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以最美為話題的作文800字(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.19W

以最美為話題的作文800字(精品多篇)

以最美為話題的作文800字 篇一

寒風瑟骨,雷雨轟天;被褥掩面,充耳不聞。做着一個瑣屑的夢,好甜。

在那裏,有暖暖的火爐,有熱騰騰的火鍋,一家人其樂融融,温馨得令人陶醉!在那裏,有晴朗明媚的天空,高大的榕樹下,一羣天真爛漫的孩童,圍着一個頭發斑白的慈愛老人。老人一邊搖着蒲扇,一邊講述着那遙遠神奇的童話,温馨得令人陶醉!

畫得再完整的風景畫,如果缺少了靈魂,那亦是白紙一張。生活中如果沒有夢的點綴,那還會是生活嗎?那樣的生活亦是空洞一片。

尋找幸福的花籃,尋找生活的方向,我們需要夢的召引,它是我們奮鬥的動力源泉!

夢是追尋的靈魂,猶如風箏與線,即使風颳走了線,風箏依然懂得前進的方向。

鳥兒受傷了,是多麼的疼痛。原屬於自己的一片天空,忽然失去了重心,剩下了空心。沒有云與風的相隨,這種孤寂與失落對於來鳥兒説是一種鑽心的痛。離開了天空的鳥還會是鳥嗎?殘留的夢想還在空中搖曳,而實現夢想的翅膀卻斷了!

此時,是什麼才能支撐鳥兒勇敢的活下去呢?是夢,在夢裏有鳥兒展翅高飛的矯健身姿;在夢裏鳥兒體驗着搏擊藍天的暢快……

鳥兒甜甜的笑了。夢是一劑療治傷痛的好藥方。

在詩的國度裏,屹立着李白和杜甫。他們都生活在同一個年代,相似的人生經歷卻有着不一樣的生活感受。一個豪邁飄逸,雲淡風輕;一個沉鬱頓挫,艱難沉重。是因為李白常活在夢裏,夢中,他感受到“天上接行杯”的暢快;夢中,他體驗到了“虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻”的熱鬧。夢填補了他在生活中的種種缺憾,夢讓他遠離污濁黑暗的現實,夢成就他仙人般的詩風。而杜甫,他被現實的黑暗壓得喘不過氣來,他活得沉重悲痛。

繁忙的都市,匆匆穿梭的人們。每個忙碌愁苦的身影裏是否也需注入一個美麗的夢呢?行駛的車輛亂如麻,如果都乘載滿夢想,那樣的旅途定會是異常的温馨。

尋夢,追夢,實現夢想。

夢想在遠方招手,路途在腳下延伸。無需在意腳印是大是小,是深是淺,只要我們走過,體驗過,那便是陽光下下最耀眼的亮點。

“為者常成,行者常至”。漫漫長路的行者,支撐他不懈前行垢動力是那温馨的美夢。

夢也許不一定成為現實,但一定會留下歡笑的足跡。

尋夢,努力實現夢想,也許明天不一定陽光普照,但一定會彩虹在天!有夢最美!

以最美為話題的作文 篇二

皎潔的月光照在深秋的馬路上,印着兩道長長的影,那是一個男孩牽着一個女孩的手,在月光下説悄悄話。男孩兒告訴女孩兒:今夜我最幸福,能在團圓之夜和你一同賞月,我期待好久了,我要今生每個中秋都和你一起賞月。女孩含情的`説:一定要守約,兩個人像小孩一樣打了勾勾,印了手印。那晚,他們的心是相通的,連天空都充滿濃情。

一年裏,他們深深的相愛着,為彼此着想,為彼此努力地生活着。她為他打毛衣,他為她撐雨傘,他們悲傷時互相安慰,快樂時一起分享,一起晨跑去觀日出,攜手晚歸共賞夕陽……也許這樣的幸福來的太快,也太容易,上天沒有讓他們幸福地走下去——他病了。來的突然,突然地讓她天懸地轉,她沒有走,也不想離開。

她陪他在病牀前聊着前塵往事,聊着未來的夢。男孩兒在女孩兒面前從未喊過痛,他温柔地為女孩兒講故事,講天上的星星是每個人的星座,他們之所以每天都在閃亮,就是在守候所愛的人,看他們是不是過得幸福。如果有一天,你走得太倦,抬頭看看天,我在那裏支持你,祝福你,我要保佑你幸福。女孩點點頭,心在絞,淚掛在臉上。男孩兒就這樣為女孩一遍一遍擦乾淚水。男孩兒知道自己的日子不多了,告訴女孩兒,你不用擔心,我愛你,所以我會上天堂,上了天堂我要你不要傷心,那樣我在天堂才會快樂。女孩兒很憔悴,徹夜守在男孩兒身邊,不肯離開。只是老天無情,他終究還是離開了她。走的那天,女孩兒淚掛在臉上,但沒有哭出聲,男孩兒説過,別讓我聽見你在哭,那樣我會走得心不安……

送走了男孩兒,女孩兒開始拼命工作,只是偶爾會去酒巴,淚在眼中,無言,將酒一飲而盡後離開……

時光在無意識中劃過,又是一年中秋了,月光依然那樣皎潔,院子中形單影支。女孩兒獨自站在秋風中,手中拿着兩杯酒,靜靜地對着月亮,目光中充滿温柔,輕輕地説:今天又是中秋節了,你還好嗎?天堂裏,你還記得中秋之約嗎?會來和我一起舉杯共醉嗎?説完,女孩兒一飲而盡,淚掛在腮邊……

以最美為話題的作文 篇三

漫步在綠蔭道,顯得是那麼的愜意。春天了,春風來了。遠望大沂河邊,孩子們在放風箏,五彩繽紛的點綴着蔚藍的天空。猛然間,我好像回憶起了什麼。啊,就是那完美的童年時光啊!

從小就生在鄉下的我,對一切事物充滿着好奇心。家鄉沒有城市裏的高樓大廈,而是矮小的房屋;沒有寬敞平坦的柏油路而是泥濘骯髒的羊腸小道。就是這自然環境哺育了我。影響我童年的有兩件大事:一是放風箏,二是爬山。

我喜愛爬山,但是,這兒的山卻並不是很高,與我們很相宜。於是,便三五個成羣,削木為器,以備不測。騎着我們自稱的‘神馬”,狂奔在田野上。從村口出來,選定了一座山頭,直奔而去。爬山通常是夏天去的,正因我喜愛站在一望無際的山頭,讓狂烈的風吹動我的衣衫,吹拂我的顏面。我會對着山那邊吶喊:啊--

有一次,夥伴們在一齊玩,玩着玩着就煩了。去哪呢?家族名稱

‘我們去爬山。”大家便拍手叫好。嘻嘻哈哈準備了不少東西,出發了。我們像一羣快樂的小鹿,蹦啊,跳啊。田野裏,麥子黃了,金子一般。風一吹,浮動了起來,如同一片金色的海洋。我們哼着童謠慢慢走着,不知不覺便來到了山腳下。順着一條有礫石的小路,我們開始了旅行。小路兩旁有很多雜草,我們披荊斬棘,好不容易打出一條小道來,順着它,慢悠悠的往上爬。我忽然高興地唱起了歌劇

<劉三姐>中的歌:‘唱山歌來,山歌好比春江水哎……”伴着我們的是在那崎嶇的路邊松柏,它們直挺在那,好像是一排排的士兵,日夜陪伴着它們賴以生存的大山。在歷盡千辛萬苦之後,我們最後到達了目的地--山頂,那是一個很美的地方。

站在山頂俯視,“哇,好高呦。我們的小村莊,房子好小呦。”我不禁讚歎,讚歎登高看到的美景,肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果,爬到樹杈上,把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢裏,僅僅有味地吃着。嘴角邊滿是果肉,像一個大花臉。你看我,我看他,都笑了。夕陽撒在身上,歸巢的鳥兒向我們招手--該回去了。於是,踏着夕陽的餘暉,我們戀戀不捨地下了山。提示語大全

‘哈哈哈!”一陣笑聲打斷了我的思緒,原來,是一羣孩子在玩耍。從他們的身上,我看到了我童年的影子……

以最美為話題的作文800字 篇四

人這一生不管有多少成就,都要感謝一個人,那就是老師。是啊,沒有老師,國家就不會進步,沒有老師,人們就會無知,沒有老師,哪有今天這個美好的世界呢?從古到今,有多少詩人、學者讚頌過老師,而我的心中最美的教師是我們班的班主任——王老師。

七年級報到的時候,我就被他吸引了,他的聲音帶一點磁性,給人一種安全感,讓人放心。但是,我還是有一點怕他,因為我國小的老師對我從來都沒有好臉色,甚至在我有一點進步是説:“看她都能考八十八分,可想這個卷子有多簡單。”於是,在我國小時,心裏就留下了對老師的陰影。可在第一天,這片陰影就被普照了。

那是做自我介紹的時候,那一天剛排好座位,老師就要我們自我介紹,我第三個自我介紹,開始前,我暗暗的鼓勵自己,可是等他們一結束,我的大腦就空白了,在老師的催促下,我慢騰騰從凳子抬起了自己的身體,我不敢抬頭,把頭低的低低的,手也不知往那放,我想我的臉一定是通紅的,我站了好久。我想説點什麼,可是我的頭腦卻指揮不動手,我知道老師,我的同學們都在看着我,他們在期待着我,可我這時卻想起了國小同學們的嘲笑聲。不知過了多久(好像是過了兩三分鐘,我卻想起來像過了幾個世紀)王老師歎了一口氣,對我説:“不要害羞嘛,今後都是同學了,只是做一個自我介紹,説出來就可以了。”

我聽到以後,慢慢的看了他一眼,在他的眼中,我看見了信任,我第一次見老師用信任的目光看我,平時,我受到的都是一些批評,我的內心似乎被某種力量用力的打了一下,我感受到,曾經哪道心裏的防線碎了,我認為無堅不摧的殼碎了,我感受到了真正的温暖。我開口了,我説了我的名字,雖然聲音很小,他聽到了,問:“有特長沒有?喜歡什麼?跟大家分享一下。”我站在那裏,再也發不出聲音。他見我支支吾吾的,就説:“下次大膽一點要好好鍛鍊自己,做下吧。”

我坐下後,淚水湧了出來,我再也憋不住了,又抬頭看了看老師,他仍是他,沒有半點變化。可是,我看來,他已變了,變成了上天派給我的天使,來安慰我、給我愛,使我也能感受到温度。可能他是無心的,那有什麼關係了呢?他把温暖給我,使我看見世界的美好。我無論怎樣想,都認為我該謝謝他。

我長大後也要當老師,把温暖傳遞下去。

以最美為話題的作文 篇五

去年母親節,8歲的兒子用自己的零花錢親自給媽媽買了一套連衣裙。媽媽深受感動,輕輕地擁抱着兒子問:“洋洋,你為什麼給媽媽買衣服啊?”

“今天是母親節,我要送你一件禮物!”兒子自豪地説。“這套裙子多少錢?”媽媽又問。“售貨員阿姨説198元,見我沒有跟大人一起來,又聽説這是母親節送給媽媽的禮物,便要了我158元。這不,還有發票呢。”兒子從兜裏掏出一張發票交給媽媽,又説:“媽媽,你快試試裙子吧。”

媽媽在兒子的催促中試起了裙子。由於媽媽個子不高,裙子明顯大了;媽媽膚色不白,裙子又是深色,一下子把人襯得跟黑了……爸爸和媽媽對裙子儘管有一百個不滿意,但是當着兒子的面又不能表露出不滿的情緒,以免傷害到孩子幼小的心靈,這畢竟是!爸媽直誇兒子:“好孩子,真懂事!”

下午,爸爸和媽媽根據發票提供的地址,找到了那家服裝店要求退貨。當出示發票説明情況後,服裝店老闆邊辦理退貨邊講起兒子買裙子的經過:兒子一個人來到服裝店,要給媽媽買裙子。老闆問:“你媽媽又多高?”兒子説:“媽媽不高不矮。”老闆又問:“你媽媽有多胖?”兒子説:“媽媽不胖不瘦。”老闆問:“你媽媽是什麼膚色?”兒子説:“媽媽不黑!”老闆又問:“裙子要哪個價位的?”兒子説:“要最貴的!”説着從書包中掏出一堆零錢,老闆和他數了數共213元。於是便推薦了198元這個價位……老闆又説:“服裝店自開業到現在已5年多了,他是我遇到的第一個給母親送禮物的孩子,很受感動,於是就按進價賣給他一套。同時怕大人不放心,我還給他出了一張發票……”

媽媽打斷了服裝店老闆的話説:“這裙子我們不退了,謝謝你!”並緊抱兒子給他買的不合體的裙子,紅着眼圈走出了服裝店,她把它當做禮物永遠珍藏起來。

以最美為話題的作文 篇六

手是人體最有特色的器官之一,科學家認為,手是使人具有高度智慧的重要器官之一,在400萬年的進化史中,人類的手逐漸演變成了大自然所能創造出的最完美的工具。

當人的胚胎成長到5周左右時,手就已經出現了。在隨後的發育中,手指慢慢開始成長,到了11周的時候,手的關節、肌肉甚至指甲都已經發育完全。一個20周大小的寶寶,在母親的肚子裏已經會用幼嫩的手指給自己的耳朵撓癢了。

人類的每隻手都有29塊骨頭,這些骨頭由123條韌帶聯繫在一起,由35條強勁的肌肉來牽引,而控制這些肌肉的是48條神經。整個手掌結構由三十多條動脈以及數量眾多的小血管來滋養。

人類的手指十分靈敏。在小小的指端,有着千萬個神經細胞,可以感受到振幅只有五萬分之一毫米的振動。中醫診斷病情的主要方法,就是用手指摸觸病人的脈搏並以此作為診斷的一個依據。

人類的手十分靈巧。大拇指同其他四個手指相對的結構是人手的最大優越性,許多類人猿也可以將自已的拇指和食指對合,但不能將拇指與中指、無名指以及小指對合,因為它們的手指不夠柔韌。只有人類,可以自如地運用自己的手指,這是人類文明和科技進步的關鍵。正是依靠這雙靈巧的手,外科醫生才能縫合直徑不到1毫米的血管和神經,雕刻大師才能在一粒大米上刻下《千字文》。正是依靠這雙靈巧的手,人類創造了昨天燦爛的歷史和今天輝煌的文明。中國古代勞動人民用雙手建起了雄偉壯觀的長城;古埃及勞動人民用雙手建成了高聳入雲的金字塔;中國古代書法家王羲之用手揮筆寫下書法鉅作—《蘭亭序》;中國古代音樂家嵇康用雙手奏出美妙的《廣陵散》……

手的確是這個世界上最完美的“工具”,我們應該用雙手來創造一個更加美好的未來,去保護我們人類古老而又豐富的文明!

以最美為話題的作文 篇七

一隻刺蝟是一位仙人的寵物。那隻刺蝟特別想到人間去玩。但是,仙人又不肯。終於有一天,仙人同意了。

那天,仙人對它説:“你必須戰勝你的對手,我才能讓你回來。”刺蝟猶豫了,但還是點了點頭。

刺蝟走着走着,不小心撞到了老虎。這隻老虎沒文化,什麼也不懂。他看到了刺蝟圓鼓鼓的肚皮,心裏想着:老天不讓我餓着啊!它高興極了,便張大它那西瓜大的嘴巴,吼了一聲,露出尖長白而又發出亮光的牙齒,一口把刺蝟吞了進去。誰知,刺蝟一縮,把肚皮包在裏,尖刺放在外,把老虎的喉嚨刺來刺去,疼的老虎哇哇叫。最後,老虎一命嗚呼了。

山中的“森林之王”獅子聽説它的愛臣老虎被刺蝟殺了,心中非常氣憤,一心想找刺蝟報仇。終於有一天,它看到了那隻刺蝟,便張開那老虎一樣的大口,刺蝟馬上變成個刺球,獅子也一口吞了下去,刺蝟刺穿獅子的五臟六腑,一命嗚呼了。

山中的動物聽説獅子也被刺蝟殺了,便投靠了刺蝟。一隻黃鼠狼聽説刺蝟做了王,便不服氣,因為刺蝟一向是被黃鼠狼欺負的。它準備也去找刺蝟挑戰。可是,它走到了一半,一不小心掉入了人的陷阱。它絕望了,説:“如果誰來救我,我對它感激不盡!”在旁邊散步的刺蝟聽到了這句話,便走了過去,説:“是真的嗎?”“是的是的。”它雖這麼説,但並不是真的。“好吧。”刺蝟叫來了河馬,把一根滕邁扔進了陷阱。河馬説:“大王,那可是黃鼠狼啊,是您的天敵!”“不要緊,它已經答應我要感激我了。”“大王,您不能這麼相信人啊!”“不要在説了!”刺蝟堅決的説。黃鼠狼在那一刻,不,那一瞬間被感動了!身為它的天敵,刺蝟毫不畏懼,還出手相救,多麼善良啊!最後,黃鼠狼成了刺蝟形影不離的好朋友,好兄弟。

又過了一年,刺蝟無意中看見了仙人。它懷裏像揣着一隻兔子走向了仙人。説:“我沒有戰勝對手,仙人。”仙人聽後哈哈大笑,接着嚴肅的説道:“不,我的小刺蝟,你戰勝了對手,你把敵化成友,這是最完美的戰勝!

以最美為話題的作文 篇八

90後的孩子們,正擁有着人生中最為美麗的一段時光,那叫做青春。

就如同一團濃洌的霧,包裹着我們在天空中飛翔。雖然前途未知充滿迷茫,但我們內心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀,承載着我們穿梭與白雲之間,翱翔於藍天之上,揮揮手告別了童年,去追尋那叫做青春的曙光,發掘我們心中的夢想。

“春天的花開以及冬天的落陽,憂鬱的青春年少的我以前無知的這麼想;風車在四季輪迴的歌裏年年的流轉;風花雪月的詩句裏我在年年的成長;流水他帶走光陰的故事改變了一個人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會不由自主地升起一股莫名的傷,沉浸在這憂鬱的曲調,喃喃重疊的詩句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什麼,又改變了什麼。淡淡的憂傷也不知什麼時候就悄悄地在心底留下了紋理,讓淚潸然。於是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌着,為我們的青春鋪就上那一層最質樸,也最輕柔的色彩,觸碰着心底最柔軟的角落。

光陰裏藴藏着故事,藴藏着我們年輕的心,在無休止流轉的流水裏,我們的青春就這樣來了。儘管倉促,卻承載着完美,還有心中那份對未來真切地憧憬。

當金色的太陽衝破黑暗的重重封鎖帶着滿心的朝氣躍然於空時,心靈也止不住地顫動。於是,一個揹着書包的身影便迎着旭日的金色光環,在和煦的風的些許吹拂下在寬闊的土場上奔跑,彷彿衝破了所有阻礙,沒有任何羈絆,

午後,我走向無人的操場。隻身一人,籠罩在温暖的陽光下,倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風,和煦的陽光,遠離了一切煩惱和憂愁。

“少年不識愁味道,更上層樓。更上層樓,為賦新詞強説愁”,迷惘的青春旅程中,少年以着那豐滿的羽翼已逐漸撥開那片以前的雲霧,霧裏看花更可感受到人生的幸福真諦。

偶於彷徨中抬頭仰望那片明澈天空,不禁感歎,其廣袤無垠我想正是由於那“問君何能爾,心遠地自偏”的遼遠心境,拋棄塵世的喧囂,於詩意青春中造就輝煌。

彷徨摻雜淡淡的哀傷,憂鬱伴隨着些許的迷茫,但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵,便是我們最為美麗最絢爛的時光。

以最美為話題的作文 篇九

時光彷彿流水,從指間緩緩淌過,一去不返,但那些留在心田的往事,永遠是我記憶中最完美的時光。

窗外明媚的陽光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看着反光的中標,只望到一片刺眼的白。

隨着奶奶的訓斥聲,我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門。這時家裏的大黃狗像早早就在等候了似的,在門口用期盼的目光望着我。“走!出去溜溜!”我帶着它走出院子,順手拿着一個飛盤向草地丟去。輕輕一丟,無論多遠,它都能撿回。我摸索着,從兜中掏出幾個硬幣,一一細數着,正好夠買一根大黃最愛吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走,發奮避開奶奶的視線,大黃彷彿懂我的心思,也悄悄的跟在我身後。看着它吃腸時滿足的樣貌,我也笑了。那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最完美的時光。

即將下山的夕陽用最後一絲力氣照耀着大地,悶的人喘但是氣來。“乖孫子,快來吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事。”

也許是在故事的引誘下,我吃了比平時更多一些的飯菜,奶奶説要獎勵我,當然,就是多講幾個好聽的故事。搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭。“在很久很久以前,也是這樣一個星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨着故事的情節抬頭仰望天空。“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來,吃柿子。”呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時分給我一小份。那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的陪伴,是最完美的時光。

秋天落葉飄零,有人説是淒涼的季節,冷風襲來,是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收。聽着村民們的吆喝聲,響徹整個麥田之上,我也加入了這場“戰爭”。那一年的晚秋,我九歲,有勞動的陪伴,是最完美的時光。屋外北風呼嘯,但是看着就寒氣逼人。

“譁,譁……”

是我翻書的聲音,我完全沉浸在書中的美景之中,無心理會外面的寒冷,只有書記温暖着我的心。那一年的深冬,我十四歲,有書籍的陪伴是最完美的時光。

年復一年,日復一日,時刻匆匆走過,卻帶不走這些留在心底的最完美的時光。

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