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敍事寫人作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:5.11K

敍事寫人作文多篇

敍事寫人作文 篇1

生活是一部劇本。從一開始,就不受控制地向前譜寫着什麼。形形色色各種各樣的人,突然的出現在劇本當中,認識不認識,那都是緣分。

我有一個陽光般的童年,國小時人很多,互不相識卻又在一班裏很正常。只是一個女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上,只有她一人靠在牆上望着遠方。恬淡的表情,卻不時流露出縷縷憂傷。

我鼓起勇氣,問:“可以交個朋友麼?”她轉過身,用手拉起我的手,“可以。”只是這樣,從此我們倆再也不形單影隻了。

慢慢地,我理解了她許多的祕密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠方,她跟着奶奶生活在這個城市裏,早早了解了世態百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當成知己,緩緩地傾訴着遠方的事情。

當國小五年級畢業的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時,她的背影突然轉過來,抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所國中。”我愣住了。這句話飄忽着,在年末的九月卻實現了。

大家都去軍訓的時候,我和她因沒有軍訓服而留到了教室裏。她變得既熟悉又陌生;剪了一個“小子頭”,卻依然笑着對我説,“你的畫風變好看了。”至此,我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉學到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見。”

也許沒有人會記得“她”,一個堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯繫方式,我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年後,省去中間繁雜的蜕變過程,直接見到長大後的你,就是不知道我們還能不能一下認出雙方。

期待與你相見的那一天,我的朋友。

敍事寫人作文 篇2

世界上好笑的事有很多,比如:一隻小狗從樓梯上滾了下來,現在只會原地轉圈;一隻小貓抓老鼠,結果頭太大進不去。我也有好笑的事。

那是一個風和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個人在家。我在看電視,看着看着就想,“家裏好像有白糖,這應該很好吃,我就來吃一吃。”説完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應該是白糖,可白糖為什麼放在洗衣機上呢?不管了,這東西這麼香一定是白糖,先吃再説吧!”我馬上就吃了,一放到嘴裏,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎麼這麼苦?這白糖一點兒都不好吃。呸!呸!全吐出來了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我馬上衝了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什麼是麼苦?”媽媽驚訝地説:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我説:“在洗衣機上。”媽媽吃驚地説:“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時傻眼了,後來媽媽馬上把我送到醫院去了。

把洗衣粉當作白糖,是一件令我難於忘記的事,也是一件可笑的事。看似相同的物品,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學習的重要性,生活中只有用心去學習,認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現類似錯誤的,可笑的故事。

敍事寫人作文 篇3

名人,顧名思義,就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻而成名,或是像影視明星之類,為人類的生活增添無窮的樂趣。

作為名人,他們一定會有着一些不同於常人的優點,比如説驚人的.毅力、發達的頭腦。總而言之,名人是區別於凡人的,否則,就不是名人了。

陳景潤是我國的知名數學家。因為他將“哥德巴赫猜想”推進到“1+2”,所以一夜之間婦孺皆知,盛譽全世界。可以説,陳景潤是靠着他對數學的無比熱愛,才獲得瞭如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

同樣的,為科學做出巨大貢獻且忘我的科學家還有很多很多,但這位女性卻更是非同尋常,她就是居里夫人。

居里夫婦所發明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻。為了提取那僅僅一克的鐳鹽,她不分晝夜地從一噸瀝青渣裏提煉、篩選,才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是,她放棄了不菲的專利費。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害,居里夫人倒下了,從此,科學界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼,更被她那忘我精神所深深感動。

可以説,每一位科學巨人的誕生,都離不開他們身上的某種精神,而那想必就是忘我。從古到今,無數的名人不斷地湧現,他們給人類樹立起了行的高標。忘我是至高境界,它不單指忘記了時間、他人的存在,更是不受金錢的誘惑與物質上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻,才有世界今日的輝煌與成就!

作為常人,也許我們無法像他們那樣的無私與執着,但面對這種忘我,這種義無返顧,我們是否也應該向他們借鑑,以來不斷地鞭策自己呢?

敍事寫人作文 篇4

在中心國小三年十三班,有這麼一個女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛長長的,眉毛細細的,頭髮短短的,個子高高的。

她非常熱情,幫助老師和同學。她經常和同學一起幫老師抱作業本,這樣做她感到很快樂。記得她才剛上一年級時,班上有個同學不小心把上音樂課的錄音機弄壞了。錄音機壞了,同學們怎麼上課呀?而且,他犯了錯誤有可能回家會挨批評。她覺得她應該幫助他。回家後,她就跟媽媽説了自己的想法。媽媽非常同意她的做法,便給了她50元錢。第二天她把錢交給了老師,並且告訴老師她要幫那同學一起來賠學校的錄音機。老師沒有收她的錢,而且還表揚了她。

她的興趣愛好是畫畫。她曾學過水粉畫、兒童畫、線描……她現在在少年宮學習水墨畫,也就是中國畫。每次同學們都會找她畫一些小動物,她都爽快地答應了,而且按時完成了。

她具有同情心,喜歡餵養小貓、小狗。她曾給小區裏的野貓買貓糧,給鄰家的小狗“包子”喂水,還去動物園給黑猩猩吃山楂片。

她喜歡探索,自己在姥姥家的小區裏種些花花草草。她在小區的土地裏種過薊縣的花椒籽,種過木瓜,還種過大蒜,但是隻有大蒜髮芽了。她看到自己的成果很高興……

這就是我,同學們,你們猜到我是誰了嗎?我呀,就是你們的“一姐”王若溪,哈哈。

敍事寫人作文 篇5

我的同桌叫徐悦。他在我們班裏名氣不小,是一個掐人狂,而我嗎,這個大喇叭名氣也不算小。

新學期,老師把徐悦調到我身邊。小樣,你來了我也不怕你!當即我給她來了個下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當即在桌子中間畫了一條三八線,而徐悦瞟了我一眼卻並不開腔。一天下午,在學校,徐悦突然擠了我一下,我嚷道:為什麼擠我?!徐悦氣憤地説:還説我呢,你看你,誰讓你超過三八線!我一看,果然超過了一大截,只好啞口無言。以後,我和他在三八線上的爭奪是寸土必爭,我也在我的印象中對他是越來越壞。

可有一件事情卻改變了我對她的想法。

在一次數學月考上,同學們都在靜靜的答題,教室裏只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時,我寫錯了一道題。我打開鉛筆盒,想找塗改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒有塗改液,就在這時,徐悦把塗改液推過來,用誠摯的眼光看着我。我二話沒説拿着塗改液塗掉錯誤的答案,寫上正確的

敍事寫人作文 篇6

早上,我們在兩個風扇下上課,兩個桌子圍在一起。“最近天氣越來越熱了,要不我們來玩一場夾跳珠比賽,放鬆一下?”陳老師説。“好啊!好啊……”一陣陣歡呼聲響起。

比賽前,陳老師拿來了一些材料,又給我們三個分一組,我們的隊名是敢死隊。然後陳老師採訪了個別選手,個個心情都很緊張。

比賽開始了,王佳鑫先比,他屏住了呼吸,拼命地夾,可每次跳珠就像調皮的小孩從他的筷子下溜走了。“已經有人快要第一名了”不知誰喊了一聲,王佳鑫加快速度,終於保住了第二名。下一個是王世煌比,可他太弱了,只能第三名。下一個是我,我的心就像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。手也有點抖,本來對這場比賽沒有信心,可為了敢死隊我只好豁出去了。旁邊幾個人在喊:“加油!加油!”我頓時信心十足,可已經有人第一名了。我想:我一定要第二名。雖然我第二名,可總分加起來是五分,我們的分最少,我們輸了。

我們雖然輸了,可能在夾珠比賽中比賽,我卻很開心。

敍事寫人作文 篇7

有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態度叫“毫不在乎”,充滿關心;有一種性格叫“嚴肅”,內心温暖。

父親一向很嚴肅,從沒對我笑過,但從他的嚴肅裏依然有愛的温暖。

每次回家,弱小的我手裏拿着沉甸甸的行李,很吃力的前進着。無助的我眼裏閃動着淚花,只能在心裏默默的對自己説加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再從樓下搬到學校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓裏去了。強烈的風吹亂了我的頭髮,吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。

在朦朧的淚眼中,我的耳邊彷彿有又一次聽到了父親對我説的話:學會自己承擔一些,這樣你就不會做事時總依賴別人了。此時,我堅定了信念,會辦到的。

那一次,在會考結束後,我下了車去學校,在擁擠的人羣堆裏我隱隱約約看到了一個特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭髮中夾雜着一些白髮。他的頭髮亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他眯縫着眼睛,四處張望,不停地來回走動,臉上流下的汗水來不及擦乾,我很明確,那就是父親。於是我踏過擁擠的人羣,衝上前去,來到他的身邊,高興地説:“吧,您來了。”父親沒有説話,只是輕輕地説去取東西吧。

就這樣,我感動得哭了,我一路狂跑,淚水隨風吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經感覺不到它的沉重了。微風吹好了我的頭髮,吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦乾了眼淚,避免被父親看到。

隨着我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白髮,蒼老的佈滿整個的臉早已失去了活力。我知道父親已經變老了,他已經沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹着,不可以彎曲,我的心就像被針紮了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神裏充滿了關心與責備。

愛隱藏在內心,不善表達。而在我認為的“無情”,其實飽含父親深深的愛,因為愛藏在深處。

敍事寫人作文 篇8

天再陰,雨再大,鳥兒不會怕,因為它有家;浪再大,風再猛,魚兒不會怕,因為它有家;天再冷,雪再大,小熊不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我也不會怕,因為我有家。

家是什麼?周國平説過:家是一隻船,家是温暖的港灣,家是永遠的岸。

對啊!家是一隻船,家是温暖的港灣。在外飄泊的船,吃重還是要回到那温暖的港灣,那永遠的岸。回到那岸,令人感到無比的舒適。

對啊!有家的感覺很好!

那天,考試有考砸,心裏和腦子都想着一個問題:回家,該怎麼交代呀。回到家要面對他們的目光,我的心一直不安。

回到家了,心裏一隻砰砰地跳,連呼吸都感到困難,真怕遇到他們呢失望及責備的眼神。進了門,我一直低着頭,也許他們早就知道我的成績了,爸爸安慰我道:“別灰心,你應該知道成功的媽媽是失敗,有了失敗才會有成功呀,遇到小小挫折就不能氣餒了呀……”,聽到爸這般安慰,我撲哧一聲地笑了。

有家真好,回到家能在外面不能展現的一面展現出來;回到家能跟父母説心事,訴訴苦,回到家能……有家的感覺是何等美妙!

出航的船隻,最終的歸宿是海灣;遠去的飛鳥,永恆的牽掛是故林;無論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人,心中惦記的地方,永遠是家。

雖然我們還是學生,各自擁有一個幸福,温暖的家,就更要好好珍惜。在社會上,有多少人因某些緣故失去了家庭,所以,我們比他們幸運的多。

家,是每個人的歸宿,雖然家對於每個人的定義不同,但是不管不管怎麼説,因為有家,迷路的孩子會找到方向;因為有家,流淚的孩子會重拾自信;因為有家,失落的孩子會看到希望。

有家真好!