我的一天，如同昨日的一天。
早上待太陽剛露出它紅紅的小腦尖，我從夢中甦醒，用一雙朦朧的眼打量着周圍，一切都那麼新鮮卻又好似昨日重現，桌上的筆和紙，窗台上的花，牆上一大面金光閃閃的獎狀……一切都這麼尋常。邁着慵懶的步伐來到洗手池前，將一小潭清水盡情地潑灑到我的面頰，我的一天才真正開始，刷牙、吃飯、打開魚缸的過濾器、一遍接一遍地將魚缸中的污水吸出，一趟接一趟地向缸中添水、掀開水缸的蓋子舀一瓢清水澆入東西南北屋的花盆之中，打開電腦，進入課堂忙碌的早晨才算結束。
在電腦桌前，我羅列一排排的書，在老師分秒不停的講課聲中，我不斷地向書上傾瀉“火力”，打開手機找到老師佈置的作業，我又拿出作業本，本上的字如羣蟻排衙，又如整齊方陣，從太陽剛露出他圓鼓的身軀到抓住西方的小山將自己隱藏起來，手中健壯的黑筆都已累白了半個身子。這些都如昨日重現。
晚上翻開各科教科書在密密麻麻的黑色字體的海洋中忙碌地移動視角，到了窗户對面的交通大廈只剩幾顆孤零零的星時，我才掀開被窩結束我的一天……。
等等，這一切為何愈聽愈熟啊?似乎……。似乎與昨日一樣，在一樣的事中做着同樣的行為，感受着同樣的忙碌，這麼看來今天貌似只是昨日的重演罷了，如果當真是這樣，這一生又有何意呢?不對，今日的紙和筆絕不會與昨日的一樣，今日的飯菜不可能與昨日的一模一樣，今日的課、作業、筆記、甚至是書上同一個字的字形與筆畫的輕重緩急都絕不可能與昨日相同，今日的忙碌與收穫絕不可能與昨日同言，而昨日在的今日仍在昨日只是今日的墊腳石，今日是明日的墊腳石，我們就在看似昨日重演的一個個今天中不斷豐富自己的內涵，不斷進步，正因如此我們更應珍惜我們的每一天。
清晨，我在睡夢中隱約聽見鬧鐘鈴叮叮作響，我使勁的把眼睛撐開一條縫，可眼皮被濃濃的睏意壓得很重，過了許久，才把眼睛睜開，雖然不情願，奈何時間不等人。快要上網課了，我一個翻身下了牀，穿衣、梳頭、洗漱……唉!又是一個倉促的清晨，我忙得頭暈眼花，連抱怨的時間都沒有。
隨着一陣音樂響起，手機響了，是媽媽打來的，她在電話裏唸叨道：“你吃完早飯了嗎……快點吃，要上課了……上課不要走神，不要玩遊戲……”
媽媽的話好像一根攪拌棒，把我本來就混亂的腦子攪成了漿糊。真是“剪不斷，理還亂”。
開始上課了，第一節是語文課，老師在講古詩，我儘量認真的聽着，可到了後來還是有些走神。
第二節課是數學課……下課了，因為老師拖堂，耽誤了幾分鐘，不過還好，接下來是體育課，遲到一會兒也不怕，還能奔向廁所解決一下內急問題。
體育課讓我們在一起做運動，作為體育健將的我，這些動作都是小菜一碟。
好不容易上完了上午的課，我的肚子唱起了“空城計”，我費盡周折做好了一頓飯，可惜並不可口，但在飢餓的催促下，我還是狼吞虎嚥的消滅了它。
中午我坐在課桌前埋頭做題，你可別以為我是勤奮。“現在勤奮，只為了等下偷懶”這是我的座右銘。
下午，一切還像一陣風似的快。網課完了，我拿出課外作業奮筆疾書，一個小時就全部做完了。誰叫我做作業這麼快呢!想到這，我不禁有點小得意。
可惜是這點得意很快就被爸爸媽媽的催促聲給淹沒了一一
“吃飯啦!”
“看英語啦!”
“洗澡啦!”
“讀課文啊!”
“背單詞啦!”
每天的生活基本都是如此。
我彷彿進入了一個神祕的世界，眼前是長長的、黑乎乎的隧道，遠處透出了一些微光，牆上有密密麻麻的鬧鐘在“叮咚叮咚”地響，彷彿在唱着催眠曲。
深夜，我躺在牀上回想一天的“喜怒哀樂”，感受到了上網課的忙碌與快樂!也體味到了父母的牽掛與關愛。想着想着，我很快就睡着了，因為一一我真的太累了。
假若上天再給我一次機會，我會選擇時光倒流，只要回到二小時前，我還是能做一條好漢。我只能在心底發出這段“午夜嚎叫”。
這是平常的一天，與昨天相似，明天想必也差不多，唯一能令人產生興趣的是每天晚上不同的考試的科目。
昨晚呆在家裏沒上晚自習，早上又忘了設鬧鐘，六點四十從牀上彈起，胡亂吃了點麪包“奔赴”學校;以及欠了一大堆的作業。
今晚科學考試，內容是電學，對此我還是比較自信的，昨晚寫的電學練習並不急着校對。只是緊趕慢趕把欠下其它作業的都“還”了，還寫了篇隨筆，自我感覺良好。
轉眼到了晚上七點四十，距離開考還有二十分鐘，先去趟廁所。
從廁所出來，經過隔壁已經考完試的九班，幾個國小時認識的朋友在討論題目。我腆着臉，與另幾個同學，湊上去看，昏暗的燈光下沒看出所以然來，其中一個同學將卷子奪了過來準備仔細研究研究，我和好友蔣看到了其中一道題似曾相識，他把我拉回教室，想在資料上搜查一番。
於是前腳跨入教室，後腳就跟着王老師的聖旨，請我們倆走一趟……
結果當然是被罵了一頓，灰溜溜回教室已經開考了，我才意識幾分鐘的多餘沒有絲毫用處。
此時此刻，坐在家中牀上，隨手翻看一本科學輔導書，在翻開書頁的那一刻，我虎軀一震，隨即癱成一團，生無可戀——
我竟然看到了一道試卷上的原題!還是我做錯的!我剛好改到上一題，這一題可能是不小心跳過去了。
假如回到兩小時前，我只需心念一轉，不去多管閒事，扼殺害死貓的好奇心，拿出這書來複習，就能免於一場批評，尷尬與失分!
眾裏尋答千百度，當一切已成往事，驀然回首，那答卻在，燈火闌珊處。作為學生，這是莫大的悲哀!
這是我的一天，我將它定義為“失敗”“教訓”與“重來”。
週末，當太陽悄然升起，散放出橘黃色的光芒時，全家人就忙碌起來了。
媽媽在廚房裏做早餐，廚房時常傳來鍋碗瓢盆的“廚房交響樂”。同時，還傳來一陣陣飯香的香氣。
伴着陽光、鳥鳴，我開始了一天的快樂生活。
首先，完成家庭作業這一環節是必不可少的。當解決了數學難題，背過了語文古詩、英語單詞，那種愉悦的心情是任何一種釋然的感覺都代替不了的。但當遇到問題上的不解時，自然也少不了一頓抓耳撓腮。
下午，書店是放鬆身心不可或缺的地點。伴着悦耳的音樂和濃厚的讀書氛圍，我挑一本喜愛的書，安靜地坐在角落裏閲讀。這恐怕是世上最快樂的事了吧!
書的內容總是豐富多彩，看到許許多多有益的書籍，就好像拿到了一把把打開智慧之門的金鑰匙。品味書香，享受智慧，我就這樣快樂地度過下午的閒暇時光。
每當書店閉門的鈴聲響起，我總會戀戀不捨地放下未閲讀完的書，嚥下從書中得到的領悟，不捨地回家。
晚上吃完晚飯，坐在沙發上，適當看一會有益的電視節目休閒一下，也是一個不錯的選擇。
當星星綴滿天空，就該上牀睡覺了。躺在柔軟的牀鋪上，望着滿天的“小眼睛”，回想着當天發生的事，我慢慢進入夢鄉……
也許明天又會是快樂的一天吧!我總是會很期待下一天的嶄新開始!
今年春節，正當大家歡天喜地地迎接新的一年到來時，一場突如其來的戰役打響了，它就是防控新型冠狀病毒肺炎疫情。
現在人人都待在家裏，收看關於疫情防控的新聞。原本熱鬧的大街上也都空蕩蕩的，沒幾個人。這次新型冠狀病毒疫情導致本應該開學的時間延遲了，這讓我們這些學生很焦慮，擔心學習會落下。
教育部門也在關注這件事，學校特地安排老師們進行網絡授課，這樣即便我們不能去學校，也能在家通過網課的方式學習了。
一大早，我就迫不及待地坐在電腦前，根據老師之前的要求抓緊調試上網課的相關設備。剛調試完畢，就看到我們熟悉的老師的身影出現在了屏幕上，我激動不已。網課開始了，老師帶着耳麥，對着PPT，給我們講解各種知識，時不時的還會在網上向我們提問，我們可以點擊“舉手”按鍵進行舉手發言，也可以在討論區發表評論，進行討論，和平常在學校教室裏上課差別不大。這種網課我們是第一次體驗，感到很新穎，也很別緻，因此我們聽課聽的更認真了。二十分鐘的網課很快結束了，我還有種意猶未盡的感覺。上完網課後，我便坐在陽台上靜靜地眺望遠處，放鬆眼睛。春天到了，窗外花也開了，柳也綠了，一幅春意盎然的景象。
下午，我又上了兩節網課，然後進行了一些體育鍛煉，舉舉啞鈴、跳跳繩，勞逸結合嘛，既緩解了學習的壓力，又增強了自身的體質。在閒暇時，我也會幫助家人做一些力所能及的家務勞動，如掃地、擦桌子等等。
晚上，我和家人坐在一起收看中央台的新聞聯播節目，時刻關注疫情防控的最新進展。我注意到，前兩天武漢的方艙醫院已經全部休艙，治療出院的患者越來越多，這預示着防控新型冠狀病毒這場戰役即將取得最後的勝利。奮戰在一線的醫護人員辛苦了，向他們致敬!
在疫情期間，我的一天仍像往常一樣，過得很充實!
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