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青春作文800字40篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.96K

青春作文800字40篇

青春作文 篇1

看着燃燒的火焰,感到那是我們,那麼真實,那麼撕心裂肺,像極了肝腸寸斷的畫面,像極了我們。

青春,似一個剛點起來的小火焰、在黑暗中迷失,不知何時,才能然起來,有了那烈火的氣勢,有了火的那種大。

我們似一個螢火蟲,似一個小火態,不知何時才有的方向。也許我們自己燃不起來,但父母會想盡辦法,點燃我們,點燃那在迷茫的孩子。

但有時種蠟燭就是點不燃,讓引路人潑了信心,只覺得那火起不來,那只是一個小火苗而已。

青春,要燃燒起來,我們在黑暗中,迷罔中,似一個找不到前進的孩子,只能在原地等候父母給看的路,而那個眼睛明朗的我們,似一個瞎子,或只等結果的老闆。

但我告訴我,我的眼睛可以去看路,可以讓個母在家裏,不為我的下一步着急,我找別時,可以告計父母,戲找到路了,你們等我回來。

今天和一些人討論補習班與成績、他們説:補習班不想去但成績也不理想,但過幾天就開家長會了,怕父母來男女混合雙打,怕痛。其實父母也捨不得打我們,只是父母覺得不爭氣,為什麼考不好,經過的多次勸後,發現沒有效果,只能打了,父母口中總會説:“三天不打,上房揭瓦。

也許打一頓發們才聽得邊去,學得進去吧?

補習班,可去可不去,發覺得,如果是白己要求去的,這樣家長會覺得我們長大了,懂事了知道我們也會為往後考慮了,不像以前,似一個算盤一樣,動一下走一下了。

論到壓力時,有時少有時多。不知何時才可無呢?

我們現在揹着八百公斤的東西在路上走着,不知前路如何,不知何時才到,人百公斤説有亦無,因為那是知識與學識,在我們身上壓的是未來與命運。

青春,要走過時間,超越原本的時間。

青春,我們立領,我們的狂槓青者。

青春,我們似小火苗,用那一點點的火焰點燃往後的燈,照亮未來的路!

青春作文 篇2

我們很久以後,再回顧這段美好的時光,我們也會笑着、哭着、打鬧着去談論當年的你我他。現在的我們天真單純、敢説敢做。放飛我們的青春,釋放內心的熱情,再回首才會無悔於青春。

綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩着心跳的聲音,那歡快的節拍,那緊抿的脣線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當最後衝入終點線時,不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼着。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬於自己的人生長跑只能自己堅持跑過,在這過程中我們會哭會笑會累,但我們享受着並堅持着。因為在最後一定會有人為我們喝彩,我們不辜負他們,不違背自己的內心,才是對得起這美好的年華。

樹葉間的蟬鳴聲不絕於耳,老師講課的聲音似乎很遠很遠,他們倆傳着紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的塗鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特徵,他讓我們不計後果,豐富了人生經歷,此後我們會語重心長地勸告後輩,不要上課傳紙條。

當我們換上厚厚的外套,踩着地上的落葉,伴着颯颯的聲音來到學校,大多進入複習階段,我們漸漸有了自己的目標,會有一張貼在牆後的紙條,上面寫着“某人是我的目標,下次我會超過他”的豪言壯志,於是也有了幹什麼都要超過他的心理。我們不斷變強大,對手也是。最後打成平手,擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地説“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。

凜冽的風將窗户吹得呼呼響。我們呵着熱氣温暖着冰涼的指尖,偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅走睏意——儘管他並不困。這時她會放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分温暖。我們享受你我之間的打鬧,並肆無忌憚的笑着,心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向着未知或已知的方向前進,在這成長過程中,我們經歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當你放飛自己的青春,享受學生時的種種,再次回憶,才會覺得青春無悔。

青春作文 篇3

當人生開始沉醉於詩的字句,切不可把它帶到青春裏。因為,青春不是一首詩。

詩,潦潦幾筆墨跡;青春半生的回憶。此時,上下五千年那博大精深的中華文化是否積澱得太過單薄?幾世的詩帖,臨摹出了青春的稜角?何況短短一首小詩,妄想被賦予青春的涵義,我只能殘忍而無奈地答覆:青春不是一首詩。

零星的字句,卻被文采藻飾,詩末的句點,是否也承擔了太多?青春,簡單的哭,簡單的笑,簡單的想法,簡單的歌謠。因為離別所以落淚,因為相識所以嬉鬧,因為鼓勵所以進取,因為花開也會有小小的驕傲。青春,沒有面具,沒有心計,真與假不過簡簡單單的一對反義詞而已。詩,對以青春,不過是一件華麗而沉重的外衣。

青春,不懂修辭。倘若愁眉、笑眸、淤青、傷口也算點綴,只能讓它更真實罷了。那種唯美的意象,於詩相比,算是少的可憐了。那麼詩為什麼那麼愛修辭呢?為了讓自己變得更生動、形象?因為原本是死的。

當首聯的細節導致尾聯的結局,你是否慨歎藝術的手法如此神奇,讓整首詩緊密相連,理所當然。可是,青春不知道未來,她還在蝸行摸索,學不會鋪墊,怎知在哪裏埋下伏筆。

“無可奈何花落去”的傷感,“驚起一灘鷗鷺”的愉悦,“江楓漁火對愁眠”的夜晚,“漫卷詩書喜欲狂”的興奮,“會當臨絕頂,一覽眾山小”的雄心,青春都有。如此豐富的情感,一首詩哪能承載?況且,詩的憂太過深沉,青春隨也愁,但確不會傷的;詩的樂太過含蓄,青春雖也收斂,但確不會淺唱的;詩的壯志太過拘束,

青春雖也微小,但確不會渺小的。差距如此之大,青春怎會是一首詩呢?

散亂卻自由的情感,倘若被詩格式化,必定很壓抑吧。詩的韻律無論怎樣去管教青春那胡亂的節奏,也只能是無功而返。因為,青春沒有規則。

一首詩,任你讀着多麼琅琅上口,而青春,是需要品的。

青春作文 篇4

蒼苔滿地,落花滿徑。

青春是剛剛落地的嬰兒,聲聲啼哭,迎來一個新生命的開始;青春是換上靚麗之美的少女,銀鈴般的笑聲散發着朝氣蓬勃的氣息;青春是事業有成者的成人,散發着成熟,凝結着穩重。

擁有青春的我們朝氣蓬勃,意氣風發,在滿是書香墨香的校園裏成長。

我們從父母的庇護下掙脱,走向滿是新奇的世界,不知是喜是憂,已經過去兩個星期了,在這裏每天都有固定的生活,家離這兒很遠,要兩個小時的路程。實在不願父母再為我擔心,我要學會獨立。作為青春之路上的榮耀。

青草掛着晨露,淡淡的青草味混合着大地的氣味,瀰漫在空氣裏,宣告着新一天的開始。

宿舍裏,燈一亮,大家便一股腦兒的爬起來穿衣服,疊被子,洗漱。摺疊被子是剛學的,雖然疊得不怎麼樣,但也勉勉強強。因為宿舍離教室太遠的緣故,一邊走在大道上,一邊欣賞清晨的美景。發現原來以前沒見到的,可能是因為從不早起,學會獨立,欣賞不一樣的世界。

開始新一天的課程,到了吃飯時間,飯是要自己打,我躡手躡腳的跟在別人後面,做與別人相同的事,感受着與家不一樣的生活,學會獨立,享受不一樣的生活。

晚上洗澡,大家都擠在一個浴室裏,跟下餃子似的,很不舒服,但轉念一想,可以增進大家的友誼;衣服要自己洗,學着媽媽的樣子,把衣服泡在盆裏,用手搓髒的地方,然後再過幾盆水,接着曬衣服。沒有家人的生活,我一樣可以做好。

晚自習結束,回寢室睡覺了。每個人都在打呼嚕,吵得整夜睡不着覺。每天上課都打瞌睡。我向媽媽傾述,媽媽也沒有辦法。我只有一個辦法,學會適應,適應周圍的一切。

青春讓我們得以磨鍊,使我們堅強。讓我們從安於生活的小鳥,變成翱翔天空的雄鷹,靠一利爪對付生活中的困難,靠一雙尖鋭的眼睛洞察周圍的一切,留意於身邊的美好事物,靠着堅強的意志力走好人生之路。

青春啊!青春,謝謝你的給予,讓我們可以獨當一面。

青春作文 篇5

青春是一串風鈴,我看見它掛在十八歲的門口,隨着風兒叮噹做響,朝我招着手。我知道跨過這道門,我就要向青澀的少年作別了,邁向屬於我的成熟的人生。

我的生日恰好在七月,跨過大學聯考去迎接十八歲的生日應該別有一番滋味吧,因為經歷了十多年的學習生涯再加上大學聯考的洗禮,這份成年禮更顯沉穩和智慧。

站在十八歲的門口,朝後回望,那是一段十八載精彩的人生。我收穫了親情,那兒有我從咿呀學語到蹣跚學步再到獨立思考時,父母對我無微不至的呵護與諄諄的教導。我收穫了友情,從兒時打鬧的玩兒伴到同窗學習的摯友,他們無邪的笑容與無數次的和我的共勉在我的心底永遠留下温存的記憶。我收穫了知識,十八年來,我像如飢似渴的魚兒在知識的海洋裏游來游去,文學名著給我以智慧的啟迪,給我以前進的動力,它們是滋潤乾涸心田的雨露,它們是孤苦絕望時的良師益友;自然科學讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗,激發着我探索世界的渴望。我收穫了民族自豪感,作為黃皮膚的中國人,我欣喜地見證着祖國的進步與光榮,我高興自己能與這樣的民族同行。

感謝十八歲的人生讓我感受着世界的真善美,讓我更明確自己的理想與人生的奮鬥目標!

站在十八歲的門口,我看着那串美麗的風鈴,告訴自己:揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧!現在,我要鼓起勇氣準備馳向人生的下一個航程。

也許和所有即將或剛成年的朋友一樣,我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀,那是一份真實靦腆的萌動,那是一種想要操縱人生的激情與渴望!

站在十八歲的門口,翹首展望,那將是充滿未知的旅程,未知的成功、未知的失敗、未知的喜悦、未知的煩惱,我會彷徨失措嗎?會被困難壓倒嗎?哦,抬頭一看,那是父母肯定的目光,那是朋友親切的揮手,那是師長美麗的微笑。哦,還有我身邊的中國人,永遠堅強不屈的中國人,和他們為伍,我一定不會害怕,和他們結伴前行,傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧,我想,我一定可以。

站在十八歲的門口,望向人生的大海,我想:

把帆留給風,把槳留給浪,

把船長的位置留給我!

青春作文 篇6

獨坐在教室,空調調為除濕模式,桌上的課本疊得凌亂,卷子上的摺痕明顯,我問自己:“什麼是青春?”日光燈閃爍幾下,我轉眼望向窗外,天邊被潑上桃粉色的顏料。

收拾好書包,嗯,七點過兩分。起身到田徑場,想走幾圈散散心,教學樓通明,田徑場光線弱,眼下的跑道彷彿模糊起來。我隨意地邁着步子,空中瀰漫着柵欄外人家的菜香。忽地,我聽見身後傳來喘氣聲,呼哧呼哧,我轉頭,涼風帶過,是體育特長生們在長跑練習,身穿速幹吸汗的運動裝和短褲,纖細的腿來回擺動着,地上映着他們灰暗的影,傳來鞋底與跑道碰撞的“噠噠聲”,他們在晚風中,向前奔跑,因為夢想就在前方。看見這一幕,我笑着,這就是青春吧。

操場的外圍是一道同往小區的小徑,路燈的頭垂下,躲在樹葉與枝條中,高挑地立在路邊,拐彎處的鏡中現出一個低頭捧着字典的身影,“diligent,勤奮的,勤奮的”讀英語的聲音傳來,是一個學姐,她戴着厚厚的眼鏡,藉着路燈發出的白光,温習着大學聯考必備詞彙。我呆住了,回頭眺望教學樓明亮的教室,我突然覺得,我這點努力又算得了什麼?思緒萬千,想到一句話:“不努力的話,你要青春幹嘛?”我想,這就是青春吧。

走在回家的人行道上,馬路上的車輛來來往往,黃暈的燈光將樹葉的輪廓輕輕地映在地上,兩個穿着雅禮校服的大男孩兒在公交車站前分手:“明天見!哎,哎,哎,師傅,我要上車!”公交車門再次打開,迎接這個青春正好的學生;路邊騎着電動車的男生腰上環抱着坐在後面女生的手,笨重的頭盔不小心地碰在一起,他們相視一笑;紅領巾系在胸口的國小生在商店門口張望着自己追的漫畫是否更新,停下他腳下的滑板車搖搖晃晃,他的小手還在口袋裏翻找着什麼,借卞之琳的詩“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”,你所到之處皆是風景,青春即風景,青春到哪兒都是風景,這就是青春吧。

窗外,傳來籃球拍打球場的聲音,十一點整,卧在牀上的老爸捧着個手機,推了推眼鏡,抱怨道:“都十一點了,還有學生打球,真是的!”媽媽應聲:“青春啊,這就是青春啊!”我坐在桌前,寫着週記,不語。這就是青春啊!

青春作文 篇7

將青春的笑聲灑在花園裏,讓鮮花與我共度;把青春的淚水地在水晶上,讓他如我共眠;把青春的旋律融在指間,讓他與我共舞;把青春勾勒在畫板上,描繪出他的五彩斑斕……

我站在時間的軌道邊,匆匆而去的列車載走了我的童年,漸行漸遠,留下的是回憶;而我所等待的,時下一班車,帶着我的青春駛進站台,在這青春的味道,載着青春的光芒,載着青春的色彩,來回望我多年的翹首盼望。

逝去的,是昨天的光陰,駛進的,是明天的色彩,昨天的青春我品味過,今天的青春正在飄過明天的青春我也將擁有,相同的,是青春,不同的,是給他們捉怎樣的色彩。

青春是綠色的,藴含着無限的希望與憧憬。希望漂洋過海品味海外的民俗風情;希望插上羽翼飛上青天,去感受天使的魅力;希望潛入海底,去尋找水晶宮的神奇……

太多的希望為青春陌上一筆翠綠,晶瑩剔透,帶着清純女孩特有的氣質與成熟。

青春是紅色的,香火一樣熱烈而富有激情。難道青春只含有唯美與浪漫?更多的則是一個剛剛品味社會的熱血方剛的激情。馳騁沙場的花木蘭,我相信,青春的熱血正在他的內心燃燒,從而“功勛十二轉,賞賜百千強。”而我的青春,也一樣激情澎湃。

因此,火紅的青春點燃了火一樣的激情。

青春是藍色的,它像大海,向蒼穹,而我是一隻雄鷹,想知道蒼穹的盡頭是怎樣的藍;我是一隻蛟龍想知道海底擁有怎樣的藍。青春的我,也曾擁有一顆純潔的心,向藍色水晶一樣透明,青春的我也曾有一顆蠢蠢欲動的心,向藍色星星一樣璀璨。

青春是黑色的,因為在青春裏,一定會有困難,但我不怕,我會想海燕一樣,對着天空,對這咆哮的打海説:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

品一杯又有綠茗,細品自己的青春,無論他有風有雨,又歡樂有痛苦,我都會因他的五彩繽紛而驕傲。

塵封的,只是回憶,歲月啊,不該忘記。

駛一隻帆船駛向遠方,帶着青春的希望,熱烈與激情,順着風的方向,任青春自由自在。

品味青春釀成的瓊漿,我醉了;欣賞着青春彈出的音符,我醒了,知道我正享受着五色時光的青春,明天,陪我走過青春季節的金黃。

青春作文 篇8

青春,不是人生的一個時期,也不是一個特殊的年齡階段,而是一種心態。

青春的本質,不是粉面桃腮,不是朱脣紅顏,也不是靈活的關節,而是堅定的意志,不變的信念,豐富的想象,飽滿的情緒,是盪漾在生命甘泉中的一絲清涼。

青春的內涵,不是好逸惡勞[注:逸:安逸;惡:討厭、憎恨。貪圖安逸,厭惡勞動。],不是年齡的大小,也不是年輕人的專利,而是戰勝懦弱的勇氣,生命的活力,是飽經風霜[注:形容經歷過長期的艱難困苦的生活和鬥爭。]也不褪色的理想的色彩。

青春是一條五彩的小河,淙淙流淌着歡樂的歌聲;

青春是一朵豔麗的小花,嬌嫩中透着幾絲質樸與秀氣;

青春是一首壯麗的詩篇,未來的眼睛將讀千遍萬遍;

嫩黃的柳芽説:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己,發展自己的力量。”

淵博的學者説:“青春是智慧,是學識,是“學富五車[注:五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。],才高八斗[注:比喻人極有才華。]”的充充實與滿足。”

健壯的運動員説:“青春是敢於戰勝懦弱的勇氣,是敢於冒險的精神,是堅信自己必勝的信心。

不同的人,對青春就有不同的理解,青春是多變的,形態不一。我無法給青春一個完美的詮釋,我只能説,青春如畫,畫中的意藴細細玩味;青春如詩,詩中的內涵有待慢慢地品嚐;青春如草地,讓我們懷着熱切的希望拼搏奮鬥;青春如歌,呼喚着我們這些跨世紀的新一代。

青春不是美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的面龐,黑色的頭髮,強健的身體和不羈的言行,也不是擁有年輕的象徵,不是超出了這個年齡界限的人便要揮手與青春告別,不光意味着靈活的關節,充沛的精力和前衞的思想以及時尚的潮流。真正的青春,是充滿激情的青春,幻想的青春,奮鬥的青春,它不乏藝術情趣,浪漫色彩,它必將是事業輝煌的青春。

有人説,青春是憂傷感懷的,有人説,青春是美麗多情的,有人説,青春是奔放激越的。我們,因青春而自信,我們,因青春而夢想。因為青春將帶着我們多彩的夢,走向成熟

青春作文 篇9

如果把人生比作對於每個人只能乘坐一次的快車,那麼青春就是在這漫漫路途不可替代的加油站。——題記

青春需要陽光雨露的滋潤,更在於我們不斷的追求。僅僅步入青春時代的我認為:青春,在那一場人生大事中只是一件小事罷了。

青春如同一場帶着思緒的小雨。他讓你經歷花季的邂逅,雨季的衝動,風季的告別,畫季的回憶,隨着這場雨時隱時現。在你包晶晶這場雨的愛幕過程中,我們應該趁着自己還年輕,有太多東西要去追求,去把握。讓過去在一點點延伸時,在知道已無法在挽回前,就應當珍惜着眼前的一滴又一滴上天所賜予的財富——那是機會!是去而不再重回的機會1青春這場小雨在我心田中冥冥地下着。

青春如同含苞欲放的花兒。儘管你並不清楚這珠花,今後是絢麗多彩還是醜陋弱小,是高貴還是卑微······不過,在這多花的身影裏,你必定會看到,在風風雨雨中,他歷盡千辛。但從不顯得疲倦。心懷鬥志,為夢想不屈不撓的力量。他似乎懂得在這黃金年代,充分展現自己的風采才是自己要做的。

青春似萬物的希望,讓所處於青春年華的人,盡情暢想。也許一個個微乎其乎,渺小而不可視見,正一次次安靜的落入田間。同時你我都清楚——萬物生靈是脆弱的,若你不能在適當的時機裏守護它,面臨的只有失去,只有像玻璃瓶般輕輕的碎了。這時,你會覺得沒:青春真的只是件小事。

然而,就在它剛剛泛起勃勃生機,承載一次次願望的寄託時,你如果能夠毫無畏懼的為它施肥,澆水時,你才真正完成一半的使命,正在為那身為“謎”的青春輕輕地為句號的圓滿加工修飾。你如果可以在危急關頭,將要放下背上目標的念頭立刻消去,那麼這已是成功的開始,成果的開創起點。

因為擁有青春,每個人才有機會開一次花。

因為唱響青春,每個人才能夠綻放笑容。

因為守望青春,每個人才有價值的活着。

青春這件小事藴藏了太多的點滴,賦予着你更多美好的未來。只要是你青春這根小筆,緊緊握在你的手裏,就一定有機會讓遠方道路的燈光放射。

青春作文 篇10

恍恍惚惚如隔世的回首,聽着時間洶湧澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無宣誓的歲月。我們在一片歲月的茫茫碧海中固執地尋找飢渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來自莫名的叛逆,而是來自真正的自信。

青春,不羈的青年時期。小時候,對於青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門的我才着實懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責任;青春,不是想象中可以三五成羣的討論angel(天使)和constellation(星座)的時刻,它多了一份壓力;青春,更不是國小時有老師和家長一條條嚴密的規定來完全拘束我們的行動,於是成長的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨特的享受。

肆月,肆意的歲月。這個肆意年代裏,好強的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口癒合後,仍然固執地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來;失敗我們不怕,失敗後我們依舊會拭去淚水,抱着釋然的心態去奮鬥。好強,是對成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長轉折的標誌,而成長,又是一個放飛夢想的歷程。

軌跡,成長的痕跡。其實,成長是一種蜕變,是一個只有經歷過痛苦才會有新生的過程。我就象一隻不起眼的蛹,靜靜地等待着破繭而出的那一刻,等待的過程,不禁想起幾米的《寂寞又美好》。每個人都在等待中成長,我又何嘗不是呢?等待,只是為了去追已經放飛的夢想。於是,一個女孩在日記裏寫道:要迎來每一個春天,必定會穿越最寒冷的日子,就象我們的青春,必定要經歷許多寂寞、等待和痛苦的浸泡,才會到達成熟和豐盈。回首倚望,自己多年走過的路,從起點到終點,似那漫漫的軌跡,漫漫的成長軌跡。

我懂了,所謂的“放飛肆意不羈之青春的歲月”就是放蕩不羈的歲月,是破繭而出的歷程。它是不羈的青春,肆意的歲月,還有那漫漫的成長軌跡……

青春作文 篇11

青春像一首歌,短暫而美妙的歌。青春是青澀的,也是青春是叛逆的。我的青春是笛子,演奏出一首首曲子,每一首曲子都是酸酸甜甜的。

朦朦朧朧中,早已逝去的時光已成往事,就像一本陳舊的相冊。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的,只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個青春我十四歲,卻早已看厭了人情俗禮。或許是我變的嫉妒別人了,看不起別人了。也許在別人眼裏,我是驕傲的。可是他們並不知道,唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之後是什麼?只有靜靜的等待了。

14歲的青春裏,我只是一枚小小的石子。無論是在家裏還是在親戚的大家庭中,一直以來,我遠比不上姐姐和弟弟受歡迎,無論叔叔阿姨,還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨寂寞。終於,我嫉妒他們了,每天放學我並沒有馬上回家,我在操場走往一圈又一圈,直到太陽只剩下半個腦袋,才拖起書包慢慢的回家。回到家,母親便會嘮叨出一大堆話,我向她頂嘴,便一發不可收拾的吵了起來。接着,我摔門進去房間。有時候,我會蒙在被窩裏哭泣,在這個小小的天地,我就是這裏的主人。

青春的夢,夢的青春。有夢想的青春,才是最美好的青春。放開手中的夢,放開夢的青春,去追尋,去尋找,那才是最好的,最美的。是的,我也瘋狂地追尋我的夢,我的夢想,包着一顆火熱的心,那是一種大膽的,繽紛的夢。

青春,那隻五彩斑斕的夢,自由自在地飛翔,無論是停在那一朵花上,都不需要理由。我的青春,是在等待中,等待着青春的列車駛過後留下的一陣長鳴......

我的青春,我的夢。夢是樂曲,青春是笛。演奏出我的青春,我的夢。

青春作文 篇12

青春正像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌着我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。它,有着火一般的熱情;有着鋼一般的堅強;有着竹一般的韌性。我們充滿活力與歡樂的時候。青春時的自己對事物是那麼的好奇。

我們有探求新鮮事物的條件那就是活力時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等着我們去走。退縮的信念在我們心中盪漾,縷縷清風似乎在提醒我們:要經得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開着美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸於我們的笑臉之中。青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載着青春的小船順利駛向理想的彼岸。

作家葉聖陶先生説過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過於辜負青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學習無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但並不是生命的終點。珍惜青春,就等於珍愛生命。還有什麼比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。

當生命將凍結時,拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會變成甜!青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處於一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。

青春作文 篇13

青春的歲月,周身奔湧大海的波濤,真有欲上青天攬日月,欲下五海捉鼈的萬丈豪情。真有俱往矣,數風流人物,還看今朝的自豪情懷。——題記

大人們都説,青春的歲月是年輕的風景,十四五歲的少女,就像春天裏河邊彎彎的柳條,總把婀娜的身姿,映在幻想的波紋裏;總把稚嫩的思緒,飛揚在藍色的天穹中,沐浴在青春雨水下的我,正快樂地享受着這一切的美好。

偶爾翻翻以前的東西,心裏總會湧上萬千思緒,它們在腦海中不斷翻騰,經久不散。就像不經意翻出了小時候的照片,那一幅幅畫面又浮現在眼前。在藍藍的蒼穹下,我呆呆的望着兒時的照片,嘴角總會浮上輕輕的淡然一笑,啊!那時我多幸福。每當我想到在國小時和同學們的點點滴滴,心裏不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經向我走來,我已經長大了。每到這時我便會埋怨青春,好想回到國小時代,和同學們在一起玩耍、過着無憂無慮的生活。

可是青春帶給我的真正只有埋怨嗎?仔細想想,雖然有着成長的不快和憂傷,但它帶給我的更有兒時所無法體會到的快樂,一種蜕變的快樂。就像雖然不能再任意地玩泥巴辦好玩的家家酒,但每天都能和同學們一起為了一道數學題爭辯得面紅耳赤,為了一首歌曲而沉醉良久,為了一出課本劇表演而討論半天,這些一起歡笑、流淚的日子,讓我的生活更加充實、美好。我也慢慢發現了爸爸頭上悄悄出現的白髮,漸漸學會在媽媽為家務而操勞時遞上一杯香甜的牛奶,開始懂得了每一分鐘的可貴,每一塊錢的來之不易……每當這時,我會感謝青春,它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多,更多的酸、甜、苦、辣,經過了這個成長的陣痛,我開始體會到生活的真正意義,這讓我不由地在嘴裏默默吟道:“青春的眼裏沒有綿綿憂傷,為賦新詞強説愁,即便識盡愁滋味,卻還道:天涼好個秋!

青春飛揚,飛揚青春!在每一個屬於自己的季節裏盡綻風采!在太陽冉升的地平線上,青春飛揚的風采,飛揚成一道長長的迤邐的風景線!

在人生的軌跡中盡情揮灑,青春年少的我們有着不一樣的活力,不一樣的風采,不一樣的夢想,讓我們放飛青春,尋找不一樣的未來。

青春作文 篇14

“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,只屬於你和我編織的夢,輕輕乘着風,甜蜜的遨遊,青春的夢想手中緊握。”唱着唱着,我也到了青春時期。

俗話説“人靠衣裝,馬靠鞍”青春時期的我越來越注重自己的形象了。體育課上,跑步時還怕頭髮中分,時不時理一理。每天早上都對着鏡子,照一照,生怕等會出去會丟臉。有時候也比較注重品牌了。鞋子要麼是耐克的運動鞋,要麼是安踏的運動鞋,要麼是花裏花哨的布鞋。衣服也要是名牌的,雖説外面是穿校服,但裏面穿的絕不寒磣。反正是今年流行什麼,穿什麼,跟着時代走。

進入青春期的我們,也都有一個相同的愛好——追星。今天哼着蘇打綠的小調,明天又聽劉德華的情歌,後天又把目光轉在了那些聽不懂的韓文歌。總之是一天換一個,誰紅,誰有名,誰人氣高,誰長的帥或長得漂亮,就瘋狂的追求。我也有自己喜歡的明星,但我絕不耽誤學習。我覺得追自己喜歡的明星,不要學他們的穿着,外形等等。他們之所以光彩耀人,那也是因為他們付出了相當的努力。因此,我們要明白,歌星,影星成功的背後的努力,要學習他們內在的品質,人格魅力。

青春時期的我們不僅喜歡追星,連脾氣都變得暴躁了。“有一個姑娘她有一些任性,還有一些囂張。有一個姑娘她有一些叛逆,還有一些瘋狂。”這説的不就是我嗎?有一次,平時要好的同學只是跟我開了個小玩笑。我先是重重地拍了一下桌子(哎呦呦,這可憐的桌子),眼睛瞪得圓圓的,像兩個小皮球似的,一直不停的盯着同學。火氣一下子如同火上爆發,大聲地説:“幹什們,你們!”氣呼呼的站在那裏直咬牙。兩位同學都被嚇死了,好久沒跟我説話。事後想起這件事,我就覺得是自己的不對。心想:我為什麼發這麼大的火呢?為什麼不能控制一下情緒呢?連忙向同學説了不好意思。的虧我的同學善解人意,原諒了我。要不然我下次吃完飯和誰一起走,遇到困難時找誰幫助,遇到傷心的事找誰傾訴,放學後和誰一起走。

我這臭脾氣,真得改改!

不管青春期間發生了什麼事,那都是美好的回憶。

“這是一些青春的小事,故事唱到我們的心窩,我想我該值得擁有你的快樂!”

青春作文 篇15

14歲了?我問自己。

昨天去遠在外地的叔叔家。剛一進門,已多年未見的叔叔阿姨便迎上來,仔細地端詳着我,又是説我長高了,又是説我變帥了等,弄得我自己飄飄然的。正當我無限愜想中時,叔叔問我:“哎,星星,你今年多大了?”

我今年多大了?哦?恩?我今年幾歲了?我突然被叔叔的問題卡住,腦裏不斷計算着。一旁的媽媽見我一時語塞,便替我回答:“他今年14歲。”説完拍拍我的腦袋,眾人見了也都笑得前仰後合。是啊,哪有人記不住自己的年齡。

吃過飯,大人們在沙發上閒侃,而我獨自走在外面,回憶着我的14歲。

我的14歲説來不算豐富,但也是相當精緻了。回憶起這一年齡走過的時光,好象也只有一樣東西陪着我:音樂!

説到音樂,它在我的眼裏可是不可缺少的。14歲的我嗜音樂如命。音樂亦是我的一部分。每天放學,嘴裏必定要哼唱着幾首歌曲,哪管他人異常的眼光。而每每得到閒適的時間,我也會第一時刻將重金屬耳麥戴在頭上,開足musicplayer的聲音,隨着music盡情搖擺,在音樂中盡興徜徉。然後,總會聽人家説要去“淘寶”、“淘財”,而我,這個音樂狂熱分子也會因為在網上淘到一首好歌而興奮過度,險些把電腦砸爛。

我還有個奇怪的習慣,無聊時總會自己與自己接歌,所以你就會看到一個奇異的景象:四周寂靜,只見星星童鞋(同學)嘴裏不斷地叨咕着,時而臉上面帶笑容,時而臉上印滿沉思,活活像一個精神分裂者。但説到接歌,我想我也算是個行家了,我的腦中足足存儲了140多首歌的歌詞,所以任選一字開頭,我便可以順口接應下來。

音樂也是我的情緒調味品。每當我高興之時,我會打開音響,隨着音樂左搖右擺,手舞足蹈,將熱點high到極致;而每當我悲傷之時,也會帶上耳機,聽着舒緩的音樂,調節自己心中的不快。音樂已然成了我的情感保健品。

對於聽音樂,14歲的我也有自己的看法。聽音樂,要用心靈去感悟,用心靈去理解音樂真正的內涵。有時,當你與作者的聲音產生共鳴時,你便會嫣然一笑,或是同其一起寞寞悲傷起來。

不知不覺,天已轉黑,月亮悄悄爬上了天空。我戴上耳機,用音樂演奏屬於自己的十四歲。

青春作文 篇16

青春,不是人生的一個時期,而是一種心態。

——塞涅卡

人們説青春短暫,需把握時間。而我卻認為,青春是沒有年齡界限的,珍惜時間固然沒錯,但青春是永遠存在在我們身邊的。它不因你長出了皺紋而離去,也不因青絲染上白霜隱匿身形,它永遠陪伴着你,只要你有一顆青春的心,就永遠不會變老。

人老心不老,老亦不老,心老人不老,不老也老。這不正説明了青春的真諦嗎?青春的內涵,是有敢於冒險的精神,戰勝怯弱的勇氣,知曉這一點,60歲的老人也會精神煥發,不通曉這一點,年輕人也會顯得死氣沉沉。

蘇軾在密州打獵時,親射虎看孫郎,並要西北望射天狼,這為國家奉獻的精神與決心,年老仍有少年狂氣的蘇軾詮釋了青春。曹操的詩中寫道“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”曹操年老而有一統天下的雄心壯志,這豪情有幾人可比?

古代年老之人且有這般豪氣,仍有不老之心,反觀當今社會,有人處在花樣年華,卻不知珍惜,虛度光陰,自暴自棄,沉浸在紙醉金迷的生活中,追求刺激,吃穿享樂佔據了他們的身心,變得頹廢消沉,甚至有人做上了犯罪的道路,忘記了青春的意義。

歷史上有多少人為社會奉獻了自己的青春?曹禺23歲寫了雷雨,高斯7歲解級數和,毛澤東一生都在為新中國奉獻,周總理立下為中國崛起而讀書的壯志。他們無怨無悔,革命中,多少老戰士為中華捐軀,多少年輕戰士在戰爭中犧牲。他們為世界為社會奉獻了許多,用豪情書寫着美麗的篇章。多少大學生背起行囊走向邊遠山區,多少軍人保衞國家奔赴邊疆,我們作為新世紀的孩子,也應向古人看齊,向他們學習。

保持一顆青春活力的心,讓青春陪伴我們走向遠方。青春是美麗的,沒在拼搏,美在奉獻。正當年少的我們要譜寫青春之歌,我們應好好學習,充滿信心,絕不是自暴自棄,頹廢。我們要為祖國獻出一份力量,讓青春發出光芒。不只是現在,還是未來,哪怕我們年老體衰,只要有一顆有活力的心,我們就會保持青春。

把握青春,珍惜青春。讓奉獻來裝飾它,讓勇氣來使它常綠,讓青春永遠陪伴你我,讓我們共赴明天的戰場。

青春作文 篇17

時光荏苒,伴隨着時間的步伐,我們慢慢長大,已然遺忘了我們經歷了多少個春秋,參與過多少次運動會。只知道每次運動會都會收穫許多,許多……

回眸轉身,仔細重温這次運動會。這青春的運動會記載了多少笑聲與汗水,承載了多少光榮與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悦……運動會上,無不時時刻刻演繹着轟轟烈烈的青春,收穫着數不勝數的熱情。

一次又一次的運動會,我們懂得很多很多,

一次又一次的運動會,你會發現你在成長,

一次又一次的運動會,串連着青春,通向未來。

從熱烈的掌聲和歡叫聲中,我讀出了你們的成功。從堅定的眼神中,我明白了你們的堅持與付出。微笑着回憶比賽場上,那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸的笑臉,正是因為這些,才奏響了青春完美的樂章,不論時間如何推移,我想,我是無法忘懷這些在運動會中找尋到的屬於青春的氣息。比賽,總要論輸贏,但不論結果如何,只要你的心中還隱藏着希望,你還願意重新奮起,綻放自己的青春。我相信,總有一天,我們會到達理想的高峯,感受一覽眾山小的心情。

一次運動會,我看到了許多:那不顧形象的吶喊助威,張揚放肆的笑聲,洋溢青春的笑容,活力四射的身影,瀟瀟灑灑的背影,都淺顯的表達了我們朝氣蓬勃的青春。為了短跑而在深秋挽起的褲腿,為了跳遠而不惜讓褲子、衣服上沾滿土,為了跳高而不懼怕一次一次的摔倒,為了接力賽而努力配合着,這一個個小小的細節,不知可有人注意過?這淋漓盡致的體現了我們努力拼搏的青春。跑道旁同學為運動員準備好水,看操場邊上各班同學一浪高過一浪的為運動員的加油吶喊聲,這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。

下一次的運動會,我們還會收穫很多很多,

下一次的運動會,你會發現你已經成長,

下一次的運動會,想必,我們會離夢想更近,更近。

我們的青春運動會,我們將揹着夢想,乘着青春飛翔,我們將肆無忌憚的享受着陽光,一路高歌,一起成長。

青春作文 篇18

我的花季,我的青春,還沒有張揚過。

我的青春待在教室裏,還沒有仔細看看這即將離別的教室;我的青春困在家裏,還沒有走出房門,看一眼這耀眼的陽光;我的青春在保護傘裏,還沒有感受一下人生的多姿多彩。

我的青春不夠張揚,我要走出教室,看看體育場上的雄姿;我要走出房門,賞賞這萬紫千紅的花花世界;離開那把保護傘,嚐嚐這人生百味。

我的青春不夠張揚,我要讓青春瀟灑一回,證明我曾擁有過花季,有值得一提的別樣青春。

我要登上山頂,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的絕美畫面;我要感受一回“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒自得。

我要看羣峯傲骨,我要看百花爭豔,我要看繁星閃爍。我要感受雨中奔跑的快感,夜裏上山的激動與驚險,聽聽真正的寒風呼嘯的聲音,看看真正的夜的變幻無窮。它的神祕與美麗值得我去窺探。

只感受過的陽光的灼熱的人,是不會想到濛濛絢麗的情誼;只在黃昏漫步的人,是不會想到晨曦的美麗。生長在温室裏花朵,是無法抵抗狂風暴雨的洗禮,也無法接受陽光的饋贈。我不再是温室裏的花朵,我要到草原追風逐雨,到田野尋蜂迷蝶。

我的青春從未張揚過,所以呆板,冷靜不是我的本色,心底有着強烈的渴望,卻又少了幾分膽色,不敢付以行動。

我想在講台上流利地説一口英語,在辦公室遊刃有餘的反駁教師的觀點。在受委屈時,毫不猶豫地反擊,將心中的苦楚一股腦兒全説出來,管它天翻地覆,還是風起雲湧,做回自己,壓抑性情只會失去自我。不要講將自己鎖在心靈最黑暗的角落。盡情享受自己的人生,吧人生這場狂歡發揮得淋漓盡致。

我不要處處受制,我有我的理想和信念,我有我執着追求的夢想,我有我不可觸碰的底線。我要主宰我的人生,把握我的青春。縱使再艱難,也要讓自己的青春張揚一次,正所謂“自己選擇的路,跪着也要走完。”

我的青春還未張揚過,所以,揚起我理想的風帆,到達成功的彼岸,搏一回人生,讓青春激情四射,讓花季永不後悔。

張揚吧!我的青春!

青春作文 篇19

七年級時,語文老師曾出過一作文題;“青春是流浪的風鈴。”據説那是一本作文選集的名字,愛浪漫的老師給我們這一羣不知浪漫為何物的孩子出了一難題,於是全班出動。滿南京城搜尋這本作文書。結果書是找到了,但我們卻很失望,因為整本書除了一個題目,其餘都有與“風鈴”沒有關係,毫無參考價值,最後,我只有胡亂寫上幾段話,交了上去。

然而,一個偶然的機會,我與它不期而遇了。無意中又瞥見了那熟悉的字眼,“表春是流浪的風鈴”……

儘管早已記不清七年級時的那篇文章裏寫了些什麼,但隱約記得當時寫到;“風鈴是呆板被子動的,其本身無法鳴響,只有在風的吹拂下才會碰撞出動聽的旋律;風鈴又是可憐的,命運始終系在一根細線上,下場不是無休止的羈絆,就是像海的女兒一般,幻化為世間最美麗的一道風景,升入天堂,風鈴更是可悲的,面對着風吹來的方向,正視着斑讕精彩的世界,卻被牢牢禁住,越不出深深庭院——可望而不可即。

青春的我們,總是夢想着在遼闊的碧海藍天裏徜徉,面對着起伏的山巒,或是洶湧的海浪,都有會有種“欲與天公試比高”。顯然,我們似乎就是渴望流浪的風鈴,有着讓老一輩羨慕的經歷和幹勁。有着讓中年人,“可畏”的思想和頭腦,有着年輕人難捨的美好年華,更有着走出去流浪一番的奢望。

我僅僅14歲,卻已敏感地覺察到自己人是多種矛盾的集合體,看上去,我們是幸福的正如檐下的風鈴,如此輕盈然而,升學的繩索無時無刻不在大肆剝削着我的歡樂與睡眠,我想反抗,卻又不唯恐自己的下場會像墜地的風鈴,斷線的風箏,不知何去何從,於是只好做那隻吃不到葡萄的狐狸,扯一個誰也騙不了的謊,告訴自己,葡萄是酸的,外界的生活是枯燥的,之後,依舊生活在夾縫當中,讀聖賢書,

我羨慕流浪的風鈴,但我卻畏懼流浪,因為我相信,風鈴若是感到外面的世界,恐拍就不會再回到原來的自我,也不可能依舊滿足於“頭上的那一片天。”因而,我寧願懷抱一個流浪的美夢,而擁有一個殘酷的現實……

果戈理説;“青春之所以幸福,在於她有未來。”這裏我只有“阿q“一下,告訴自己人,“青春之所以幸福,在於她有殘缺。”但在我心中,卻永遠憧憬着一個完美的青春……

青春作文 篇20

有人告訴我,多年以後回首青春你會發現那時我們的痛——刻在青春裏的傷,會在某一天,成為我們引以為豪的資本。

有人告訴我,青春的遺憾是我們認識最具價值的回味。

有人告訴我,青春的快樂是我們可以温馨的相遇。

有人告訴我,青春如此重要。

——題記

小時候,我以仰望的角度來看擁有青春的人們,那時我對青春的第一印象是“瘋狂”。

接着,我以平視的角度來看待已經不再擁有青春的人們,於是我看着那些每天碌碌無為、似行屍走肉的人們有了青春的第二印象——“無情”。可是後來我才知道人會到古稀之年是因為我們用時間褪去了叛逆與熱情,是人拋棄了青春,不是青春拋棄了人。

後來,我以俯視的角度來看待青春,是處世不深?還是我太膚淺了?那時的我認為青春是那麼可恥:只會在人的欣賞留下一片荒蕪之地,留下大量的遺憾不允許人們不完成。

“瘋狂”“無情”“可恥”是那時在我眼中青春的代名詞,現在看來當然愚蠢之極。於是有了這些觀點,我便一直放任我的青春在流逝,就像一直站在沙漏旁,聽時間消失的聲音卻沒任何行動想去抓住它。14歲之前,我的青春一片空白,我覺得青春不過如此……

再後來的那個夏末,我生活中的陽光開始明媚起來,似百合穿過黑色悲傷世界,在陽光下絢麗的綻放。我們會被老師批評,會被家長告誡,會有狂風來襲。但是青春的力量就在於此——不會被黑暗遮擋。依然的歡笑,依然的青春。

於是,我又回到平時的角度來看待青春,卻不是先前的冷漠。一個印象把先前的詞語全全否定了——“温馨”,似偶遇,似歡笑的温馨。

母親總是説我不以學習為主,父親總説我讀書不用功。只有她們告訴我,青春可以在適當的情況下忽略掉,但千萬不要因為全身心地遨遊在書的海洋中而忘記青春的存在;只有她們告訴我,青春可以適當的擁有一些小小的遺憾,但千萬不要讓青春完完全全便沉溺的遺憾……

我開始發現她們用畫筆潤色了我的青春,於是

現在的我再次翻開我的青春史,我可以大喊:“我的青春不是空白,青春是不允許空白的!”那種空白比作弊更可恥,寧可複製別人的喜怒哀樂,也千萬不要忽略青春,讓它成為白卷。

青春,原來如此重要,只是我們過去都與它錯過了。

青春作文 篇21

不知從什麼時候起,自己開始不由自主地想起以前的生活,嚮往曾經的生活,當同學們大談特談他們的理想時,我總會想起曾經的歲月,如一粒石子投進平靜的心湖,皺起陣陣漣漪。

國小;最樸實的快樂。國小的我簡單的要命,願意在奶奶身邊嘮叨幾小時,只為一袋五毛錢的小當家:晚上睡覺,夢見奶奶家變成了小賣部,裏面有各種各樣好吃的零食,自己一邊看動畫片,一邊嘎嘣嘴,醒來之後還跑到廚房找方便麪。我和小弟曾在大樹下捉天牛比誰捉的多:從樹上拽下一片樹葉,去掉葉片只留下葉梗,把葉梗套在一起相互拉,比誰的“武器”先斷掉:我曾用乾淨的小手不顧一切地在地上挖一個坑,彈玻璃球,回家後被奶奶拽着去洗手:到了中午,鄰居們都睡覺了,奶奶也總會一邊唱“搖籃曲”,一邊用手拍我的後背哄我入睡,其結果是奶奶睡着了,我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊,自己竄下牀,門口用塑料做的門簾輕輕碰一下就會發出細碎的響聲,為了不被奶奶發覺,我用左手輕輕地把門簾從一側撩到另一側,自己順勢閃過去,回收再把門簾輕輕放下,逃跑成功!於是,我們幾個小朋友一起去草地捉蚱蜢,在烈日下,我們累得滿頭大汗,捉到的蚱蜢放進進飲料瓶中,用剪刀扎幾個小孔,放兩片樹葉,我們總能捉滿滿一瓶,現在想想想,捉蚱蜢是我當時唯一的特長。我以為這是為莊稼除害,應該讓奶奶獎勵我,而當我們“滿載而歸”時,奶奶沒有獎勵我,爺爺還把我的“勞動成果”獎勵給他養的百靈鳥,那幾只鳥長的那那麼好,還有我的一份功勞那……

就這樣伴隨着歡聲笑語,五年時光隨風而逝。

到國中才明白,原來生活不止有玩,還得學習數理化,政史地,但每當週六週日我們仍會在一起,但在也不滿足國小的遊戲了,我們打枱球,輸的付錢:花幾十塊錢買一張卡,玩小霸王遊戲機,偶爾會在一起寫作業,最後寫完的人出錢買雪糕,現在寫作業的速度也是得益於當年的訓練啊!會考那年夏天,我們還沒來得及説聲再見,就匆匆進入高中了。

現在,偶爾想起那時的無憂無慮,會不禁傻笑,隨後又潛入書海。過去的時光只能用回憶來品味,而自己在成長的過程中也逐漸明白,回憶不是全部,時光倒流是不現實的,無論如何,時間依舊會不緊不慢地向前走,我也應該堅定地走下去。

青春作文 篇22

青春是光明的,青春是燦爛的,青春是美好的。

每個人都會擁有青春,而每個人的一生卻只有一次。當然,青春還是你從精神品味到人為風範,從文化修養到科學思維,從審美層次到心靈陶冶的人生支援系統。

有人説,青春是女人一生當中最耀眼的時光,是男人一生中最閃亮的階段。那麼,現在也是我最驕傲最光榮的時刻,當然這種光榮和驕傲也是因為年齡,並不代表其他什麼。

我效仿太白手託金樽,在凜冽的風中吟喝:“天作棋盤星作子,誰人敢下?地作琵琶路作弦,哪個敢彈?”然後再抖抖衣襟答道:“我飲盡樽中美酒,目光凌厲傲視天地四方。”——我夢想着壯志豪情讓女性的我聲名遠揚。

我欣賞芹溪筆下的五百人物,羨慕他腹中的才華,渴望擁有他那樣的堅強意志,於是學習芹溪筆法描繪多彩的人生——夢想着才氣如雲讓我在文壇上獨樹一幟。

我崇拜過炎亞綸,崇拜過甦醒,他們都是歌唱家,風格卻是迥然相異。一曲《我不會愛》如平靜的湖面泛着微波,一首《秋天》讓人想起了洶湧澎湃的大海,兩首歌演繹了不同的人生。——我夢想着有一雙靈巧的雙手,在黑白相間的琴鍵上譜寫出天籟般的樂章。

我或許是平凡的,如沙礫般的渺小,但是有了夢想後,我變得堅強,我會為此奮鬥,為此拼搏——從今以後,我的人生將會異常的壯麗!

我不能説自己是多麼的偉大,是多麼的特殊,我只是十幾億中國人中的一員,只是數萬萬學生中的一名,然而我卻為自己的三個夢想而自豪,我的青春也因三個夢想而飛揚。現在我正值青春年少,此時不自信,此時不夢想,此時不搏擊,更待何時!三個夢想如同三面顏色鮮明的旗幟在空中飛揚,或許不是特別地被人關注,然而,我始終關注自己、相信自己。我知道。青春年少時不自信,那麼如何談夢想?如果沒有夢想,又怎麼讓青春飛揚呢?

我青春!我年少!我自信!我成功!我有時間,我有精神,我會努力,我有夢想。所以,我願意乘駕生命之車,在車後豎立三面旗幟,讓我的青春在行駛中飛揚——朝着遠方前進!

青春作文 篇23

青春,流露着濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春裏擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那麼一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地説:我沒有辜負青春!我想那並不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那麼,處在這黃金時代的我們,該怎麼辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?只要稍有頭腦的人,誰都會選擇後者。誠然,生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你後悔的時候,已經無法挽回。

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,後有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸的,只要你肯努力,夢想終會實現。

我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!

讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧。

青春作文 篇24

人生的青春只有一次,她猶如滔滔的江水擁有着不歇的生命力,神奇的極光來得那樣的可貴,悠久的歷史讓人難忘。

在有幸來到青春的年段裏,我們應該倍感珍惜。

青春是強大的生命力

小草之所以茵綠,是因為它沐浴在慈愛的大地,每天享受着肥沃的土壤給它帶來的一切;小花之所以豔麗,是因為它生活在小草的映襯之中,每天花枝招展地笑着,奔着……青春之所以有活力,是因為她要給世界作出貢獻,以她無限的活力與魅力去感染着那黯然失色的孤園,沖刷着那陳舊的傳統觀念。我們的世界從此成長在另一個太陽當中,人們的惡習逐漸地受到同化,荒廢的青春奇蹟般回到了大家的身邊。青春是多元化的,她必須也十分樂於接受一切的新事物,在多種錯雜而又有規律的元素結合當中,青春便以千姿百態的結合形式出現在人們的面前,她是推動社會進步的潤滑劑,是老邁人們的甜果,以她堅強的意志,不歇的活力,青春必能創造出一片新天地。

青春是可貴的

公雞在百禽當中,被上帝派遣到人間,默默地給大地充當着自然鐘塔,讓自然界跟隨着晝夜的變遷而有規律地運作。指南針也毫不自私地以它那頑強的生命力伴隨着人類跨過一個又一個的世紀。似乎一切一切的降臨都有着其各自的使命。青春是可貴的,青春所肩負的使命是在領悟前人所遺留的知識上創造出新天地。在有限的時間裏創造出無限的財富,這就是青春餘生具有的一種潛力。並不是所有的人都擁有,一旦擁有了,便不能荒度,這是我們的權利,同時也是我們的義務。一束光芒能打破黑暗的束搏,一根綠草能給大地帶來生機,同樣的,一段青春也能讓我們的世界變得彩色繽紛。

青春是難忘的

做生命的有心人,處處去感受別人對自己的愛,學會付出學會關懷,這就是青春的真諦。動人的一刻時常與青春手牽着手,我們無法將它變得永恆,只能用有限的記憶放在心裏,不管將來的日子將如何的艱苦,記憶變得怎樣的模糊,但我們還是能細細地體會曾經的青春所帶給我們的酸甜苦辣。青春是充實的,是美好的,無論青春是短還是長,記憶的倒影清晰與否,那份如同春夢般的感覺總會長駐於心。

青春是人生的彩虹,掛在心靈的天空,輕輕的,淡淡的……

青春作文 篇25

青春是妖嬈的輕紗,飄過人生奼紫嫣紅的春天,在無眠的夜星,時疏時密的雨聲,攪擾夜的寂寥,湧進平靜的心窩,不經意間,總會讓人憶起如流雲的青春。

依依翠柳,郁郁青青,嫩嫩春筍,茵茵小草……萬物正當年輕,生機勃勃,盡情展示大自然的絢麗,在青春的旅途中,那眷眷親情,殷殷師情,醇醇友愛,陪伴我們,讓我們縱情演繹成長的浪漫。

青春就是一場修行,你我都是修行路上的苦行僧,縱使歷經磨難,吃遍苦頭,但最終都是能修成正果。

青春猶如那晦澀難懂的《詩經》,需要我們仔細推敲反覆研讀,在臂彎裏淺唱低吟,青春宛如那詳實的《史記》,豐富殷實,千百年獨成一家之言,青春似那浪漫抒情的《離騷》,氤氲着濃濃書香。

青春你好,謝謝你的擁抱,是你給了我老時一縷珍貴的記憶;年華似流水,幾十年過去,不少事情會變得模糊,有時搜索枯腸而不可得,但有關於青春的記憶會讓我們歷歷在目,記憶猶新。

青春是一根刺,在這個光滑的世界裏它會被磨得圓潤光滑。

生命經歷完全是自己造就的,我們的一思一念都在創造未來,青春的美好也由此締造,生活永不停滯,每一時刻都是新生

寧願青春平凡,也不願青春平庸,青春充滿了奮鬥,青春充滿了激情,青春充滿了友愛,青春無極限,年輕無極限。

的,新鮮的,我想未來青春的一天,我會欣喜的發現:在我的世界裏,青春很美好。

生活中,總會碰上形形色色的人,總會發生各種各樣的事,某一天或者某一時刻,一個細微的動作,一句温暖的話語,一次意外的相遇都會在不經意間蕩起心中的漣漪,激起生命的震撼,那可能是一種温暖綿軟的感覺,你可能會舌尖甜甜,嘴角翹翹,忍不住想笑,也可能略帶苦澀,伴着一絲酸澀,那是青春在拔節,你成長了。

青春,是人類生命激情的讚歌,十七歲的青年,走在人生的路途上,應該珍愛青春,敞開心扉,感受多彩的人生,編織斑斕的夢想,實現精神的成長。

青春年少,我不負你,大雪也無法抹去我們青春的記憶。

青春孕育着所有的希望,來吧,讓我們向青春舉杯!

青春作文 篇26

有人説青春是一場充滿驚喜的宴會,那裏你會見很多人很多未見的事物,那裏你會見到一生中難以再見的面孔,同時那裏也有你一生難忘的痛。我們每個人都要去這場宴會。有些人匆匆忙忙的去,沒有帶點什麼去的宴會結束後也是空空而回;有些人滿滿負重的去,似乎不是為了這場宴會而是逃難般,結果是宴會還沒結束就悄然的消失了;有些人是精心準備了一番,但是舉辦宴會帶的主人告訴他,你的心來了是青春最好的宴會禮物,同時你的精心準備我也接納了。

與其説這是一場時間的獨角戲,還不如説是我們必須得去的鴻門宴。時間是這場宴會的主持人,沒有人能逃過這場宴會,因為時間與你同在。我們無法擺脱時間,同樣我們無法擺脱青春。不管是華麗還是粗爛,每個人都有自己的青春。只是你在這場盛宴離場之後能不能帶走什麼。

我們青春簡簡單單。我們的青春也許是平平凡凡。我們在這場盛宴下相識了認為是可以相守一生的人,但是這場宴會過後,有些曾經以為不可枯爛的海誓山盟只不過是過眼的浮雲。我們以為那一霎那的牽手就是我們上輩子在上帝面前苦苦哀求的緣分;我們以為那個在寒冷的冬天,將自己身上的毛衣遞給我們的人就是我們一生要相濡以沫的愛人;我們以為那個在深夜裏電話裏傳來的聲音是比天使還美的歌聲,以為是可以一輩子把這樣的幸福鎖在眼前;我們以為我們就是簡簡單單的相愛然後有了家庭,有了孩子,然後就這樣過完一生了。只是我們忘記了,我們都是時間從不同的地方請來的人,在這場宴會之後我們誰也沒有權利去要求別人走去下一場盛宴。只不過這場宴會之後有些人把生命就停止在這裏,有些人把自己好好隱藏,不讓別人那麼容易深入內心了。只不過是場宴會罷了,該走的還是會走,沒有誰人留住。這是一場逃不過的盛宴,只是我們還有選擇的讓這場宴會更加精彩。

青春可以是浮華的,但也可以是沉重的。青春可以美麗,也可以悲劇。要記住的是我們還一直在成長,我們在青春如果有失去的,那就在下一場宴會到來前把它彌補。我其實最想説的是,所有感情受過傷的孩子,請記得自己還是一個天使。自己的美麗可以換來一生的不悔。

青春作文 篇27

青春是在你身上,你有人生最可寶貴的東西。——德萊塞

枯黃的樹葉悄然落下,輕柔的風掃過這一個美麗的季節。如同青春在時間的流逝中消失,季節也在柔風的清掃中結束。但是,只要回憶起那光輝的季節,就忍不住讚歎它的美麗,再想起那繁華的青春,就難免心情澎湃……

當太陽灑下點點的光芒,我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑,窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然,我不在是這幅畫面的主角,卻也想要為它的美麗而發出讚美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的轉動,不過,那鑲嵌在我心房上的細小的齒輪,卻會選擇停留。還記得曾經那木質的簡陋課桌,還記得以前那永遠用不完的橡皮,還記得當年絕不會忘記的友誼,還記得……

還記得的一切,都是那麼的美麗,那麼的誘人。如同那夜幕之際,佈滿了繁星的天空,讓人嚮往。別林斯基説過:“青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都更強盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠。“只可惜,能夠做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去,磨平人心上的稜角。有多少人能夠在時間的面前,保持自己的青春呢?人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當我們擁有着青春的時候,我們揮霍它,還美其名曰:“盡享青春!”卻在老去之時,為了自己的青春而歎息。如同培根的話語中一樣:“世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受着愧悔的晚年。“因此,我們應該用正確的方法去享受青春,去珍惜青春。青春彷彿初生的嫩葉一樣,散發着沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵護她。

如今,我一個人漫步在陽光下,看着正享受的青春的人們,嘴角不由得向上彎起。彷彿,我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣。看着眼前的嫩葉,我一步又一步的向着前方走去……當我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候,又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣,再見青春……

你有人生最美好的一切……

青春作文 篇28

不知是否是心理作用。我總渴望成功,而事卻與願違。升入國中後,我的成績不如以前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨着搖擺,我不知道成功為什麼總是遙不可及,失敗卻與我同行。

想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價值?

經過雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無謂的的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷裏。我用真心和汗水找到屬於自己的座標,我櫛風沐雨,舉着青春的旗幟,輕裝啟程!我對自己説:“你,生活的演員,你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘,曲折的。我要為理想去聞,為能再次看到光明。哦,風雨中,這點痛算什麼?我要創造無悔的人生。”

歲月這船悄悄劃遠,轉眼間,三年的國中旋程,就差短短的幾百天就結束了,開始讀懂父母越來越複雜的眼神,領悟到老師越來越緊皺的眉頭,我明白,這都是因為我要上九年級了。

我從小就嚮往大學生活,而要面對九年級結束後會考,壓力重重,不免有些措手不及,抬頭看着牆上貼着“人生能有幾回搏”的標語,緊張心情放鬆了許多。

我不希望得到無奈,也不希望留下遺憾,九年的義務教育,九年與分數共沉浮。考場如球場。“你在剎那間做出決定,如果你成功了,你就擁有了完美,但如果有一個小小失誤,整個創作就被浪費了。我知道我還有許多事去做,特別是現在,我根本玩不起時間的遊戲。”

我想,既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實於一支球隊,那為什麼我們就不能忠實於九年以來的自己呢?現在,年少的自己是否應該考慮一下自己的將來呢?是否應該為自己偉大的夢而奮鬥呢?無論你從前多麼無知,從現在起,也應該為了自己綠色的青春醒醒了!

迷失,尋尋覓覓,我要揚起風帆起航,給生命一份堅定的承諾。

我非雄鷹,只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕,我要練就自己一雙翔藍天的翅膀。

成功,失敗盡不可論,重要的是我已慷慨的青春,覺醒吧!青春!給自己一個粉色的回憶。

青春作文 篇29

帶一點點的悲傷,帶一點點的歡喜。背上行囔一個人去旅行。一切風一般的逝去。然後恍若離世。

一個人。沒有終點。曾經的回憶最美。銅綠的翡翠。鏽滿的竟是傷心的冷豔。記憶裏的童話終於慢慢融化。

這是一座城堡。黑色的曼陀羅開遍四周。年輕的王子稱它為“傷城”。

在這個城堡裏我像極了一個迷路的無辜的孩子。迷了路。還邊走邊唱。

真正是一個人了。才真的感覺有點孤單。寂寞。沒有了愛情。於是便做一次旅行。一次一個人的真正旅行。我想看看這個和我一樣喧囂繁華着孤寂的世界。用什麼樣的方式。給自己作結尾。也許明天。我會背起行囔出發。一個人去旅行。

人回憶多了就容易遺忘。那些銘記在心的瑣碎事件就在平日的叨叨絮絮裏被我們輕易遺忘。

我以為我會一直記住你。記住所有的一切。可是。當我再也無法在人海中找到你的背影。當我再次想到你只會搖頭笑笑。我終於明白。其實遺忘和記憶一樣。都很簡單。

有生之年狹路相逢終不能倖免。手心長出糾纏的曲線。懂事之前動情以後。只不過一天。留不住。算不出。可笑的。我們的——《流年》。

有人説孤獨是一份清福。黃昏。一個人在陽台上。驟然看見遠處的一個高樓邊緣附着一塊胭脂紅。還當是玻璃上落日的反光。

月圓之夜。她孤獨的站在窗外。孤寂落拓地看着外面的分分擾擾。惹人心痛。

愛情。真的可以是一個人的事情。在寂寞與冷漠中。我不知道什麼是疲倦。總是想落淚。可是找不到理由。

夜深了。此刻的你又遊走在哪一個城市的寂寞裏。會不會又遞給某個男孩一塊巧克力。然後冷漠的一走了之。我還在等待。———末子。

所有的悲歡離合。所有的年華都幻成無形的憂傷。飄蕩在生命的各個角落。有誰能看出我的悲傷。我的脆弱。然而我們卻始終只是這繁華都市中寄託着的飄浮靈魂。

也許愛到深處。所有的一切都會變得蒼白無力。但是在愛情面前。他和她做了同樣的選擇。像流浪的蒲公英種子一樣。無依無靠。

誰還會追究在一場愛情裏是誰先動了誰的琴絃。

花開的流年。木槿花渲染了這個季節。

青春作文 篇30

心中彷彿有説不完的話,只想找一人來傾訴,只想找一份寄託。

我便想到了這首青春贊詩,第一次讀他時就有一種衝動,到現也不知道因何而來……

曾經的我多麼迷茫於青春二字上,正是這首短詩將我從泥濘中拽起,細細的品味青春的點點滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一首優美的.樂曲,感慨斐然,激情萬千……

還記得剛到城中的第一天,也就是開學的第一天,一切都是那樣新奇,來到這裏的同學都左看看右看看,一張張陌生的面孔,將我從人羣中擠開,説實話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發泄之中,現在想來或許這正是青春細節的可貴之處,不只有無盡的喜悦更有不經意間讓你捉摸不透的點點憂鬱,層層憂傷。

或許現在的我們還在懷念國小的悠閒時光;還在回憶國小時的緊張與歡樂;還在留戀畢業時的憂鬱,寂寞與惆悵;還在期待着國小同學每天與你閒逛,遊蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現在最重要的就是把握現在把握那小事中的細節,細節中的感動,感動中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恆久。

青春,我第一次正式的強調這個詞,不!這不只是一個詞了,他更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,他是太陽的象徵,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象徵,一種無畏的詮釋,一種信念的表達,青春,永遠不會衰老的生命。因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

青春如此美好,然而這一切的一切,亮點全都在細節之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個一個點滴小事串聯在一起上的,只有這些小的亮點發光發熱整個青春才會勃發出它最耀眼最璀璨的神聖之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數載,只有你真正好好利用這短暫的數載,努力把握住點滴細節讓青春真正得到它應有的價值,青春這段時光對於你才算是無悔的,無怨的,無憾的……

青春作文 篇31

有人説,享受是土,只會埋葬前程,追求名利的人往往會身敗名裂;父母常提醒我們要發奮苦讀,不可貪圖享受.難道説,享受就只是個貶義詞麼?

不,不是的.花兒的展顏,小草的翠綠,難道不是因為它們在享受陽光,享受春天這個生長和翠綠的季節麼?當我們坐在教室,坐在安靜的圖書館裏貪婪地汲取着知識的養液,難道這不是我們在追求精神享受的一個方式麼?沒有享受,花兒如何綻放;沒有享受,小草如何翠綠滋長;沒有享受,我們將如何揚起理想的白帆;沒有享受,我們的青春又將如何生機勃勃?

青春是每個人手頭上的一張鉅額支票,如果我們害怕浪費而不懂享受,把它壓在了箱底,等到白髮蒼蒼,才發現那張支票早已經過了使用期限,那將是種什麼樣的遺憾與憂傷?

青春是筆最可貴的財富,使用它,我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過,我們的叛逆只需迎向家長怒視的目光,而不需承擔太多的責任;不會遭到社會的譴責,更不會有法律的嚴懲,我們只是羣不懂事的孩子.我們在家庭和學校的庇護下學着成長,學着生活,學着寬恕……年華是最好的老師,教會所有孤單的孩子不再孤單,教會所有任性的小孩,懂得了原諒.

我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右着我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來!

我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊着我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有着夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……

青春,花開的季節,我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔湧不息,如夢似煙的往事,播撒着它的芬芳。我們已踏過兒時温馨的時代,正編織着青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮鬥精神去開拓,去進取,去創新吧!光輝得人生之路等待着我們去踩平,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待着我們去爭取!年輕的朋友們,青春不説累,相信吧!生活因我們而更加精彩!

青春作文 篇32

高山無語,可它卻顯得巍峨;大地無語,可它卻顯得博大;花兒無語,可它卻顯得芬芳;青春無語,可它卻充滿活力。它是美好的,但卻又像煙花一樣轉瞬即逝,讓人流連忘返。

頑強不屈是青春的華章,儘管前方的路坎坎坷坷,卻依然選擇執着。有痛徹心扉、絕望至極,重新看到希望後擦乾淚水開創屬於自己的一片天地;當然也有可能在痛苦中迷茫,漸漸墮落下去沉迷在燈紅酒綠的世界,給青春不免留下遺憾。

偉大的無產階級馬克思的青春時代可以説是輝煌的,但他背後的艱辛又有多少?他在中學畢業時説他立志要選擇可以為人類謀福利的職業,他是這麼説的,更是這麼做的。在這以後的青春時代中,他研讀了當時大量的哲學著作,並親自參加了各種進步的政治活動,這也對他後來創作馬克思主義起了很大的作用。他經歷了重重艱難險阻,但他從未言敗,一直堅持着自己的志向。青春是公平的,付出總會有回報。雖然他現在已不在我們身邊,可他的事蹟,他的精神將永垂不朽。

抓住青春的人便會有理想的人生;珍惜青春的人,將會有意想不到的收穫。伽利略18歲時發明了鐘擺原理,愛迪生21歲時第一項發明成功,牛頓23歲時創立微積分,愛因斯坦26歲時提出相對論……

一個國中少年,由於他的父母在創業時忽視了他,他的心很痛、很痛,他開始逐漸變化。討厭上課、討厭學校、上課搗亂、下課生事,放學後在家玩電腦遊戲,老師也屢次給他家長打電話,可他們表示無奈。每天不是沉迷於虛擬世界,就是和那羣狐朋狗友抽煙、喝酒、吃飯,大把大把揮霍着金錢,每天晚上很晚回家,他的父母視而不見。在他眼裏,他的父母是“提款機”,總會有花不完的錢,最後他在酒吧酒精中毒而永久的與病牀為伴。他是悲哀的,他的青春也因此而虛度。

揮霍青春就是犯罪,可他連揮霍的資本也沒有了。錯誤的人生觀鑄成了一生的失敗,可能他現在已有悔改之意,可人生幾時售過回頭票?青春是有限的,可智慧卻是無限的。抓住青春的尾巴,讓青春放射出更迷人、更美麗的光芒吧。

“青春,青春我一定會牢牢抓住你的尾巴的——”

青春作文 篇33

青春對於每個人來説意義不同,我不敢妄加評論別人的青春失敗與否,充實與否,只敢在此稍稍談論一下我的青春。

我才上八年級,按理説這是正是青春,我的青春還沒完,怎能評論呢?但青春是一個極富魅力的字眼,讓人一聽到它就忍不住想説幾句。我也如此,如此深深地被青春所吸引。

從字面來説,青春,如同春天的開始,鮮花的花蕾,綠柳的新芽,冰雪的初融,是極富生命力的。青春代表着活力,代表充沛的精神,着實讓人振奮。我自認為我已經失去的青春是十分有價值的,起碼我這樣認為。我這麼説並非想説我是如此如此的用功讀書,取得了如何如何好的成績,在我看來,這不是青春,相比之下,這更像是一個青春已逝,漸近成熟人士應做的事。我的青春幾乎每天都是這樣的:

早晨,聽着鳥兒歡快的歌起牀,邊穿衣服邊哼着小曲,之後洗漱,也不閒着,雙腿還不忘得瑟幾下(現在想想,頗有炫耀之意,因為只有青春有如此資本)。早飯也不正經吃,左手一根黃瓜,右手一個饅頭夾醬,揹着小書包,蹦蹦跳跳上學去。一路上,輕風吹在臉上,蕩起我的髮絲,這種感覺就是青春的感覺!到了學校,啃完了早飯,便與同學嘻哈歡笑一番。在課堂上,只記重點,其餘的時間就是跟同桌探討古埃及金字塔之謎,音樂家的誕生,是先有的雞還是先有的蛋,甚至有時還會來一場激烈的辯論會。當然,老師也不是不知道,但他從來不會批評我們,因為這是我們青春的權利,老師們也熱愛青春,他們的青春已逝,自然不會壓迫我們的青春。因此,青春的課堂總是很有趣的。

生氣了,大吵一架,痛快!委屈了,大哭一場,淋漓!高興了,放聲大笑,瀟灑!這是青春的旋律,是青春的本性,青春就應該是如此放誕不羈,如此陽光瀟灑!

沒有一個人有資格詆譭青春,沒有一個人有資格虛度青春,更沒有一個人有資格用眼淚填滿青春,青春是人生的開始,往往因為人們的懵懂度過得渾渾噩噩,如若你能想到此處,很高興,開瓶香檳慶祝一下吧!你的青春很圓滿!

這就是我的青春,也應該是所有人的青春。

青春作文 篇34

時光悄然逝去,轉眼間,我已經度過了十四個春夏秋冬,成為一個為學習忙碌,為成績奮鬥的少女。

還曾記得兒時稚嫩的嗓音一聲聲呼喚着媽媽~而現在只是在冰冷的空氣中留下一聲無情的媽,這就是我長大的象徵?還是學到越來越多的知識與父母迷失了共同點?還是爭吵時的那一聲怒吼“我長大了!”

身為一個優秀叛逆的學生,零下幾度的天露着腳踝,躲在衞生間握着手機受着煙味的薰陶感覺自己就是學校裏的supreme。上課唯一的存在感或許就是那聲“起立”了吧,一節課一節課的挨着,興致高的時候可能正在個老師頂嘴,和同學們媳鬧。成績一落千丈,曾經的那個我再也回不來。

我開始要求獨立,企圖擺脱媽媽的管束和嘮叨,我要開闢出自己的一片天地,沒有約束,放肆頹廢。

天好冷,倔強的我卻不肯穿厚棉褲:我正年輕呢,越凍越結實。果然,張家口的冬天是愛我的,我腿凍得沒什麼知覺了,沒過幾天,我感冒了。

那天早上,我頭昏昏沉沉的,總想睡覺,睡到天荒地老,海枯石爛。腿是痠痛的,鼻子也開始不爭氣的溜鼻涕,真的好難。媽媽趕緊衝了一杯感冒沖劑。而我,卻倒進了下水道,病越發嚴重了。

我什麼也吃不下,也説不出話,鬱悶的我只能對媽媽言聽計從。每天媽媽會給我煲一鍋粥,讓我和,晚上的時候會把我包裹成一個“粽子”,在媽媽的悉心照料下,沒幾天,我的病就好利索了,我恢復了我的朝氣蓬勃,但心裏卻改變了不少。

我漸漸懂得了媽媽對我的愛,以前,總羨慕別人家的媽媽,女生總會嘰嘰喳喳的説着點點滴滴,也會羨慕她們考試後怕被教訓的緊張可能,一個小小的別人不會在意的一個字眼,在我這裏都是無形的打擊。現在,我明白了,對於分數,排名媽媽更希望是我開開心心地過好每一天,她更加的在意我,並不是漠不關心。

我重回正軌,當我妄想着放棄時,腦海裏用會浮現出媽媽緊鎖眉頭餵我粥的情形,我鼻頭一酸,不禁感慨,我錯過的太多,是我把自己搞得這麼狼狽,讓自己失去了太多。懂得狐朋狗友一聲聲叮嚀,問候,卻吝嗇得不捨的給予媽媽一聲晚安總覺得她對我的養育是天經地義,卻還在不滿足於對我付出的一切,甚至對她衝撞,屏蔽

感謝您,讓我過得這麼舒適,安逸,晚安,好夢。

青春作文 篇35

青春像一盅酒,遠遠望去是純白無暇,入喉確是辛辣,青春像一幅黑暗中的畫卷,當時以為是黑暗,開燈後才發現是五彩繽紛,青春的我們啊,有着屬於自己的苦惱與脾氣,更有那一往直前的勇氣,恰似那一句人不輕狂枉少年。青春無論是酸甜苦辣,我們都要全力奔跑。

正值青春的我們無端有許多愁苦與無奈,仍記得那年夏天,教室的黑板上是會考倒計時,伴隨着日子一天天倒數,有過彷徨,有過痛苦,曾以為,那就是世間最大的事,沒有之一。那年夏天,第一次感受到了什麼叫拼搏,什麼叫汗水,晚上打開台燈便覺得自己已經是世上最努力的人了。

我記得我曾坐在課桌前,看着自己的成績,心裏想的是自己夢想的高中,不知不覺眼淚順着眼角留下,第一次明白堅持是一個多麼殘酷的詞語,恰似所謂的你的努力配不上你的野心。一邊哭一邊做題,對着錯題一遍遍研究,無論哭的多慘,在人前永遠是笑着的樣子。這或許就是我們,青春中最茫然的自己。

會考過後,曾以為從此之後便是幸福,殊不知,正值青春的我們最大的幸福就是拼盡全力向前奔跑。高中是一個將人打碎重組的過程,抗過去了便是涅槃,沒有則成灰燼。

再次坐於課桌前,恍若場景重現一樣,滿張的錯號讓我時常懷疑是否真的沒有天賦,大概不一樣的是這一次沒有茫然,沒有哭泣,只是揚起一個無奈的笑容,看看窗外漆黑一片的天空,此時,已是凌晨,然後低下頭靜靜的整理錯題,不是沒有痛哭過,只是突然明白:這,才是青春該有的樣子啊。這或許就是我們,青春中最倔強的自己。不相信一切,但相信努力就會有奇蹟。

青春的我們,有過甜蜜,歡樂,但更多的是那來自於青春特有的煩惱,和那句少年不識愁滋味,為賦新詞強説愁有幾分相似。無論如何,青春,都要全力奔跑,就算終點不是我們要的,但,那是青春特有的,不留遺憾的姿態。

青春,更像是黑暗裏找尋出路,當奔跑時遇到障礙,無論摔得多慘,哭的多醜,都不要忘了抬頭望望天空,將眼淚倒回眼眶,整理行裝,重新上路,帶着輕狂與孤傲朝着夢想的地方奔跑,畢竟人不輕狂枉少年。

青春作文 篇36

一首《朋友》詮釋了朋友的意義:朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還有你,還有我。每當想起這首歌,我的心裏不免有股酸楚。

身邊的朋友都還在,只是都回不到最初的感覺了。虛偽將她們的不快樂和儒弱都隱藏了起來,久而久之,不見天日的心事都被驕傲埋葬,時刻像過街的老鼠一樣露出醜惡的目光,為了自己的利益,為了自己的生活。這個世界誰都在為自己的生活而生活,偶然問了一次朋友們:長大了都想做些什麼?”大家的回答都大致相同:有自己的一口飯吃就不錯了,誰現在還想那麼多啊!”

“樹林大了,什麼鳥都有”。處在學生時代的我們,本該純真善良、活潑可愛的,卻會因為一些雞皮蒜毛的事而爭得不可開交。

是,我很懷念過去,懷念我和姐妹的無話不談,懷念以前的天真可愛,懷念以前的年少無知……

可是現在就是現在,不是過去。我也不能回到過去。也許正是應了一句話,重視感情的人總是害怕改變,重視感情的人也總是在懷念。

也許吧,現在的我也已不是我了,

以前的我,可以毫無顧忌的大聲發脾氣;可以不經過大腦的説話;可以和她們一起幻想未來,可以和她們一起笑下去。

一直以為大家都可以一直笑下去。

哪怕就算是忍着難過的笑,一直以為假裝的堅強和不在乎可以掩飾掉內心的真實感受,一直以為只要我們都説很好就真的不會再有不好了,可是為什麼原來我們都竟然是這樣的不快樂,突然之間好像所有的人心底的偽裝都崩潰了,唯一能用時間治癒的傷,我們卻等不下去了,壓抑得太久的情感便爆發得不可收拾。

怎麼辦我的朋友們,我們誰都不能幫誰也幫不了誰。

大家都在彼此看不見的地方默默的難過,然後在大家看得見的地方無意識的流露出那隱藏很久的悲傷,這樣的那樣的無奈讓我們承擔了太多我們不願承擔卻不得不承擔的東西,大家都委屈着自己做着自己不願做的事,現實讓我們都屈服了成全了很多人很多事哪怕那些人都會説那些事只是為了我們好,於是我們都過着為了我們好的事而加油的生活,可是我們卻都不快樂。

大家都不快樂,這樣又有什麼意義呢?

青春作文 篇37

青春如溪,清澈明亮,時而靜靜地流淌,撫摸岸邊的花草;時而激情迸發,撞擊,跳躍,在陽光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩可愛,含苞待放,待一場春雨的洗禮就燦爛開放,盡情地、無限制地炫耀自己,在微風中綻出青春的臉龐。青春如歌,婉轉悠揚,陶醉其中,激情澎湃,盪漾着青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚。唱響青春,繽紛激昂。

聽,這是青春在歌唱。

晨光熹微,我們早已在教室裏,趁着大好時光,拿着書大聲誦讀,“關關雎鳩,在河之洲……”;“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”;“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈……”。一個個似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品味其中的風韻,還是陶醉於這美好時光?琅琅書聲,隨風飄蕩,那是青春在歌唱。星漢燦爛,那一顆顆明亮的星星眨着眼睛正看着我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應會生成什麼”,“二氧化碳應該怎樣製取……”一個個問題連串而出,大家你一言,我一語,似成羣的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問題探索時的竊竊討論,有解決問題時的微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。

聽,這裏青春在歌唱。

操場上,你追我趕,到處傳送着快樂,盪漾着嘻笑。體育加試前,大家努力鍛鍊,“我這麼遠”,“等一下,我一定超過你”。相互競爭,共同進步,任由汗水流過臉頰,熾熱的陽光也阻擋不了我們成功時的燦然一笑。籃球場上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團結一心,為同學的一個精彩進球歡呼,大喊;為一個失誤感到惋惜,歎氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌唱。

“裂笛吹雲歌霧散,萍蹤俠影少年行。”身為少年的我們,正值青春年華的我們,要做就做到最好,要唱就唱得響亮。唱響青春,唱響屬於我們的時光!

青春作文 篇38

青春如雨,在六月的上旬顛沛流離,一場考試,幾張考卷如期而至,決定各自的路程,只是三年,聚了三年,只為這個夏天。作為一個曾經在大學聯考的戰場上倒下的一批人,我越來越沒覺得大學聯考有多重要,分高分低又如何,只是各奔東西,重新邁出青春的腳步,拾起過去三年的回憶,再次遠行。換一座城市,決定和誰相愛,和誰做朋友做兄弟,和誰一起談天説地,説起當年的高中記憶,説起在那個最美好的年紀,偷偷暗戀的班裏的某個女同學。

如今卻早已忘了當初的容顏,曾經的哥們現在都在哪裏,和誰在一起打籃球玩遊戲,大學聯考其實就是個分水嶺,有人歡喜有人愁,只是青春不回頭,去或留,都是重新生活。這是一次結束更是一個開始,回過頭對青澀的自己招招手,道一聲祝福,感謝那個年紀遇見的人們,每次相遇都是一種緣分,每一次擦肩都是命中註定,也許此後不會有任何交集,至少在最美的年紀,和你們在一起,那是最美好的年華,花開不敗的年紀。

每個夏天都充滿了希望和夢想,每一個夢想都會用屬於你的方式去實現,在人生的路上,都是在前進,成敗終究不能論英雄,因為即將站在這舞台的每一個學子,都是自己的英雄,你們用自己最好的年華去做自己想要的夢,用自己的汗水去澆灌自己的成長,祝福你們。坦然面對,這只是一場考試,沒什麼大不了,勇敢的面對,這只是幾張試卷而已,以後你們還要面對更多人生道路上的困難與抉擇,現在是快接近黎明的時刻,衝過去,一切終會散去,一切終會雲淡風輕。

當你若干年後在談及這次考驗的時候,希望你會一種平靜的口吻去回憶,因為那只是一場儀式,讓你們走向成人的一種儀式,感謝大學聯考,感謝這個夏天,感謝即將離別的人們,當你們分離的時候相互擁抱對方的時候,説一聲感謝,感謝你曾經在我身邊,分別只是為了再見,離開是為了回來,祝福你們,青春不死,友情不散,一路順風———致敬所有參加過大學聯考及快大學聯考的朋友和我那逝去的青春。

青春作文 篇39

是青春,教我學會了感動,然而最讓我感動的,卻是整個青春。——題記

花開,花落;風來,雨去。身邊人來人往,卻無人能偷得走我那段青春的感動。

那年初夏,有着一年中最美的陽光,金黃而又通透,柔柔地灑在窗舷上、課桌上。所有桌上都鋪滿了課本與紙張,一個個紅色批改痕跡與金光輝映。黑板上滿是激勵人心的話語:“期末,加油!”“我們是最好的七二!”……此時,同學們已經都回來了。一個個爭辯着、鼓勵着。還有一些人在互相誇讚、吹捧;不過這互相吹捧需要的,也是棋逢對手。他們聚在一起,將手放在一起——60多雙不同的手,高高地搭在一起,將信心與力量匯聚、傳達,大聲地喊出:“加油!加油!加油!”七年級,青春年華,他們有夢想與激情,更有初生牛犢不怕虎的勇氣!他們敢拼,哪怕撞得頭破血流!我感動,青春裏那滿腔的熱血。

那年深秋,雨下得纏綿。楓葉瑟瑟地抖動,像折翼的蝴蝶,在風中翻卷。兩人佇立在課桌兩方,她臉上滿是難堪與歉疚,他臉上滿載着憤怒……桌上的一張張試卷,灑上了水之後,如同窗外的枯葉般褶皺;地上傾倒着一個開着蓋的水壺。怒氣衝衝的他撿起了水壺後的千言萬語,在看到她的深深的自責與後悔後,終化成了一句:“沒事兒。”心中包羅萬象,自己才會活得自在。我感動,青春裏那數次的包容。

那整一年,校內的松樹都是翠綠色。同學們喜歡在那棵青松下寫生。這裏藏有無數個只有孩子們才知道的過往、笑話……就像一張張泛黃的老照片,如充斥着魔法一般,放映出了所有往昔的畫面;相機還在不停地取景,拍下更多新的照片,卻將他們最寶貴的東西,都留了下來。我感動,青春裏那不變的回憶。

青春如一本翻不完的鉅著,記載了他們的熱血、包容、回憶……

感動青春,感動每一個與他們相處的日子。我在濃濃的感動裏成長,每日精彩,不曾後悔。

青春作文 篇40

有人跟我説,若將青春比作足跡,那麼夢想定是你還未涉足的遠方;若將青春比作漂流瓶,那麼夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望;或者説乾脆將青春比作夜空,那麼夢想定是那轉瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之,這世間千好萬好,唯有青春與夢想不可辜負。

讀書時候,老師常説,青春就是用來追逐夢想的,而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時常會趴在課桌上冥思苦想,我是否是在虛度青春?記得讀過一篇文章,上面有一大段話讓我感觸頗深:“許多年以後,你會用什麼方式來回憶青春?或許你會回答:再一次去走一下讀書時散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開睡覺時被窩裏那幾本追過的小説等等。並不否認,這是青春,可是,最簡單的方法難道不是找一面鏡子,看着鏡子中的自己是否成為了年少時夢想裏的那個人嗎?”

對啊!沒有人會在意氣風發的青春年代裏想要未來的自己成為一個資質平平的普通人。我也不例外,但是,我不是哈利波特,我沒有魔法杖,我也不是辛德瑞拉,我沒有一羣神奇的鳥兒來幫助我,我更不是《西遊記》裏的孫悟空,我也沒有他那麼神通廣大。所以,我唯有抓住青春,將青春握成一個拳,用力地精準地博向夢想的天空。想到這裏,我不禁暗自感到慚愧,在我已經度過的青春裏,我不夠堅強,也不夠自律。我會因為一次失敗的考試而痛哭流涕,也會為了多玩一會兒手機而放下手中的筆,還會被過度拖欠而堆積成山的作業而搞得煩躁不安。至少我認為,在我已經逝去的青春裏,我還擔不起“追夢”二字。

夢想啊!多麼絢麗的詞彙,我的夢想變過很多種顏色,可卻沒有一種顏色保留到了現在,突然有些懷念童年時有清楚職業規劃的那個自己,雖然很幼稚,卻很真實。不過現在的我,不要求以後的自己一定要萬眾矚目,只要求自己能夠一步一步升入更高的學府,不要在這大好年華里枉費青春、虛度青春。

青春是詩、是大海、是金色的田野。花開正好,微風不燥,我會打着青春的旗幟,通往夢想的彼岸。