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憂與愛作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.68W

【導語】

憂與愛作文

憂與愛作文 優選25篇 由本站會員“某某男”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:憂與愛作文篇2:憂與愛作文篇3:憂與愛作文篇4:憂與愛作文篇5:憂與愛作文篇6:憂與愛作文篇7:憂與愛作文篇8:憂與愛作文篇9:憂與愛作文篇10:憂與愛作文篇11:憂與愛作文篇12:憂與愛作文篇13:憂與愛作文篇14:憂與愛作文篇15:憂與愛作文篇16:憂與愛作文篇17:憂與愛作文篇18:憂與愛作文篇19:憂與愛作文篇20:憂與愛作文篇21:憂與愛作文篇22:憂與愛作文篇23:憂與愛作文篇24:憂與愛作文篇25:憂與愛作文

【正文】

篇1:憂與愛作文

憂與愛,是共存的,是缺一不可的。

愛是憂的基礎。如果沒有對別人的愛,也就不會去關心別人,去擔憂別人。民間有一個傳説:有一個放牛的少年,別人都叫他“牛郎”。有一天,牛郎碰見了一個天上的織女,他們相愛了。不久後,牛郎和織女結了婚,有了孩子。可是,玉皇大帝明白了這件事以後,大發雷霆,把牛郎關在了牛郞星上,把織女關在了織女星上。這樣一來,銀河就把牛郎和織女分開了。於是,牛郎和織女因為思念對方而變得十分憔悴。王母娘娘看着不忍心,就讓喜鵲們每個月搭成一座鵲橋,讓牛郎和織女每個月見上一面。在這個傳説中,因為牛郎和織女互相愛着對方,所以在他們分開的時侯,都在擔憂着對方。

憂是愛的表現。只要有對別人的愛,才會有對愛的人的擔憂。記得我剛剛住校時,媽媽每一天晚上都要打一個電話給我,她總是那麼的不厭其煩。當然,我從不覺得煩。因為我明白媽媽打電話給我是因為愛我,她擔憂我在學校是不是安全、學習是不是用心、生活是不是習慣。擔憂,是一種對愛的人的擔心,是一種愛的表現。

愛是憂的基礎,憂是愛的表現。當別人擔憂你時,你是否感到温暖?當你擔憂別人時,你是否感到惶恐不安?憂與愛,就是這樣,緊緊的連在一齊,憂中有愛、愛中有憂。

篇2:憂與愛作文

“憂”與“愛”,兩個在意思上有着天與地的差別,你以為它們八輩子打不着杆嗎?其實“憂”與“愛”無處不在,基本上能夠説處處可見,可是有“憂”就會有“愛”!

你們必須經歷過這樣的事:你在外面無意間受了傷,身上蹭破了點皮,回來後媽媽看見了,一邊責怪你一邊給你上藥。這種事並不難見,就在剛剛。週五晚上我和媽媽剛剛出去回來,到家換鞋時我剛彎下腰就大叫一聲,原先我給放在門口花瓶裏的“打狗棒”(其實就是樹枝,專門打欺負我家小狗的打狗的)給劃了一下,還剛剛好,傷口在眼角這開始拉口子一向到會黑眼圈的皮膚那,我連忙捂住眼睛,疼得叫天叫地的。你們已經猜到接下來媽媽不停地説我,“破口大罵”我不當心、不長眼睛之類一些的話,當時異常生氣,心想我再怎樣找也是你女兒啊,我不細心跌跌碰碰搞傷了不安慰我算了還罵我,我也是有人的,怎樣在你口裏我一分錢也不值啊!當時我一氣之下跑去了廁所,看看了看傷口,又跑到自我的房間重重的關上了門,寫作業。之後就再也沒理媽媽。

過了一會兒,媽媽端了盤西瓜過來叫我吃。一看我臉上,還問怎樣搞的!ok,你剛剛罵了我半天正眼看也沒看我,那狗棒子再怎樣着也不是軟的,我一頭栽下去最少也會颳了道紅印啊!一聽媽媽這句話我氣不打一處來,看也沒看她就埋頭寫作業。睡覺時她拿了瓶紅花油過來,輕輕地幫我塗試,但嘴裏還是念叨着我笨死了,不長眼睛。難道這不叫憂與愛嗎?一面關心我、一面責罵我。別看表面她對我責罵,但她其實心裏是愛我的。

憂與愛是同時出現的,只可是“憂”先來,“愛”再來!

篇3:憂與愛作文

後面還有多篇憂與愛作文!

父母的愛是無私的,只要你去觀察就能發現它。在我剛剛轉到南師附中江寧分校考試的那天,我才發現父母對我的憂與愛。

那天早上,烈日炎炎。我們出來不久,渾身上下就都冒了汗,好像剛出爐的肉包子一樣,坐在出租車上,爸媽一向異常叮囑我考試的時候要細心,寫完就檢查,不要呆在那裏不動,異常是數學,要更加細心。先寫拿得準的題目,拿不準的題目最終再寫,這樣,不會浪費時間。考不好不要緊,關鍵只要盡力了就行。不下車,他們還在説。這難道不是憂嗎?語文、數學、英語這三張試卷,在筆下“唰唰唰”就寫完了,開始檢查。“叮…”,“考試結束”。考完試,我一覺得自我沒考好,就對爸媽説:“我怕我考不上!”爸媽撫摸着我的頭説:“不要緊,盡力了就行。”難道這不是愛嗎?

暑假裏的一天,我依然在寫着我的作業,突然,電話鈴響了起來,媽媽去接了:“喂,請問是哪位?”“你好,我是南師附中的教師,恭喜你家孩子考上了。”“哦,是嗎!”顯然,媽媽很高興,我聽了之後,一蹦三心高。全家都大呼小叫了起來。

愛憂與,無處不再!

一顆像石頭懸在空中的心,最終安穩了下來。

篇4:憂與愛作文

每一次走進“杖藜歎世者”們神聖的心靈。總是能感到有一份沉甸甸的愛躲藏在深切的憂愁之下。

“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國憂民而名留青史的杜甫何止一個“憂”字了得!在他的每一聲歎息中,在他的每一份憂愁中,愛國愛民的思想始終閃耀着最奪目的光芒。愛之深,所以憂之切。

還有那位被唐憲宗當做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。應對僻遠、冷落、荒涼的邊境,回望那浮雲遮望眼的長安,自我滿腔尚未實現的抱負在憂患之中漸漸沉澱成對當地百姓濃烈的愛。

於是,他用愛來承擔濃重的憂愁,他興辦學堂、禁止巫術、墾荒屯田、種樹植株、推廣草藥,他深諳邊疆的百姓更苦,邊境更需要發展。幾年的時間裏,他在柳州做出了很多功績。他自我甘為愚人,任勞任怨,把憂愁留給自我,把愛毫無保留地獻給了柳州的百姓。

一位教育家説:生命到了最終一刻,一切才顯得深刻。我不得不説,因憂而生的愛更顯得深沉。因為那是飽含淚水的愛。

舒婷的詩《寫給我的同代人》,唯因不被承認才格外的勇敢真誠。即使像眼淚一樣跌落,仍有來自大地的點點回音。北島、顧城、海子,這些在憂慮中前行的詩人,這些對祖國、對人民充滿愛的詩人,這些甘為之後者披荊斬棘、開闢一條光明大道的賢者,因為愛,他們的憂才有了意義。

我不得不想起那位蹙着眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風口浪尖上堅持着的主持人——白巖鬆。他用他的睿智與機敏,職責與博愛,看得比我們更遠更深,他深知社會的黑暗與落後,他深諳人心的叵測,他明白“這是一條最遙遠的路。”他明白以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區落後的現狀。所以,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛並歡樂着》一書中,我卻分明感到有一股向上之力支撐着他,他永遠不會倒下——那就是他內心深處對這片土地深沉的愛。

耳畔依舊迴響着杜甫先聖的:“杖藜歎世者誰子,泣血迸空回白頭!”那份不亞於青年人的擔當,那一顆滾燙滾燙的愛之心,在歷史的憂患之中是心裏的一方晴空,千百年後醖釀成一彎七彩之虹!

篇5:憂與愛作文

憂與愛表達了兩個完全不一樣的意思,但它們倆總是會同時出現!就讓我舉幾個例子吧!

我們都是五年級的學生了,小升中也離我們不遠了,媽媽時常叮囑我“時明,你已經五年級了,立刻就要小升中了!你們教師説,以你此刻這樣的成績,考上實驗班還是有些困難的!你要好好學習了,不要再像以前一樣玩了!”以前,我總是認為媽媽很羅嗦,總會心不在焉地回一句:“哦!”這不就是“憂與愛”中的“憂”嗎?

媽媽每一天都會為我做可口的飯菜,有時,為了早上讓我們吃到豐盛的早餐,有時凌晨四五點鐘的時候,就爬起來到廚房不厭其煩為我做愛心早餐,這樣,我早上一齊牀就能吃到好吃的早餐了!——媽媽哪怕自我累也要讓我過好,這不就是“憂與愛”中的“愛”嗎?[由本站網友投稿]

可是,其實愛和憂是在一齊的,比如有時,爸爸媽媽打我,罵我,我總是很生氣,想:爸爸媽媽為什麼打我?難道他們不愛我了?不,當然不是這樣的。那是因為他們愛我,期望我們健健康康的長大,不期望我們犯錯,那是為我們好!“打在兒身,痛在娘心”這是一句古話,難道爸爸媽媽在打我時心裏好受嗎?他們心裏更多的是着急和失望……“憂與愛”無處不在,有愛就有憂,有憂就有愛!

篇6:憂與愛作文

生活中,處處都有着那一份屬於你的愛。我原以為憂與愛是遠隔千里之外,但憂與愛卻總是在一齊。

俗話説的好,“父恩比山高,母恩比海深”。父母為了我們,默默地為我們做了許多,但他們都沒有一絲怨言。如果認真體會,大家都能感受出父母那濃濃的愛。

在四歲時,當阿姨把我從幼稚園接回來時。突然意外發生了,當我把腳踏在自行車兩側時,不巧,正好被自行車輪子卡住了。當時,我還是呆若木雞的坐在自行車上,不明白到底發生了什麼事情,之後感覺到疼痛時才發現。我恍然大悟,忽然嚎啕大哭。阿姨不知發生了什麼,被我嚇了一跳,趕忙停下車來,才發現我的腳被車子卡住了。阿姨看見,立刻打電話給我媽媽,撥通後我聽到媽媽心急火燎地説着:“趕快回來吧,快點!”阿姨飛奔到媽媽公司,媽媽立即拿出藥箱,把紅黴素拿了出來。可我一看見藥就痛哭流涕,媽媽便一邊仔細的塗藥一邊安慰我:“別哭了,不疼的!乖!這只是消毒的。”漸漸地,媽媽頭上一顆顆彈珠般大小的汗珠緩緩的流下來。我看着看着,便忘記疼痛,不哭了!此刻想起來,那個藥箱可能是在出事後的那一刻媽媽衝去拿的。

從媽媽的着急中,看到了媽媽的愛。憂與愛親密無間,有憂就有愛,有愛就有憂。

篇7:憂與愛作文

愛的方法不計其數,也許是教師對你的愛,也許是家長對你的愛,也許是同學對你的愛,也許是……不管哪種愛,其中都包含着深深的憂;不管哪一種憂,它都體現出濃濃的愛……“打是親、罵是愛”父母越是打孩子就越是能體會到他們對孩子的愛。憂與愛共存,如果沒有憂慮怎樣能體會到愛呢!

這個星期六,媽媽去有事。我去上古箏課,走時媽媽特地叮囑讓我和我的朋友一齊走,到家必須要給她回電話,我同意的點了點頭。走到一半時,電話突然響起,拿出一看是媽媽打來的,我不慌不忙的拿起電話。只聽見媽媽問道:“你到哪裏了,在哪,是不是在路上?……”我從媽媽的語言裏得知媽媽擔心我,有沒有到家。那時的我,感受到媽媽對我的愛與憂。

還有一次,我無意間看見了媽媽收藏已久的雨傘。這把雨傘上有幾朵十分美麗的花。它花瓣是紫紅色的,花的邊是金燦燦的線條,傘的顏色與花瓣的顏色一模一樣,美麗迷人。望着它就讓我想起,四年級時的那一場陣雨。我在上學回家的路上,突然,一滴雨水之後一滴飛速的往下落,嘩啦嘩啦直響,震耳欲聾。我看這些豆大的雨滴,心急如焚,因為我沒有帶雨傘。剛好,我的好朋友拿着一把雨傘走了過來,她來到我的面前,見我沒帶雨傘就問道:“芮雨涵,你沒帶雨傘嗎?”我着急的點了點頭,她對我説:“沒事,沒事,剛好我帶了兩把雨傘,給你一把。”我剛準備説不用了,她已把一把漂亮的雨傘遞到我手上了。我激動得説了聲:“多謝!”於是,我們一邊説一邊走到了車站,我坐車子回家了。

愛與憂,無處不在,有憂的地方就有愛,有愛的地方就有憂。記住,愛與優共存!

篇8:憂與愛作文

獨處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香迎入鼻中。臨窗而望,夕陽的餘暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風微醺似醉,不自覺,已庭院深深了。

一隻逗號般大小的蟲子,帶着花香歇在我已合上的發黃的扉頁上。生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔憂之際多了一絲玩弄的念頭。被學習惱得焦頭爛額的`我,頗有興致地撥弄筆尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉變着方向,反覆至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書上。

如此,我便失去了興致。可是是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自我的目標,這樣的生存狀態真令人擔憂。恍然大悟般,是啊,人,不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲,渺小而可悲。人們應對着宇宙的捉弄、災難,灰心喪氣、坐以待斃、自縛牢籠,與蟲子又有何不一樣?如此喪失了夢想與方向,在災難面前一次次地迷失,這種生存狀態豈不更令人擔憂?

再看小蟲,突然有了一種“同是天涯淪落人”的感覺。同樣置身於茫茫天地間,竟有着同樣的可悲之處。陡然心生憐愛之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣彷彿給它重注了活力,小傢伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風吹過,將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!彷彿是為了感激我對蟲子的愛。“平等”在心空放彩,是我此刻最大的榮光。

望着窗外的梔子花叢,以及頭頂上的星空,不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷,細心着花開花落的浪漫,將“關憂”置於“關愛”之中,如此浩渺神祕的宇宙,人類又將怎樣生活得詩意、愜意?

篇9:憂與愛作文

在我的印象中,憂與愛總是那麼疏遠,我有時還真想不通“他們為啥那麼疏遠呢?”但事實上,憂與愛並不像我想的那樣疏遠,反而他們兩其實是那麼親密。

我每個週六都要一大早起來上課,為了讓我不遲到媽媽每次一大早就起牀了,為我準備早飯,每當我起牀時媽媽早已把早飯做好就等着我吃了,你説,這不是一種愛嗎?

等我上完課,媽媽一見到我就問我:“這節課上得怎樣樣?”我每次都説:“很好。”可説多了,媽媽就會説我:“你每次都很好,就一點問題都沒有嗎?”我真的是一點問題都沒有,就和他説:“一點都沒有。”他立刻就會回我:“你立刻就要小升中了,再不認真你上什麼好國中啊!”搞得我直接無語了,你説我應當説什麼好,只能認真認真再認真,要不然我的耳朵就要長老繭了!但從這些話來看,媽媽也是擔心我考不上好國中,這難道不是憂嗎?

其實,憂與愛是很親密的,只是我們沒有察覺而已。

篇10:憂與愛作文

沒有憂就沒有愛,憂與愛是共存的。

記得有一次,我在半夜裏發起了39度的高燒,媽媽心急如焚,揹着我就往醫院跑。來到了醫院的輸液室,值班的護士告訴我媽媽,必須要到藥房去取藥,才能掛水。而此刻外面下起了傾盆大雨,媽媽連雨衣都沒拿,就推開房門,馬不停蹄的在雨中奔跑着。我坐在輸液室裏,看着媽媽的背影,心裏感動極了。外面的雨下得更大了,豆大的雨珠從天上滾落下來後,又從地上彈起了幾釐米高,一道道閃電如同一隻只銀色的蛇,劃過了天空,緊之後傳來了驚雷震耳欲聾的怒吼……我坐在輸液室裏,空調吹來的一絲絲暖風讓我感到温暖,而媽媽此刻還在雨中奔跑着!我的眼角不禁濕潤了,一雙朦朦朧朧的眼睛緊緊盯着門口。最終,輸液室的大門被推開了,渾身上下都是水的媽媽衝了進來,為了防止藥被打濕,媽媽把棉襖脱了下來,裹在藥上,而她身上卻只穿了一件毛衣。我忍不住了,滾燙的淚珠從臉頰上流了下來。掛了一個多小時的水之後,媽媽才和我一齊回家,一路上還不停的問我:“沒事了吧?”“感覺好些了嗎?”……

媽媽,回家後,我的病情好轉了,而你卻不停地咳嗽,也感冒了,我見了鼻子酸酸地,你當時不能夠拿把雨傘,或披上雨衣再走嗎?你為什麼把自我的身體也拖累了呢?

我從你的表情上看出了你對我的擔憂,又從你的急切取藥的動作中,看出了你對我濃濃的愛。“誰言寸草心,報得三春暉。”我必須會報答您的!

篇11:憂與愛作文

世界上有許多父母為了孩子的學習而苦惱!有許多父母因為孩子而早生白髮!是呀,可憐天下父母心!可是有多少孩子不顧父母的憂愁依舊我行我素!有多少孩子能從父母嚴格的管教與打和罵中體會到父母對自我深深的愛呢?“打是親、罵是愛”父母越是打孩子就越是能體會到他們對孩子的愛。憂與愛共存,如果沒有憂慮怎樣能體會到愛呢!

此刻,已經快考試了,可我的學習態度十分不好,學習成績直線下降。所以,爸爸經常苦口婆心地找我談話。我把談話當成了爸爸對我的懲罰,所以每次都心不在焉地聽着。有時爸爸憂慮不已,經常連飯都吃不下去。在談話過程中,爸爸經常會説些連鐵石心腸都能打動的話,可我卻像聽天書一樣,有時還聽得直打哈欠。所以因為我,爸爸傷透了心。爸爸以往這樣和我説:“一塊璞玉和一個石頭誰更有價值?”我想:如果不被破開,那塊玉和石頭沒有任何區別,即使那塊石頭裏有和氏璧。“對,但它們還是有區別的,因為只要經過加工,一塊石頭能夠變成寶玉,而另一塊不管怎樣樣雕琢都還是一塊石頭。所以,只要發現這塊“石頭”再加工,這塊石頭説不定就是第二塊“和氏璧”。人也和玉一樣,如果一個天才不努力讓自我在“黑暗”中“發光”,那麼這個天才也只能和一個普通人相比,但這個天才肯努力,他就必須是第二個愛因斯坦。必須這些話彷彿“點睛之筆”使我豁然開朗!

可是,這次談話對我的啟發作用並不大,剛過了一個星期,我就忘了這次談話資料。最終,在上個星期,爸爸對我無計可施了。在吃飯時,我偶然向爸爸看去,竟看見爸爸頭上有好幾根白髮。我驚歎不已,前兩年爸爸一根白髮都沒有,可這幾年由於我的學習較差,爸爸每一天聽到我的學習不好時,都會憂慮不已。此刻,爸爸烏黑的頭髮中竟立起了七八根白髮,這不都是因為我爸爸才長出的白髮嗎?那一刻,我深深地體會到了爸爸以前對我的愛。所以,我決定在期末考試前努力去聽講,説不定臨時抱佛腳還不晚。所以這次考試我必須要考好,讓爸爸不再為我而憂傷。

當你的父母為你的成績而憂傷時,那就代表他們愛你;當父母打你、罵你時,那就代表他們還愛你;他們並沒有放棄你。記住,愛與優共存!

篇12:憂與愛作文

雪花紛飛,誰的情思飄落一地?

期待許久的雪花最終飄落了,靜靜地立在窗前,看着窗外雪花紛揚、雪片飛舞,飄飄灑灑,好美,伸出一隻手,讓雪花輕盈地、悄無聲息地飄落到手心,若有若無的慘白,指尖跳躍的冰涼,定格此刻的記憶。

我的心裏萌發無法平靜的思緒,猶如零散紛揚飄落的雪花

一段刻骨銘心的記憶,一份傾心傾世的相遇,一句不離不棄的誓言,就這樣飄然而逝。

我在想念、想念我們莫名其妙的相遇,想念我們開心的那些日子,你都還記得麼?至今,我依然無法忘記當年那些悠悠往事裏的感情。那像是一株會開花的樹,生長在格格不入的城市。在霓虹燈下開花,在不見星月的夜空下枯萎。

忘不了與你的相遇,忘不了你對我的温柔,更忘不了你的微笑。

靜靜的,靜靜的就這樣一向站在相愛的地方,久久不肯挪動離去的腳步,是因為太愛,還是因為太想?

也許,遇見你,在雪花紛飛的季節,註定了我的悲傷。

愛上你,在柳絮飄飛的季節,演繹了我的憂傷。

只是,我依舊在期待你的到來,依舊在深深的守候,這樣也許能夠讓我走出一段長長的旅程。因為想找到你,縱使寒風凜冽,我的心,也會因為想到你而感到一絲温暖。

低頭,一片積雪。茫然,恍惚你的背影消失在地平線。窗外,大雪依舊在紛飛,把整個北京蓋上了一層白紗。雪能夠那樣純潔,靜靜地、無聲地、真真切切地飄落着我心中的愛,心中的思念,心中的守候。

那年的冬天,温暖如春,因為有你。今日的冬天,白雪皚皚,獨守一座空城。

是喜,是悲?

篇13:憂與愛作文

一向到此刻,我才明白,憂與愛其實沒有想象中的那麼疏遠,他們原先是那麼親密。憂沒有想象中的那麼憂愁,愛也沒有想象中的那麼明媚。憂中有愛,愛中有憂。“兒行千里母擔憂”這句話一點也不錯。

例如這一次:一個星期六,爸爸媽媽都上班,可是我在外面還有課要上,媽媽便與我一齊早起,送我上課,如果不是運氣好,媽媽上班就會遲到。媽媽還特地叮囑我,説:“每到一個地方都要和我打電話。”她那天真是太忙了,有幾次差一點沒來得及接電話,如果不是我打電話,我們可能一天也聯繫不上。爸爸也很關心我,能早下班就早下班,能多早,就有多早。為了我能上跆拳道課,不辭辛勞,來回奔波了3個小時,在我上毛筆課時,火速趕回家去拿跆拳道的護具包。我從中感受到了爸爸媽媽對我深切的愛。我到家後,爸爸媽媽像迎接英雄一樣,一個勁的表揚我。

還有一次,6月7日大學聯考,媽媽叮囑我説,我們國小部提前到3:20放學。可是到時間了,我卻搞不清到底有沒有放學,於是就在教室裏等,和住校生一齊津津有味地看電影。我一向等到5點整,發現走讀的同學早已離開了學校,我才意識到,早就放學了。我便趕緊跑回家,恨不得變成超人立刻跳到家裏去。到家後,才給媽媽打了一個電話。我也不明白爸爸媽媽他們當時有多擔心。爸爸媽媽還以為我失蹤了,四處打電話,問別人我的下落,這是他們對我的擔憂和愛。之後我才明白他們當時的心境能夠用心急如焚來形容,老爸恨不得開飛機回來找我了。

“兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁。”父母對我們擔憂,愛我們,那我們就要改變“母行千里兒不愁”這句話來回報他們。

篇14:憂與愛作文

昔帝釋説法於妙色王曰:由愛故生憂,由愛故生怖。若為離愛者,無憂亦無怖。王遂歡喜無量。

憂與愛,本就相成相生,既非一體,又不可割裂。帝釋所佔佛偈,在我看來,只是在平靜地陳述這一事實,而並非像世人所言,教人斷絕一切愛慾、冷血無情。若強要隔絕愛念與憂慮,是沒有期望的執念;又有強要説二者同一,為了消憂而絕愛,亦是令人寒心。其實,憂與愛的關係,好比陰與陽的微妙系統,一陰一陽之謂道,它們平衡着對方,也成全了彼此。

愛生憂,因為愛會生髮種種恐懼與憂慮:於物,擔心它受損、擔心它消失、擔心它被劫掠;於人,擔心疏遠、擔心傷害、擔心誤解;於己,擔心病痛、擔心事由、擔心衰亡。因為這由心而生、發乎於外的情感羈絆,即便是英雄豪傑也會感到束手束腳而難以破解,更何況普通人?簡單如紅塵中男女情事,在《金瓶梅》第一回的入話中,也被作者不惜筆墨、言辭深切地大篇議論,由劉邦與戚夫人、項羽與虞姬説到當世之英雄,不免為二婦人以屈其志氣。玄妙如仙人飛昇,亦有民間傳説漢鍾離十試呂洞賓中一出,講述漢鍾離施幻象讓呂洞賓看見家園盡毀、親人亡故而了悟無常、看破生死,以此來除去他在塵世間的愛念與憂懼。在紅塵與仙界之間的舊聞種種,黛玉葬花、林沖蒙冤、劉備託孤,哪個不是在述説由愛生憂的故事?甚至連得道高僧唐三藏,不也是為了一道取經的執念而歷盡磨難與艱辛?由愛故生憂怖,所言非虛。

憂印證愛,也所以而成全愛。假如這世上當真存在沒有憂慮的愛,那麼這樣的感情也是輕飄飄如無根之萍,承載不起生命的重量。傳説有不成器的修丹人,因為不忍見至愛親人在自我眼前衰老凋零,參不透憂懼牽掛,從而放棄長生久視的修行,甘願執子之手,與子偕老,重入輪迴。雖然沒有得道,可是誰又能説這樣的老去不幸福呢?為了愛,付出憂慮牽掛的代價,誰又能説必須不值得呢?憂能夠成全愛,所言亦非虛。

由此要説到世人。古往今來,有兩類説法始終互相爭執、難分高下:一是所謂執着,執着於愛而無視於憂;二是所謂超脱,超脱於愛而以此斷絕憂愁煩惱。這兩種説法各執一端,各有影響,但在我看來,都是偏誤。過分地執着了,違背了自然運行的規律,那麼只會適得其反,不知不覺中被憂懼反噬,甚至因愛生恨。過於堅持的愛,失去了理智,便是佛家所説五毒之一。從另一面看,過分地超脱了,看似看破愛慾紅塵,其實骨子裏還是放不下對自身的寶愛與私心,本質上是一種冷酷的堅持。而在這相持不下的兩端中間,才是平衡愛與憂的正道。

真正瞭解了憂與愛的人,懂得憂愛之中的陰陽平衡,行事不刻意趨避,而能平靜地應對世事。因熱情而愛,該愛的時候不會迴避;因洞明而憂,該憂怖放棄的時候也不會執念。生命中永遠包含着憂與愛兩種元素,不必趨於一端,知常守常、中正之道便是大自在。

篇15:憂與愛作文

“春水碧於天,畫船聽雨眠”,為人們所熱愛的江南水鄉,是否仍然散發着別有韻味的獨特魅力?

悠然的搖櫓聲,細雨落在青石板上的清脆聲……這別有意境的世外桃源,正是身處鋼筋水泥世界的人們所向往與追求的。旅行社深諳這個道理,每週像拉牲口似的,把落滿灰塵的都市人帶到這令人神往的地方,全然不顧對這純淨世界的傷害。

正當我想着周莊會以怎樣害羞的形象應對我,是否會讓我陶醉以至流連忘返時,“周莊”這個巨大的牌坊赫然立在我眼前。我們一行人鬼子進村般貿然闖入這個世界。她早已不像那嬌羞的小姑娘了,而是出落得世故圓滑、左右逢源。“售票處”熙熙攘攘,擠滿了遊客。滿眼的旅行社小旗揮動,遊客嘰嘰喳喳的議論,導遊揚聲器中叫出的集合口令聲,街邊的叫賣聲,這一切似乎相映成趣。我不禁啞然:這是否是我想象中的那個周莊?

不遠處傳來一陣歌聲,果然是河中搖櫓的女子。因她多次的表演,她的聲音早已不是清脆圓潤,愈發地粗濫。她亦不是那白嫩嫩的年輕女子,而是歷經風霜,神情空洞的黃臉婆了。船搖到岸邊,即使是70元一次的費用,也有爭相上船的遊客,我搖搖手,不願體驗,這不是真正的周莊。

午時,空中下了細雨,卻洗不淨瀰漫在周莊上空的烏煙瘴氣,反而在摩肩接踵的人羣中增加了不少煩躁氣息。

當我們滿心地熱愛周莊時,是否為她擔憂過?周國平先生曾痛惜道:我愛周莊,卻也是我親手毀了周莊。可是我們都明白,這並不是他的過錯,他被這個“清水出芙蓉”的“女子”所吸引,他深深迷戀這片淨土,他用手中的筆記錄點點滴滴,何錯之有?或許是我們打着“愛周莊”的旗號,肆意破壞這意境,打擾這片寧靜,難道不應當自我反思?難道不需要為她擔憂?

河水中的污濁,是否成了周莊的抱怨?天空下的細雨,是否成了周莊的哭泣?周莊是否正走向消失?應對周莊,我的愛轉變為深切的擔憂。

篇16:憂與愛作文

生命的蛛網,由擔憂與愛這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時光的流沙漏去,卻不曾沾染上一絲灰塵。

五歲時

天好藍,雲好白,你嘴裏含着棉花糖,與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細線牽制着另一頭高高飛翔的風箏,風兒擦着耳朵而過,伴隨着的還有爸爸媽媽的哈哈,慢點兒,腳下關切聲。

八歲時

過馬路時,你悄悄鬆開了小時候一向渴望的媽媽温柔的大手。不高興地撅着小嘴。哎呀,過馬路怎樣還牽着我的手,我又不是小孩子了,媽,你怎樣還叫我的乳名啊,同學都在呢,丟死人了

十三歲時

漆黑的夜空,泛白的燈光下,書桌旁,你埋頭於一道很難攻克的習題,一隻手抓撓着頭髮,一隻手握着筆在草稿紙上塗、畫。心裏像那看不懂的函數一樣,煩、亂。這時,母親輕輕地推開了身後的門,吱呀一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣衝衝地回頭,吼道:你煩不煩,不見我在寫作業麼?!看到母親手中冒着熱氣的牛奶,我不喝!你拿走!真煩!母親無視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書桌上,又安靜地退出。吱呀一聲

十八歲時

媽,我緊張。你緊鎖着眉頭。有什麼好緊張的,沒出息。像平時一樣,放鬆。你就是考了專科也必須不給你復讀!媽媽將一條巧克力放進你的書包,輕快地説。自信一些,我在家中備好你愛吃的橙子!

三十歲時

你瞧你那樣,還像個三十歲的大男人麼?怎樣,這麼點小挫折你就受不了了?不就是被炒了,咋了,再找個工作不就完事了?!你瞧瞧你那樣兒父親坐在對面的沙發,吐着煙圈,為你乾着急。這算什麼呢?

四十五歲時

媽,我在這邊兒好着呢,嗯,不用擔心。哦,對了,上次給您帶去的水果啊,你和爸要想着吃。還有那盒西洋人蔘,不要捨不得吃,反正是花了錢的東西,不能退。對,不能退,擱的時間長了會壞的電話這頭你焦慮地叮嚀,電話那頭母親安靜地聽着。

五十五歲時

丁零零哎呀,媽,不是讓你不要忙着接電話嘛,你和爸都這把年紀了,要是摔着了可不是鬧着玩兒的。我下次撥兩遍,第一遍您慢慢走,第二遍您再接。還有,讓我爸不要忘記下星期的高血糖的複查;那藥要按時吃,不要心疼錢,您身體不好,兒子我心疼吶!

愛就像一件破大衣,擔憂就是大衣上的補丁。雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越暖和。

篇17:憂與愛作文

世界上,不僅僅有偉大的母愛,父愛,也如此。

小時候,我不懂事,總是喜歡鬧。媽媽上班,僅有爸爸有空閒的時間陪我。他牽着我的手,帶我出去散步,帶我去公園玩。我想要什麼,爸爸就給我買什麼。有時,我會吵鬧,爸爸都寬容着我。漸漸地,我長大了。慢慢的,體會到了爸爸的不容易。望着爸爸那烏黑油亮的頭髮漸漸變白,我的心也不住的痛了起來。爸爸每一天早上那麼早起,去上班。到了晚上10點多才回來。每次上班時,都裝作簡便地樣貌,可是實際上有多麼辛苦!

這學期剛開學,我因為打籃球弄傷了膝蓋,我當時借了張教師的手機打給了爸爸,爸爸明白了後在電話裏訓了我一番。我絲毫沒有憎恨之意,這不是爸爸的錯,是我自我不細心搞傷了,爸爸完全是想提醒我自我要保護好自我。爸爸帶了我去醫院檢查了,花了2百多。回到學校後,我很愧疚。爸爸最近生意不好,我還搞那麼多事,真覺得我是個累贅。

臨近期末了,爸爸的生日也快到了。再加上明天是父親節,我不會給爸爸什麼珍貴的禮物,我給的就是期末考試考一個好成績!爸爸,你明白嗎,看着你那頭髮漸漸變白,看着你的臉上皺紋越來越多,我的心也越來越痛。多謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,我願用我一切換你歲月長流!爸爸,父親節歡樂!

有憂才有愛,憂,就是愛的鏡子。

篇18:憂與愛作文

獨處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽的餘暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風微醺似醉,不自覺,已庭院深深了。

一隻逗號般大小的蟲子帶着花香歇在我已合上的發黃的扉頁上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地撥弄筆尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉變着方向,反覆至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書上。

如此,咱便失去了興致。可是是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自我的目標,這樣的生存狀態真令人擔憂。恍然大悟般,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲,渺小而可卑。人們應對着宇宙的捉弄、災難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲子又有何不一樣?如此喪失了夢想與方向,在災難面前一次次地迷失,這種生存狀態豈不更令人擔憂?

再看小蟲,突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身於茫茫天地間,竟有着同樣的可悲之處,陡然心生憐愛之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣彷彿給它重注了活力,小傢伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風吹過,將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!彷彿是為了感激我對蟲子的愛,平等在心空放彩,是我此刻最大榮光。

人生天地間,有着一種莫名的優越感,過分相信個人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類僅有學會對萬事萬物抱以愛的哲學,平等相待,才會對精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實的感動。

拔人於苦,謂之慈。授人以樂,謂之悲。慈悲一詞,便是人間至道。同樣,設身處地去擔憂別人的生存狀態,並毫不吝嗇地施以平等之愛,獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自我的夢想與追求,則是將親人對自我的憂心轉化為對親人的摯愛與回報。感激一隻意外爬上我書頁的小蟲,竟幫我理清了憂與愛的哲學!

望着窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學的星空,不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷,細心着花開花落的浪漫,將關憂置於關愛之中,如此浩渺神祕的宇宙,人類又將怎樣生活得詩意愜意?

篇19:憂與愛作文

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

古往今來,媽媽都是我們最好的朋友,更是我們自小以來最堅固的大傘。媽媽,是我們一生中喊得最多的名字。

小時候對您的映像,就是那一頭濃密的頭髮,我一向羨慕那烏黑濃密的頭髮,他們彷彿代表媽媽無限的青春。可是,偶然的一次,我看見您的頭髮裏有幾根銀絲,再細細端詳您的臉,皺紋多了好幾道。再次想到,那一次——

那時,我才剛剛轉學,還不適應新的住校環境,雖然有美麗的教室,温馨的宿舍,還有這麼多好朋友,但還是不懂得照顧自我。沒幾天就生病了,半夜起來,鼻子堵得難受,只好抱着百分之0。0001的期望撥打了媽媽的手機,“嘟——嘟——”沒想到媽媽晚上居然沒關手機!“喂,寶貝兒,怎樣啦?”手機裏傳來媽媽親切的聲音,我興奮極了,用略帶鼻音的聲音小聲道:“嗯——我好像感冒了……”第二天一大早,還沒起牀呢,媽媽就來了。

“寶貝兒,來,媽媽給你帶了藥。”我迷迷糊糊的下了牀,“哇塞!這麼多藥啊!”我幾乎喊起來,翻一翻,還有我最厭惡的大藥丸!“聽話,多吃藥才好得快。”囑咐完,媽媽又匆匆趕去上班了。之後,我才明白,自從我住校以來,媽媽的手機就沒關過,晚上就沒有過不想我。

媽媽,別太累了,不要讓銀色染上您的頭髮,明白嗎,我最愛的,就是那一頭烏黑油亮的頭髮,我最愛的,就是年輕貌美,和藹親切,無憂無慮的您!

篇20:憂與愛作文

嚴格地説,沒有憂也就不會有真正的愛,正如沒有異鄉就沒有真正意義上的故鄉。

你應當明白,我愛着北方的故鄉,憂傷地愛着。

胡馬依北風,越鳥巢南枝,直到我一個人在南方小城張家港第一次感受到北方的時候,我才明白,上半句詩就是寫的我。風又從北方吹來了,越過廣闊麥田與茫茫天空,越過水瘦山寒的曠野,越過蒼涼的禿樹林,越過積雪的路、結冰的河,一路向南一路向南,如同我一路向南一樣,來到這潮濕、多雨的南方。北方,北方,不覺之間,家鄉已經在千里之外了,自我已經是江南人了。

夢想總是在別處,總是在我們沒有到達或已經離開的地方。當時我不是堅定地來到南方嗎?當時我不是確實看不慣家鄉的一些醜惡嗎?當時我不是對故鄉交織着憂或憤嗎?那我為什麼在南方會真誠地想念北方想念着北方的生活、北方的風景呢?

你要曉得,以往付出過精力、時間與心血的地方你很難忘記;畢竟,付出過愛的地方,才能能長出金麥穗與趕車謠。

我的愛在千里之外,我的憂在咫尺寸心。你不責備我離開吧?如果都不離開,那故鄉就永遠不會自省。這是另一種真愛,織着憂傷的愛,但願你也懂得。

其實我的愛與憂,都留在故鄉。北風撲面而來,這一刻,我像風中的一粒種子,身邊沒有了熟悉的土壤,沒有了知根知底的朋友,沒有了心靈的撫慰,我差一點潸然淚下。風從北方吹來,淒厲的風聲又從家鄉的樓角掠過了吧?麻雀又在風中踉蹌地飛着,蒼勁乾瘦的枝條又在寒風中抖動。陰霾掩來了嗎?孩子的小手沒有吹裂口子吧?

風從北方來,同樣的風,吹着北方的友人,也吹着南方的我,他們想到我了嗎?農村老家,小孩子們又在曠野中奔跑聽着風聲過耳盼望着春天到來。故鄉的春天多美麗啊,只是我愛不到。

你也明白,中國式的美學總是與愁思在一齊,中國式的愛,也常常與淚水與憂傷交織無盡。

風從北方吹來,我在南方生活着,估計我回北方的機會不可能太多,以後會越來越少。我的許多北方老鄉也都愉快地生活在南方,有的也是多年沒有回去過,我不清楚他們是不是有時還會真誠地回憶起遙遠的北方,那片生長的地方,留下過歡喜與傷痛的地方,鄉音難改的故土。

之後我想:我多虧來到了異鄉,在異鄉,在憂與愛的座標軸上,我才真正地思索:我是誰,我應當到哪裏去?

篇21:憂與愛作文

人生如白駒過隙,轉瞬間已是無法回頭。着過去的十幾年裏,我們經歷了風雨,學會了堅強,我們成長的過程中,父母為了我們默默耕耘,付出了多少的憂與愛啊!

憂不一樣於愛,它更多地是一種令人忐忑不安的感覺,或許是等待,或許守候,可是從苦澀的憂當中,我們又能品味深深的愛,就像人生一杯咖啡,細細品嚐,苦中有甜,回味醇厚。

我還不能侃侃而談那些深度的憂與愛,可是我能感覺到它就充斥在我身邊。我還記得,那是一個平常的夜晚,我一個人在家,父母都在守護生病的外公。獨自一人的我,兜着鑰匙出了家門。可當我再想回到家裏,才發現口袋裏叮噹作響的鑰匙不見了。我站在門前,四下尋找,翻遍了全身的每一個角落,都找不到了。我心急如焚,眼淚竟奪眶而出。我儘量讓自我堅持平靜,又沿着出去的路線反反覆覆搜查好幾遍,可怎樣也找不到。我心灰意冷,只好握着僅有的一塊錢,到便利店給媽媽打了一個電話,電話那頭,媽媽的語氣,急躁而焦急。我面前彷彿看見了媽媽那張臉上的皺紋齊上陣的樣貌,心裏暗暗罵着自我沒用,聲音越來越小,頭也越來越低。媽媽正在手術室外打這通電話,那一頭,靜的出奇。但即使這樣的情景下,媽媽還是鎮定地交代我去不遠的外公外婆家,帶着幾分安慰的語氣。似乎讓我內心的罪惡感減輕了不少,遠遠的那一頭,傳過來的不僅僅是聲音,更多的是力量與信念。媽媽温和的囑咐讓我重振精神,讓我明白,此刻自憐自哀根本不管用,唯一的方法,就是抬起頭,重振精神。想爸媽説的:為這點小事,不值得!

事後,我深深地體會到,不論聲音相隔多遠,在親人責備的語氣中總是帶着憂慮,為了我們憂慮,為我們所牽掛,所感懷,不是一種愛的體現嗎?遊子浪跡天涯,卻心繫家鄉,牽掛父母;蒲公英被風所帶到天涯海角,仍不改對生母的思念,戀戀不忘。可能,愛的方式有很多很多為子女、為伴侶、為父母所擔憂,可能是一種摯愛的體現;為朋友、為義兄所擔憂,可能是對完美友誼的珍重;對祖國、家鄉所擔憂,是一種對一方水土的魂牽夢繞……小則我們身邊的親人細膩的關心,大則為世界、國家,甚至萬物生靈所擔憂。我們在憂慮中停泊,揮開雲霧,才看得到愛的彼岸,即使他們離我們看起來那麼遙遠。憂是愛的基礎,是愛的體現,兩者並存可兼得。在外受傷、流淚,在城市中迷失方向,撥打那個老舊而又熟悉的電話號碼,發現依然是在的。驚慌失措時,有人為你牽掛,何嘗不是一種幸福?

篇22:憂與愛作文

每個人的成長過程中都會有憂與愛,在我的記憶中印象中最深的是父母對我的愛。

記得有一次,我感冒發了高燒。那時候已經夜裏十二點多了,外面下着小雨,爸爸出差了,不在家。僅有我和媽媽兩個人在家。媽媽見我高燒不退很着急,像熱鍋上的螞蟻一樣,在屋子裏走來走去。最終,媽媽把我背在肩上,拿了一把傘,就走出了家門。外面黑漆漆的,伸手不見五指,只能看見寥寥無幾的幾盞路燈。馬路上幾乎沒有車來來往往。我媽揹着我在馬路邊上,媽媽心急如焚,汗水從她的臉頰上流下來。最終開來了一輛出租車。媽媽喜出望外,急忙招手,誰知出租車直接開走了,媽媽垂頭喪氣,失望極了。就在這時,有開來一輛出租車,趕忙搖手,那輛出租車最終停了下來。媽媽把我抱上車,對司機説:“去最近的一家醫院。”到了醫院,媽媽把我從車上抱下來,背在肩上,一步一步慢慢的走進了醫院。

第二天早晨,我醒來時,發現自我在醫院,媽媽在旁邊睡着了。這時,護士小姐過來替我換水,説道:“沒什麼事別吵你媽,你媽昨晚一向照顧你,凌晨五點才睡,怪辛苦的”。我看着媽媽,好像一夜間又多了幾根白髮。我深深地被感動了,想:人世間最大的愛不就是父母對自我兒女的愛嗎!

我從媽媽的憂慮中看到了媽媽對我的愛。沒有憂就沒有愛,想一想,父母責罵或打我們時,其實都是為我們好,打與不打都是愛,你可懂得?

篇23:憂與愛作文

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”。每當起吟誦這首詩,我情不自禁想到母親的擔憂。

記得那年暑假,我突然覺得眼睛有些癢,便不時地用手揉一揉。過了一段時間。仍然沒有效果,就跑去照鏡子,一看雙眼都紅了,就像小白兔的眼睛一樣,我嚇得直喊:“媽媽,過來看看,究竟怎樣了”。媽媽聞聲起來,着急的説:“兒子,你的眼睛可能得了紅眼病,需要立即去醫院”。話音剛落,媽媽立即以迅雷不及掩耳之勢的速度拿包推電瓶車,還不停地説:“快點、快點”。此時天已黑了。媽媽用電瓶車把我帶到了離家比較近的醫院。

等到了醫院,媽媽急切的對醫生説:“幫我兒子檢查一下”。醫生説:“你兒子得了紅眼病”。媽媽説:“這樣的病需要注意什麼”?對於醫生地囑咐,媽媽認真地記下來,等辦完手續,來到了輸液室,媽媽一邊拿着毛巾給我擦汗,一邊安慰我:“只要照醫生説的做,明天就會好了”。護士幫我紮上了針,媽媽先站在我的身邊,幫我滴眼藥水。望着媽媽緊鎖的眉頭,我對媽媽説:“這又不是要人命的病,幹嘛那麼緊張,我身體還很好,沒有事的”。媽媽説:“這紅眼病可厲害了,傳染性較強,你感覺眼睛癢時,不要用手去揉,只能多滴幾次眼藥水,緩解這種症狀”。等掛完水已經是深夜了,回到家後,媽媽又幫我滴一次藥水,便要和我睡一牀,我疑惑不解:“我這麼大了還要我和你睡”。媽媽説:“我怕你晚上忍不住,會揉眼睛,要把你手按住”。

第二天早上,我的眼睛好了,真是可憐天下父母親呀!是母親愛之深,憂之切。才使我眼睛早早的變好了。

篇24:憂與愛作文

每一種憂愁,都透着淡淡的愛。

還記得那天,我和父母、爺爺奶奶一齊吃飯。媽媽邊吃邊數落我退步了,説的太激動,竟然罵了起來。爸爸也沒説什麼,竟然還幫媽媽來罵我,説什麼“你是越來越差了,還學個屁啊!”“你就是個垃圾!”僅有奶奶幫着我説話,安慰我。我低着頭,把臉埋到了碗裏面,差一點就要與米飯親密接觸了。愧疚、難過,甚至還有一些的恨,像打翻了的五味瓶,在我心中翻騰着。我幾乎就快哭出來了,可是“不能夠!”我小聲對自我説。強忍着淚水,我匆匆忙忙地吃了幾口飯,便放下飯碗,拂袖而去。回到了房間,我像一隻發瘋的野獸一樣奮力撕扯着當初的我在母親節寫的一首詩。鬧夠了,往牀上一趴就睡着了。朦朧中,似乎有人來過……

第二天早上起來,發現自我身上的被子蓋得嚴嚴實實的。書桌上的學習用品已經整整齊齊的擺好了,原本掛在牀下的腳被拉了上來。我很理所當然的想必須會是奶奶,出人意料的是:奶奶一大早就跑過來説昨日晚上的一切都是媽媽“幹”的,讓我不要再生氣了。頓時,我震驚了。不敢相信,真的會是她嗎?等奶奶説完後,媽媽恰巧經過我的身旁,我與她擦肩而過。望着那個日漸蒼老,不住的為我擔心的背影,我的眼眶濕潤了。

淡淡憂傷,悠悠的愛,冉冉的從所有人的心中升起……

篇25:憂與愛作文

與那家舊書店相遇,該是命裏的某種緣分吧。

甫一見它,即被它的低調、內斂、不事張揚所吸引。別的書店是明晃晃亮堂堂,一覽無餘,它倒是暗暗的,往裏望,似是神祕、深邃得不可捉摸;它也缺少精緻的裝潢與招牌,只一塊用的很久的褪了色的廣告牌,讓人依稀想見它初建時的光華。

少年的好奇心驅我一探究竟。進內一看,幾乎嚇了一跳。這家店共分內外亮劍。外間,五個鋼製書架拔地而起,直頂天花板,架間空間被完美利用,放滿了書。內間,則是主人的生活起居之處。可是鑑於那裏書市主角,桌上、牀上、櫃上,照樣都是書籍成堆。

“你好,要書嗎?”一個清瘦的戴着眼鏡的中年男子隨聲而出,似乎間我年歲尚小,他頗有些驚訝地問:“小夥子,你也喜歡看舊書?”他的聲音親切近人,令我初來時的拘謹消了不少。我朗聲應道:“當然,我最喜歡書了!”老闆哈哈大笑:“好好!慢慢看。衣不如新,書不如故,你會喜歡那裏的!”

踱步其中,打量滿架藏書,歲月的痕跡在它們身上十分明顯,書頁泛黃,紙質僵硬,封皮也大多破損,有時甚至已不見。撫摸着它們,竟有種穿越時空之感。所手翻開一本,古樸的文字撲面而來,將我帶入一個新的世界。信手一點,是《馬克思恩格斯選集》,腳邊一碰,看到了十數年前出版的《蒙田隨筆》……走過一圈,我真的深深愛上了那裏。

從此,我成了那裏的常客。在那裏,大師們的塵封之作,泰斗們的百家爭鳴,每令我神往心馳。這個小世界坐落於城市色角落,讀書其中,頗有種“小城深處不知年”的韻味。

有一天,我再到店裏去,熟悉的佈置卻變得有些陌生:裏間已被封,一道水泥牆使原本寬敞的店面逼仄了許多。五個架子變成了四個,架間地面上對堆起了半人多高的書,幾令我無處插足。我問老闆,往日豁達樂觀的他如今卻滿面愁容:“此刻來買賣舊書的人越來越少了,賣書的利潤付不了兩個店面的租金,就盤掉了一個。”聽着,我的心酸酸的。

之後的日子,越來越多令我不舒服的改變發生了:櫥窗裏霸擺起了許多暢銷書,門口的攤子上擺出了時下流行的財經、娛樂雜誌,甚至還擺出了“自家醃製鹹菜,10元一斤”的標誌……但就這樣,似乎生意仍是每況愈下。有一次,我再從店裏拿走一捆舊書,他頗有些黯然地説:“小夥子,可能我快要跟你説再見了。”不知如何安慰他,自有了電子書,我也很久未來了……

大儒徐乾學曾指着滿樓的藏書對子弟説:“功名利祿皆不足傳,足傳者,唯是耳。”可如今,時代求新求異的洪流裹挾我們向前,這些“不合時宜”的可傳之物又當歸於何處?

愛之,憂之,卻不恩能夠救之。人生之憾,能過於此哉!

【小編簡評】

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【網友評價】

居然這個時候才讓我找到!

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