬牙堅持着。也許是我們的堅強，讓喧鬧的男生隊伍瞬間安靜下來。圍觀的同學們雙手緊緊握成拳頭放在胸前，默默地為我們加油。突然，不知道誰大喊了一句：“加油，堅持住，六（4）班好樣的！“這一吶喊讓我彷彿一下子感受到了冬日寒風中的一縷陽光，一股暖流從腳底串流全身，我的胳膊有勁了，雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰，完成了任務。
團結的力量真是無窮大啊！一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，每當集體活動時，這句話始終縈繞我心。
我們馬上就要畢業了，現在的我更加珍惜國小生活，更加懷念六（4）班這個團結友愛的大集體。我們曾經的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽光，散發着温暖的味道。
收集這一縷縷愛的陽光，它將是我遠航的動力，引領我一直向前進！
隔得住陽光與風，隔不住希望與愛
它是光明，是希望，是温暖與愛的象徵，有人張開懷抱把它擁入懷裏，有人關上窗户，窗簾，將它的滿腔熱忱拒之門外。
那幾天屬於我的低谷期——考試接連失意，一次函數，英語語法，拼寫，讓我頭疼不已，回到家也不是安慰，弟弟的作業寫的啥也不是，免不了姑姑的一番吵罵，餐桌上，陽光似乎要透過窗户，進入我們的房間阻止我們的爭吵，給予我們愛，啪的一聲，窗簾拉上，我們將它拒之門外，空留它獨自在窗外暗自無奈。
我回到自己的卧室，窗簾沒拉，陽光將自己一腔真誠灑滿屋內，我心中正煩躁，嫌它礙事，正要將窗簾拉上，它彷彿要挽留，我不留情面將窗簾拉了上來。
刷題時，思路總是連接不上，一道題也做不出來，窗外總是傳來嬉笑，打鬧的聲音，我煩的不行，我打開窗簾，刷的一聲，窗簾打開了，我的眼睛早已熟悉黑暗，突如其來的光亮讓我錯不及防，我伸出手擋住眼睛，陽光的熱情也讓我吃了一驚——它透過我的手指，發出紅色的愛，繞過我的指尖，進入我的眼睛，發出黃色的愛，散發出温暖的味道，讓我嗅到希望。它讓我重拾了希望，再次打開數學題，陽光灑在上面，一條條光線，彷彿為我畫了輔助線，大片的彷彿在為我書寫解題思路，重新看上去，我頓時思路打開，不一會瀟灑，快速接完了題。
一念神魔，窗户，窗簾與陽光彷彿是宿敵，它們總是阻擋陽光，但是陽光總是用自己的熱情，去捂熱它們，它透過縫隙，悄悄地送給我們温暖。
遠處的天邊，憂鬱的風從孤寂的遠方肆意地吹來，大片烏黑的雲朵不請自來，原本湛藍的天空好似被墨水染過一般，顯得格外沉悶。
聽着窗外“滴滴答答”的雨聲，透過那層朝夕相處的玻璃，我彷彿看見自己雙眸中的不安與無奈：為什麼我就是寫不了好的作文呢？為什麼別人的作文都寫得那麼優美，那麼生動，那麼有哲理呢？“唉，是我真的不行吧。”我不禁緩緩地歎了口氣……
門外響起急促的腳步聲，語文老師走上了講台，點開了電腦頁面，抬頭看去，居然是學寫作文。我喜憂參半，既高興有機會能學習一下，又擔憂是竹籃打水——一場空。
目不轉睛地看着屏幕上那段對奶奶的描寫，燥動的心中有種説不清、道不明的感受，總覺得不夠好，卻又不會改，心中似乎有一團火在燒，卻只能無助地低下了頭，下意識地抖了抖身上的衣服，皺着眉頭想等答案。緩緩地抬起頭，段落已經被修改，看着被修改的文章，瞬間覺得被清涼的水澆灌，我的心終於平復下來。
窗外的雨也漸漸小了下來，轟隆的雷聲也漸行漸遠。
我抬起頭，準備看另一篇文章。出人意料的是：居然還是這一篇文章，不過它又被進行了第二次修改。默默唸着這反覆加工的文章，才認識到自己的淺薄與無知。那一句句的細節描寫，就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼，發出耀眼的光芒，那一個個恰到好處的形容詞，就彷彿是一朵朵美麗的鮮花，散發着迷人的香氣……
就這樣，隨着一段段文章的賞析與修改，我漸漸開始思考，開始嘗試，開始探索……
窗外的風雨都停了，天空顯得格外湛藍，一縷細柔而温暖的陽光照進了我的心田……讓我終身難忘。
陽光，如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地，它裝扮人間，那抹金，成為世間的一道光輝……
漫步於林蔭小道，風輕輕地撫摸着我的臉頰，彷彿在與我道早安，在綠色的地毯上，野花朵朵盛開，嬌小玲瓏，白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛，風一吹，花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲，閒暇時，便仰望天空，享受陽光的沐浴。
但，任何一切風景，都抵擋不住陽光對我的誘惑，站在綠草如茵的“波斯地毯”上，陽光將地毯照得金光閃爍，輕輕地抬起頭，望着太陽那神祕的面孔，我多麼渴望有一天，她能揭開那金色的面紗啊！我漸漸成為了大自然的女兒，我在大地之母身上盡情地奔跑，讓調皮的草兒沒過我的膝蓋，讓嘮叨的知了繼續歌唱，讓荷塘裏的青蛙莊嚴禱告，讓燦爛的陽光盡情放射！那一刻，我忘記了我是誰，我只感到世界就在我的腳下，我充滿了動力，甚至感到陽光融入了我的血液！然而，喜愛陽光的不僅是我，大自然的一草一木都熱愛太陽，需要太陽。
柳樹那撫媚的容顏不可輕看，那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽，她卻如一位弱女子，讓太陽給予她精神容貌，任憑太陽照射它，只靜靜地梳粧。
不僅柳樹如此，那些大樹也同樣，多麼強大啊！陽光！勢如破竹！
陽光！如此美好！讓我把這温馨的畫面存留在我記憶的相冊中吧！
春回大地，友誼是滋潤土壤的雨水；炎炎夏日，友誼是解除乾渴的清泉；涼涼秋夜，友誼是寄託情思的明月；刺骨雪天，友誼是温暖內心的熱水。感謝有你，我的朋友。
朋友，你似陽光，温暖我心；你似燈塔，照亮前方黑暗的道路；你似風帆，再次揚起希望驅使我前進，永不退縮。
友誼，從古至今都是你們所追尋的，古有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的離別惆悵；有王勃“海內存知己，天涯若比鄰”的思念情懷；也還有李白“飛蓬各自飛，且盡手中杯”的無奈不捨！今有王蒙“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會忘記”的友好理解；有紀伯倫“友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會”的以友誼為首，雖不及‘有難同當，有福同享’，但至少會‘廣納諍言’，互勉互助。
朋友，當我在孤單中徘徊時，是你，照亮了彼此的心，我們坦誠相待卻從不問緣由，你我都知，一個朋友，不需要兩肋插刀，只要有困難互相幫助，有快樂一起分享，足已。
踏遍千山萬水，我依然相信，朋友，你會一直在我的身後，守護着我，而我，將會披荊斬棘，帶着你的希望，去尋找那一份光明，迎來黎明的曙，因為你，是太陽，是温暖的陽光。
朋友，感謝你，曾陪我一起度過青春歲月甚至以後。也許我的生活因青春而精彩，那麼，我的生命中也會因你而精彩，而活力。
朋友，遠方有我們的夢想，是你，讓我懂得夢想並非憑空想象，需要靠自己的努力、汗水去澆灌，才能獲得最豐富的果實。
當陽光灑落，朋友，你便好似它一般，默默守護，照亮前方的黑暗道路，朋友，你是我心中的陽光，温暖我的心靈！
文學，就像我心中的一縷陽光，它照耀着我的心，它可以陶冶我的情操，使我的心靈變得高尚。
我第一次愛上讀書使我五歲的時候，我的舅舅買了一本童話書送給我當生日禮物。我第一次打開它我就愛上它了。那精美的圖畫，生動的文字一下子就深深吸引了我，使我愛不釋手。讀了這本書，我看到了白雪公主的善良；小矮人的勤勞；後母的邪惡……都深深感到了我，使我走進了書的殿堂。
隨着年齡的增長，我讀的書也已不僅限於童話書了。我開始讀四大名著了，讀四大名著，我感受到了關雲長的忠義；曹孟德的陰狠毒辣；梁山一百零八好漢的蕩氣迴腸；唐僧師徒四人西天取經的艱險，林黛玉的柔弱……我讀四大名著，我的思想覺悟更上一層樓了。
現在，我讀的書已經突破國境了，我第一次接觸外國名著是在我十三歲的時候，那是陰雨綿綿的一天，我一個人在家>百無聊賴，正尋着點事幹。突然，我的眼角掃到一本書，我轉頭一看，一本《魯濱遜漂流記》映入我的眼簾。我想，正好沒事幹，就看看當打發時間吧。可是當我一打開他，我就被魯濱遜那驚心動魄的冒險所折服。我一口氣把它看完了，我看了一下鍾，不知不覺竟然二個小時過去了！要知道在平時要我看書度過二的小時可比登天還難啊！今天竟然一下子就過去了！讀完它，我也明白了一個道理：我們要勇敢，要自立自強，不怕困難，勇往直前！我還讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡愛》，他們使我受益匪淺。
我心中的那一縷陽光是文學，它使我快樂，使我受益匪淺。
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