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生命的感悟國中精品作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.66W

生命的感悟國中精品作文

生命的感悟國中作文1

今天放學,天灰濛濛的,感到很壓抑。因為我最好的朋友林冉冉轉學,我的心情特別煩悶。馬路上,幾隻小麻雀歡快的玩耍,突然一輛貨車疾馳而過,麻雀們紛紛飛開,只有一隻小麻雀沒有意識到,還在那裏呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景,不禁閉上眼睛。

只聽得“喳”的一聲慘叫。我知道發生了什麼是慢慢地張開眼,只見一隻小麻雀倒在了血泊之中,翅膀在不停地拍打,前爪不停地抽搐,還在斷斷續續的哀鳴。這時老天似乎也動了惻隱之心,下起了毛毛細雨,雨打在小麻雀的身上,似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當我想把小麻雀捧起來,另一隻小麻雀卻飛到它的身旁,它依偎着它。小麻雀打顫抖地對另一隻小麻雀唧唧喳喳。似乎在對夥伴説:“我就要死了,你不要傷心,在以後的日子裏你要好好的活着”,説着,它閉上了眼。另一隻小麻雀似乎還不死心,還在它的耳旁唧唧喳喳,可不管它怎麼叫喊,小麻雀就是沒有迴應。另一隻不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體,它使勁的拍打着翅膀,想把小麻雀拖起來。

可它剛剛提起小麻雀,便摔了下來。可是,它還是不放棄,又鼓起翅膀,用幼小的前爪去拖小麻雀。儘管用盡全身的力氣,可小麻雀依然重重地摔了下來。它感到很無奈,對着小麻雀唧唧喳喳,似乎在説:“親愛的小夥伴,你不能走,如果你走了,我多麼孤獨啊!……”它無奈,傷心;因為它現在失去了最好的夥伴!

眼前的一切,使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉學,使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情,我也萌生了強烈的失落感。我多麼想永遠生活在與最要好的朋友相處的友情之中啊!

生命的感悟國中作文2

慢慢地慢慢地,你以不如從前的你。你已失去了年華。青春。失去了那張原本紅潤的臉頰與柔軟的雙手,代替的時間刻上的痕跡。

時間時間,真是一切事物的毀滅者。

時間孕育了世界,世界孕育了你,而你孕育了我。時間帶我走向年少又漸步入成熟。似是你將你的時間砍去一個尾巴然接到我的生命上。

那日,你的血已成刀,在我與你仍有一腸相連,仍是一個整體時,手起刀落,毫不猶豫地砍下那本屬於你的時間。然後你抱着我,將手臂當做搖籃,輕輕搖晃。你俯下身輕咬我的脣,那隨之落下的淚伴隨着你的時間注入到我的生命當中去。原來,我的生命在愛我的人心中是那麼地重要。

多少人愛過你的曇花一現,愛你的雙脣,愛你眉間的柔情。許多人來來去去,去去回回,相聚又分離,又有人匆匆逃離有你的背景。惟有一人你願將心割開,將其放下。

常常遙想,如果在這個時刻,由於一片小小的落葉或是清脆鳥啼的打擾,可能不會有如此的我……

對於你,我是永遠不可重複的孤本。無論父母有多少兒女,我們都是獨特的一個。

畢淑敏言:假如我不存在了,你就空留一份慈愛與念想在風中蛛絲般無附麗地飄蕩。

假如我生病了,你的心就會皺成石塊,無數次向上蒼祈禱我的康復,甚至願災難病痛以十倍的烈度降臨於你自身,以換取我的平安。

三毛默歎:我願意在父親、母親、丈夫的生命圓環裏做最後離世的一個,如果我先去了,而將這徹心的苦,切膚的疼痛留給世上的父母,那麼我是死不瞑目的,因為我明白了愛,而我的愛有多深,我的牽掛和不捨就有多長。

面對這無法承載的親情,我們難道還無法從這一切中得到感悟嗎?

所以我願你成為我的回憶,當我老了,頭髮花白,睡意沉沉時倦坐在爐邊,取下這本書來,慢慢讀着,回憶你。想念着你的吻沉睡去。追夢你擁抱我時肩膀上陽光的味道,去超越我們時空的地方與你相聚。

如果時光沒有改變,我願做你的情人,去愛你柔美的神采與深幽的暈影,愛你朝聖者的心,愛你哀慼的臉上歲月的留痕。

我相信時間,相信輪迴,相信下輩子將換我孕育你,換我輕咬你的脣,將淚撒在你小小的皺皺巴巴的小臉上,換我將時間砍去再密密縫在你的生命裏。

換我將我的一切都給你,只求你喚一聲“母親”,一切都像這輩子你愛我那樣地去愛你。

我會好好照顧你,就像曾經你好好照顧我一樣。

生命的感悟國中作文3

唐代詩人白居易在《草》中這樣寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

世間萬物生生不息。

一次,我在鄉間散步,看着那隨風搖曳的小草,興高采烈地感歎道:“世間一片生機勃勃的景象,真讓我應接不暇呀!”

秋天,我再一次來到這裏時,滿眼荒涼景象。春天的生機勃勃的只存在腦海裏了。農民們在瑟瑟秋風中忙碌着,遠處,一大團一大團濃霧在空中張牙舞爪的跳躍着。走近才知道,農民伯伯們在燒地,我不禁為忍受不了寒秋死去的小草感到惋惜。原來的鬱鬱葱葱變成了現在的死氣沉沉。夜幕降臨,火苗還在忽高忽低地跳躍,終於在一棵樹下熄滅了,只留下灰燼一片,只留下我無盡的悲傷。

冬天就這樣無聲無息地過去了,既看不不到悦目的綠色,也聽不到悦耳的聲音。乾枯的野草隨風飛揚。風撕心裂肺的嚎叫着,抽打着發脆的樹枝,不時傳來樹枝斷裂落地的聲音。我想,這些草可能已經一命嗚呼了,這些樹即使不死也只剩半條命了。

不知不覺春天來臨了。我又一次來到這裏時,一切又回到了原來的樣子——鬱鬱葱葱。這引起了我的深思。

草的枯萎是為第二年的蓬勃生長養精蓄鋭。人亦如此。暫時的挫折不能阻擋我們前進的步伐,春天離我們並不遙遠,我們只需做蓄勢待發的弓箭。來年重新一展風采。

生命的感悟國中作文4

奉獻的生命是美麗的;奮鬥的生命是美麗的;殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有價值的。

世人推崇霍金,不僅是因為他是智慧的英雄,更因為他還是一位人生的鬥士。

當一位年輕的女記者見到這位在輪椅上生活了30餘年的科學巨匠時,她在深深地敬佩之餘,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷症已將你永遠地固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去了太多嗎?”霍金的臉龐依然洋溢着恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地敲擊着鍵盤,寬大的投影屏上緩慢而又醒目地顯示出:

我的手指還能活動,

我的大腦還能思維,

我有終生追求的理想,

有我愛和愛我的親人和朋友,

對了,我還有一顆感恩的心……

生是偶然,死是必然,那麼生與死的之間是什麼?是生命。每個人的'生命截然不同,或悲、或喜……泰戈爾曾説過:“天空中不留下我的痕跡,但我曾飛過”。是的,每個人的意義,在於你自身的努力,即使沒有成功,留下了傷心與淚水,但是至少你沒有留下遺憾,因為你曾給自己的生命留下了“痕跡”。

生命的感悟國中作文5

在我們身邊,有許多熱愛生命的人:“最美媽媽”吳菊萍、“最美老師”張麗莉……他們用自己的精神感染着我們,也使自己的生命充滿光彩。當然,吳斌也是其中的一個例子:

20__年5月29日,一個來歷不明的金屬片砸碎車窗,刺進了司機吳斌的肝臟中,但是他卻不是放棄了自己,而是慢慢地在高速上靠邊停車,然後站了起來,幫助車裏的24名乘客緊急疏散……一系列的動作,吳斌在常人無法想象的72秒內完成了!他一定在想:如果放棄了自己,那不僅我,全車人都要遭殃,但是如果我繼續地堅持下去,那24名乘客就可以平安無事。舍小家為大家,我一定要堅持下去!他,以一名職業駕駛員的敬業精神,保證了24名乘客的安全;他,愛崗敬業,樂於助人的精神深深打動了我,我們更應該以這些“英雄”為榜樣。

事後,吳斌三根肋骨被撞斷,一半的肝臟被擊碎。一分鐘的出血量幾千毫升。但他卻可以在人類能承受的最痛苦的程度下拯救了生命,他肯定當之無愧的是20世紀人類的標杆。他和捨己就同學的張麗莉老師一樣,成為人們心目中,最偉岸最可敬的人!

“平民英雄”雖然做得可能是人們不以為然的小事,但是也會令人肅然起敬,也是一種尊重他人生命重於自身的高尚情懷。“危難時刻,他們心中燃起責任的火花,他們不顧巨痛,不顧自己的生命垂危,想到的是別人,忘記的卻是自己……”他們正像題目所説“無愧於生命”,就算與世長辭,也從未感到過遺憾。

彼得拉克曾説過:“不朽之名譽,獨存於德。”在我們的生活中,也要像吳斌那樣樂於助人,更要捨己為人!