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八年級精品作文感恩生命

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.22W

八年級精品作文感恩生命

我們的生命就是一張白紙,一張平淡的白紙,是任我們去用人生的畫筆勾勒出一幅美好的篇幅,每個人的生命歷程是由自己決定的。我喜歡把生命比作流星,彩虹,極光等美麗,絢爛,短暫。因為流星,用最後的生命綻放光彩,這裏給大家分享一些關於八年級優秀作文感恩生命,供大家學習。

八年級優秀作文感恩生命1

人們常説:“生命是脆弱的,短暫的。”可在今年一個春風還沒有融盡餘寒的殘冬裏,在河外,一羣游來游去的小魚,使我對生命有了新的釋解和認識。

有一次,我和爸爸到河邊釣魚,我們準備了一下,就拿起魚杆釣魚了。

過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當我想放棄的時候,那隻魚杆抖了抖,爸爸對我説:“有魚上鈎了。”我鄧上抽起魚杆,用九牛二虎之力拉着,只見那條魚甩動着大尾巴,撐着一雙魚翅,向後拉,那條魚的嘴裏已經出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續掙扎着,極力擺動着大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的魚杆上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶着傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動還是失望。

再過了半小時,魚杆又開始顫抖了,我馬上拿起魚杆,向後拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這麼小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續掙扎着,極力鼓動雙翅和扇動着小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的慾望感動了我,我忍不住放了它。

此時此刻,我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生後那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

啊!我感歎,魚是多麼熱愛自己的生命,我們也應該向魚一樣熱愛生命。

八年級優秀作文感恩生命2

喜歡帶着自己四處遊蕩,在城市的最中央呼吸孤單;喜歡望着窗外的綠葉發呆,在陽光的搖籃裏做夢。

我沉默在青春的歲月裏,我不喜歡所謂的榮譽和成就,更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做着我自己。有人對我説,為什麼我在你身上看不到陽光?我一笑而過,依然故我。“理想”在夢的那頭閃耀,我卻獨自徘徊在夢的這頭。享受,一個人的精彩。

但我愛書,真真切切地愛着,當她將一本書遞給我時,我竟忘卻了拒絕。我收下書!這是她甚至我都始料不及的,陽光的碎片撞在她臉上,濺起燦爛的微笑。我淡淡走過她身旁。

“寧可在風中折斷翅膀,也不願在籠中失去夢想”--這是書扉頁的祝福,手寫的。之後,“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那個冬天,風依舊刺骨,雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季裏的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才知道,在購買一本書的途中,她遺失了自己的生命。而書名就叫做《我們的夢想》。才發現,因為她,我的世界已注滿精彩。才明白,什麼是生命。

病房裏,我和她,她安詳地躺着。我怔住了,記憶的花朵幽幽地綻放了。她説:“我欣賞你,真的。”“當然,我們是朋友嘛!”“那你能不能答應我一件事?”“説吧”“當黑暗襲來,你決不能後退”“黑暗?”“請燃起生命的焰火去征服整個黑暗!”“……”“你可以的!你一定會成功的!”

當失敗湧起,當孤獨來襲,當成功降臨,當我在前進,我的動力是她,我堅持的信念源於她,我不懈的努力因為她。

如今,沉默的我不再低語,我自豪地奔向了勝利的彼岸。可是,她卻一點一點的破碎。我伸出手,傷感一片片落下,吞噬着我的心。總想起“拼搏和夢想”,總想起快樂和悲傷,總想起她。我的生命,正在悄然開放。

而她的生命,在遠方的高空,綻放着沁人的芳香。祝福她。

八年級優秀作文感恩生命3

生命似水年華,多少個輪迴,多少個延續,只罷在世界眼裏,所謂生命,就是短暫而不失本義地去進行一場有一場延續,它或大或小,或多偉大,或多渺小,但生命的法則有一點是不可違背的,務必尊重它。

為何會有生命?這是一個無解之謎,但我們至少知道,生命是至高無上的,但又卻總是在不經意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷,僅僅是因為大小,僅僅是因為能力,僅僅是因為生命所擁有的一種尊嚴。在兩者之間,總是會有那麼好些在世上不復存在了,生命的本能是這麼無力嗎?

生命在這個世界上消失後都無法重生,直至一系列的永遠變為虛幻,生命才會意識到一切是多麼無奈,在自然界的眼下,環境之下,生命顯得那麼無力反抗,或得以自相殘殺,我們活在同一個世界,應是為了同一個目的而活!生命又何以如此,生命的本能是多麼珍貴!

然後便想建立一個生命日,不管它多麼偉大,多麼渺小,至少我們能夠尊重生命,保護生命,珍惜生命,至少不讓生命為了虛幻的事情而活。

那麼在艱難中生長的生命,看人説,常常使他感動得潸然淚下,雖有人也知道珍愛生命,也只是嘴上説説。要保護青蛙,還他們一個美好的家園,鄉村的蛙鳴是美好的,能捉害蟲,然而這又有什麼用?不見幾日便在飯館點上一盤牛蛙,吃得津津有味,不禁慨歎:“現在人們也沒幾個保護的,光我一個人有什麼用?

”生命的無常,它同樣不需要有千百萬人來尊重它,但至少有人啊,直到它們變少了,變得少之又少,這才會意識到這種生命已接近滅亡,於是掙扎着去行動去保護,稀有動物,珍稀動物,生命本是平等的,可就是一種小舉動,生命哪以有這麼一大截的差距呢?

相對而言,石縫間生長的生命卻不得以被重視。他們為了生存拼盡了一切,卻始終不得人們的敬畏。它們無名,甚至到生命的盡頭也無人敬佩,他們所表現出的堅強勇敢被視若無睹,生命難道僅僅因為外表不同而因此沒有任何尊嚴與權利?

生命日,不僅僅因為生命的延續,為了尊嚴、權利、平等而活,我們活在這個世界或許會去改變什麼,但絕對要尊重生命,這是生命日的意義所在。

願一切生命都能平等而活。

八年級優秀作文感恩生命4

交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都應該遵守交通規則,注意交通文明。特別是我們國小生,更應該從國小起,從小做起。否則的話,將會給家庭、給社會帶來不堪設想的後果。讀完《交通安全教育讀本》這本書後,我深深地體會到了這一點。

書中有這樣一個故事:小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學,他們一邊走一邊談論着“世界盃足球賽”的精彩場面。談着談着,他們就學着球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊的隊員,每天帶着球上學。這時候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小孫倒在了血泊之中……由於搶救及時,總算脱離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。

為什麼會出現這樁事故?就是因為我們交通文明的意識淡薄,以至於造成了這場慘劇。孩子從此永遠失去了站立的機會,帶來了生活中諸多的不便,少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎。但人們並未從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇仍然在我們的身邊繼續上演……

今年10月的一天早晨,我們學校五(2)班的徐佳一在上學的路上被摩托車撞倒,手腳都是傷,滿嘴都是鮮血,當面的一顆牙齒被撞斷,經杭州的專家診斷:永遠也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的。

血的事實告訴我們:遵守交通規則是至關重要的,它是生命安全的防護線。特別是我們國小生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時不要相互擁擠,過馬路時要走人行道或斑馬線,上學戴上小黃帽……

人的生命是無價的,為了圖一時之快,以生命作為代價,那是決不值得的。同學們,我們應該從中吸取教訓,以此為戒,為了身邊每一個愛我們的人;為了家庭的幸福;為了社會的安定,珍愛自己的生命。

八年級優秀作文感恩生命5

人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍,熱情的紅,希望的綠和温柔的紫。它們散發出的光彩,則是我們的生命。

人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細細地品味,自然也可以韻出生命的味道。

媽媽曾經問過我:“你想要擁有一個怎樣的人生?”那個簡潔的回答,令我自己都為之暢快:“一個充實、快樂、精彩的人生。”

當然,不管未來的命運如何,我希望在我回顧生命的時候,不會為虛度年華而悔恨,也不會為碌碌終生而傷情,更不會為留下遺憾而失落。

人的一生是多變的,也許你此時正在高級白領的辦公室裏享受咖啡,明天卻因為某些事情而變成一個失業者;也許你此時是一個正愁找不到工作的傷心者,明天,説不定就有一個適合你的工作在向你説:“Hi!”還有那遠在山區的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因為貧窮而和書本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無論發生什麼事,都不要放棄,燃起你生活的鬥志。生活的磨練與敲打,會讓你——一個在逆境里長大的孩子多一份堅強。

相信生活,只要付出,就有收穫。

世界因為有了生命而精彩,精彩在於生命創造有價值的人生,在於創造無數的奇蹟。

神賦予我們只有一次生命,要珍惜生命,遠離危險!