天空流轉着多彩的雲朵，浩瀚的大海上承載着遠航的帆船。
——題記
真善美如一場細雨，滋潤着人間；如一根教鞭，規範着我們的言行；如一座火爐，温暖着人心。
也許你會問，什麼是真善美？“真”就是純真。我們應該做純真陽光的人，每天生活在快樂中。我們作為新時代的少年，誠實守信是第一準則。
“善”就是善良。我們每個人都應該有一顆善良真誠的心。善良是我們在這個世界的通行證。
“美”就是美好。世界是極其美好的，我們也應該睜大雙眼，努力去發現大千世界所有的美好。
其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉，在車禍瞬間挽救學生導致高位截癱；“最美司機”吳斌在十分危急的時刻毅然堅持疏導24名乘客安全離開；“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
羅丹曾經説過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”
人應該活的不虛偽，不做作，直率，乾脆，這是真；以同情心待人，以惻隱之心愛人，這是善；美化儀表和心靈，融合人類與自然，這是美。
真善美是需要我們去追求的。播下“美”的種子，讓它開出“愛”的芽，開出“愛”的花，結出美的果。
真善美是什麼？是一顆樂於助人的心，是一個為他人奉獻的心，是勤奮，是勤勞，是智慧，是善良，是真誠等匯聚在一起的源泉。
常常有人抱怨，“真善美”怎麼離我那麼遠？好人怎麼離我那麼遠？其實，我想説：真善美其實就在我們身邊！我們每一個人都可以是真善美的化身！羅丹曾説：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
“真善美”就如同冬日裏暖陽温暖人心，它可以是我們清晨裏的一個微笑問候，也可以是奮不顧身捨己救人的英雄事蹟，對於我們來説，我們的“真善美”更多是身邊的點點滴滴。你看，那位同學，正在幫助一位腿腳不靈，行動不便的老奶奶倒垃圾，老奶奶感激的笑了，這不正是我們樂於助人的表現嗎；放學後，我們幫勞累的父母捶捶背，為他們擦去額頭沁出的汗珠，利用空閒的時間拖拖地，洗洗碗，做些力所能及的家務事，減輕父母的負擔，這不正是我們愛勞動的表現嗎；在校園裏，我們將隨手撿起的垃圾，扔進垃圾桶，保持校園的整潔，這不正是我們愛集體的表現嗎；在教室裏，我們認真聽課，勤于思考，這不正是我們愛學習的表現嗎；這些不都是我們能做到並能做好的“真善美”嗎？讓我們從小事做起，用自己的行動踐行着“真善美”！
我們能做到的“真善美”還有很多很多。那麼同學們，你們知道“真善美”的反義詞是什麼嗎？就是“假惡醜”，“假惡醜”又是什麼呢？是不道德的行為，是心靈深處的陰影，是真善美的對立，我們應該從小就摒棄假惡醜，讓真善美在陽光下發出奕奕光彩。
但願，世界被“真善美”包圍，讓“假惡醜”永遠消失吧！
真善美是每個國小生必備的品質，也是每個人度需要的。作為社會未來的接班人，我們更要做到具有真善美的好風尚，並把它傳到社會的每個角落。追求真善美，就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書，這本書講了許許多多有關真善美的故事起，其中有一篇叫《學生的助夢人》給我感觸很大，文章講述了一個叫曹欣的老師，教育，鼓勵班級裏學習不好的同學怎樣學習，是這個‘問題’班成了一個優秀班。通過上面的故事，我想到我們的老師不也是這樣嗎？她經常鼓勵我們發揮自己的特長，並找學習不好的同學談，使得這部分同學成績很快提高了。
還有，學校準備開運動會，我本來不敢報名，後來老師説;“名次不重要，體育不好你可以去體驗。我想對老師説；“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷着一顆真誠心去做人，做事，那麼會有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內心的美麗更重要。或許也不需要外表的美。
我們是少年的花朵，請讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動!”
“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春天的煙波畫船，夏天的朝雲暮卷，秋天的雲霞絢爛，冬天的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。
記得在我十歲左右，那是一個陽光明媚的下午。我獨自一人走在回家的路上，一邊悠閒的走着，一邊歡快的哼着小曲，突然，一個老奶奶被一輛摩托車給撞倒了!只見老奶奶用雙手抱着腿，痛苦地呻吟着，而那個摩托車車主卻若無其事地説：“老太太，這可是你自己摔倒的!不關我的事!”
切!這掩飾的技術也太差了吧!我不屑的想，可週圍的人卻什麼也沒説，不會吧!這些人是“睜眼瞎”嗎?算了，你們不説!我説!
當我正準備開口卻發現一個小妹妹指着那個年輕人(摩托車車主)大聲説：“你騙人!明明是你撞的老奶奶!你還不承認!”“哪來的小鬼，一邊呆着去!”誰知那個小妹妹撇了他一眼，像沒聽到似的徑直走向那位老奶奶，關心地問：“老奶奶，您沒事兒吧?在場的人誰有手機，麻煩撥打‘120’送老奶奶去醫院!”在場的人都被小姑娘感動了，有電話的趕緊撥打“120”，其他人則盯着那個青年人不讓他逃走。
最終，老奶奶在大家的幫助下住進了醫院，沒過幾日，便康復出院了。
同學們，生活處處真善美，因為有了這些“小精靈”我們的世界才更美好。
社會一—個美好温暖和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿着真善美.。
你是否知道?熱愛祖國光榮，服務人民光榮，崇尚科學光榮，辛勤勞動光榮，團結互助光榮，誠實守信光榮，遵紀守法光榮，艱苦奮鬥光榮!這些都是光榮!所以，只有反映時代的精神，才能引領時代的風尚!真善美，是修養，是文明，是基石。社會和諧不起來，經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。
也許你會問，什麼是真善美?其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。如“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎着站起來，疏導24名乘客安全離開。還有“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。我們身邊具有真善美的人有很多，這些事情不就是最能代表真善美嗎?
但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那麼你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助，給貧困的小朋友一些幫助……這些都是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢裏陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發現美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優美，皆因你真善美。
真、善、美是什麼？什麼是真、善、美？
真指的是科學求真，善指的是人文向善；美指的就是生活高尚純潔美。
在我們的生活中有着許許多多真的楷模。比如有我們中國的偉大領袖鄧小平爺爺，他堅定了信仰，確定了世界觀，使我們中華民族邁出了嶄新的一步。還有發現日心説的哥白尼，他不惜審判會的裁決，也要堅持自己的真理，最後卻被活活的燒死。
善的代表有“一元關愛”的何卓遠，他讓150個愛心商家提供了一元服務：有一元就餐、一元理髮、一元就醫的服務。賣饅頭的張大娘擺好攤後就把攤子一撂，讓買饅頭的人自己擺錢取饃。正是因為張大娘的這種互相信任，饅頭才沒有被偷。他（她）們這種品質值得我們學習。
美有物質上的美，也有精神上的美，還有行動上的美。比如給小乞丐一元錢、幫沒有錢坐車的小朋友投一元錢，這難道不是物質上的美嗎？給沒有雨傘的小朋友撐起一把傘、幫迷路的老人回家，這難道不是精神上的美嗎？給公交車上的老人讓座、扶老大爺老大娘過馬路、幫助同學，這難道不是行動上的美嗎？所以説，美就在我們的身邊，我們的身邊不缺少美，只要我們有一雙會發現美的眼睛，就能發現美挖掘美。
同學們，讓我們向他（她）們學習，他們的品質是我們任何人都應該學習的。學習他（她）們那種信任、善良的品質吧！
真善美，是每個人都要擁有的三種可貴的品質。真，顧名思義，是真實，真誠。善，善良，友善。美，外表美不重要，內心的美才是真正的美。我們的世界因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴才更加美好。每個人對這三個字眼都有不同的理解，我也有一份單單屬於我的淺薄看法。
作為青少年的我們，更應該擁有真、善、美這三種品質。也許你會問：什麼是真善美？那就讓我來回答你。被稱為最美教師的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱，這就是真善美！最美司機吳斌在車禍瞬間獻出自己的生命，挽救了二十四條寶貴的生命，這也是真善美！最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重，這還是真善美。叢飛為資助失學兒童，獻出了自己的一切，直至生命盡頭，這更是真善美！我們現在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻，但我們可以從身邊力所能及的小事做起，例如：給陌生人一個微笑，給老人一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘孕幼讓座，主動撿起地上的一個紙片，幫同學拾起掉在地上的筆這些事情看似很小，可是做起來真的很難。只要我們堅持做下去，也就稱得上是真善美了。真善美是簡單的，也是難得的。真心待人，保持善心，充盈內心，這是需要我們去執行、去完善的。
人人渴望真善美，但這需要我們每個人付諸行動。請相信：有付出就有回報。我彷彿看到了未來嶄新的世界，那裏陽光普照，你我攜手共歡唱，從不缺少真善美。看那花開多優美，皆因我們真善美！
我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責的好老師。
她有一頭如今流行的捲髮，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能説會道的'嘴。再加上苗條的身材，簡直就是一仙女下凡。我們班的同學都因為有這位美女班主任而自豪。
她是一個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時，一個同學上課講小話，嚴重影響課堂紀律，我的班主任老師開始是心平氣和的説讓那位同學認真聽講。
但過了一會，那位同學就把老師的提醒當成耳邊風，又開始肆無忌憚地講開了。這樣老師火了，惱羞成怒的讓那位同學滾出了教室，我們都認為這個同學要遭殃了。誰知道，剛過了一會，趁我們在討論問題的時候，老師就走出教室摸着這位同學的頭，面帶微笑的講着些什麼，然後就讓同學進教室繼續上課了。老實説：“我不能因為這位同學不小心犯了一點點錯，就讓全班同學來跟着遭殃，所以我們繼續上課吧！不過，鑑於你們表現不錯，為師講個笑話犒賞一下你們吧！”我的班主任就是這麼一個即使心裏煩惱表面也要給犯錯的學生面子，寬容學生的人。我的班主任還是一個心地善良的人。從一年級就開始擔任我們班的班主任，我們感受到了她很多的愛，不僅僅只教給了我們學知識，更重要的是教會了我們怎麼做人。
我的班主任老師是一個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲偶爾也會對我們發發火，但想想她對我們不厭其煩的教導。我就從心底裏感激她，喜歡她。
她的教誨之恩，我終生難忘。
在人世間，有許許多多的地方流露出真善美，只是我們沒有用眼睛去發現它們。
選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。記得星期二，爸爸媽媽都有事外出，只留家裏的鑰匙、午飯和晚飯的錢給我。那天中午，我來到了一家快餐店，拿了一份炒飯。在付款的時候，我付給了收款員阿姨十元，本來她應該找我三元錢，可是，她找給我4元錢。這時我算了一下，發現收款員阿姨多找給我一元。我連忙跑過去對收款員阿姨説：“阿姨，您多找了我一元錢。”阿姨重新算了一遍，發現她確實多找給了我一元。於是，她誇我是個誠實的好孩子。
選擇善，讓心靈像火焰一樣温暖。記得有一天下午，我打了一節課的籃球，已經精疲力盡了。我走在回家的路上，我看見了一位老婆婆，她住在我家樓上，我看着她的頭，大汗淋漓。我就伸出手對老婆婆説：“老婆婆我來幫您提菜吧！”老婆婆搖搖頭説：“不用了，我可以的，謝謝你的好心。”不過我還堅持説：“老婆婆我來幫您提菜吧！”於是，老婆婆的臉上露出了一絲微笑，將菜遞給了我。我就幫助她把菜一直提到家門口。她對我豎起了大拇指説：“你真是個懂事的好孩子。”
選擇美，讓心靈像花朵一樣絢爛。記得這個寒假，我去雲南遊玩，我們去了了騰衝。那裏的孩子雖然生活在風景優美的地區，但是可以看出，這些孩子很貧窮，連書也讀不起。這時，我想到了自己，我的學習環境是多麼奢侈，兩者相比真是天壤之別。後來，我拿出自己的零花錢捐到了騰衝，我想盡自己的綿薄之力讓更多的孩子可以讀書。
真善美其實無處不在，讓我們擦亮眼睛，發現身邊的真善美，發現世界的美吧！
一天，我向往常一樣去學吉他……
我和吉他班的一個朋友一起去，我身上有10元，我説我們打車去把，AA坐。他説，不了還是去做公交車吧，我也不想一個人出6元只好説坐公交了。我們在站牌那裏等，他説你肯定是覺得我不想出錢把，我給你説不是的，坐公交又省的排污，又省錢，雖然人有點多，不過還是差不多的。我聽了以後無語，一會兒公交車就來了。
在第二站停站的時候，一個老人，拄着枴杖慢騰騰的走上來。上來的時候順手扶了一下售票員的欄杆，那個售票員並沒有急忙攙扶着他，而是把他的手拿過去，讓老人差點摔倒，我當時就像去打那個售票的……到了交錢的時候，售票的來要錢，老人説摸了摸口袋結結巴巴的説：“我有證，但是忘了帶。”那個售票員就開始罵，我原本想替老人把錢給了，可不知道一股什麼力量讓我動也動不了，也許是我太膽小把…。一個年輕人去頂了售票員一句，並把錢交了，看見了錢她也不在説什麼了……車上有錢的人都紛紛給老人錢，雖然不多，我也蠢蠢欲動給了老人5元。
至於老人要去哪，他有沒有家，我們都不知道，卻人都蠢蠢欲動的給老人錢。售票員看見了，瞟了一眼，臉一下子拉了下來，我覺得並不是因為生氣而是因為羞愧吧。也許那個售票員為了自己的一點點一點點一點點的面子而不去對老人説聲：“對不起吧。”……
這件事在常人看來，可能比較普通，可是不難發現的是現實中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做，我看寫關於生活中的真善美、節約等的同學，都應該不用寫了。希望我們都有一個覺醒，創造一個美好的世界吧！
知識慾望的目的是真實的；道德慾望的目的是好的；愛美的目的是美。
科學教人們尋求真理。要尋求真理，必須熱愛科學。科學技術是決定一個國家生死存亡的第一生產力。人們被教育，被教育要善良。善良是中華民族幾千年來的傳統美德，是一個人旅途中必不可少的良好品質。生活教會人們變得美麗。美麗不是美麗的臉龐或華麗的外表，而是靈魂的精神之美。
真理是真誠和真正的知識。如果是真的，它是真誠的，不單純的，不真誠的，不感人的。
每個人都知道“對卑微者的三種關懷。如果不是因為劉備的毅力和不屈不撓，他用真誠説服了這個人“卧龍先生。諸葛亮，怎麼會有“世界分為三部分。思齊？
好，好就像水，水對一切事物都有好處，沒有爭議。心的色温是真誠的，精神是温和的，言語是温和的。它肯定會移動。
三字經文“生命的開始，自然是美好的......”這是事實。在《紅樓夢》中，戴宇埋花是因為她的善良。善良是對他人無私的愛和祝福，是發自內心深處的真誠憐憫和同情。
美意味着心靈的美。任何事物都有其深刻的內涵。
伊麗莎白曾經説過:外表的缺陷可以用精神上的美來彌補，而精神上的吝嗇卻不能用漂亮的臉蛋和華麗的衣服來彌補。”這就像玫瑰，玫瑰是美麗的，更美麗的是它包含的香味。一張像雪一樣白的紙，但是畫家可以給它一個有着美麗心靈的靈魂。一把普通的小提琴，一個聰明的音樂家總能用它譜寫不朽的篇章。
真的，不是假的，敢於對自己真實；善良意味着同情他人，隱藏自己的愛人。美，心靈的美，是高尚情操的美。
真善美解釋了真誠、善良和精神美的真正含義。真善美伴我左右！讓我們努力做到真、善、美，摒棄假、惡、醜，把真、善、美傳播到全世界！
生活中的你，是否有一顆真善美之心呢？真善美是我們中華民族的傳統美德，我們就生活在這個温暖的世界，身邊常常出現好人好事。
那什麼是真善美呢？在我的印象和理解中，真善美其實是擁有一顆真誠、善良的心；有一種可貴的心靈美、內在美。
在我的身邊，讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一羣不折不扣的“紅領巾”，幫助別人，不求回報！
還記得那天下午放學，我和她們走在回家的路上。突然，發現腳下有一張1元錢的紙幣。再順着往下，一張接着一張。我抬頭向前望去，一個小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小夥伴指揮我們把錢撿起來，把錢集中在一起用飛一般的速度衝到他面前，一邊大聲喊：“小朋友小朋友……”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前説：“你的錢掉了。”他先是驚訝，然後翻了翻口袋才意識到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢，飛快地跑了。
我對小夥伴説：“哎！你們幹嘛不把錢拿走自己用啊，要是別人早就把錢裝進自己的口袋了！”小夥伴們都搖搖頭説：“用的時候也不安心啊！萬一小朋友有什麼重要的事需要用到錢呢？”我連忙點點頭。
其實，藴含真善美的並不僅只這一事例，常常體現在身邊那些微不足道的事實中，比如扶摔倒的老人、小孩，給老人讓座等。有時候，有一些人，在別人面前大張旗鼓地做好事，目的是給別人看，而私底下，卻做出損人利己的事情，這與真善美相去甚遠。一個真善美的人，她會把自己的愛心傳遞下去，而一個假醜惡的人，做了壞事，社會上的正能量也會把他們給打敗！
所以，從身邊的好事做起，做一個真善美的人，讓別人感受到這份內在美，生活在美的世界。與真善美結伴而行，共同成長！
在人生的旅途中，身為少年的我們正處在最寶貴的時期，享受着美好的青春。在這個温暖而美麗的世界，用心體會，其實就在少年身上洋溢着真善美!
18歲少年黃舸看上去似十一二歲的孩子。7歲那年，黃舸被確診為先天性進行肌營養不良。據專家介紹，同類患者最長生命記錄僅為18歲。
黃舸的生命也許就要走到盡頭，但是為給幫助過他的人説聲謝謝。一個年僅15歲又四肢無力的孩子與他的父親，用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”。
黃舸就這樣日日夜夜地與死神賽跑，跋山涉水，萬里迢迢，在全國尋找近百位曾經給他們寄過錢的恩人當面道謝。黃舸就如一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，藏起眼淚，還給人們光明與希望。
至今，父子倆懷着一顆感恩的心，走過82個城市，行程1.3萬公里。生命的倒計時，滴答、滴答，扯動人們的心絃。而縱使黃舸的青春是寒冬，他也懷着感恩的心和真善美的精神，讓青春更加動人!
誠然，少年的真善美並不只存於這件感動中國的事情中，也就在我們身邊的點點滴滴。
因為真善美是一種力量，會伴着我們在成長之路上升華。也正如冰心老人所説：“愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫，使穿杖指路的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦;有淚可落，卻不悲涼。”冰心老人的人生是這樣明媚而温馨，讓我們延續老人的心境，打開心窗，去牽手愛與希望。
真善美就如我們向上奮鬥路上的明燈，給我們照亮前行的路;又如夜空的星星，點燃我們心中的希望!讓我們用真善美去氤氲周邊的空間，世界一定會變的更加美好!
什麼是真善美？真，真誠，以誠待人是最基本的。善，道德，遵守法規，做個文明的人。而美則是更高層次的。
向上求知最根本；人往高處走，無私奉愛人最美。真、善、美之間的和諧統一是人們所向往的理想境界。真像徵知識與理性，而善代表道德,美是更高的層次，一個人只有擁有真與善，他才能被稱作美。美，是內涵美。當你做到了真與善的時候，自然就是美的了。至真至善至美 ，就是完美的意思.
常言道：“送人玫瑰，手有餘香。”善待他人，就是善待自己。善待他人，使心中得到淨化，將自己的快樂分享給別人，也就得到了兩份快樂的機會。因為幸福是會傳遞的，有時，舉手之勞就可以使很多人受益，何樂而不為呢？
如果説，每個人都奉獻一點，世界就會變得多麼美好。有時一句關切的話語，有時，一個親切的微笑，有時是多走幾步路，將垃圾扔到垃圾桶內……
過馬路時，走到斑馬線上，等到紅燈時再行走。這樣，既遵守了交通法規，又減少了受傷害的概率。要將自己的安全放在首位。麼，等一等又何妨呢？
在公交車上，看見老人上車來，伸出手來讓他們扶一下，站起身來，將自己的位子讓給他們坐下，把他們當作是自己的爺爺奶奶來對呆，這樣是不是好很多呢？
我曾聽説這樣一個故事，一輛公交汽車，正行駛在ＸＸ路上，司機突然感覺到身體不適，於是他急忙將車停在路邊，讓乘客們迅速下車，可是自己卻因為突發性心臟病在車中身亡了。
在雨果寫的《諾曼底”遇難記》哈爾威船長，在發生險情之後，發出命令，要將６０人全部就出險境，實際上有６１人，可他卻將自己忘了，他以身殉職，是多麼的偉大啊。
讓我們一起來做到真善美。
在當今的社會中，真善美這種品質應是少先隊員都有的，在生活中，人們處處離不開真誠與善良的品格，它是美麗的，它代表着關心，愛護，幫助的品質。我們大家攜手扮亮獅城，從我做起。
在生活中，文明也許離我們很近，近得觸手可及，可能是幾十釐米的寬度，也許只是一張紙的厚度。在馬路上，扶着老奶奶過馬路；在路上看見垃圾主動撿起來扔到垃圾箱中，這也都是表現了善良的心，我們要從自己做起，帶頭宣傳真善美，表現真善美，樹立自我形象，為我們的獅城做出貢獻，表現文明形象，做一個文明，有真善美品質的人。
而且，在我們周圍的人們，他們真是玷污了真善美的三個子，他們破壞環境，對樹木濫砍濫伐，忘了地球母親對他們的恩惠，在他們人生的字典裏是沒有真善美這三個字的，在10月4日的那一天，我們去了景色宜人的頤和園，那裏的環境非常優美，優美得幾乎沒有一片紙，可有的人卻往那潔淨的地上扔紙，雖然這麼的不經意，認為沒什麼，但，這個地方卻因為那一張紙，把優美的景色破壞了，然後，我去把那一張紙撿了起來，扔到了垃圾桶裏。其實，真善美就是彎一下腰的距離，只要你肯費一點點力氣去撿起來。
在獅城中，人們心中的真善美幾乎都是一個想法，我們首先要從自己做起，讓獅城美麗起來，讓我們把自己的真善美的形象樹立起來，做形象的代言人。表現出我們自己心靈中的真善美，就是最美的境界了。
我們大家快行動起來吧，攜手共創美麗和諧的獅城，而且，我們還要表現出：獅城中的真善美！
攜手保護我們的家園，表現出真善美，讓人人的心裏都有真善美，都有幫助，愛護的品質，讓人人都能感到一份份的美——一份份的温暖。
蒙田範文網