瞎子和瘸子
今天班會上我們玩了一個遊戲，兩個人一組，一個盲人，一個瘸子，規則我不多説了，今天主角是我，誰讓我玩了兩次。
我當時還不知道規則是啥，所以到了我和卞乙博時，我就橫衝直撞的跑，郝元想象説：“別人家的瞎子一慢一慢的，你的瞎子是嗖的一下子竄了出去。”我一看郝元，這麼喜歡自家瞎子，我就報名當了一個瞎子，馬上的我們這瞎瘸二人組登場了，我一看對面的是宋亞軒，想像這波穩了，卞XX一系好，我就衝了出去，沒想到桌子我沒碰，頭上倒是給了我一下子，無疑宋XX碰的，我沒感覺到疼，就馬上的跑，我拿好了書，但當我再跑時，就又碰了一下頭，還是宋XX碰的，我心裏想這哪是玩遊戲，我來玩碰碰頭來了，我這一下子碰到太狠了，右眼刺痛，我左一撞右一撞的就來到了自己的座位上，郝X拿了書就跑，但已經晚了，我眼前本是希望，但鏡頭一下子變灰了，因為我們輸了，郝X像一個被人追了的少年，但他還是輸了，光環總降在主角的頭上，我一看張XX不玩，我就補了上去，果然這回我贏了，但獎勵沒我的。
今天的遊戲看似簡單，其實不簡單，因為一個沒搞好，頭上要起包。
扮成殘疾
今天，謝老師帶領着我們玩了一個遊戲。
遊戲的內容是：兩個小組進行比拼，每組分為兩隊，每隊一個“盲人”，一個“瘸子，瘸子單腿跳着走，盲人蒙上老師帶來的毛巾，每對都由瘸子帶領着盲人通過講台，繞到指定書架前拿書，再送回去，由下一對把它放回到原位，解下毛巾放到講台上，哪一隊先放到講台上，哪一隊就勝利了。
由於前面兩隊人數不齊，所以很快就到了我們組。我們已經提前安排好了，由我和張笑語去拿書，趙玉崇和董宸廷去放書。
遊戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由於太過緊張，一連好幾次剛繫好卻又有些下滑，待我弄好以後，卻發現張盛涵他們已經開始跑了，於是我也拉起張笑宇的手就跑，聽着耳邊同學們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點。站上台階時，我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦，結果卻沒能蹦上去，反而摔在了地上。不過，因為比賽還沒有結束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來繼續向前跑。很快，我們拿到了那本書，便開始原路返回，把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然作文我的任務已經結束了，但我的心依舊在十分激烈的跳動着，因為趙玉崇他們的速度關乎着我們小組的勝利。當然，這兩個人也並沒有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個遊戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現在所擁有的生活。
團結協作，我們共度難關
上課鈴伴隨着同學們的議論聲悄然來臨，但謝老師不緊不慢的走上講台，好像並沒有要上課的樣子，反倒要讓我們共同玩一個遊戲。
規則如下，本遊戲需每小組的4位同學共同參與，首先由組長和同桌兩人先進行，其中一個人扮演盲人，另一個人則是跛腳人（要用單腿跳來行進），二人協作，去拿指定位置的一本書（需要盲人去拿），然後回到原位，再傳給同組另兩名同學，他們再協作將書送回原位。此遊戲還需要兩組比賽，用時最短的一組獲勝，而且贏家會有獎勵的呦！
看着前三組激烈的鬥爭，我從他們的不足之處總結經驗，”盲人”總是身受重傷，是最難扮演的一個角色。兩個人一個運動不便，一個缺乏觀察力，所以二人必須團結協作，方可順利完成挑戰。
終於輪到我們組與倝XX組的對決了，口令一下，我迅速為趙XX帶上眼罩，然後單腳着地拉着他向書架的方向走去，為了避免趙XX撞東撞西，我在他的前方先開闢出一條完全安全的道路，達到書架前，經過他的一番搜索，摸到了那本《家》，併成功返回，但與韓XX兩人相差了一定的距離，急忙將書和眼罩摘下來後，送給另外兩人，我們才鬆一口氣兒，這時韓XX那兒也出現了點幾小意外，這樣又與我們相差甚遠，但經他們組另外兩位同學的追趕，又與我們組僅差一步，關鍵時刻幸虧我們組李XX一個箭步奪下了第一。
這次遊戲成功，多虧了我們一組四位成員的努力和團結協作！
班會上的歡樂
今天的班會不知何種原因沒有召開，本以為又要度過一節40分鐘的自習課，沒想到謝老師卻走了進來，説要玩一個遊戲，獲勝的一組還會得到獎勵。
説到這兒，大家都很好奇，遊戲規則是什麼呢？講台上只放着兩條毛巾，原來是要兩人一組合作，一個扮演盲人，一個假裝成瘸子，找到所指定的書目，最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇，我用毛巾把眼睛蒙上，霎時間眼前一片黑暗，什麼都看不到了。聽着老師一聲令下“開始！”我直接拉着張家宇的衣服，緊緊的跟在他後面。但台下的同學一直在説：“不對，不對！方向反了！”我們這時才反應過來，只好又往另一個方向跑去。我不管前方是否有桌子，就拼了命的跑到教室最後面的書架上，終於在一片鬨笑聲中，摸到了巴金先生的《家》，又跌跌撞撞走到自己的座位上，把書和毛巾傳遞給下一組。或許是因為在走錯方向時耽誤了太多時間，所以我們還是輸掉了這場遊戲。
在接下來的幾組比拼中，比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個人繫好毛巾，結果是跑着跑着，毛巾突然掉了下來，只好用一隻手拿毛巾捂住臉，樣子很是滑稽，惹得大家鬨堂大笑。為了節省時間，“瘸腿”的同學直接把扮演盲人的同學推到前面，橫衝直撞，把桌子弄得歪七扭八，我的水杯也被推倒過三次。到最後一組同學比賽結束，大家臉上笑得滿是淚水，過了好一會兒才緩過來。教室裏再次變得鴉雀無聲，各自投入到各自的學習當中。
此次體驗，在讓我們收穫快樂的同時，更多的是從體驗中知道了身體殘疾的人生活是多麼艱辛。還要互幫互助，達到共同的目的。與那些不幸的人相比，我們的幸福生活是他們難以想象的。所以，不要再抱怨自己對生活的不滿，因為我們的生活是最幸福的。
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