我是一名普通的中學生，以前的我，把學習看成是頭等大事，除了學習還是學習，丟掉自己的興趣愛好。下課後，沒有心思出去玩，成了學習的機器，忘記了原本的自我，漸漸地，我的身體變差了。
但是，近年來，學校開展了相守計劃活動，對留守兒童進行興趣班的教育，如舞蹈隊、朗誦隊、寫字寫作班、奧數班、合唱隊等等，通過這些活動讓學生放鬆身心，不僅拓展了學生的視野，讓我們在更深更蔚藍的海洋裏遨遊，更讓學生在人生道路上點了一小盞小燈，在登峯時找到了新的踩點。
儘管學習舞蹈的道路有點艱難，但給我帶來的歡樂也是無窮無盡的。起初我姓興致勃勃的參加了舞蹈隊，但過了沒多久就感覺有點吃力了，比如説，之前沒有接觸過舞蹈，跳起舞來肢體有些不協調，沒有自信，總跟不上節拍，有一次竟然急哭了，想放棄。但是我知道“學如逆海行舟，不進則退。”很快，我有認真的學習起來。經過了一個多月的練習，果不其然，我比之前有了更大的進步，只要每一個步伐都放開，每一個動作都到位，熟悉並抓住節拍就很容易了。如果能在加上一個甜甜的微笑，你肯定就是最美的那一個。很快，我帶動了一排的女生和我一起跳動起來，我們越跳越開心，越跳越自信。這對我的學習頗有益，在上課時我感覺渾身輕鬆，我以同樣積極的心態面對困難，在生活中，遇到了煩惱，我積極的面對，我的生活越來越多姿多彩。這就是舞蹈無窮無盡的魅力。在跳舞時，我找回了真實的自我，在姿態方面我放的開，在體態方面，我優雅，在健康方面，我的體抗力越來越好了。
在今年元旦文藝匯演中，我們的舞蹈榮獲第二名，這是給我們最好的證明，在元旦表演中，你能看到我們整齊的步伐，優美的身姿，最獨特的隊形，扇子在女生們手中就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，活靈活現，栩栩如生，你都很難分明哪是少女哪是蝴蝶，我們的服裝也是很引人注目的。彰顯了舞蹈隊的活力與朝氣。就像冉冉升起的太陽，照着祖國光明的前方。
我們的舞蹈隊有一個好聽又具有鼓動性的名字——舞動青春。我還想加一句“舞動青春——舞出我精彩的人生”。感謝相守計劃，讓我有了一個追尋自我的舞台！
青春，好似一朵花，努力與堅持就是這朵奇花的肥料；青春，又好如是一杯熱乎乎的咖啡努力與堅持就是這杯咖啡清甜的白糖。想讓青春綻放，努力就是最重要，也是最不可缺少的一部分。
青春是珍貴的，失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香濃的熱茶，想要細細品嚐這茶的時候，茶已經涼了。由此可見，珍惜青春有多麼的重要。要想讓這朵青春之花綻放，當然也不是一件容易的事情。
從前，有一個青年，想得到一種名為“成功”的果實，於是他種了一棵名為“青春”的樹，可他卻不知道如何才能使這株嫩綠的小樹苗成長，年邁的老人告訴他：要想收穫這株樹的果實，就必須需要一種名為“努力”的清泉。他一聽完，馬上挑起了擔子，爬上了一座名為“堅持”的大山尋找清泉。他爬呀爬，爬呀爬，辛苦終究沒有白費，他找到了一口名為“恆心”的井，他好不容易打來了水，給樹苗澆灌上，樹苗的樹葉好像得到了滋潤似的，在陽光的呵護下，它一天長大了不少。之後那個青年日復一日的給小樹苗澆水，如今，這株小樹苗比青年高出了一個頭了，這個青年可累垮了，在樹的旁邊睡着了。這一覺，他睡得很香，很香。第二天早上起來，青年辛苦種植的樹不見了。正當他生氣的時候，他回頭一看，他驚呆了：“一座巨大的城堡出現在了他的眼前，但是他的家不見了。”他又仔細看了一下，這城堡上面寫着兩個剛勁有力的字——“成功！”此時他好像明白了些什麼，拍了拍當初他種樹的地方，他笑了，笑中帶着些留戀。這位青年到了老年時，也如同當年幫助他的老人一樣，去幫助其他的青年去努力，去成功。
誰不想收穫成功的果實，關鍵在於你能否堅持下去，能否全心全意的去專注，去努力。誰不想做一個成功人士，那麼在你青春的時候去努力吧，即使會有失敗，但請不要氣餒，鼓起自信的楊帆繼續前進，相信，你一定會成功的。
我們的青春誰做主？我們的青春我們做主。只要有堅持不懈的精神，相信你不會有任何的困難阻礙着你成功的。
那麼，從現在開始，讓我們去珍惜，去努力，讓青春之花綻放。
春雨淅淅，微風習習，小草輕快地吐出芽，愉悦地述説着春天的希望。百花綻放競相鬥豔，花香在校園每一個角落飄散。仔細聞聞，有什麼奇異？對，還夾雜着陣陣馥郁的書香。春天是一個播種收穫的季節，而青春卻是綻放美麗的人生片段。
漫步在校園，我輕輕地對自己説：“青春無悔。”是的，我們的青春有傲人的資本，有着足以令人驚慕的美麗。無數個日夜的奮鬥，無數個充滿熱情與憧憬的日子，雖説一分耕耘一分收穫，但有時耕耘與收穫卻不是數學公式那樣，回回成正比，而是那樣令人心碎！
那一次，望着依然在低空徘徊的成績，我有些不知所措。滴滴的雨聲結實地打在我的心坎上，誘引出我的淚水，無情地衝刷着我的付出，這就是心碎的感覺？無數的白天黑夜就那樣隨風而去，只留給我澀澀的苦楚，我不甘心！難道就要放棄？流下的汗水濺濕了那鮮紅如血的數字。不！我不能止步不前！青春從沒有退縮的先例，我繼而又踏上了勇往直前的路。
青春是快樂的，但不是沒有煩惱，校園生活雖多姿多彩，但亦有枯燥乏味的時候。我們需要傾訴的對象，所謂人生難逢一知己，而校園卻帶給我們數之不盡的知己。青春的友誼是最純潔的，沒有一絲雜質，沒有受到任何污染，而是將一顆顆鮮紅聖潔的心緊密地靠在一起，感受生生相息的境界。校園隱於大都市之中，卻用其獨特的氣息，把塵世的一切喧囂阻擋在外，形成世外桃源，那是我們特有的青春氣息，那是最美麗的友誼情結，沒有利祿紛爭，沒有私心雜念。之所以有神聖的友誼，是因為我們有着共同的奮鬥目標，攜手共進。蛇無頭而不行，同樣，在遨遊大海的時候，同樣也應該有個永恆的目標，才不會隨波逐流，我們義無反顧地踏上征途，但在通往這條路的途中，往往隱伏着許多波折的分叉小路，路雖崎嶇，但心志卻像一把削鐵如泥的神兵利器，把路給全部削平，不達目的誓不罷休，心中只有遙遠的光明在導航，風雨無阻，奮鬥人生，乘着青春的風帆起航遨遊。
“花有重開日，人無再少年”，不要理會那魔鬼的誘人眼睛，用心來給青春導航，讓意志和毅力為旅途補充能量，用純潔的友情撫慰受傷的心靈。
讓我們把青春大方地揮灑在校園裏吧！讓那千年古樹和崢崢青松見證我們的歡笑與汗水，讓我們美麗的青春在校園中無悔地綻放！
人生，有一首詩。當我們擁有它的時候，並沒有讀懂它；而當我們讀懂它的時候，它卻早已遠去。這首詩的名字就叫“青春”。
小時，我總以為歲月漫長，有大把的時間可以用來揮霍。年歲漸長，學業翻倍。我也沒在意學習，更沒想過青春，一切都按部就班地進行着。
直到進入所謂“叛逆期”，我開始真正思考“青春”。那年，我升入創新實驗班。各路學霸齊聚一堂，可我還是停留在過去的慣性思維，喜歡指點江山，激揚文字，感覺自己還是與原來一樣無所不能。但是，每次考試只取得泯然眾人的分數。於是，我的青春陷入“迷茫”，看山也搖頭，看水也歎息。
那時候，我的理科作業經常做到深夜。閉上雙眼，滿腦子都是函數圖像。稀奇古怪的猜想，令我頭暈目眩，無法入夢，時常感歎：天未降大任於我，照樣苦我心智，勞我筋骨……
“噗！”藍色的火花綻放在空中，拖着長長的尾巴，留下一串串漣漪，不斷交集、碰撞。化學老師給我們帶來震撼、炫酷的化學實驗。真沒想到，燃放煙火是焰色效應；真沒想到，綻放的火花是那樣美！
看着看着，我突然感到，綻放的煙火不正像我們的青春嗎？
有人説，青春是美好的，唯一的缺點就是消逝的太快。雨果曾説：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”而正因為如此，我們更要好好學習，拼勁全力，讓青春綻放出讓自己驕傲與自豪的光彩！
綻放青春，不要做澗底靜止的石子，任時光如水自夢裏流瀉而過；不要做空中游移的白雲，讓浮生飄蓬留不下一點碧痕淺波。綻放青春，要做那奔騰千里的河，雲蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向着大海進發；要做那永不停息的風，一季有一季的着色，一程有一程的領略。
考試的失利又如何？家人的絮叨又如何？別人的目光又如何？我的青春我做主，未來不迎，過往不念。
我是離弦的箭，開弓以後，只能勇往直前。我開始領悟，學習的祕訣是，題目就算刷了五遍不懂，仍然逼着自己刷第六遍。我漸漸懂得，青春，就是要學會戴着鐐銬跳舞。只有學會自律，戴上鐐銬，還能舞之，方可綻放。
是的，青春是用來奮鬥的，不是用來揮霍的。只有這樣，當有一天我們回首來時路，和那個站在最絢爛的驕陽下，曾經青春的自己告別的時候，我們才可能説：謝謝你！再見！
時間的細沙輕輕漏下，我們走過春風，穿過秋雨，慢慢長大。——題記
花樣的青春時光轉瞬已將走遠，我們仍一臉陶醉的不肯放手，迎着向我們飛奔過來的歲月，我們一點一點的長大。
我們羞澀地掀開花季雨季的紗簾，小心翼翼地踏進另一片明媚的陽光。我們抱着幼年的童真，青春的浪漫，擁抱世界，我們卻絕塵地發現，現實的風浪那樣的癲狂。我們捧着支離破碎的信仰，蜷縮在角落裏，輕輕地舔紙上的傷，我們不明白為什麼會這樣，難道這裏並不是一直渴望的天堂？
我們不是那悽美的碟，和着蕭風枯葉在半空飛舞，我們不服輸，全力的飛舞着，燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經，我們的夢。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀，將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受着遍體鱗傷，不甘心地問為什麼？秋天冷笑着夏天已經走了，走遠了……
我們是倔強的麻雀，立在寒冷的檐頭輕輕甩着頭上的雪花，我們不離開這裏，這裏是我的夢鄉。當片片晶瑩將我們凝成雕塑，失去體温，頹然跌下時我們迷惘，我們的堅持錯了嗎？
我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨，一次又一次地傷心斷腸，終終漸漸地可以在這裏自由自在地徜徉，我們從人口中得知，這裏是社會，是五顏六色的社會，唯獨沒有純潔的白色。我們帶着虛偽的笑容，在人羣中游蕩，也一點一點地學會了生存，學會了心機。我們把好多好多摟在懷裏，死不鬆手，那是利益，權力，圓滑，冷漠，絕情……
一路走來，深深淺淺的腳印，那樣漫長。在這遙遠的起點，是什麼在閃閃發光？我們還是不要回頭看吧！那只是一堆碎片，那是我們殘裂的信仰，我們不需要它們的。因為，我們已經長大。
後記：從兒時的親密無間到年少的義氣熱血，再到長大的人情冷暖。我們無形之中失去了好多東西，但我們懂得一切在變，我們不可能不變。愚蠢的在宿命面前無力抵抗是無用的，有些東西註定要逝去，因為它們根本不適應新的世界。我們也不須要傻傻地留戀，該放手的還是放了吧。儘管好多人總在説不想長大，可青春還是走遠了，有誰能改變呢？只有改變我們自己，去適應，才可以生存，不是嗎？
光陰逝去，莫思量，往昔青春歲月……
又是一年畢業季，陽光正暖，揮揮手説告別，然後踏上新的征程。有些人有些事或許與我就此再無瓜葛，可我怎麼會忘了和您在一起的點點滴滴呢？
記得第一次見面是八年級的第一學期，那時我剛轉來。
很清楚地記得您從教室後門進來，摸了摸我的頭然後説又見到兩張新面孔。聽説我從廣西轉來，您便問我：“有人説那裏山清水秀，地傑人靈，你怎麼看呢？”我那時沒有回答，現在還是。至於那裏到底怎樣，等到老師您什麼時候過去玩一圈，我好好招待招待您，答案就會自見分曉。
時間就這麼一點點挪着走，我越發覺得自己幸運，遇到了一位勝似朋友的好老師。
去年的春天，我們還沒有被戴上“畢業班”的“緊箍咒”，燦爛的花兒就如同燦爛的我們。一張張笑臉綻開在您帶領我們欣賞校園春色的路上，綻開在一篇篇文采飛揚的《春天裏》中，更綻開在磨不去的三年青春歲月裏。那每一節語文課，收穫的不僅僅是滿眼澎湃的勃勃生機與盎然暖意，還領略了沿途常常被忽略的風景。
後來升到了九年級，日子漸漸趨於枯燥無味。每日埋頭在一本又一本厚重的書中，往日的靈動與笑容也少了許多。您説這樣的學習生活就像一潭死水，需要點什麼來激起漣漪。於是，一場讓我們記憶猶新的綜合性學習活動誕生了。“花樣年華，綻放美麗”，我們的青春在這裏彰顯得淋漓盡致。如若沒有您的精心策劃，多年後想起這段叫九年級的時光，會不會少了那麼絢爛的一筆呢？
忘不掉您講課時的精妙言論，更忘不掉在辦公室裏與您的談心。
距離考試還剩50天的時候，您卻病倒了。每日看着您強撐着與我們一起進行最後的拼搏，除了心疼，更多的則是被您的堅強所鼓舞。
私下裏我和同學們常聊到您，除了覺得您是一位好老師，更讚歎於您的美。這美，不僅僅是外貌的美麗，更是氣質的華貴與精神的動人，誰説這不是一代女神的風範呢？“身教”往往比“言傳”更有用，每日看着您樂觀的笑臉，又有誰會繼續把苦惱統統寫在臉上呢？
一路成長，一路花開，一份份青澀變成一份份成熟。最美的青春因為您的陪伴而更絢麗。
在這微風正暖的七月寫下與您的點點回憶，敞開心扉，迎着陽光盛大前行。謝謝我親愛的女神老師，謝謝您和我們一起綻放青春！
青春是什麼？有人説，青春是供人玩耍的樂園；有人説，青春是我們學習的天地；有人説，青春只是不停學習的疲勞，沒有一點實際意義……但我想説，青春是一朵飽經風霜，最終綻放的花兒。
經歷挫折
那是三年級的一個早晨，陽光格外明媚，一朵朵小花齊刷刷綻放出美麗的花兒，以花證明自己的不平凡。沐浴着温暖的陽光，聞着花兒的芳香，我從家裏快速走到了教室。剛一進門，只見語文老師説，今天要考試，從早自習到第一節課下課，我的心伴隨着傳卷子的聲音怦怦直跳。卷子傳下來後，我快速地寫上名字，連老師在考試之前的話我都一概不聽。我在離收卷子大概20分鐘的時候就做完卷子了，心理想着，這題不難，應該能得個高分吧！然而當老師把卷子發下來的時候，卻嚇了我一跳，只見那純白的卷子頂部用紅筆寫了個大大的84，天哪！才84分！我一時間不知如何是好，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。那天下午，我被語文老師狠狠地批評了一番。此時，窗外已經下起了淅淅瀝瀝的雨，我沮喪地拿着這章寫着84分的卷子回了家！
反思琢磨
回家以後，爸爸並沒有罵我，而是親切地對我説：“你也長大了，人生並不是一帆風順的，這點你應該明白，只要反覆思考，總結不足，就一定能有所收穫……"我聽了爸爸的話以後，頓時恍然大悟，吃過晚飯後，我立刻走進了自己的房間，當我再一次拿起試卷時才發現，原來我第二面之錯了幾分，而第一面有一道題就被扣了八九分，這下子我終於明白了，原來是因為老師在考前説的話我沒有聽，這才釀成了大錯，那時想起來可真是追悔莫及。下來我聽同學説，原來老師在考前反覆強調的是組詞的時候不允許用拼音，而我就是因為覺得寫拼音省時間，所有有很多個詞語都用了拼音，此外只要再加強對拼音的練習就能輕而易舉地得高分了。
獲得成功
自從那件事情以後，我考前都會認真聽老師講，所以很少有失誤的情況，即使有，我也會依照爸爸的話，反覆思考，爭取下一次不犯類似的錯誤。直到現在，我也是如此。
同學們，青春只有一次，所以要好好珍惜現在的時光，來做一些有意義的事情，還要努力培養好習慣，讓自己變得更優秀。讓我們從現在做起，從身邊的點點滴滴做起，為美好的明天付出不懈的努力吧！
在這浮華的塵世中，青春，這兩個字背後所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經不起時間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。
沒有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過，曾經為自己的理想吶喊過，也對世間的教條掙扎過……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時光在永不停息的穿梭着，美好的青春年華總在不經意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。
青春中的愛情，我認為正如徐志摩老先生所説：人這一生，至少該有一次，為了某個人而忘了自己的存在，不求有結果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。的確啊！愛情是青澀的，無論結果如何，只要曾今在自己的內心有劃過深深的痕跡，足矣。
青春中難免會有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什麼，可能內心只有一個如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來，為的可能就是簡單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實殊不知，我們正在揮霍青春，對於未來，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒了的世界。
青春中最多的是那些奮鬥的身影，這是一個充滿激情，充滿動力的階段，可能你自身的才華在此能發揮的淋漓盡致，為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途註定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什麼。
郭敬明曾今説過：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時，我們才能體會到，可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個人對青春的感受都不同吧！將來如何？全看你在此階段如何把握了。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來綻放的，不是用來虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現在，在一切都還未晚的時候，儘可能的留下屬於自己的所有。
青春，多麼新鮮的話題，多麼鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期，有多少小孩渴望青春，有多少大人懷念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和興奮，有多少憧憬與希望，正在青春期萌發，我握着夢想踏入青春，展望未來。
我是一個國中生，剛踏入青春的我有些手足無措，我想珍惜青春，在美好的青春放飛夢想。可歲月是無情的。時光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學習中悄然而逝，多少計劃在歲月的長河中滾滾不前，我無奈，我深思，我驚異於我的青春如此度過。我想，我必須改變以前的生活，使我美好的青春不會荒廢。
於是，像一隻剛破繭而出的蝶，我精心地計劃着以後要翩飛的方向。青春，是人生最美好的時期。教師常説，青春期是美好的，是人的大腦開始完善的時候，也是學習的最佳時期。以此來教育我們好好學習。而我，不想在美好的青春留有遺憾。我覺得學習雖然重要，但也不是青春的全部，我們有許多事情可以做，可以參加一些活動，展示自己的才能，可以在適宜的時間裏，心情地玩耍，增加自己的興趣，學習更多的本領，全面發展，做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣，踏踏實實，勤勤懇懇，在知識的花海里徜徉，釀造出清香而又甜美的蜜。我也會像一隻開心的小鳥，在屬於我的自由時間裏，忘卻煩惱，一會兒在樹林間嬉戲玩耍，一會兒放聲高歌，唱出青春的活力，唱出青春的美好，唱出青春的希望。正所謂勞逸結合，我還會抽空到菜園裏去，面朝大地，背向天空，與園子裏的雜草大幹一戰，直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上，我又像一個懶蟲，撲到牀上，倒頭大睡，直到第二天早上。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣度過青春。
誠然，再美好，再精彩的青春都會逝去，當歲月變幻，時間飛逝，正處青春的我們也會變老。到那時，已是滄海桑田，換了人間，我們會懷念青春，但青春固然逝去，不老的卻是青春的點點滴滴，它們是那麼貼切，儘管是回憶，到那時也會使我們抿嘴一笑。
啊，青春！我要綻放，我要清香，我要精彩，我要放飛夢想。我相信，經過我的努力學習和奮鬥，我一定會收穫到一顆又香又甜的果子。願世人珍惜青春，綻放在青春。
曾無數次被失敗的陰影籠罩卻又不甘放棄，曾無數次在前進的路途中跌倒卻仍執着地走下去。這是青春的我們為夢想而奮鬥的不屈，這是青春賦予我們的拼搏的勇氣。青春當為夢想綻放，青春因夢想而熠熠閃光。
有人説青春時期是人生最幸福的時光，處在青春時期的人擁有最健康的體魄與最純淨的心靈，可以盡情享受這世間的温暖與歡樂。可我要説，青春應當是一個人經歷磨練與考驗的關鍵時刻，只有在青春歲月中播種汗水、體味苦澀，我們才能收穫屬於成功者的勝利和歡笑。青春當為夢想綻放。
著名物理學家楊振寧早年因戰亂四處求學，後以高二學歷參加統一招生考試後被西南聯大錄取。在校期間，儘管物質生活極其匱乏，他還是憑藉對夢想的不懈追求以及對知識的無限渴望努力拼搏，勤奮學習，並在1957年獲得諾貝爾物理學獎，成為名震世界的物理學家。正是青春時期的刻苦奮鬥才造就了楊振寧在學術上的光輝成就，也正是青春時的刻苦求學才成就了楊振寧的物理學夢想。因此，青春當為夢想綻放。
處在青春時期的我們，最愛想象自己未來的模樣。我們有着對夢想的無限憧憬與渴望，有着對遠方的無限嚮往與幻想。為了心中的夢想，我們可以徹夜在題海中徜徉，可以在每一次失敗後拍去身上的塵土，堅定腳步奔向遠方，奔向自己的心之所向。我們的青春定會因拼搏而璀璨，我們的青春定會因夢想而綻放。
為了夢想，我們需要擁有搏擊風浪的力量。青春是我們最耀眼的資本，青春是給無限未知以答案的關鍵階段。我國傑出經濟學家王亞南青年時期為爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板牀的一條腿鋸短半尺，成為三腳牀，疲勞時上牀去睡一覺後迷糊中一翻身，牀向短腳方向傾斜過去，他便驚醒過來，繼續伏案夜讀，天天如此，從未間斷。最終終於成為我國傑出的經濟學家。他的青春，是奮鬥與激昂的.青春，是為了心中的夢想而不懈奮鬥的青春，是值得每個人學習的青春。
青春雖然美麗，但缺少夢想與坎坷的青春註定無法品嚐到勝利果實的香甜。青春雖然短暫，但拼搏進取的青春註定會成為人生路上最長久的眷戀與回憶。青春當為夢想綻放！
破巖中一顆幼小的朝氣蓬勃的嫩苗，那是綠色的希望，生命的奇蹟；茫茫銀河中，一顆衝破黑暗，散射光芒的啟明星，那是充滿希望的光明之種，那是愛的問候，愛的關懷。——題記
今天，我們是幸福的、是快樂的。我們生長在無與倫比的時代，我們花樣的年華也正是祖國迎來改革開放累累碩果的盛世年華。“長江後浪推前浪，一代新人勝舊人”。每個時代的青少年都會給時代帶來活力和動力。
70後的父輩們屯墾戍邊，頑強不息，“舍小家，顧大家。”為建設新中國做着不可言喻的巨大貢獻；80後，升起在海平線上的又一輪紅日，中國有了他們而變得生生不息，人類文明進度也在直線上升，而我們90後是建設祖國的中堅力量。
90後的我們雖弱小，卻又魅力無限，笑傲賽場；90後的我們雖未經歷大風大浪，但我們卻早已有準備迎接狂風暴雨，待風雨過後定會有彩虹；90後的我們雖有時膽怯，卻堅韌不拔，積極樂觀。只有敢於實踐翱翔的海燕才能飛上藍天；只有不怕風吹雨打的樹苗才得以長成枝葉繁茂的參天大樹；只有笑傲江湖，才可以駐足於世。我們是幸福的一代，因為我們的祖**親正走向繁榮富強，我們是幸運的一代，我們是自信的一代，因為我們是未來美好世界的擁有者和創造者。90後的我們更應該努力向上，創造又一個時代的奇蹟。
綻放陽光笑臉，我們青春無悔。青春的舞步正徐徐走來，標誌着我們即將繼承光榮傳統，發揚民族精神。勇敢是我們創造奇蹟的紳士進度；敢於創新是我們跨越時代的衝浪板；奮勇拼搏是我們登上完美階梯的又一個跨步。
優美典雅的生活圓舞曲奏響了，我們隨着優雅激越的樂聲緩緩起步，每一個足跡，每一個舞姿，都將那僵硬的音符點綴得如此色彩斑斕，活力四射。90後的我們綻放陽光笑臉，因為我們是炎黃子孫，我們是華夏兒女，我們生活在祖**親的關懷下；我們綻放陽光笑臉，因為我們將給這個無與倫比的時代帶來煥然一新的活力與希望；我們綻放陽光笑臉，因為我們有着一個響噹噹的稱號“90後”因為我們青春無悔。
青春如花一般開放，青春像詩一樣美好。青春似一列不歸列車，一去不復返；青春，如一罈百年醇酒，初品時苦澀而回味無窮。我們，正處於青春的我們，正品味着青春的酸甜苦辣，感受着青春熱烈的心跳！我們用汗水灌溉青春，用拼搏培育青春，用激情綻放青春！
你聽——操場上空正迴盪着同學們激情四射的吶喊聲，如一曲戰歌般，奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍，滑過我們的面頰，浸濕我們的衣襟，筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽，同學們咬着牙，拉着繩，使出吃奶的勁拼了命地往後拉。陽光在頭上照耀，青春在心中舞動！那熱烈的吶喊，那閃爍的汗水，是我們的青春，是我們的成長！這是運動的青春！是綻放的青春！
你看，教室裏認真聽課的同學，考場裏奮筆疾書的考生。哪一個，不是以一杆筆為武器，以一張紙為旗幟，在青春的考卷上寫下兩個斗方大字——拼搏。是的，拼搏，兩個何其熟悉又何其沸騰的字眼。夜深人靜，我們在一盞燈光之下刻苦學習，那筆尖擊紙的每一次，每一聲，無不是青春的吶喊；晨光微露，我們在一縷清風之中朗誦經典，那呼出脣齒的每一字，每一句，無不是青春的歌唱。那些沸騰，那些激情都是我們的青春！這是拼搏的青春，是綻放的青春！
青春是舞動的，是拼搏的！但同時，青春也是一位傑出的導演，他擅自做主，為你策劃了一個有哭有笑，有喜有悲的青春話劇。
雖然，我們剛步入青春期，卻已經感受到了青春的魅力。那本寫着“青春”的日記本，承載了我們太多太多的青春故事……
打開這本日記，這一頁是我的快樂——那次古詩背誦比賽，我榮獲二等獎；那次校園藝術節，我的字畫在展板上展出；那次安全知識競賽，我……一種情感如暖流般湧上心頭，那是成功的喜悦，是青春的歡笑！而反面，是我的悲傷——一個人的孤獨，一次糟糕的失敗，一次後悔的經歷……那是不順的沮喪，是青春的淚水！
是的，成長就應該是這樣，有過哭，有過笑。青春就應該是這樣！有激情，有拼搏，有笑也有淚。正因為這一切，才構成了美好的青春，構成了絢麗的青春，構成了盡情綻放的青春！
記得有句話説，青春是場透明的憂傷，是最後一次仰望。
我們在青春年少時仰望我們遠處的憂傷，透明如蟬的時光緩緩的在身邊纏繞又溜走，攤開掌心，空空的，只記得斑駁的影子，青春，是一個流光溢彩的名詞，就像鑽石被磨成的粉，風一吹，就沒了，剩下的是現實。惜青春去，只是無情緒。
青春——我常常不經意的想起這個詞，然後窮鄉僻壤在我的頭頂灑下一圈光華，在光華中，我恣意的想着晴朗的舊時光，像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過，成長本身就是一件極為痛苦的事，不僅是指你知道自己錯了而沒有機會改正時的痛苦，還包括要面對的現實，等等。所有的這些加起來構成了你我的青春。望秋秋來，幾點梧桐雨。
那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，那些讓自己牽動心靈的話，那些讓自己落淚的年華，那些曾經如花般燦爛的笑顏，那些曾經流淌温暖的畫面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休，吾看年華，欲語淚先流。
人終究要在掙扎中蜕變，最終化成蝶，逝去的快樂，早在逝去的日子裏灰飛煙滅，任憑我的苦苦哀求，終不再來，擦肩而過的青春，早已在時光的縫隙中逝去，我想，既然堅信自己能夠成為蝴蝶，那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭，既然堅信自己是鷹，那就該努力的撲騰翅膀。無論結局是好是壞，我亦不後悔！風雨過後不一定有彩虹，但我可以收穫雨後天空的澄澈。
這個年代的青春無法被髮掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子深深印在腦子裏，刻在心裏。青春，在我們的世界中或許真的遙不可及，但在無人的時候，在自己的世界裏卻可以做最真實的自己，可以無所顧忌的笑，幸運的神燈一直照着努力者的前方，失敗的魔爪永遠抓着懶惰者的後腿。
其實，你我的青春都一樣，只是選擇了不一樣的方式依靠，有的在角落盛開，有的在陽光下開放，而我呢？我的青春呢？人生就像一部電影，除了青春，其他全是黑白的背景，在這個琥珀色的季節理解了自己本該早已理解的一切，我的青春早已在懵懵懂懂，磕磕絆絆下長出自己的形狀，靜靜地看着它一樹開花，我願奢侈地讓青春為我的未來做點事，別當夢醒來，像沙漠一樣荒涼。
有人説：“青春，是一團綠色的火焰，是一股燃燒的熱情，是一種膨脹的驕傲，沒錯，青春不單單是生命裏的一段時光，它人生是座標裏一道無比美麗的曲線。青春裏有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。青春是剛長齊羽毛的雛鷹，即將振翅飛向萬里長空，去追逐夢想。深埋在我們心底，即將破土而出，在我們心中萌發遠大的抱負。對於擁有青春的你我將你一句話：“青春是生命之晨，是日之黎明，要燃燒青春，讓你的青春綻放光彩”！
燃燒青春，需要遠大的理想。
青春是一顆長滿可能性的樹而這遠的理想是使其從稚嫩的幼苗成長為參天大樹的力量之源，是理想讓17歲的毛澤東走出狹小的韶山，開天闢地締造了一個青春的中國，是理想讓19歲的周恩來隻身東渡日本，救亡圖存，譜寫我泱泱中華的崛起篇章，正所謂“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。梁啟超説：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，這既是百年來代代人的使命，更是我們這代青年人義不容辭的責任，就讓我們在這最璀璨的年華，以百倍的努力與付出，無愧與青春，無愧與理想。
燃燒青春，需要有拼搏奮鬥的精神。
青春屬於不安於現狀的靈魂，屬於追求卓越的的心靈，就像雄鷹在風雨中練就堅實翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳，青春也只有在拼搏與奮鬥中度過，才能釋放最璀璨的光芒，就讓我們一天天忘我的拼搏，一步步踏實的前進，一次次把自己超越，一點一滴匯成江河，一土一石築成一座座高山巍峨。
有人曾説過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每場都是現場直播，把握好每次演出，這便是對人生最好的珍惜。當我們再次回首往事時，可以很自豪的説：當我們年輕時，我們奮鬥過，盡情燃燒過，可以無悔的面對自己，面對未來，不曾有過憾”。
揚帆起航，誓圓夢想，超越自我，鑄造輝煌
————題記
進入高中，進入高中緊張而又充實的學習讓我在新的環境認識到了新的事物和新的人，他們風華正茂，書生意氣；他們以夢為馬，不負韶華；他們不忘初心，牢記使命；他們誓創唯一，超越巔峯。
清晨天空中乍現的曙光又被隱沒，不等燈光亮起一陣清脆的鈴聲喚醒了我們。有一次聽到了她的聲音：同志們起牀啦！新的一天，西安交大我在努力！我睜開朦朧的睡眼，在一次次的激勵下，迅速穿衣洗漱，背上書包，穿衣洗漱，背上書包，走出宿舍，走進教室，點亮第一絲亮光，因為心中有夢想，便不再迷茫，拿出課本，現在桌子前，開啟新一天的學習，從一個人的獨唱到眾人的絕響，有人在奔跑，有人在追逐，我們都是追夢人。
早讀結束後就是早操，我們馬上站好隊伍，聽着體育委員的命令，開始跑步，由雜亂的腳步聲到步伐一致，每個人又在努力配合，一次次口號呼出，班委總會喊：都給我放出聲來！不準丟人我們放大了聲音去詮釋一個集體的力量，我們是一個集體，我們有責任和義務去守護她。
課上，我們目不轉睛地盯着黑板，搜索着定理和公式，手不離筆，每當老師提問，我們都會搶答，享受着思考與探索的過程，這個舞台屬於我們，主角是我們，當我們迷茫時，老師會引導我們，當我們恍然大悟時，老師便笑逐顏開，我們在努力，在用行動去捍衞我們班級的榮譽。
課下，每個人都埋頭寫作的身影，每個人都毫不鬆懈，老師也沒有停歇，都排着隊向老師請教問題，一個個充滿疑惑的面孔在老師的解説下綻開了笑臉，並迫不及待地去給另一個人解惑，五六個人一起討論問題也是常事，每個人都有優勢，幫助他人，為人解疑，每個人都在付出，在收穫，在進步，在為班級做貢獻，爭榮譽。
現在的我16歲身邊一羣可愛的同學。我們一起刷金考卷，一起衝食堂，一起比賽很享受每個刷題的夜晚，為了算出導數大題狂掉頭髮，但我感覺很幸福，拼搏，這就是我最滿意的生活。2021把所有夜歸還給星河，把所有的春光還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前歸還給過去的我。明日之我，心中有丘壑，定能鎮山河。
改革開放時期，許多青年響應國家號召，在城市中奮鬥終身；隨着鄉村振興戰略的開展，許多城市打拼的青年又回農村助力家鄉建設。城市與鄉村，各有所長，但如果讓我選擇，我更傾向於留在鄉村，與家鄉一起成長。
在熟悉的地方做有意義的事，做有價值的人。隨着社會經濟的發展，鄉村逐漸發展起來，街道寬敞整潔，人們文明有禮，交通便捷，信息通達度高，城鄉差距越來越小。
在鄉村發展，有熟悉的人，有美麗的風景，有舒適的環境。在家人的支持下，奮鬥也更有動力。正如現在正使用頻率高的馬克思主義，也是注重結合實際情況，以科學的理論指導實踐。從小生長在鄉村的我，對家鄉有着更深的瞭解，有濃厚的感情。可以做出符合人生方向的規劃，將青春播灑在這片我熱愛的土地上。
在國家政策的支持下，鄉村發展的潛力更大。隨着互聯網技術的進步，人們的生產、生活活動也更加便利。電商蓬勃發展，大學生村官帶領村民致富、縣長直播帶貨……科技讓鄉村全面發展已不再是口頭上的標語，這已逐漸成為現實。鄉村擁有眾多的發展機遇，鄉村生活也逐漸變得美好，我們開始不那麼嚮往無限的遠方。因為有一天，你也許會發現城市競爭壓力大、生活節奏快時，鄉村才是最好的歸宿。
鄉村生活與我們對美好生活的願景更加契合。奮鬥不僅僅是為了生存，而是為了有更光明的未來，更理想的生活狀態。是在喧囂的大城市裏做着讓人手忙腳亂、應接不暇的工作，還是在鄉村裏努力奮鬥、徐徐前行？毫無疑問，我會選擇後者。在城市拼博也許會獲得不菲的收入，較高的社會地位，也有可能會勞碌一生而得不到自己真正想要的生活狀態。我更願意生活在節奏慢一點兒的鄉村，我可以在閒暇時光品茶、閲讀，也可以不用擔心過年過節買不到車票與家人團聚。
我的理想生活狀態便是該奮鬥時便埋頭苦幹，休息時充分享受。人生如此短暫，應該在合適的時間做合適的事，不可無所事事，也不必時時勞碌。
鄉村並不是落後、貧窮的代名詞，我們也可以談笑有鴻儒，往來無白丁。我的青春該去往哪裏？我想應該是鄉村。
當下的青年中，有些人過上了凡事不爭的“佛系”生活，有的人説這是一種生活的曠達和平和，但依我來看，他們只是對求之而不得只能退而求其次的無奈。
青春年華，書生意氣正當時的時期，在我們青少年的詞典中就不應當有“頹廢”二字。要知道，青春代表希望和生機，就像《餘罪》中張一山的一句話“就算我真的一無所有，也不缺從頭再來的勇氣！”
青春的熱血是永不滅的，它就像是你的理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。
人的生命只有一次，青春也只有這幾年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撐，生命就變得無比堅強。而青春年華是為理想而拼搏的時期，如果是貪圖安逸，過所謂的“佛系”生活，那青春的意義何在呢？
理想是一首激昂的歌，讓歌聲響徹生命的航程！青春的意義就在於拼搏，無慾無求，一無所有。我們要對生活充滿希望而不是在雲淡雲輕中盡享安逸，而不在應當努力時放鬆。
沒有什麼事是不可能實現的，那隻不過是弱者放棄的一種理由。
就像多年前NBA賽場上的一場球賽，是火箭對戰馬刺隊，比賽已經進行到第四節的最後35秒，而火箭和馬刺的分差有13分之多，正常情況下比賽已經沒有什麼懸念了，但火箭的球員沒有放棄，麥迪站了出來，一個個三分投進，在只剩11。2秒時把比分差縮小到2分，但球權在馬刺隊手中。他仍沒有放棄，終於，馬刺發球失誤直接被姚明搶斷並傳給麥迪，這時只剩1。7秒，麥迪出手了，最後一個3分命中直接絕殺馬刺，剎時，全場沸騰，他做到了，實現了驚天大逆轉。
他用實際行動向我們證明了，沒有什麼事是不可能的。而且這只是一場普通的比賽，並不是像季後賽一樣的淘汰賽，他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽，但是他沒有。
他向我們證明了青春熱血永不滅的精神，而他這35秒13分的壯舉也被永遠的記入NBA史冊和人們心中，人們稱其為——“麥迪時刻”。
隨着當今社會的飛速發展，我們應該加快腳步使自己適應它，而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活，讓我們無愧於青春，無愧於堅持，無愧於拼搏。
人生如逆水行舟不進則退，加油吧，青春，熱血永不滅。
陽光，午後，塑膠跑道。在這樣一個悠閒的週末下午，靜靜地躺在操場的草地上，去思考、去回憶。回想開學以來發生的種種，回想走過的路。看着操場上奔跑的人們，腦海中突然浮現出一個畫面，是開學第一天商鼎廣場上噴泉噴湧的場景。
在那樣温暖的夏日裏熱烈的噴湧，像清晨的露水，像雨後的彩虹，像我們驕傲綻放的青春。
常有人問，青春是什麼？
莎士比亞説：“青春是一個短暫的夢，當你醒來時，它早已消失無蹤”；雷鋒説：“青春呀，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人”；高爾基説：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿着艱苦的磨練”；陳獨秀説：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也”；席慕蓉説：“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日，遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂的極為拙劣，含着淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春，是一本太倉促的書”。
名人們以自己的親身實踐為基礎對青春發表了自己的真知灼見，正處於青春期的我們更會對青春有許多感言。而在我看來，青春並不是用來總結的，對於尚未經歷的人，青春是一種期許；對於青春已逝的人，青春是一種回憶；而對於我們來説，青春就是正在經歷着的美好歲月，有甜蜜，有苦澀，有笑有淚有掌聲，可不管是哪樣，都讓人捨不得不去珍惜。
與其把青春比作夏日似火的驕陽，倒不如説青春就是我們。
青春之所以美好，因為它總是能夠帶給人許多難以忘懷的回憶和經歷，或甜蜜，或苦澀，都是人生中不可或缺的一部分。而青春之所以有那麼多版本，因為每個人的青春都不盡相同，每個故事都是專屬。
正值青春的你們啊，邊走邊愛，且行且珍惜。
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