人的愛好是各種各樣的，而每個人的愛好都是充滿快樂的，我也有自己的愛好——讀書。
讀一本好書我會高興，讀一本好書我會感悟，讀一本好書我會吸收。書像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引着我。
一次，我偶然看見了一篇《八十天環遊地球》的簡介，看完後，我心急如焚地跑到書店氣喘吁吁地問老闆：“您這裏有《八十天環遊地球》嗎？”“很遺憾，因為現在我們這兒的人已經不喜歡看了，所以我也沒有進貨，”老闆無奈地説。聽完後，我拖着沉沉地腳步回了家，但我仍不灰心，我相信有的總會有的。皇天不負有心人，爸爸給我抱來了夢寐以求的《八十天環遊地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀着，不知不覺天已經拉開了夜幕，我還渾然不知一直沉浸在書的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不捨的放下了書。
看了很多的好書，也是有很多的好處的，每當我寫作文時都會想到很多題材，做閲讀題時也輕而易舉，語文成績也提高了不少。
書是識的寶庫，裏面充滿快樂。所以我願意讀它，所以我愛它。
要説我的課餘生活呀，要用四個字來形容，那就是——豐富多彩，跳繩、繪畫、跳舞、跑步我都愛，但是我最喜歡的還是讀書。
書是知識的海洋，裏面裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它像磁石般吸引着我，在我眼前展示了姿態萬千的大千世界，使我感覺世界變小了了許多。
我愛讀書，當我無精打采有時候，只要一翻開書，立馬精神百倍；當我煩心時，打開一本書，所有的煩心事全部煙消雲散，臉上又露出了燦爛的笑容；讀書興奮的時侯，還會手舞足蹈，彷彿我就是那書中的人物；有時做夢還夢到書中有趣的故事。
我堅持每天讀書，晚上作業寫完以後，就拿起書來看，拂去書上的微塵，我迫不及待的翻開書本，沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上，全家人圍在一起吃團圓飯，可媽媽怎麼也找不到了，以為我出去看煙花了，可是等到大家都吃完飯以後，我回來了，媽媽問我到哪裏去了，我説：“我在姐姐的房間裏看書呢，沒聽見你叫我呀。”媽媽説：“唉，看起書來，連吃飯都不吃了。”
讀書讓我受益非淺，它讓我開闊視野，增長知識，也讓我的作文水平提高了不少。
讀書是我最喜歡做的事情。因為對於我來説，書就是一把黃金鑰匙，帶我走進知識的大門；書就是一片藍藍的天空，讓我在空中翱翔；書就是一個知識的王國，讓我在裏面自由自在的遨遊；書就是一個蛋糕，讓我細細地品嚐出知識的味道。
我愛閲讀，是因為在書裏面，有一個繽紛多彩的世界。在這個世界裏，有多姿多彩的文學作品，有悠久漫長的世界歷史，有樸實無華的人生哲理我喜歡這些，喜歡他們給我帶來的經驗和知識財富。事實告訴我，我的生活離不開閲讀。
我愛閲讀，是因為我喜歡書的世界；是因為閲讀能給我帶來精神食糧；是因為閲讀能讓我走遍世界；是因為閲讀能讓我領悟人生真諦。
書讓我懂得了什麼是愛，書讓我明白了事情的是非，書讓我體會到酸甜苦辣的滋味讓我們一起愛上閲讀吧！讓閲讀教會我們如何好好利用他人給我們的愛，如何給人生添上美麗的風景線，讓閲讀引導我們做一個高尚的人！
我愛閲讀，愛它的美。是因為我想讓自己更熱愛生命，喜歡發現。閲讀教會了我許多道理，讓我明白了人生的美妙和絢爛。
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我看不懂書上那複雜的文字，就讓爸爸媽媽給我念，當然，我還會提一些稀奇古怪的問題：“為什麼草是綠的？”“為什麼花有香味？”“為什麼媽媽能生孩子，而爸爸那麼高大卻不能？”爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問題搞得哭笑不得，但他們總是説“快長大吧，書會給你一個滿意的答覆。”
稍大一點了，我能看懂書上的文字了，就自己來看書，每當看到賣火柴的小女孩那悲慘的身世時，銀豆豆總會不由自主的落下來，每當看見孫悟空把唐僧救出來時，總會高興得手舞足蹈。
再大一點，我有了自己的小書架，裏面有許多書，有敍事的，散文的，有小説，有漫畫……真可謂“應有盡有”。
後來，我上了國小，憑着自己的努力，我被評為小書蟲，得到了我夢寐以求的借書卡，從此，圖書室了總會有我孜孜不倦的身影。
我愛讀書，現在也愛。
我愛書，所以也愛讀書。別的人讀書是為了查資料、消磨時間……而我只是把讀書但做學習中的一種樂趣。我讀書常常入迷，為此，媽媽生了不少氣呢！我雖然喜歡讀書，但家中的書並不多。爸爸媽媽很少給我買書。我就經常去圖書館借書。
每次都要借來四五本，如飢似渴的把他們讀完。圖書館了的書差不多都被我看了個遍。讀書可以讓我在知識的海洋裏遨遊。讀不同的書給人的啟發和感受都不一樣。讀歷史書可以讓人回到遙遠的古代，瞭解古代的知識讀小説可以讓人沉醉於小説的曲折動人的故事情節讀科幻書能讓人置身於神奇的幻想世界讀科普書能讓人從文章和圖片中解決複雜的科學知識……有一次，我看科幻書入迷了。媽媽叫我買一袋醬油。我只答應了一聲“知道了！”可是我的屁股卻一動不動。媽媽叫道：“再不去，小心你的屁股！”可是我一點也不怕，讀到有趣的地方還哈哈大笑。
媽媽氣呼呼的走進來，我只好依依不捨的放下手中的書，三步五回頭的離開家。到了商店，我忘了買什麼，直想起來“一袋”這個詞。我就買了一袋鹽，飛快地跑回家，以為可以讀書了。沒想到媽媽哭笑不得地説：“我要的是醬油，不是鹽！”我只好又跑回商店，買了一袋醬油。回到家裏又津津有味（地）的讀起來，好像什麼事情都沒有發生過一樣。想到這裏，我又想起一個笑話來。有一個人去圖書館還書。管理員説“這本書怎麼破破爛爛的！”還書的人説：“杜甫説過‘讀書破萬卷’。”管理員又問：“書怎麼少了兩頁？”
還書的人説：“高爾基説過‘看一本書就像一個人撲在麪包上’，那兩頁被我吃掉了！”——大家可不能像他一樣呀！有喜有憂，有笑有淚，有甜有苦，有酸有辣，這就是讀書的樂趣。
高爾基説：“書是人類進步的階梯。”讀書使我們進步，我們應該多讀書。至今，還有一件事讓我記憶猶新。
有一次，老師給大家推薦了《西遊記》這本書。《西遊記》是中國古典四大名著之一，是明代小説家吳承恩所完善中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小説。聽老師這麼一講，我也迫不及待地想要讀一讀這本書。我便催促這媽媽給我買一本，媽媽無可奈何，於是給我買了一本。我欣喜若狂，開始津津有味地讀了起來。
一開始，我感到很有趣，“齊天大聖”孫悟空會七十二變等各種技能，大鬧天宮，犯了大罪。但後來，被如來佛祖壓在五行山下，失去了他往日的驕傲。後來隨唐三藏取經，斬妖除魔。可我才看了十幾頁，就開始不耐煩，心想：真無聊，孫悟空輕而易舉就殺死了這些妖精，後面肯定能一帆風順地取得真經。在一旁的爸爸好像看出了我的心思，和藹地對我説：“孩子，‘書中自有黃金屋’。你不讀到底，怎麼能體會到這本書的精髓呢？你再繼續往下讀，我相信你一定會有發現！”我聽到了爸爸的話，想到：對啊，古人讀書多麼認真啊！而我卻有書也不讀，真是不懂得珍惜啊！這時，我想到了鑿壁偷光的故事。
西漢學者匡衡貧而好學。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在牆壁上鑿了個洞。當地一個大户人家有許多藏書，匡衡就到他家去做工，卻不要報酬。主人很驚奇，問他為什麼，他説：“我想得到主人的書，全部讀完。”主人很受感動，就用書作報酬資助他。後來，匡衡成了一個知識淵博的學者。
想到這裏，我便靜下心來讀書。沒過多久，我就把這本書讀完了。這本書讓我明白了：人生一輩子總要走下去，哪怕有很多困難、挫折，都要克服。不退縮，堅定地往前走。
“讀破萬卷書，下筆如有神。”讀書使人進步，讓我們一起養成閲讀的好習慣吧！
我是一個地地道道的“小書蟲”，説起讀書來，那我的話就多了。
在我小時候，爸爸總是在我睡前給我講故事。可是，當爸爸覺得自己困了的時候，就會把一整頁密密麻麻的字“濃縮”成幾句話，這使我十分的不高興。於是，我就纏着媽媽給我講故事，但是媽媽經常幹家務幹到深夜，那時的我早已進入了夢鄉。
到了一二年級時，我就開始讀帶拼音的讀物，如果在沒有拼音的讀物裏，我遇到了不認識的字，就只會讀這個字的一半或是讀它的形近字。有一次，我在讀一篇名叫“玫瑰小姐”的故事，我覺得故事很精彩，就拿出來和家人分享，我讀到“鬼小姐”的時候家人就笑得前仰後合，可是我卻丈二的和尚摸不着頭腦。後來才知道讀錯字了。
到了三四年級以後，我已經在語文課中讀到了不少的科幻故事，如：《院子裏的悄悄話》《紙奶奶過生日》《萬能膠水發明記》等。我已經不再向往童話世界了，我漸漸喜歡上了《十萬個為什麼》等科普書籍，因此我也成了現代化科技課上的一名活躍分子了。
現在我已經五年級了，我又喜歡上楊紅櫻阿姨的書籍，並且還在書中學到了很多道理，如：人不能有嫉妒心，對每一個生命都要賦予愛等等。
我非常愛讀書，所以我的心裏銘記着冰心奶奶的話：“讀好書，好讀書，讀書好。”
我愛讀書。每次讀書，都有不同的感覺。大致有這麼四個階段。
第一次，是三歲的時候。那時的我除了玩兒，一無所知。好幾次，媽媽下班後都會帶來一本書，為了使我對書產生濃厚的興趣，媽媽每天都會抽空陪我讀書、認字。有時候，媽媽忙得沒有空餘的時間，書便成了我的玩具，我總是把書撕得不成樣子，“體無完膚”。在那個時候，我根本不懂得珍惜書，在我的眼裏書只是一碗白開水，平平淡淡。
第二次，是在我五歲的時候，那時的我已經能讀懂許多簡短的故事啦！在幼兒園裏，我能倒背如流地和同學們講故事，每講完一個故事，我總能換來老師、同學們熱烈的掌聲。頓時，我就像是喝了一罐蜜，心裏甜極了！這是我第一次體會到書的好處。
第三次，我七歲了，那時的我只會用“眼”不會用“心”看書，每次讀書時，我會跟着書上的情節又哭又笑，而第二天，便把所讀的東西拋到九霄雲外，幾乎忘得一乾二淨。
第四次，我十歲了，如今的我已上四年級，是個成績優異的學生，這時的我，能在空餘時間裏主動讀書，並看了許多名著、知識大全，懂得了更深奧的道理。當我看到一個好詞或好句子時，我會抄寫下來，反覆讀一讀，記一記，並把這些知識牢牢地記在心中。這時，我才真正體會到該怎麼讀書。
冰心奶奶曾説過：“讀書好，多讀書，讀好書。”書是人類的大朋友，只要你去讀，去想，就能感覺到，書就在我們的身邊！
説起讀書，我可有近九年的歷史了。怎麼，你不信？我可沒吹牛，你聽我慢慢説來。
我還不到一歲的.時候，媽媽就讓我坐在她的腿上，和她一起“讀”書了。那段時間內，我在書中認識了很多顏色、圖形、蔬果、鳥獸……漸漸地，我也認識了一些字。
上幼兒園的時候，我和媽媽經常坐在陽台上，一邊曬太陽一邊讀書。拿一本故事書，我認識的字我讀，我不認識的字媽媽讀；我還經常在書上圈出認識的字。就這樣，在媽媽的鼓勵和幫助下，我在書上圈的字越來越多。到了大班的時候，我就能自己單獨讀書了。這段時間裏，我結識了調皮單純的木偶——匹諾曹、沒心的鐵皮人，假魔法師奧茲……，他們成了我生活中最最要好的朋友。
到了國小的時候，在媽媽的指引下我開始了“瘋狂”的讀書之旅。我拜讀過四大名著連環畫。在《三國演義》裏，我領略了諸葛亮的智、劉備的義、關羽的忠和張飛的勇，但最後卻是魏統一了天下；在《水滸傳》裏，我知道了一百零八位英雄好漢的神勇，也為他們失敗的結局流下了眼淚；在《西遊記》裏，我羨慕發孫悟空的神通廣大、為豬八戒的好吃懶做捧腹大笑、為唐僧錯唸的緊箍咒憤憤不平。我還讀過《封神演義》知道了公申豹和姜子牙是師兄弟；在《越玩越聰明》中鍛鍊着思維；在《遊戲中的科學》中增長了科學知識；在《地理奧祕》中欣賞大自然的鬼斧神工……家裏的書一看完，我就鬧着讓媽媽再給我買新的。後來等不及媽媽買回來，我拿到什麼書就看什麼書，就連媽媽的烹調書、家教書，我也不放過。在烹調書上我還還真學了幾招呢！你要有空來我家做客，瞧我給你露幾手。我還經常和媽媽探討她的教育方法呢！
現在你瞭解我的讀書經歷了吧！我酷愛讀書，更愛讓我喜歡上讀書的媽媽！
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這是顏真卿在《勸學》中説的，意思是在少年時代，要發奮苦讀，等老了再讀書就遲了。
看到這句話我有些害怕了，因為我以前是不喜歡讀書的。唉，假如我長不大就好了，就不會後悔浪費了這幾年的光陰了。可那是不可能的，還是從現在開始好好讀書吧。
小時的我，媽媽怎麼哄都不肯去圖書館。現在的我看書根本不用別人催，圖書館也是我常去的地方。圖書館的少兒閲覽室裏，我捧着一本書，安安靜靜的坐在那裏，沉浸在書的世界裏。我最愛看的是巴金的《家》。《家》這本書很厚，圖書館下班時間到了，我還沒有讀完，於是，我借回家繼續看。《家》，一個封建家庭的家，也充滿了愛。裏面的主人公覺民，有巴金的影子，他充滿了熱情，也有反抗意識。這本書太厚了，我挑燈夜讀，整整看了一個星期，最後，書讀完了，我還仍然沉浸在《家》的世界裏，念念不忘。
我還喜歡看的一本書是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書讓我學會了珍惜生命，珍惜時間。
讀一本好書，就彷彿和一位高尚的人對話。我愛讀書，和文學巨匠對話讓我對這個世界有了更多的認識。書，是我人生中一道亮麗的風景線，我愛讀書。
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