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大學聯考作文寫作技巧(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.65W

大學聯考作文寫作技巧(精彩多篇)

大學聯考作文寫作技巧 篇一

作文開頭例説

開頭俗稱豹頭,也有人稱之為鳳頭、龍頭,都是指開頭應不同凡響,有吸引力,能有引人入勝的效果。好的開頭能引起嘗一口想得一杯的濃厚興趣。

設立開頭應注意:

1、要向主題靠攏:要迅速明瞭文章主旨,儘快將文章的主題凸顯出來,切勿含糊其辭,故弄玄虛,要讓閲卷老師看得明明白白,清清楚楚,引發老師閲讀的興趣。

2、要短小精悍:簡潔,切勿繁瑣。要力求以最簡明的語言將讀者引入文中

3、要有文采:開頭力求避俗就新,引人入勝,給人以美感,讓人能夠得到美的享受。

一、開頭方略

1、開門見山法:就是起筆點題,不轉彎抹角。或直截了當地切入話題,或開宗明義旗幟鮮明地表明自己的觀點、立場,或單刀直入點明駁論。古文《師説》即此經典。

如《陽光總在風雨之後》浮浮沉沉是人生。沒有永遠的陽光明媚,也不會永遠陰雨綿綿。美麗常與荊棘同在,彩虹總有風雨相伴,沒有經歷過暴風雨的船帆,永遠只是一張破布。沒有昨日大雨後泥濘的路,怎會有踏實而精彩的人生。

2、名言警句法:是從一句名言、俗語、歌詞出發,引出要寫作的正文。名言警句是傳統文化中的精華,聰明者會巧妙地引用與文章話題或觀點相關的詩詞、名言警句或俗語諺語等作為開頭,既文采斐然,又能突出中心。如:

人們常説:人生,就像一段歷程,只有走過,才會留下生命的腳印。是的,一個人的一生只有走過泥濘,才能留下真正的腳印。

這種開頭法,容易掌握,便於使用。當然,引用時要儘量準確,避免出現錯誤。

3、承接材料(話題)法:開頭沿着材料和話題所提供的思路,進行合理的想象延伸。這種承接既可以從話題背景語中的結尾處續接,又可以從原材料中截取一點續接。如:

未經風雨,路面平坦堅硬,輕鬆走過而未留痕跡;一夜風雨後,路面泥濘不堪,艱難走過,步步腳印。住持輕捻鬍鬚:泥濘的路才能留下腳印。既是對小僧的啟示,也是對眾生人生的指引。

4、設問置疑法:開篇設問,總起下文,啟發讀者思索,激發閲讀興趣。

如《當生活遭遇困境》:當你遇上泥濘,你會怎麼辦?或許,你會選擇逃避,找個避風的港灣;或許,你會選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈以設問將讀者的思維引向對本質問題的思索,文章立意顯得較為深刻。這樣的入題方式,簡潔而分量十足,又吸引了讀者。

5、運用修辭法:靈活運用修辭手法能使議論文開頭不至沉悶、乾癟,而顯得文采飛揚,情味盎然,留給讀者深刻的印象和語言的美感。如:

《磨難之後,花開不敗》沒有石縫中那苦苦的掙扎,哪來海邊傲然屹立的青松;沒有冬天的堅持不懈,哪來風雪中的萬里飄香同樣,人生是土壤裏扭曲變形的根,沒有磨難,何來鏗鏘的人生樂章。

6、情景(描寫)漸入法:就是藉助於某種修辭或某種描寫技法,先記敍一件事,或講述一種社會、自然現象,或描述一個場景,然後對此作一番闡述,自然提出自己的觀點。

如《一蓑煙雨任平生》:獨自躑躅在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇窘境而困苦不堪;徘徊於夜色濛濛的街頭,你是否在為生活的不順而將不平與痛苦放大其實人生中挫折與痛苦時常有之,但泥濘不可怕,前路仍可期,正視不平路,自然快意人生。如一個特寫鏡頭,開篇緊扣材料意旨,以詩意情境描出自己的觀點,吸引讀者,讓人回味。

7、抒情引入法:文章開頭直接傾訴自己的真情,以點明文章主旨。

如《撈起誠信的背囊》開頭寫道:如果人生是一趟奔馳的列車,那麼誠信便是不可缺少的輪子;如果説人生是一條航行中的大船,那麼誠信便是不可缺少的背囊,它將伴你永遠前行。作者運用比喻和對比,在對比襯托中説明了誠信的重要性。

二、作文開頭問題

1、東拉西扯,不入題或入題慢。

有些同學在開頭部分引述過長,東拉西扯,説了半天,還説不到主題上,由於入題慢而影響別人的閲讀欲。如牡丹雖美,卻總是曇花雖美,卻總是而梅花就不同了開頭寫了130字左右,還沒能入題。如滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。流淌了數千年的江水,哺育了多少千古風流人物。浩瀚的歷史星空中,飄蕩着多少名篇佳句,又埋沒了多少名人佳士。(詞句須斟酌)開頭最好有中心句扣材料或點明中心,至少要讓閲讀者知道你的寫作指向。

2、頭重腳輕,開頭宂長。有些同學在開頭部分寫得太多,而後半部分內容偏少,導致作文頭重腳輕。如有同學在一段三行題記後,用了十三行267個字寫第一段,頗具大頭外星人之型。

3、突兀,不明就理。開頭突兀,令閲卷人費解,不明就裏。如人的一生無法預測結果,卻能享受過程。過程努力了,結果就無悔了。

4、照抄原材料或引用複述不簡練,主題千呼萬喚不出來。或改編材料,杜撰故事,更把文章中心引向。

大學聯考作文素材 篇二

曾在英國的小鎮巴夫有過一條乞丐犬,那是一頭叫多羅的查理王獵犬,多羅並不知道自己的身價,跟着一名酗酒的乞丐。每天,乞丐睡在街頭的時候,它會用兩隻前爪捧起乞丐那破爛的禮帽,用兩隻腳跳立着向過往的行人乞討,那樣的大眼睛望着你,真是讓人無法拒絕呢。

可是,那乞丐只拿些碎骨頭給那小狗,大部分乞金被換作美酒進了乞丐的肚子,還時不時對小狗拳打腳踢。有人本打算出高價購買那個可憐的小傢伙,但是旁人告訴他,那條小狗已經被出售過不知多少次了,每次乞丐都能賣出一個高價,但小狗被新主人帶回家後,就不吃不喝,一直低聲嗚鳴,新主人沒有辦法,只能把它又再送回來。

站在街頭,觀察了它好幾個小時,當它跳累了的時候,就會守在乞丐身旁,靜靜地蹲着,彷彿只要能看着那乞丐,就是一種幸福。每次休息不到十分鐘,它又會跳起來,艱難地直立行走着,不知疲倦,無怨無悔。忠誠一生,永不離棄,這就是它們的品性。

大學聯考優秀作文 篇三

如果每個人都有自己的翅膀,那麼我的翅膀一定很重,應為那上面載滿了我的夢想。

當我第一次聽到“夢想”這個詞的時候,我就有了自己的夢想——成為一名設計師。每當在網頁上,書本上,看的那些偉大的設計師設計的畫面時,我就會想起我的夢想。

很小的時候,媽媽就送我到畫畫班去學習,那時我還小,並不明白其中的用意,反正學就學嘛,沒什麼大不了的,懷着這中心態,我進入學習。每一個週六的下午我都要到老師家去學畫畫,同時要把老師對這幅畫的評價重複給媽媽聽。後來我學到水粉畫,教師説,畫水粉畫要有很好的色感,連續幾個月的學習中,我發現自己能夠很好地判斷兩種色彩結合是否協調,再到下一個階段是進行簡單的素描繪畫。在此學習中可以很好地培養一個孩子的空間感,在這兩年的繪畫歷程中,對我的威幫助很在,同時也令我深深地愛上了“設計”這個詞,我參加了校黑板要作,設計尾花,畫尾花,往往能把黑板報錦上添花,我特別喜歡設計在一些空餘時間來寫一寫,畫一畫。每當看到好的設計作品,我都會沉浸在其中,看到好的三維效果製做圖,我都會默默地欣賞,我參加了科技節的網頁製作,因為曾經學過畫畫的原因,我知道該怎樣搭配色彩,所以網頁的色感較好,並且內容豐富,從各個網站下載有關資料,終於功夫不負有心人,我榮獲了一等獎的好成績。

可是光想,不去實現又有什麼價值呢?夢想需要你付出太多汗水毅力與信念,但是為着自己的夢想付出,前進,這以不算什麼,沉重的學習負擔,並沒有讓我放棄了這個夢想。還要繼續努力!斯坦尼斯拉夫斯基説過,不管前面的路如何艱險,只要有信念,敢於向着夢想奮鬥,那麼這一天終將降眼前,也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設計師,但只要奮鬥努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶着陽光一樣的微笑,扇動起載滿夢想的翅膀,去追逐那個夢想。

相信,今天的夢想是末來真實的投影。

大學聯考優秀作文 篇四

靜佇青石古鎮,獨守一輪明月……

起風了,泛黃的香樟葉落了,像一隻只枯葉蝶在半空中飛舞,盤旋,凋零。

可蕭瑟之中,分明有那麼一片綠秋風中笑着,鬧着……那便是老人的竹林。

老人一人,住在古鎮,隔着他陳舊的老屋,一片竹林隨風招舞着。你時常看見他,提一把靠椅,拎一壺大麥茶在竹林中悠閒地躺着,陪伴在他身邊的,則是一個個或方或圓精緻的竹籃和一把裂柄了的砍刀。老人就這麼將編竹籃的手藝磨了又磨,日益精進,似一座孤城,從容應對時光的沖刷,屹立不倒,風度翩翩。

直到有一天,高跟鞋和涼傘走進了古鎮,隨着幾日華麗炫目的煙花,外形精美色彩豔麗的塑料籃闖入了人們的視線,人們紛紛被它吸引。

老人的竹林漸漸少有人光顧了,可我卻仍時常望見他輕搖着蒲扇,躺在靠椅上,細品麥茶。靜靜看竹葉飄落,聽着鳥雀時近時遠的鳴叫。鋪就一幅從容淡雅的畫卷,自有一番風度。

可出人意料的事發生了,越來越多的古鎮人又開始購買老人的竹籃,原來老人深知個古鎮人的習性的,下地幹活,河邊洗菜,哪樣不要籃子。那再漂亮的塑料籃終究是“中看不中用”的,不是拎的把手斷了,就是底部承受不了重物撐破開了……理所當然,人們又想起了老人結實耐用的竹籃。

穿過重金裝飾的店面,穿過喧囂的人羣,走近老人的竹林,我才猛然發現,那燈光閃爍的店面,哪有這竹林來得清新脱俗,那利益薰心的商家又怎會有老人這般的從容不迫,風度不凡。

老人此時正着手編着竹籃,熟練的手在竹條間穿梭,彷彿那歷經滄桑的手在觸碰到竹子的那一刻,就又會重注青春。看到我來,他笑着説:“得用心啊”。

我不禁被老人的話驚豔到,一時間有些不知所措,望着眼前這位老者,竟有些隱士聖人的風度。

細看,老人嘴角露出一絲微笑,那夕陽的餘暉灑落在老人黝黑的臉上,經浮現出醉薰的紅色,他是醉了吧,醉於自己手中這即將誕生的藝術品。因為它,老人展現出了與眾不同的風度。

夕陽正緩緩落下,它似老人般,擠出最後一點餘力,迸出最後一點激情,卻將黃銅燒成了赤金,成就了不朽的風度。

歷年大學聯考滿分作文 篇五

縱使天下人才濟如星海,也要拼命燃燒自己,不為成為最耀眼的一枚,只為證明自己的歲月未曾蹉跎。

尋捏緊了手中抖動的畫筆,畫布上一團污濁的藍色。“孟尋,你的風格太過——太奇怪了,還是不要練什麼自己的風格了。你現在應該做的是練好工筆,要知道考上好大學才是最重要的……”指導老師的話在耳邊揮之不去,孟尋放下筆,從身邊摸來一張紙揩了揩鼻子,離開了畫室。

12月初,天上下起了小雪,紛紛揚揚的。偶有雪花飛到尋的臉上,遇到兩股温熱的清流,乖乖地融化了。孟尋很喜歡繪畫,幾乎從出生開始就具有某種天賦——醫生説她從小就對顏色異常敏感,能分清普通人分不清的顏色。隨着技藝漸漸地精進,一個想法在她心底慢慢地膨脹——想要成為像梵高那樣別具風格的畫家。這種子一樣的想法帶來了許多奇怪的創作慾望,用月光和海浪的顏色來表達悲傷,用風中的向日葵代表少女的微笑,玫瑰形的心臟,函數圖像和幾何分割……

可是沒人看得懂。“算了吧”是尋聽到的最多的話。一開始尋還能堅持自己,充耳不聞地繼續。可是沒人肯定的畫家是寂寞的。尋覺得好累,心裏好像被一點點地掏空了。步入高三後,老師再也不能容忍她這樣“自由”發揮,以升學為要挾,生生地困住了她。

孟尋有一盆私人曇花,被她小心地養在卧室一角。這盆曇花尋養了2年,期間沒有開過花,可尋一直認真對它,尋相信,曇花開花只是比較困難,但一定會開的——她的夢也一樣。為了能在畢業的時候看到曇花開,尋做足了功課,在極寒冷的冬天也要保證室內温度5℃以上。看着枝椏頂上那小小的花骨朵,尋突然心裏一緊,腦海裏一大片的藍色。畢業作業就畫曇花好了,那個時候它一定會開的,尋想。

收拾好心情,尋照樣坐在畫室裏練工筆,花蟲鳥獸,栩栩如生。“呼——”尋長舒一口氣,審視着剛完成的畫。顏色、神態、細節度都很好,可就覺得少了什麼,就好像它們不是自己畫出來的那樣陌生。“它們沒有感情。”尋揭下畫布,扔到一邊,重新貼好一張畫布,天馬行空的想法又冒了出來,筆頭刷刷飛舞,硃紅、黑褐、鵝黃……誇張大膽的用色,神奇乖張的構圖。不不不,孟尋,你不該這樣。尋又把畫布揭下,不捨地晾在窗台。

冬天呼嘯着去了,春天來了;春天梨花帶雨地去了,夏天到了。“孟尋,你的畢業作業準備好了沒有,這次學校準備評獎,一等獎的作品會被推薦到X大。”指導老師最擔心尋關鍵時候出亂子。但是尋的畢業作品還沒有開始因為曇花一直都沒有要開的跡象,那團懷孕了似的的花骨朵鐵了心地要和尋耗下去。可是已經沒有時間了……夜晚,尋撫摸着花骨朵,黯然神傷。

本學年最後一次坐在畫室了,尋照着老師的要求勾好草圖,一幅花團錦簇、鳥語花香、熱鬧非凡的經典工筆。就要上色了,可那盆未開的曇花一直在腦海裏,停下來,停下來吧。可抹不去的何止曇花,還有自己的夢啊。尋哽咽着撤掉畫布,重新開始。濃墨渲染的背景,一個曇花樣的小人,閉着眼,十分悲傷地睡在黑暗裏。在小人的胸口處,一顆種子抽出了芽。尋對着完成了的畫哭了,隨後抹掉眼淚,瞞着老師偷偷上交了。

曇花還沒開,等待結果的心焦急難耐。

之後,在一個陽光明媚的下午,尋在校宣傳欄前看到了結果——一等獎:孟尋《夢未開》。那一霎,陰霾扇着翅膀擁擠着從體內飛了出去,尋跑離人羣,眼淚迎着風打下。祝賀聲一陣接一陣,尋不好意思地笑笑,她只想回家看看那盆曇花。

晚八點,尋一路狂奔回家,冒冒失失地碰灑了老爸的茶。她心裏只有那盆曇花。打開門,一幅有生以來見過的最夢幻的畫面,原來這就是曇花一現。花開了,她笑了,花開了。

懷揣着夢的我們,總是被否認,倍受打擊,有些人在蜚語中淪落,有些人在非議中找到真我,記得堅持,夢會在不知不覺中發芽,開花。

大學聯考作文素材 篇六

人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井裏,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。最後,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。於是農夫便請來左鄰右舍幫忙,一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子瞭解到自己的處境時,剛開始哭得很悽慘。但出人意料的是,一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:當鏟進井裏的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然後站到鏟進的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然後再站上去。很快地,這隻驢子便得意地上升到井口,然後在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!

温馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”裏,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脱困的祕訣就是:將“泥沙”抖落掉,然後站到上面去!

大學聯考作文素材 篇七

美國,一位窮困潦倒的年輕人,即使身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意地堅持着自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。

當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數過,並且不止一遍。後來,他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名字按順序帶着自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家願意聘用他。

面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最後一家被拒絕的電影公司出來之後,他復又從第一家開始,繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中,500家電影公司拒絕他的仍是500家。

第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當500家電影公司拜訪完第349家後,第350家電影公司的老闆破天荒地答應願意讓他留下自己寫的劇本先看一看。

幾天後,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。就在這次商談中,這家公司準備投資開拍這部電影,並請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影叫《洛奇》。這位年輕人的名字叫席維斯·史泰龍。現在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日後紅遍全世界的巨星皆榜上有名。

大學聯考作文素材 篇八

“攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子裏。謝謝合作。買饅頭的請留錢。”鄭州市緯五路62號院熱鬧起來了,不時有陌生人來巷口打聽一位賣饅頭的老大娘。人們爭相傳議,年過七旬的張景珍賣饅頭從來不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。“比自動售賣機還強。”5年來,買賣全憑市民自覺。

對於人們的誠信,“饅頭老太”沒有絲毫擔憂,她説:“啥時候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了。”她對那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過小攤的人有一種充分的信任一雖然攤主不在,但買者也能夠自覺地將買饅頭的錢放到收款箱裏。小小的“無人饅頭攤”,彰顯了誠信的巨大力量和難能可貴。與此類似的還有“無人報攤”,攤主黃友翠説:“你信別人,別人也信你,不在於有人沒人,全在信義。”

放下零錢,拿走一袋饅頭或一份報紙,留下的是一份誠信。這種在“無人值守”中自覺投幣的誠信堅守,昂揚着一種向善的力量,照亮着世人的胸懷,讓人從心底升騰起一股暖意,如沐春風。

妙寫人物:隨着公眾對社會誠信現狀評價的走低,由誠信缺失引發的信任危機也越來越嚴重。但是,鄭州“饅頭老太”的饅頭攤卻讓我們看到了誠信最真實的模樣。在信任遭遇危機的當下,“饅頭老太”告訴我們:仁愛與善意、信任與道德都是相互的。

在“人人不敢扶老”的誠信缺失的社會大環境下,“饅頭老太”的堅守信義折射出我們內心深處的善。