又是三月桃花開，朵朵桃花映着桃花源的自然美，在風吹過桃林的沙沙聲中發生了一個美麗的故事。
桃花盛開的三月，聞名中外的桃花源景區請來了二位無比尊貴的客人——一位本世紀最有影響力大詩人，一位名播三湘的畫家。他們承諾，將會用自己全部精力，注入到桃花源中。
走進桃花源，詩人最為興奮，晨光中，他伴着初升的太陽，一步一步走遍桃林，看到含苞待放，嬌顏盡展的桃花。讚歎道：“白雲芳草疑無路，流水桃花別有天”。月光下他沿着小溪前行，望着月下蜿蜒的小溪，聽着潺潺的流水聲，不禁吟起王維的詩句：“明月鬆間照，清泉石上流。”在他的眼裏，桃花源的每一朵桃花，每一棵樹，每一條小溪，都是絕美的詩歌。
在桃花源中，畫家一直沒有停下來。他有時將畫夾擺到山峯上，俯視谷中的絢麗景觀，片刻之間，一幅濃淡適宜的山水畫便出現在他的筆下；有時將畫夾架到桃樹下，用豔麗的色彩描繪着桃花的嬌顏，不待多時，一幅色彩豔麗的桃花源展現在遊客眼前。在他眼裏桃花源的每一朵花，每一顆樹，每一條小溪都是絕美的畫面。
就在人們盼望兩幅大作現世之時，發生了一件讓世界震驚的事——二位尊貴的客人竟然不辭而別了。人們議論紛紛有人説是桃花源實在太差了，有人説是桃花源接待的不周，就在世人滿懷孤疑猜忌的時候。工作人員收到了一個厚厚的包裹，大家迫不及待地打開，一疊厚厚的畫稿和一堆厚厚的詩稿展現在大家面前，只是不知為何上面都畫着一個大大的紅叉，就在大家目瞪口呆百思不得其解的時候，一封長信露了出來。
畫家説：“我想用幾朵桃花描繪桃花源，但體現不出桃花源人的熱情，我嘗試用正片桃林描繪桃花源，但無法融入桃花源的清幽……”
作家説：“登高望遠，臨流賦詩，本事件幸事，無奈前人均有名作在先，我不敢動筆……”
看了信，大家恍然大悟，桃花源的美是不需要任何裝飾的。
細雨柔柔，十步聞花香，兩旁芳草鮮美，綠蔭點綴，沿路直行，可見朦朧中的左山右水，忽聞朗朗讀書聲，舉頭環望，正立於雲中天上人間。何謂此地？
話説2007年9月1日，我踏進了鹽外的大門，到了一個陌生的地方，第一印象就只剩寂寞了。在我還沒有反抗寂寞的能力時，我順其自然地就被分到了七年級5班，那是個奇妙的開端，同學們比我想象中的還要親切。但不久，這種既奇妙又温馨的氛圍很快就消失了，第二學期的一開始，同學們又被迫地分了班。我很無奈地來到了新班級，七年級六班。想起那時的我，是那麼愛5班，時不時把校卡拿出來，一邊高舉校卡，一邊高昂地説到：“生，做5班的人；死，做5班的鬼。”
就這樣，我帶着愛5班的心來到了這莫名其妙的七年級六班。也因為我不願放棄5班，所以導致我遲遲都沒能夠接受六班，看着那麼多張陌生的面孔，似乎又回到了剛剛進鹽外的情形，寂寞又無聲地降臨了。剛進六班的第一學期，是“一波未平一波又起”呀！同學們都處於一個不願與集體相處的心理，對於集體的事，一則放縱不管，一則惹事搗亂，久而久之，大家越來越生疏了。
不久後，雨漸漸地停了，兩旁山與水的影子開始變清晰了，朗朗讀書聲越來越響亮，舉頭環望，雲散了，微藍的天空露出一片小角。天氣似乎有了一些好轉。
度過了在六班的兩個學期後，大家似乎有些改變。事情要追溯到2009年4月1日，真不愧老天有眼，那正是六班成功脱變之日。那天是鹽外八年級年級的拔河賽，是一次很正式的集體比賽。天氣似乎沒想象中的那樣晴朗，仍能清晰地看見草地上的雨跡。但六班的朋友們懷着必勝的心態參加了這次比賽。下課後不久，第一場賽事就開戰了，
比賽是採用三場兩勝的方式來決定勝負。我們六班與三班對戰，可見大家情緒高昂，刻不容緩地過關斬將，贏了三班。這三場比賽，可讓六班和三班的同學們累得“透支”。接着是由我們六班獲勝方與另一邊的獲勝方一班交戰，在這場比賽中，我們部分同學因過度拉扯，拆破了手指，即使是如此，憑着堅持的毅力，我們還是繼續參賽。後面的朋友只能窸窣聽到裁判員或班主任和同學們警惕地喊着：“過線了！”“加油！”等話，神情是那麼的着急，拼命地拉扯那條“勝利之繩”；前面的朋友緊盯着紅色的過界線，雙腳傾斜，一隻只腳用力地鏟着地，即使對方的陣容、勢力是多麼強大，即使只離過界線差那麼1釐米，也還是雙手用力地向後拉，雙腳緊緊踩穩，誓死撐到最後一秒。但人算不如天算，我們輸了那一場。中場休息時，六班的朋友們一半在商量下一場的策略，一半在找準備更換的隊員。同學們傷得流血，破皮，淤青。由於大家緊張，不服輸的心情，很多同學不情願地留下了眼淚，不管是男生還是女生，充滿堅強卻略帶悲傷的眼睛裏都流露出了同一種情感，這是我們第一次為六班流淚，在六班的集體裏，第一次為六班的輸贏感到重要，第一次對六班產生真摯的情感，第一次感受到六班集體的存在。下一場比賽在我們流淚中開始了，兩旁夾雜着不想哭卻忍不住的哭聲，賣力的加油聲。看着操場上屬於六班的矯健的身影正一個個倒下，“勝利之繩”與六班整齊有力的手慢慢地脱軌，我們哭得不出聲了。這件事情後，誰也不知道我們為什麼哭，是因為輸了嗎？是因為我們受委屈了？還是因為事情的不公平？不知道，真的不知道。我們只知道我們都有一顆愛六班的心罷了。
謝謝鹽外，謝謝八年級六班，謝謝那次拔河比賽，謝謝在這個大家庭裏給予我的一切。如果沒有鹽外，我就不能與親愛的八年級六班相遇；如果沒有八年級六班，我就不能與你們一同奮戰；如果沒有那次拔河比賽，我就不能徹底地感受到六班獨特的愛，我就不能真正地享受這個大家庭裏給予我的一切一切……
晴空萬里，一步聞花香，兩旁芳草鮮美，綠蔭點綴，山水清晰可見，忽聞朗朗讀書聲，舉頭環望，又立於地上的天上人間，不必懷疑，不必懷疑，此地稱為“桃花√本站★√源”，正是——鹽田區外國語學校。
不知不覺大巴車已返回校園，一日的行程已經結束了，回顧一日的開心經理，真是既激動又感慨呀！
早上天氣非常晴朗，我們上車後各自聽着音樂，欣賞着沿路的風景，不一會便到達了目的地————-百脈泉。進入大門，眼前呈現出一幅秋意盎然的畫卷：嫵媚的垂柳，碧綠的泉水，幽靜的清照祠堂，這麼多的美景，令我目不暇接。
首先我們的大部隊來到了龍泉，那泉水真是“千丈見底，游魚細石，直視無礙”，泉水如珍珠一般從池底冒出，一個比一個晶瑩，一個比一個閃亮，好象對我們的到來表示歡迎。接着我們來到墨泉，泉水象墨汁一樣噴湧而出，顯得異常文雅。人們爭相去池邊取水，希望能獲得墨泉水帶來的好運。然後我們來到了馳名已久的百脈泉，他分為三個水池，呈“品”狀，水中的魚兒圍着泡泡快樂的遊弋着。
最後，我們來到了歷史上最具文采的女詞人——李清照的祠園。看着她那瘦弱的身軀，憂愁的眼神，不由得令人想起“簾卷西風，人比黃花瘦”的千古名句。聽完導遊對李清照的生平介紹，我更加感慨李清照的偉大。想想那時黑暗的社會，再想想李清照那悲劇的人生，心底不由得湧起一種對生命的渴望和對黑暗勢力的抗爭。
百脈泉是美麗的，清照園是淒涼的，李清照是偉大的，回想起這一幅幅畫面，心中有一種説不出的感覺。這次礪學活動豐富了我們的知識，開拓了我們的視野，放鬆了我們的心情。我不得不感慨：礪學活動真好！
又是三月桃花開，朵朵桃花映着桃花源的自然美，在風吹過桃林的沙沙聲中發生了一個美麗的故事。
桃花盛開的三月，聞名中外的桃花源景區請來了二位無比尊貴的客人——一位本世紀最有影響力大詩人，一位名播三湘的畫家。他們承諾，將會用自己全部精力，注入到桃花源中。
走進桃花源，詩人最為興奮，晨光中，他伴着初升的太陽，一步一步走遍桃林，看到含苞待放，嬌顏盡展的桃花。讚歎道：“白雲芳草疑無路，流水桃花別有天”。月光下他沿着小溪前行，望着月下蜿蜒的小溪，聽着潺潺的流水聲，不禁吟起王維的詩句：“明月鬆間照，清泉石上流。”在他的眼裏，桃花源的每一朵桃花，每一棵樹，每一條小溪，都是絕美的詩歌。
在桃花源中，畫家一直沒有停下來。他有時將畫夾擺到山峯上，俯視谷中的絢麗景觀，片刻之間，一幅濃淡適宜的山水畫便出現在他的筆下；有時將畫夾架到桃樹下，用豔麗的色彩描繪着桃花的滿分作文網嬌顏，不待多時，一幅色彩豔麗的桃花源展現在遊客眼前。在他眼裏桃花源的每一朵花，每一顆樹，每一條小溪都是絕美的畫面。
就在人們盼望兩幅大作現世之時，發生了一件讓世界震驚的事——二位尊貴的客人竟然不辭而別了。人們議論紛紛有人説是桃花源實在太差了，有人説是桃花源接待的不周，就在世人滿懷孤疑猜忌的時候。工作人員收到了一個厚厚的包裹，大家迫不及待地打開，一疊厚厚的畫稿和一堆厚厚的詩稿展現在大家面前，只是不知為何上面都畫着一個大大的紅叉，就在大家目瞪口呆百思不得其解的時候，一封長信露了出來。
畫家説：“我想用幾朵桃花描繪桃花源，但體現不出桃花源人的熱情，我嘗試用正片桃林描繪桃花源，但無法融入桃花源的清幽……”
作家説：“登高望遠，臨流賦詩，本事件幸事，無奈前人均有名作在先，我不敢動筆……”
看了信，大家恍然大悟，桃花源的美是不需要任何裝飾的。
手拾一片芳菲，腳踏一朵流雲，沿澄澈的桃花溪一路走來，芳草鮮美，落英繽紛。前方隱隱約約有些許光芒，舍船入山，穿過曲曲折折的山洞，豁然開朗。四下一望，好一派田園景象！
絲竹輕吟，笛聲悠揚，流水潺潺，樹影婆娑。復行數十步，土地平曠，屋舍儼然，良田美池桑竹四處可見。斜風細水，柳蔭步道，小園香徑花香四溢曲徑通幽。如比作江南，江南則少大氣之美；若比作塞北，塞北則缺嬌柔之韻。桃花源果然是世外桃源，風景秀麗，讓人流連忘返。
溪水邊，有一詩人雙眼微閉，摺扇輕搖。“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不傳。不見武陵豪傑墓，無花無酒鋤作田。”與之攀談，原為風流才子唐寅。他捨棄錦衣玉食，丟開榮華富貴，只為來到桃花源。他説此處無附庸風雅、攀結富貴之風氣，無諂媚奉承、爾虞我詐之___，唯獨有寧靜祥和、自由自在的生活和禮尚往來、互幫互助的淳樸民風。每日吟詩作對，同知己彈琴喝酒，有時揮把鋤頭，親自耕種，體會農事之樂，不亦快哉！桃花源果然是世外桃源，生活現實，自由自在。
天近中午，飢腸轆轆，延至各家，皆出酒食。桃花源的人熱情好客，團結一心，對客人尤為熱情。夜晚外户不閉，盜竊亂賊不做，可謂是大同社會。桃花村的村委書記告訴我，桃花源生產發展，生活寬裕，民風淳樸，管理民主，儼然是和諧社會。田野裏，耕地充足，男耕女織，各家各户糧倉皆滿。有時村民們聚集在一起吹拉彈唱，即興表演。村裏的幹部每日四處走訪，到處慰問。桃花源果然是世外桃源，生活和諧，民風淳樸。
世外桃源的生活，寧靜閒適，社會和諧；世外桃源的風景，秀麗美好，芳美無限。走進桃花源，就如同走進了未來的和諧社會。只要我們一同努力，世外桃源的夢想就一定會實現。
真的，一直都以為，我的家鄉便是一個名副其實的桃花源。
春天的黎明，太空剛剛泛起了魚肚白，勤勞的花兒早已打扮得明豔動人，等待蝴蝶姑娘宣佈舞會的開始。起得早的媽媽早已為全家準備早飯了。看着孩子們睡覺時的可愛模樣，心中早已被幸福填得滿滿的。
多温馨的桃花源呀！
夏天的夜晚，月亮姐姐掛在天空，傾聽人間絮語，鳥瞰世間萬物，星孩子也調皮地眨巴着眼睛。偶爾一兩隻螢火蟲飛過，便有一種格外的美感。大街上，人們三個一羣，五個一夥，興高采烈地談論着一天來的所見所聞。看那兒，李大伯還從自家的瓜地裏挑出了兩個翠皮紅瓤的大西瓜，你嘗一口，我吃一塊，好不快樂。孩子們將西瓜皮扣在頭上當帽子，追逐嬉戲，笑聲，叫聲都快震落天上的星星了。
多快樂的桃花源呀！
秋天的黃昏，太陽公公收斂起刺眼的光芒，像個害羞的小姑娘露着紅紅的臉蛋，小鴉雀們在父母的召喚下戀戀不捨地回家了。遠處炊煙裊裊，一家人正在石桌前共進晚餐。孩子愛吃肉，媽媽便遞一塊紅燒肉；媽媽愛吃素，孩子們便送來一塊竹筍爆辣椒。晚飯後，孩子們偎依在媽媽懷裏，聽着嫦娥奔月的故事，真是好幸福！
多恬靜的桃花源呀！
冬天的早晨，推開門一看，嗬，好大的雪呀！萬里江山成了銀粧素裹的世界。一棵棵柏樹，一行行松樹，彷彿都是玉雕出來的。一家大小圍在暖爐前，互將取暖。躍動的火焰似一股股愛的暖流，烘烤得人心也暖暖的。孩子要去上學了，媽媽囑咐要戴手套，奶奶叮嚀要穿棉衣，一家人流露出來的親情，似乎把這冬日也變暖了。
多温暖的桃花源呀！
我的故鄉——美麗的桃花源，似雨巷中打着花折傘的姑娘驀然回首，如此驚豔；又似細雨中的點點桃花，恬靜美麗。這裏不受金錢的統治，不畏強權的壓迫，是人與人心靈的棲息地，是心與心安全的避風港。願這樣的桃花源在神州大地上越來越多。
三月的湖南，是多雨的季節，我們一家就在這濛濛細雨中走進桃花源。汽車緩緩駛進景區，山色慢慢從身邊拉近，景物一頁頁在眼前展開。讀過陶淵明的《桃花源記》，心中一直萌動着到“桃花源”一遊的夢想。尤其是每次朗讀着“芳草鮮美，落英繽紛”、“林盡水源，便得一山……有良田美池桑竹之屬“等文句的時候，眼前總會浮現出一幅幅絕美的畫面。我們慢慢前行，美麗的風光不斷撲面而來。
桃花源的山真美啊！放眼望取，羣山起伏，青松翠竹鬱鬱葱葱。山中幽谷深深，一條條彎曲的小澗潺潺而來。這裏的山沒有張家界的挺拔，平實中卻藴含着秀美；這裏的山沒有黃山的險峻，雄渾中卻滿含着靈性，頗有“偶聞黃髮石中語，時有白雲衣上生”的幽深意境。
桃花源的水真美啊！看，一條幽碧神祕的小河擦山腳流來，經過桃花山縱橫交錯，在水源洞前又跌入桃花潭，而後又沿：“真面目巖”蜿蜒飛瀉，經過方竹亭後潛入地下數十米，最後冒出成溪。望着這一泓碧水，我們彷彿感受到了桃花源無無盡的活力。難怪詩人張旭不由發出了“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊”的讚歎。
桃花源的花真美啊！沿路而上，是桃林環抱如鏡一般的桃湖，在湖面的倒影上，讓人體會到“水上桃花紅欲燃”的美感。這裏的桃花花色豔麗，顏色眾多，其中幾株較為罕見的白色桃花，深受遊客的青睞。傳説孫悟空就相中了這裏，偷來蟠桃育出了蟠桃樹；也有人説，桃花仙子是桃花神，特愛桃花，所以這裏的桃花漫山遍野，特別美麗。
當我沉浸在一幅幅美景中的時候，導遊笑着對我説：“‘黃髮垂髫’、‘怡然自樂’是桃源人生活的寫照；‘便邀還家’、‘設酒殺雞’，也體現了桃源人熱情好客的性格。”望着一張張笑臉，我不由感歎：“是啊，山美水美人更美！要不，小小桃花源何以能迷倒一代又一代的騷客遊人呢？”
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