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小蜜蜂作文借物喻人【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.05W

小蜜蜂作文借物喻人【精彩多篇】

蜜蜂作文600字借物喻人 篇一

它,一年四季趕着花期;它,總是帶着甜甜的蜜;它,飛過花海,飛過樹林,飛過草叢;它,就是蜜蜂。蜜蜂的頭是黑黑的,身子黑黃相間,有老虎一樣的條紋,看起來並不好看,但是它卻帶給我們人間美味——蜂蜜。

家養的蜜蜂是最忙碌的,它們半年之內都隨着花匠們奔波:3月4月,他們在油菜花叢中採蜜;5月到7月,它們到了北方,採得槐花樹的蜜;8月到9月,它們又回了南方,忙着採桂花蜜。這個花期過了,就要去下一個花點,一年四季除了冬天從不停歇。如果沒有它們,麪包就不再有甜蜜的味道,柚子茶就只剩下苦澀,早晨的豆漿也只有用沙沙響的白砂糖來拌了。

蜜蜂們總是默默無聞、勤勞智慧。在花叢中,它們可以用最快的速度把花蜜採出來,同滿分作文網時又把自己變成和花一樣的顏色,防止被天敵發現。這樣的聰明,使得它們可以自由地收集花的金黃部份,讓這些金黃的液體為人們所用。它們不像蝴蝶一樣翩翩起舞、有美麗的姿態,可它們卻對花的傳粉有重大的幫助,活得很有價值。

我的外婆就像蜜蜂一樣勤勞,她總是把家裏的每一個角落打掃得乾乾淨淨,雖然我們沒有要求她這樣做,可是外婆總是不遺餘力的幫助我們。外婆就像蜜蜂一樣智慧,她做的早餐每天都會變化花樣,儘管買菜這件事對外婆來説非常苦惱,但是她毫無顧忌,總是想讓我們吃的滿意。

做人要做勤勞的人、有智慧的人,不要做無用、只講體面、對別人毫無幫助的人。我愛蜜蜂我愛外婆,因為只有做像他們這樣的人,才可以活得有價值有意義。

借物喻人蜜蜂的作文 篇二

人們一想到蜜蜂,就會想到它的勤勞、無私奉獻和默默無言,它就如同清潔工人一樣的偉大,不會不滿。

每天早晨都可以看見他的身影,無論是酷暑或是寒冬,都可以看見他的身影,而且從不報怨,只是默默的為人民報務。

記得有一次,有一名少年想説他的工作不好,於是就把一團紙巾扔到了地上,於是就説:“你怎麼掃地的,還有一些垃圾都沒有掃乾淨,還有掃地地上還有灰,都不灑點水呢”,但是清潔工人沒有理他,也沒有説他,有人看到,就説少年,還怪少年。

還有一次,我走路的時候不小心踩到了一個口香糖,然後我想在草上弄掉,但是有一個清潔工看到了,於是叫我把鞋子脱下來給他,清潔工用小刀把口香糖去掉了,還問我在哪裏踩到的口香糖,我把踩口香糖的位置告訴了他,他就去那邊用小刀刮口香糖,我心裏佩服油然而起,我很佩服他!

啊!清潔工人你如蜜蜂一樣無私奉獻。

寫蜜蜂借物喻人作文 篇三

“嗡嗡嗡”花叢中總傳來一陣陣悦耳的歌聲,原來是小蜜蜂採蜜了。蜜蜂有着一個胖胖圓圓的身體,一根長長的針,一對小巧透明的翅膀,看起來十分可愛。

黑黃色的條紋,雖然不如蝴蝶那麼絢麗多彩,不如瓢蟲那麼引人注目,但蜜蜂卻很勤勞。雖然長的不是很好看,但它勤勞,從來不偷懶。這讓我想到了辛勤勞動的環衞工人們,早起晚睡非常辛苦。他們就如同蜜蜂一般,不管颳大風還是下大雨都在辛苦的勞動。我對蜜蜂油然而生了一種敬佩之情。

每每看到它們穿梭在花叢中,看起來它們很悠閒,其實它們很忙碌,鑽進花朵裏吸花蜜,順便粘一部分帶回蜂巢。回到蜂巢事情還沒有完,還要把帶回的花蜜,吸進去吐出來,大概一百次左右,才能做出幾滴蜂蜜。還要再出去採蜜,來回循環很多次,蜜蜂不嫌累,依舊勞動着,可見蜜蜂到底是有多勤勞了!

蜜蜂的勤勞,一直在我心裏,提醒着我一定要勤勞,不能做一個愛偷懶的人。

蜜蜂借物喻人作文 篇四

我們沒有多少人會在乎蜜蜂,但是,有誰知道它的品質呢?

蜜蜂有一種精神,是我們都沒有想過的,那就是它無私奉獻的精神。

在我很小的時候,一次,我、姑姑和哥哥一起去樓下散步,那時正是春天,花兒開的都很鮮豔。我看看這枝,瞧瞧那枝,都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁邊停了下來,姑姑對我説:“怎麼了?”我説:“噓,這是什麼呀?”哥哥過來仔細一看,啊!是一隻蜜蜂,我跑了。聽別人説,蜜蜂是會蜇人的。哥哥一看,笑了,説:“怕什麼,這是蜜蜂,它只是來這裏採蜜的,不用怕,咱們吃的蜂蜜就是從這裏來的。”

之後我知道了,原來蜜蜂只要人躲得遠,就很少去蜇人。它們都園丁一樣都辛勤的採蜜,之後又為人們做出蜂蜜,儘管人們把蜇人的罪名安到它們身上,它們也一樣讓人去吃蜂蜜,喝蜂蜜水。

我們的身邊也有這樣的人,他們都是勤勞,無私的。就比如説在街頭掃地的環衞工人們,她們都很辛苦,任勞任怨地為我們打掃着身邊的環境。即使有人走過來往地上扔一個紙團,她們也一聲不吭的把那團紙用長長的夾子夾起來,放進垃圾桶。

沒有多少人會在乎她們,幫助她們一起拾垃圾,頂多會跟她們擦肩而過。她們就是這樣的無私。

啊,小小的蜜蜂啊,我想問你“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?”

蜜蜂借物喻人作文 篇五

説到蜜蜂,你會想到什麼?勤勞的園丁,關心你的父母,還是無私貢獻的環衞工人?我想到的卻是,一週七天,有五天都在陪伴你、關心你的老師

提起蜜蜂,它太平常了,到哪都能看到。你能説,怎麼可能把老師比喻成蜜蜂?是因為教師平常在你耳邊説這個説那個,跟蜜蜂一樣,在你耳邊嗡嗡嗡的,還是每天給你灌輸鼓勵的話,跟蜜蜂釀蜜給我們吃?其實就是,只是不止這些。

蜜蜂是偉大的,但卻很平常,和老師一樣,也很平常。蜜蜂不像蝴蝶那麼耀眼,但它對生活有用。不像蜻蜓每天在空中自由的`飛來飛去。它每天在花叢中找更好的花,做出更好的蜜。蜜蜂天天繁花綠葉中,辛苦地採花,只為付出最好的蜂蜜。老師每天在辛苦地背書,也只為讓我們學得更好。他們辛苦地付出,也不為一點回報,對社會無私奉獻,難道不偉大嗎?

我認為,把老師比作蜜蜂一點也不誇張,因為世界上沒有比老師更適合蜜蜂這個詞了。

蜜蜂借物喻人作文 篇六

相信大家都很熟悉蜜蜂,蜜蜂每天採蜜,採完蜜後釀成蜂蜜來,給人們食用。它象徵着勤勞,為人類做出了很大的貢獻。可是,對於我來説蜜蜂的意義大有不同。

蜜蜂就好比一個人,一個勤勞的人,成績很優秀的學神。縱觀歷史,看看現在,很多優秀的人並不是天生的,他們都是通過不斷努力,日積月累,久而久之,才成為人們心中的榜樣。

我曾經好奇地問一個學神羅文傑:“為什麼你那麼愛學習,可我卻對學習一點興奮感都沒有呢?”他不以為然地説:“學習是給自己學的,現在的勤奮將決定我一生的成就,所謂‘少壯不努力,老大徒傷悲。’啊!我對學習的看法不同,我把學習當作是一種玩樂,這樣學習時就會輕鬆了!”

“不會啊,”他總這樣回答我,“雖然有時作業很多,但你靜下心來寫,會發現兩三下就寫完了,你不去牴觸學習,你就不會厭煩了。”

每次看見學神學霸們取得優異的成績時,真有點羨慕,但不如自己發奮超越他。但這可不是説説就行,要堅持的……

以蜜蜂喻人作文 篇七

蜜蜂,我想對你説:從我第一天認識你,就知道你是一個認真負責的好管理員,你會把小荷管理地好好的。可是,就因為這樣,你也得罪了不少人,我也能感受到你被別人悄悄在背後議論的心情。我也曾遭遇過,但是,我都努力嚥了下去,希望你也能象我一樣。

蜜蜂,我想對你説:以前,我把你當作我在小荷裏最好的朋友,常常隨你的心思去做任何事。陪你玩QQ堂,聊天等。可當我打開作文時,看到那烏黑的“-21”時,我驚呆了,心徹底地碎了。我知道你是小荷的管理員,想要把小荷管理好,這樣你才能盡到自己的職責。本來,我的信譽分好不容易才積累到“9”,希望之火剛剛燃燒起來,可又被你殘酷的冷水破滅。如今的你,象一頭髮狂的猛虎,急得到處吃人,咬人,差不多吞噬了我大部分身軀,我快疼得受不了了。

蜜蜂,我想對你説:假如你真的很負責,你就應該指出別人的不對,再讓別人改,如果實在不行,再把別人的作文刪除到退稿箱,讓別人自己來刪除不是很好嗎?也用不着扣掉別人的信譽分吧!

蜜蜂,我想對你説:你就象你的名字一樣。蜜蜂,快採蜜,造福與民。可是,你造的蜜是苦澀的,沒有蜜蜂的蜜香甜,你明白嗎?我相信你一定能夠化苦澀為香甜。

其實,我並沒有責怪你,只是給你提了一些意見,我希望你能夠變成一隻勤勞的蜜蜂,而不是糟蹋花朵卻一事無成的蜜蜂,我期待你“改革”的。一天,你會更好得管理小荷。

好了,蜜蜂,我們就先談到這裏吧!只要你改掉這些缺點,然而,你還是大公無私的,我們還是好朋友。

蜜蜂借物喻人的小練筆 篇八

楊智涵

在野外的花叢中,甚至在路邊牆角偶爾生髮的小花上,常可見到勤勞的蜜蜂的身影。它是那樣的瘦小,據説,蜜蜂的辛勤達到了令人敬畏的程度,一天要外出四十多次,一次便要採一百朵左右的花。他們默默付出着自己的蜂蜜,供人類享用,我們的老師不也是嗎?敬愛的老師們何嘗不是這樣呢?師父傳授徒弟手藝,往往還會留一手,似乎怕超越了自己,搶了飯碗吧。但老師絕沒有這樣的私心,她恨不得每位學生考試都能得滿分,恨不得每位學生都是青出於藍的佼佼者。

借物喻人蜜蜂的作文 篇九

蜜蜂是我們一種很常見的昆蟲,而且很勤勞。

蜜蜂身體的顏色是黃黑,長着一對小翅膀,後面長着像針的刺,長着圓潤的眼睛和小小的`嘴巴,飛出來的聲音“嗡嗡”的。

有一天,我被蜜蜂紮了一下,然後媽媽帶我去醫院看,醫生説沒什麼事,我們就回家了,從那開始我就很討厭蜜蜂,我一看見蜜蜂就躲的遠遠的,它住的地方就是養蜂箱,之後我在家爸爸就回來了,看見爸爸手上拿着一個罐子,裏面有黏黏的東西,我吃了吃,味道很美,而且很香甜,我問爸爸説:“這是什麼呀?這麼好吃。”爸爸説:“哈哈!這是蜜蜂產的蜜。”我驚了以前它紮了我,

它卻默默的為我們產出了香甜的蜂蜜,以後我再也不去招惹它了。

蜜蜂那無私奉獻的品質值得我們學習!