青春不是虛度光陰，惜時好學才是青春；青春不是駐足等待，昂揚前行才是青春；青春不是漠視躲藏，勇於擔當才是青春。
青春就像是一道菜，有酸甜苦辣，各種不同的味道交織在一起，讓青春變得多姿多彩。
青春就像一杯咖啡，苦苦的。這種味道都是大多數人所厭惡的，但也有人喜歡它，因為先苦後甜，正因為這樣，我對咖啡有説不出的感受，青春不是一帆風順的，它總要經歷過挫折和失敗的。當你經歷過了，再一次拿起這杯苦苦的咖啡，你就會覺得它很甜，
青春要經歷過傾盆大雨，才看到彩虹，因為，這才是青春。
青春就像是一杯鹹水，鹹代表着我們的汗水，在運動會上拼命奔跑的我們，揮灑着堅持的汗水，在為生地會考拼命刷題的我們，揮灑着努力的汗水。青春需要的是我們的汗水，趁我們現在有年輕的資本，去挑戰自己吧！不要在舒適圈待久了，去闖闖世界。
青春沒有後悔藥，用現有的資本，做一些不敢做的事，這才是青春。
青春就像是一杯甜甜的果汁，是一種大家所喜愛的，就像你把一道很難的數學題解出來的感覺，就像你很認真對待作業被老師表揚的感覺。這種甜是需要堅持和等待，就像橘子一樣，當經歷過風吹雨打的磨練，不斷吸收水和二氧化碳下，青橘子會變成黃橘子，而青春的酸苦，就在這一刻，被幸福刷的一乾二淨。
人生的路雖然很漫長，但我們還是要堅持不懈的走下去，因為，這才是青春。
青春就像一杯辣椒水，辣辣的，這種味道是人們難以忘記的，不過很刺激，青春嘛，就是要來一點刺激，瘋狂的，把遊樂場的設備不敢玩的，全都玩一遍，大概是我們興奮的祕密武器了。
誰的青春不瘋狂，記住就好，因為，這才是青春的意義。
什麼是青春，我想現在就有答案了，青春就該去挑戰，不要老是在自己的舒適圈裏不出來，青春就該堅持，用自己的汗水去創造自己的未來，青春就該不怕輸，摔倒了再爬起來，勇往直前的走下去，青春的過程雖然有點苦，有點累，但是你只要咬牙堅持住，你就會有意想不到的收穫，不是嗎？
高爾基説過：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！春天就像黃金，你想做成什麼，就能做成什麼。”
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，我的青春一去不復返，我的青春小鳥一去不回來。”
青春易逝，年華易老，然而巧經雕琢的青春卻是不朽的、永恆的。
就像燉湯一樣。
“奶奶，奶奶，到底有沒有好呢，我都餓死了。”“哎呦喂，我的小祖宗，不急，不急，快了，快了。”
“這骨頭湯啊開鍋之後得用文火滿滿熬，這樣燒的湯才好喝。”奶奶邊説邊坐到灶膛邊，用火鉗夾出還在熊熊燃燒的木柴，再用腳踩滅，塞進幾塊又粗又壯的桑樹根。灶膛裏不像先前那樣熱鬧，火焰的氣勢也不及原先囂張，只是不温不火地映亮了一小片地方，卻也是源源不斷地傳送着力量。
我靜靜地伏在灶台上，毫無顧忌地消磨時光。鍋蓋被揭開一角，恰好能讓我窺盡湯的全貌。
湯水呈淺白色，咕嘟咕嘟地冒着泡泡，騰騰的熱氣時不時地將鍋蓋頂起一點，骨頭的醇香亦一陣濃似一陣。血色褪去的骨頭被泡在湯裏接受高温的烘烤，不停地翻滾，骨頭裏的精華被一點點地提煉出來，融入湯裏，賦予湯以靈魂的昇華。骨頭就這樣不斷地被磨礪，被“雕琢”，吟誦着一首無言而壯麗的歌。
“可以出鍋了！”我遠遠地望着奶奶掀開鍋蓋，大片大片的白氣朦朧了視線，白氣散盡，原先的淺白化作奶白，恍若滌盪過珍珠的瓊漿，萃取天地之精華，匯聚日月之靈秀。奶奶飛快地將葱切成細段，她粗糙卻靈巧的手熟練地將葱末灑進湯裏，有青葱的提鮮，骨頭湯更加誘人了。
奶奶面帶微笑地將盛好的湯遞給我，我咕咚喝下一大口，骨頭的濃郁和葱花的清香交織，給予味蕾震撼的享受。奶奶很是滿足地看着我大口大口喝湯，像是一位工匠欣慰地看着自己精心雕琢的作品，目光裏溢滿幸福與甜蜜。
文火慢燉後的骨頭湯煥發別樣的光彩，時光雕琢後的青春同樣也會永遠光鮮吧。
慢一點又有什麼關係，德國總理默克爾幼時為證明自己不是隻會學習而不會運動的傻瓜，用超出別人幾倍的時間跑完了全程，正是這種願意犧牲時間、堅持雕琢自己的精神，成就了德國曆史上的第一位女總理。
我的青春同樣需要這般的雕琢，它需要時間做刻刀，需要在我經歷過一次次的成功失敗後，才能在我生命的雕版上印下獨有的風韻。
咂咂嘴，嘴角還有骨頭湯的餘味，仔細品味，彷彿有絢爛青春的味道。
花兒有絕世容顏，鳥兒有温馨家園，大地有孝順兒女，而我們有火一般的青春！
——題記
青春是一段“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的記憶；青春是一次“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的征途；青春是“年少本輕狂，何畏紅塵笑”的我們。
19歲——青春年少似悟空
前一秒還是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的一羣頑童，後一秒則成了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的19歲少年。這時候的我們即將面臨着一場暴風雪——大學聯考。看，個個都在奮筆疾書，埋頭苦學。那一雙雙快要睜不開的眼睛，就好似一把把鏽了的刀。放在陽光下，依然會散發着耀眼的光芒。大學聯考就似一個鬧鐘，不緊不慢的走着，這可急壞了少年們。但最終它還是來了。
29歲——敢作敢當如八戒
“海上樓台，壺中日月”。青春還好是一個未長大的小孩，總是捉弄我們。只可惜，19歲的我們已成為回憶，現在是29歲的開始。29歲的我們就彷彿是事業的根莖。我們只有不斷強大自己，才能獲得事業上的成功。當然，我們會為了成功而喝彩，會為了失敗而沮喪，會為了瑣事而焦慮，會為了錯誤而擔憂……，這才是我們青春——成與敗。
39歲——腳踏實地仿紗僧
歲月是賊，偷走了我們的花容月貌，留下的只有那一份沉着與穩重。歷經沙場20年，多多少少也會積累一些經驗。不過，我們又多了一份責任——家庭。清晨，太陽公公衝出了昏暗的天空，花兒們也跳起最近流行的廣場舞。伴隨着這些，我們從睡夢中醒來，與家人們共進早餐，似春風沐浴般開始了新的一天。好暖，好暖……，這才是我們的青春——温暖。
49歲——皆大歡喜唐三藏
青春已過了一大半，曾經的少男少女都已成了家庭的頂樑柱。每當夜深人靜時，我們躺在牀上，仰望天空中的夜色，默默的吐露相同的心聲，回想共同的回憶：那一天，我們一起上早讀；那一天，我們一起走進考場；那一天，我們含淚揮手告別，以彼此的背影作為最後的結局……，而現在，我們擁有温馨的家庭，擁有幸福的生活，擁有成功的事業，卻依然忘不了我們火一般的青春！這才是我們的青春——美好。
青春就像是一部西遊記，走過了孫悟空的19歲，經歷了豬八戒的29歲，體驗了沙和尚的39歲，嘗試了唐三藏的49歲。我們不可在抱怨金箍套的太緊，而應該慶幸我們擁有這樣的青春！
沒錯，這才是我們的青春！
那年暑假，我去一家培訓班補習英語。下午下課之後，我經常去一家餐廳吃麻辣燙。有一天，老闆掛了個招工的牌子。作為吃貨一枚，自認青春無敵的.我，腦子一熱，和老闆説想在這裏打工。老闆打量了我幾眼，同意了。
第二天，從培訓班出來，我便來到餐廳，不過身份由顧客變成了小工。老闆扔給我一件油膩的黃色外套，然後用手指指攤前的一排盆子，裏面滿是清水浸泡的食材：青菜、海帶、鴨血、火腿腸、鵪鶉蛋我的工作説來簡單，穿串。我抬頭，發現對面坐着一個年紀比我略長的小夥子，做着和我一樣的工作。後來我才知道，那是老闆的侄子小張。
晚上客人特別多，點的東西也五花八門，我忙得手忙腳亂，足足賣了600個串，晚上結賬，卻發現自己少算了20串葷串，刨去損失，那天晚上，我只掙了20塊錢。旁邊的小張冷嘲熱諷：還是中學生呢，這點賬都算不來！他第一天來，有什麼奇怪的？原來是大廚雷哥，我感激地看着他，他只低頭一笑。
後來的日子裏，我和雷廚成了好友。雷廚知道我在學英語，便問我能不能教他些簡單的英語，為了學習方便，雷廚甚至主動把我要到後廚幫忙，不僅待遇高，而且清閒了不少。別看雷廚炒菜是把好手，學起英語來卻很費勁。出於好奇，我問他一個廚師為什麼還要學英語，雷廚淡淡地説：以前家裏窮，為了供兩個弟弟唸書，我只好出來打工。我上學時最喜歡的就是英語，而且店裏偶爾也會來一些外國客人，藝多不壓身嘛。有時候，雷廚會問一些我也解答不清的問題，我便會記下來，第二天問過培訓班老師再告訴他。
那個暑假結束的時候，我在培訓班補課的日子也告一段落，不過雷廚卻成了那裏的常客。開學前一天晚上，我回家特意炒了幾個菜，爸媽嘗過後十分驚訝。
後來有一天，我路過那家餐廳，老闆招呼我過去坐，我卻沒有看到雷廚和小張，在我的追問下，老闆才道出實情，原來，我走後，雷廚果真每個週末都去上英語班，後來，一家五星級的國際酒店招聘，雷廚因為會英語而成功入選，前幾個月剛剛被派往美國工作了。而小張後來在學校食堂當廚師，由於心術不正，偷工減料，在一次食物中毒事件後，被學校辭退。
那一刻，我驚訝得説不出話來。雷廚這樣的青春才是青春，猶如一碗麻辣燙，在鍋裏經過一番烹煮之後，才能激發出鮮香麻辣的誘人滋味。
“不隨大流，我凌寒獨開；不戀暖風，我灑然落敗。”有那麼幾個“中二”的朋友，總要拿這句話形容他們的青春，但我總覺得這不過是“為賦新詞強説愁”罷了。
大多數人的青春都是這般過，忙碌疲倦，而又渾渾噩噩。常常慷慨激昂地高喊着理想，卻又轉眼回到現實，過去怎麼樣現在還是怎麼樣。一個個像一個不斷被怕打慢消氣的皮球。平凡得近乎庸俗。
轉眼間就要到會考了，面臨人生重要的一次選擇。迷迷糊糊的，度過了將近三年，除了個子，其他的似乎並沒什麼長進。匆匆三年，難道真的要被我畫上一個殘缺的句號了嗎？
不，不可以，絕對不行！我怎麼會甘心？
於是又執起了手中的筆，投身到那無盡的題海之中，奮戰到幾乎天明。雖然我不完全相信“升學有路勤為徑，‘重點’無涯苦作舟。”但是，病急亂投醫，也只好如此了。早上起牀泡一杯咖啡，一飲而盡後，又帶着熊貓眼趕到學校，開始一天的學習。
一日復一日，惡性的黑色循環，眼周圍全是深深的黑眼圈。想抱怨，想發泄，甚至想放棄，可以看向周圍，哪一個不是這樣，我又有什麼資格與眾不同？
時常寫作業寫到深夜，眼眶泛紅，滿心的迷茫與絕望，桌上鬧鐘的指針從時間一塊兒流逝，“滴答，滴答，滴答”同那深夜的寒意一起，伴着“無所適從”四個字一點一點，侵蝕我的內心。要是付出了，也沒有收穫，怎麼辦？我不敢想下去。我只好用“天道酬勤”來安慰自己，麻醉自己。
那一道道看得叫人生厭的幾何題，折磨了我千百回，所有的信心和勇氣都叫它們磨光了去，但還是不得不撐起腦袋，提起了精氣神去細細地研究。我咒幾何千萬遍，幾何待我如初戀。
周而復始。
試卷上再無任何紅色的“大鈎”和“大叉”，只有成績單上那個冷冰冰的數字，讓我如墜冰窟，透心的涼。可除了從容接受，繼續的刷題外，肢體內透着深深的無力感。
我知道，試是自己考出來的，路是自己走的，抱怨也沒用，只能奮鬥，努力，再奮鬥，再努力。
“莫非，這就是青春？”我問。同學一個個從題海中抬起頭來，憐憫地看着我，像看一個白痴一樣。我默然。
是啊，我們即將收拾行囊，奔赴6月的戰場，為找尋人生的出路而浴血拼殺。痛苦與歡樂，消沉與奮進，混沌與清醒，灰暗與明朗……都將成為過去，成為人生一個抹不掉的印記。奮鬥過了，何必計較結果。無悔，而這，才是青春啊。
打開題集，我像一隻蠶一樣，伏在上面，又艱難地啃食起來。
繁花綴在枝頭，小鳥啾啾啼着，樹葉在陽光下打出片片陰影。春光明媚，生意盎然。青春也是這般啊，花團錦簇，朝陽似火，滿腔熱血，不撞南牆不回頭……“青春”，多麼美好的詞彙，無數人難忘的韶華歲月，是一首頌不完的華麗詩歌。
我想，“青春是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。校園裏，綠樹掩映，下有學子，或嬉戲，或談論，或歡聲笑語，都怡然自樂。教室裏，書聲琅琅，每個人都徜徉在知識的海洋裏，如飢似風渴地汲取着養分；考場上，筆聲刷刷，奏成了歡快的樂曲，考生的眼神堅定，與時間你追我趕。這般光景，逝去便再也不來。青春的我們，是初升的太陽，熾熱的光照耀着他人。正是學習的大好年華，聰慧機敏，知識點易記，正因此，學習是青春的一大重事。忘不了清晨埋頭苦讀，忘不了夜晚挑燈刷題，忘不了午間昏昏欲睡……莘莘學子，在青春中都在好好學習，無負這寸金難買的青春。
我想，青春是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。籃球場上，揮灑出一道道汗水，底角控球，手一振，電光火石間，手中球似飛弦，向匍匐在中路的隊友飛過去，後者接到球，在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚的落在筐內，觀眾席上立馬爆發出陣陣歡呼；校運會上，運動員鼓足幹勁，拔河比賽就緒了，“嗶——”當哨子一響起，同學們個個神經緊繃，奮力向後拉，雙方怒目圓睜，手爆出青筋，你不讓我，我不讓你。奮鬥拼搏的樣子正是青春的寫照，不服輸，倔強的樣子，懷着滿腔熱血，不畏將來，不甘為“蓬蒿人”，方為青春。
我想，青春是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。青春有許多不如意，父母的責罵、下降的成績，日益繁重的課程……一切都像石頭壓在心中。年少時，太多夢，太桀驁，但現實終究太現實。在深夜裏的哭泣，無數次想放棄的念頭，心底卻始終有一個聲音，“再試試吧！再試試吧！”於是，無數次跌倒後的爬起，擦乾淚水，繼續前進，登上山峯之巔。
我想，這就是青春！有迷茫，有失意，有拼搏，有奮鬥……誰的青春不曾迷茫，卻又砥礪前行。
雖千萬人，吾往矣。
青春是上帝賜予我們的至高無上的精緻禮品，是生命長河中最璀璨奪目的一顆明珠，是片片楓葉中最絕美的那一篇章。身在美好年華的我們，也在為自己的青春勾勒着最絢麗的色彩。
課堂上
“逝者如斯夫，不捨晝夜！”是哪個班的琅琅書聲呢？我可以很驕傲地説一句：沒錯，就是我們班！
瞧！我們班的文藝女青年小王同學，正端端正正坐在椅子上，兩手輕拿課本，與桌成45度角，一絲不苟，毫不懈怠地讀着那些枯燥的古文；咦？那不是平日最調皮搗蛋的阿寧嗎？如今竟然破天荒地拿起了課本，其稀有程度完全不亞於哈雷彗星的出現。許是要期末考試了，臨時抱抱佛腳吧！更讓我吃驚的是，平日裏只敢低聲細語與旁人説話，十分靦腆的莉莉同學，竟用難得洪亮的聲音認真朗讀着單詞。清亮的讀書聲穿過教室，傳到每個學子耳中。
這才是青春，蓬勃向上的青春！
體育課上
“什麼？一千米！”體育老師用波瀾不驚的語調宣佈着一個噩夢，毫不意外地掀起了大家的吐槽。
“上次跑了一次，腿幾乎就要折了，居然這麼快又要跑！”“是呀！”“就是嘛！”民眾的不滿情緒逐漸高漲。然而，就算再不滿，也更改不了體育老師鋼鐵般的命令。大家很快調整好狀態，準備迎接那漫長的一千米。剛開始兩圈時，還不算精疲力盡。跑到第四圈時，同學們才真真切切地感受到了“虛脱二字。他們個個咬緊牙關，大口呼吸着，忍受着全身強烈的虛脱感，邁着大步向終點衝去。跑完的同學甚至不顧自己的疲累，跑去為後面的同學加油鼓勁，並遞給他們一杯杯熱水。
這才是青春，咬緊牙關的青春！
放學後
“叮鈴鈴……”放學鈴聲的到來，為教室裏寧靜沉重的氣氛帶來了一線輕鬆。數學老師剛走出教室，大家就立刻躁動起來。有詢問作業，以免漏做或做錯的；也有匆忙收拾書包，迅即離開的；還有圍在一起討論難題的。最後，同學們都與自己的朋友結伴，三三兩兩地離開了教室。
這才是青春，率性純真的青春！
若説理想是一艘小船，那青春就是懸掛在上的一片風帆。理想不付諸行動，就是虛無縹緲的霧；青春不揮灑熱血，就是一頁蒼白的紙。讓我們在最美的青春裏拼搏吧！
夕陽的紅暈在地上鋪散開來，遠處是白與紅的交接。熾熱的光，揮灑於整個世界中，跳躍在你玲瓏的枝葉上，深秋的風依然寒冷，迷茫的我卻從你凌風傲寒的姿態中讀懂了什麼是青春。
你默默生長在院落的一隅。春天，百花爭豔，你伸枝吐綠；夏天，芙蕖飄香，你漫長綠葉；金秋，紅楓蕭瑟，你悄然藴苞，我笑了，將我這失敗的青春裏所有的怨氣都發泄在你的身上——你欲要在嚴冬與寒梅爭豔？那你收穫的定是黯然失色的青春。古往今來，歲寒三友一直被人津津樂道，恐怕沒有人提起你木芙蓉吧？你隨風擺了擺枝葉，笑而不言。
數天過去，我的青春依舊黯淡無光，迷惘的我便猛然想起了你：也不知卑微的你究竟過得怎麼樣了？我走近你，卻驚詫萬分。
你在這一角落已然燦爛綻放，你高攀着花朵，巧笑嫣然地為我送來沁脾芳香，花朵紅的如火，粉的如霞，白的像雪，絢爛奪目，飽滿的花瓣舒展到極致。露出其中嬌羞的花蕊；蕊芯輕揚，將香氣濃郁的花粉送進悽楚的西風。你究竟綻放在什麼季節？衰黃頹敗的金菊告訴我這已不是金秋，含苞待放的寒梅告訴我，還未至寒冬。你在這秋冬交替之季了無生機之時，綻放了你的青春！櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時光洪流為轉瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老為末路作塵。而今，眾星因你而降塵，你在這特殊季節燦然綻放的，是別樣的青春！
醉人的芳香引我遐想：你不在春天享受生機的紛繁，不在夏日與姐妹同開同敗，不在秋日與金菊共爭送爽和風，更不在嚴冬與臘梅一決雄雌。你平日的無言，是對人生的一種感悟；你個性，是因為你深知這是一個如何蕭瑟的時節；你張揚，是因為你要在這沉悶的季節帶給人們最熱切的期望。你高舉的，是一輪温暖人心的太陽！
我猛然明白了什麼是青春。我們若是不屑於與世俗共享，也要送掉一個別致的季節，堅定地綻放，縱然這西風多麼悽楚，只有我堅定着我的青春，又能奈我這顆温熱的心幾何？
原來，迷惘徘徊不是青春，堅信燦爛這才是青春。這樣的木芙蓉，這樣的我，很青春。
又是一年畢業季，我看着六年級的學弟學妹們那一張張天真而無邪的笑臉，又不禁地想起那年盛夏。那年夏天，我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。
去年的6月28日，我國小畢業了。回想六年的國小生活，我忍不住潸然淚下。為何時光流逝得那樣迅速，我還沒有好好享受這國小六年，還沒有好好享受這幾年的快樂時光，還沒有好好享受這六年真摯的友誼，卻已經畢業了。
那幾年，我是多麼快樂，每天中午我們都有一同在小巷裏聊天，聊着人生，聊着未來的理想；每天下午放學都在校園門口與朋友們一起邊做着作業邊等着某位同學；每天晚上都在廣場周圍的炒冰灘吃着炒冰玩着遊戲，我們是多麼快樂啊！
可如今，我們早已丟掉了國小生的那些天真、幼稚，開始為學習而奔波着，而忙碌着，為了未來而努力奮鬥着。是啊！這才是真正的我們，一羣知道何時何地要該幹什麼的我們；這才是青春，一個擁有責任的青春！
那天夜晚，涼爽的晚風吹拂着我們的臉頰，讓我們不再感到白天的酷熱，開啟了人生第一次的嘗試——賣電子陀螺。由於去的早，我們選擇並佔據了有利的地勢，開始叫賣。隨着夜晚的涼爽，廣場上的人也越來越多，來購買的人絡繹不絕。我們忙得不可開交，這種從未體驗過的經歷使我終身難忘，使我感受到了社會生活的艱辛，感受到了父母掙錢的不容易。
經歷了幾天的努力，我們不僅回了本，還賺了一點。原來融入社會是這麼的艱難啊！通過這幾次的經歷，我明白了學習是多麼重要啊！如果不學習，我們只能整天做這麼辛苦的工作。這是一個有意義的暑假，一個漸漸融入社會的青春。
那年暑假，我們幾人一同去旅遊，去觀賞江南的秀麗景色。我們去了長城，見識到了長城的雄偉與中國人民的偉大。是啊！我們應該趁着這樣的大好時光去學習，去看看外面的世界。青春正應該如此，應該去努力地學習，增長見識，拓寬眼界。這才是青春，一個充滿活力青春。
青春如此美好，我們應該多去學習，去實踐，去看看外面的世界。倘若一個人的青春連這幾點都有沒有的話，那他的人生一定是不幸福、不快樂的。這才是青春的美好所在。
依舊是睡眼曚曨，我拖着昏昏沉沉的步子，正一步步，一步步地前行。雖已是春，萬物生長，到處生機勃勃，可我卻早已厭煩了這些，只在自己的世界裏獨行着，別人的苦口婆心依然是置若罔聞，只知我行我素，滿以為：這就是青春。
炎炎夏日，正漫不經心地走在路上。父母的嘮叨使我火冒三丈，雖知是不對，卻又不以為然，總認為：青春本就是這樣
就這樣走着走着，正痴愣着，卻突然被撞得一個踉蹌，我霎時就不滿了：沒長眼睛嗎！？正想瞪大雙眼用眼光把他殺死，咦，是他，又是他！他為什麼走路總不長眼睛？！他很急促地看着我，眼睛不停地眨着，閃爍着不安，嘴裏不停地道歉：對不起，對不起！説罷便快速地走開了，只剩我還在陽光下呆呆地站在那裏，不知所措。
又見他時，他仍然在專心地看自己的書。同學們在跑着，跳着，打鬧着，周圍吵吵嚷嚷，竟然沒有能夠影響他？我只覺吃驚，想探個究竟地走了過去：咦，又在看書？，他的眼裏閃過一絲警覺，又有點急促：啊，是。便又低下頭去看書，不再理睬我。我心裏很不是滋味，和他相比自己是那麼的年少不更事。於是我又向他搭訕：快到吃晚飯時間了，我倆一起去吃飯，怎樣？他遲疑了一下還是答應了。
在吃飯間，他告訴我：自己努力看書，是為了今後能夠考上好的高中，考上一個好的高中，起點就不一樣了。我吃驚地問他：可我們現在是青春期的學生，難道不可以任性放鬆嗎？他像個小大人似的回答我：可以，但是好學才應該是我們的真青春啊，少年不努力，老大徒傷悲，你該知道啊，現在我已經在讀九年級了，青春還有時間用來揮霍嗎？。説完，他又不怎麼理睬我了，只顧自己埋頭看書。
我的臉紅一陣青一陣，久久不能從他的話裏回過神來，和他告別後，我也開始思考自己自以為是的青春了。
陽光正好，時間依舊。重新審視自己：嗯，這才是我想要的青春！
如今，我在燈火通明處寫着作業。我很慶幸，有那麼一個人來告訴我：好學與前行才是真青春，青春是用來放飛的而不是用來揮霍的。
我們走在青春的原野上，一路前行，擁有着美好的青春，一路凱歌，與這樣的青春為伴，美好的明天一定屬於我，屬於我們！
黃昏時一寸一寸爬上矮牆，把天空的晚霞變成駝色的紅色，黑夜像半透明的油紙一點一點鋪開。
而我還在埋頭做數學總結。這個數學總結我花了很多時間，還是沒有進步。書裏的概念和公式讓我心裏感到惆悵：老師，老師！總結這麼多內容，只能用兩張紙。怎麼寫？看着被我揉成一團的數學書和筆記本，還有凌亂的草稿，我覺得自己就像一個山窮水盡的旅行者，渴望一朵暗花，一個光明的村莊。殘酷的事實擺在我面前：我只是一隻無頭蒼蠅，在浩瀚的數學天空中游蕩，找不到任何總結的竅門。唉！我整個人癱坐在椅子上，眼睛直勾勾的看着深夜，放棄的念頭閃過腦海。
灰色的月光穿過低矮的牆壁，照在書桌上，也照進我苦澀而焦慮的心裏。
興風作浪的姐妹們
寫數學總結最重要的是耐心！數學老師的話在耳邊迴響，有困難。只有在困難面前不氣餒，你才能成功！我在桌邊站了很久，感覺到了舒爾潤的構圖，站起來了。我看着窗外，月光漸漸灰暗，變得明亮而清澈。我提起筆，藉着月光開始了又一輪的尋找和整理。我集中精神，抿着嘴，眉毛擰成一條緊繃的直線。我一手按着草稿紙，一手握着筆，有時抬起頭，彷彿這就是我的一生。此刻，我似乎是一個戰士。直筆是我的矛，醇墨是我的盾。在草稿紙鋪成的戰場上，我投入戰鬥。陣陣痠麻從指尖蔓延到手臂，細汗從鼻尖和額頭滲出。每一筆都傾注了我全部的努力，每一筆都體現了我全部的毅力，那些調皮的公式概念似乎聽話多了。窗外，雖然月色朦朧，但風輕暖，把我定格在那一寸光陰裏。
濃密的柳樹和鮮豔的花朵
類似的三角形，平行四邊形，一維二次方程，二次函數，圓我那天晚上翻來覆去的找，一遍又一遍的整理，一遍又一遍的總結，忘了時間，甚至忘了累。終於，它結束了，一個微笑浮在我的臉上，成功的喜悦佔據了我的整個心靈！徜徉在數學的海洋裏，我冒着風浪，對青春做了最好的詮釋。此刻，窗外的月光似乎更明亮了
原來世界上沒有一個平順的春天和春天。在最美好的歲月裏克服困難，儘自己最大的努力，就是青春！
春雨淅淅，微風習習，小草輕快地吐出芽，愉悦地述説着春天的希望。百花綻放競相鬥豔，花香在校園每一個角落飄散。仔細聞聞，有什麼奇異？對，還夾雜着陣陣馥郁的書香。春天是一個播種收穫的季節，而青春卻是綻放美麗的人生片段。
漫步在校園，我輕輕地對自己説：“青春無悔。”是的，我們的青春有傲人的資本，有着足以令人驚慕的美麗。無數個日夜的奮鬥，無數個充滿熱情與憧憬的日子，雖説一分耕耘一分收穫，但有時耕耘與收穫卻不是數學公式那樣，回回成正比，而是那樣令人心碎！
那一次，望着依然在低空徘徊的成績，我有些不知所措。滴滴的雨聲結實地打在我的心坎上，誘引出我的淚水，無情地衝刷着我的付出，這就是心碎的感覺？無數的白天黑夜就那樣隨風而去，只留給我澀澀的苦楚，我不甘心！難道就要放棄？流下的汗水濺濕了那鮮紅如血的數字。不！我不能止步不前！青春從沒有退縮的先例，我繼而又踏上了勇往直前的路。
青春是快樂的，但不是沒有煩惱，校園生活雖多姿多彩，但亦有枯燥乏味的時候。我們需要傾訴的對象，所謂人生難逢一知己，而校園卻帶給我們數之不盡的知己。青春的友誼是最純潔的，沒有一絲雜質，沒有受到任何污染，而是將一顆顆鮮紅聖潔的心緊密地靠在一起，感受生生相息的境界。校園隱於大都市之中，卻用其獨特的氣息，把塵世的一切喧囂阻擋在外，形成世外桃源，那是我們特有的青春氣息，那是最美麗的友誼情結，沒有利祿紛爭，沒有私心雜念。之所以有神聖的友誼，是因為我們有着共同的奮鬥目標，攜手共進。蛇無頭而不行，同樣，在遨遊大海的時候，同樣也應該有個永恆的目標，才不會隨波逐流，我們義無反顧地踏上征途，但在通往這條路的途中，往往隱伏着許多波折的分叉小路，路雖崎嶇，但心志卻像一把削鐵如泥的神兵利器，把路給全部削平，不達目的誓不罷休，心中只有遙遠的光明在導航，風雨無阻，奮鬥人生，乘着青春的風帆起航遨遊。
“花有重開日，人無再少年”，不要理會那魔鬼的誘人眼睛，用心來給青春導航，讓意志和毅力為旅途補充能量，用純潔的友情撫慰受傷的心靈。
讓我們把青春大方地揮灑在校園裏吧！讓那千年古樹和崢崢青松見證我們的歡笑與汗水，讓我們美麗的青春在校園中無悔地綻放！
世上的路千百條，每人都會走過自己的青春之路。多彩的青春總是交織着淚水與汗水，成功與失敗。
“如果你為錯過太陽而流淚，你也將為錯過繁星而黯然神傷。”
八年級上半期期末，吃過晚飯，英語成績出來了，被老師叫去辦公室看成績。分數，慘不忍睹；排名，慘不忍睹。
太陽落山了，留下毫無温度的餘暉。
放寒假，我鬆了一口氣。“英語總結”連同“寫給爸爸媽媽的話”一起被扔在不知哪個角落，撲滿灰塵。當七年級筆一劃，信徒般的虔誠、真摯誠懇的期望彷彿也捎帶着去了，不再想起。之後那段日子渾渾噩噩，每日的工作總剩下不了了之的三字——“讀英語”。看着紙上三字，拿起筆，放縱地塗下一團黑，越塗越重，越塗越黑；彷彿這樣，那三字就不曾出現一般。
這樣的日子持續到寒假過半。二月十三日，中午。父親突然發難，要聽我背課文。怎麼可能背得出來？直到此時，問題暴露；直到此刻，才終於醒悟，心中一片坦然，眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠與期望從未隨白紙幾張遺忘，那些一筆一劃的虔誠與期望一直刻在心中。
只是，餘暉已逝。只留下十三團黑墨染成的漫漫黑夜，那是不“為錯過太陽而‘流淚’”的結果。
寒假只餘一半，又如何？十五天，學完五個單元，每三天一個單元，堪堪學完。制定好簡單的計劃，——早、中、晚至少讀半小時課文，進入下一單元同時複習前面的單元。沒有分秒必爭的緊迫，但每一天，都不能落下。我曾質疑計劃的可行性，“只管執行就是”父親這樣回答，不是鼓勵，而是陳述客觀事理的回答。現實的確如此，每到第三天，無需刻意就能自然背誦。
終於，期會考來了，又走了。那週週五，夜晚，父親叫住我“你這次英語考得不錯。”我點頭，淡然接受這一結果。
推開窗，終於看見繁星滿天。
或許這就是青春吧。失去昨日，又得到今天。
如果你為錯過太陽而流淚，卻不為黑夜準備，你也將為錯過繁星而黯然神傷。如果你為眼前的苟且而失望，卻不為未來奠基，你將會失去詩和遠方。
這才是青春。
摔倒了，就奮力爬起。
即是錯過太陽，反省後努力投入，也將會擁有繁星。
奧斯特洛夫斯基説：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望、信心的青春。”恰同學少年，風華正茂，我們的同學處處體現着青春的力量和鋼鐵般的意志。
運動場上競風流
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲從操場上傳來。原來是我們一年一度的校田徑運動會！你瞧，男子二百米賽跑，運動健兒們在起跑線上各就各位，那蓄勢待發的神態好似一匹匹準備捕獵的小狼。“預-備－跑！”他們便飛似的向前奔跑着，邁出的步子活像夸父追日。看！那個排在第二位的正是我們班的運動健將——吳全，我大喊着 “加油”，為他鼓勁兒。只見他瞪着銅鈴大似的雙眼，小腿的肌肉緊繃着，就像一輛噴着氣的小火車，在最後關頭風一般地超過了第一名。“耶！”女生們歡呼着，男生們衝上去使勁兒地拍了拍他的後背，臉上笑開了花，我也在一旁豎起大拇指為他點贊：好樣的！
求知學海比高低
英語老師正組織我們英語競賽呢！只見老師飛快地説：“有什麼單詞可以加ing？”頓時，教室裏沸騰起來，同學們舉起手，“swimming” “sleeping” “going”紛紛回答道，老師一見難不倒同學們，眼珠子一轉，又出了個問題：“‘別在教室裏説話’用英文怎麼説？”“don’t talk in the class。”一些同學馬上回答道，我暗笑：他們中了老師的套啦！我便站起來信心滿滿地説：“不對，應該是：‘don’t talk in class。’老師説過，這種情況下class前不加‘the’”。老師露出了滿意的笑容，這時，有些同學才恍然大悟。一會兒，只見老師又提問：“‘一隻鳥兒在樹上’怎麼説？”王鬆同學答道：“there is a bird in the tree。”不料，李汀同學哈哈大笑：“是用on，不是用in。”王鬆同學不服氣，大聲説：“不會的，一定是用in，因為小鳥在裏面，不是在上面！”老師笑了：“sorry，王鬆同學，在這個時候就要用on了，因為鳥不是長在樹上的呀！”王鬆同學頓時滿臉通紅，叫道：“再來再來，我就不信我做不對！”哈哈哈……大家都笑了起來，課堂上氣氛異常熱烈，青春飛揚。
我們的生活豐富多彩，充滿了拼搏與奮鬥，還時不時有點小快樂，這才是青春的樣子，青春的魂！
青春，不應是安於現狀，應是奮起拼搏，無悔這青春年華。
——題記
“剪一段時光，放在最美的段落，鮮衣怒馬，仗劍天涯。”“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”青春，在我們最美好的年紀，該是奮力向前奔跑的。這，才是我要的青春。
黑暗中，我無光
因為媽媽工作的原因，一年前，我轉學到了另一個城市。在新的城市，新的環境，我感受到了前所未有的格格不入。但由於我的成績還不錯，我得到了老師的特別關照，讓我有了那麼一絲光亮。但好景不長，當她得知我仍要回原地方會考時，一切似乎都改變了。她，從不在我身邊停留，總結成績時也再不會提起我的名字，跑操也讓我獨自一人留在教室裏，我似乎被世界遺忘了。就這樣，渾渾噩噩地過了一個學期。我從原來的班級第三掉到了第二十名。我像只蠶蛹在黑暗中，獨自蜷縮在角落。沒有光亮的未來，青春是黯淡無光的。我不知道，哪裏才是我的方向。
迎着光，我奔跑
就當我自己也放棄了自己時，英語老師把我叫到了他辦公室。他對我説：“老師知道你的天賦，你不該是這樣的。書是為自己而讀，在哪裏並不重要，你要把握好自己的青春，綻放屬於你自己的光芒！”一番話，如驚雷響徹耳邊，搖落了窗外的梅花，落在那牆梗下。在我的心頭蕩起層層漣漪。我幡然醒悟，我的青春不該是這樣的。從那時起，我開始改變，不再安於現狀。我去英語老師辦公室一次次訂正錯題，他爽朗的笑聲更是給我注入無限的自信。我執着地去問班主任題目，雖然他還是冷淡無比，但我知道，我要的是結果，並不是態度。
陽光下，我明媚微笑
就這樣，我在黑暗中起舞，從沉睡中甦醒，向着海平面那抹晨曦前進。我開始自己自學，一道道地弄懂題目，還代表班級去參加英語競賽，我又重回了班級前三。在會考成績出來的那天，我發出讓周圍景物都為之驚歎的歡欣。在陽光下，我熱烈地微笑。我知道，我成功了。我慶幸，我的青春不是在渾渾噩噩中度過的，我終於破繭成蝶，沐浴在金色霞光中。
青春的路途中，總有荊棘，總有那不透光的黑暗，但我偏要奮力向前奔跑，迎着光，迎着希望。
因為我知道，這，才是青春！
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