青春綻放真善美演講稿中學

人間的真，莫過於心與心的交流，且暢通無阻;人間的善，莫過於對真理的信仰，及持之以恆地追逐;人間的美，莫過於簡的堅韌不屈，百折不撓，直到最終的完美!共同閲讀青春綻放真善美演講稿中學，請您閲讀!

青春綻放真善美演講稿1

“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智!”21世紀的青少年，將要成為國家的接班人，積極向上，與真、善、美同行，似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結號，讓我們一起吶喊：少年向上，真善美伴我行!

人類不停地追求着真善美，無非就是為了更好地完善自己!沒錯，的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閲讀》的讀物，讀後令我無法自拔。如同在一片沼澤裏，越陷越深，讓我深陷於一個充滿正能量的世界裏，又如同在一座富麗堂皇的宮殿裏，享受着宮裏的一切帶給自己的視覺盛宴，每一處地方、每一個角落，都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師，謝謝您!》的文章，令我感觸很大!文章講述了一個叫林強的中學生，由於性格內向，而且是個結巴，所以一直不敢回答問題，常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鑽的難題為難這個班級裏的學生，果然，班裏的同學都不會。然而，對林強來説，這些題簡直是“易如反掌”。老師便屢次叫林強起來回答問題，並藉此不停地鼓勵他，給他勇氣。慢慢地，林強重新擁有了自信與勇氣回答問題，並且，他的結巴病也在此期間不治而愈了!就這樣，一直到畢業，他才知道，原來“全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的、並且在此之前已與同學們串通好了的!然而原因很簡單，單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣!文章中老師和同學的鼓勵與關愛，正是林強治癒結巴病的良藥，也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為，不正是對真善美最好的詮釋嗎?真，就是老師及同學們對林強的真情;善，就是老師及同學們對林強的熱情相助;美，顧名思義，自然是老師和同學們那一顆熾熱有愛且美麗的內心。因為有他們，林強才會從自卑與內向中走出來，勇敢地面對自己，面對別人，面對未來!

真，就是真實，亦是真誠、真情!所謂真，正是宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童真;真，也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠;真，又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀的青少年，必要學會真。真，足以使別人更加信任你，因為你做到了坦誠相待。真善美，讓我們與真同行!

善，就是善良，亦是待人友善!所謂善，就是見到別人時嘴角揚起，微微一笑，這便是待人友善;也是在別人有難時雪中送炭，向有難者伸出一隻援手，這便是善良。善，並不是一件大事，而是一件件小事，零星、瑣碎。公交車上，看見老人、孕婦，或是一些殘疾人士，主動讓位，這就是善;看到別人缺失什麼，只要在自己可以接受的範圍內，借給他，這也是善。善，足以築起人與人之間溝通交往的橋樑，足以使人間多一份真情存在!真善美，讓我們與善同行!

美，顧名思義——美麗。然而這種美，不僅僅是外表美麗，更是心靈美，是一種由內而外的美!莎士比亞曾經説過：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一個人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內而外、沁人心脾!在現在的社會裏，有一部分人已因為時代的變遷而喪失了當初最淳樸的美，她們以為，濃粧淡抹就是美，可心臟卻與之相悖，醜陋無比!與此同時，在別人眼中的她們，只會是醜惡的化身。如果一個人外表美麗可人，而她的心靈也是純淨無暇的話，這才是真正的美，或許也不需要外表美麗……真善美，讓我們與美同行!

真善美其實無處不在，只要打開心靈的天窗，你就會發現，原來，世界，早就被真善美佔領了!我看到過一個故事，它深深地打動了我的心!有一位單身女子剛搬家，而她的新鄰居是一家窮人家，一個女人帶着兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停電，女子便點起了蠟燭。過了一會兒，忽聽見有人在敲門。開門一看，竟是鄰居家的女兒。女孩問女子：“姐姐，請問你家有蠟燭嗎?”女子認為她們家竟窮得連蠟燭都買不起了!想要向她借。出於不想被她們依賴的心理，便冷冷地回覆了一句“沒有!”就關上了門。可那個女孩不但沒有離開，一定沒有!媽媽和我怕你一人住沒有蠟燭，會害怕，所以我給姐姐送來兩根蠟燭。”説着，便從身後拿出了兩根蠟燭，遞給了女子。此時此刻，女子已感動得熱淚盈眶，她深深地自責着，然後把女孩緊緊地抱住……

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，雖不及月亮般明亮、皎潔，但它卻有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪澄澈的清泉，給人心靈一陣洗禮，還自己一個煥然一新的自己!

世界，因為有真善美的存在，有一天將會成為一個美好、和平的世界!而生活，也會因為有真善美的存在，變得更加豐富多彩。“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智!”這句膾炙人口的名言，揭露了少年的向上與國家盛強的密切聯繫。21世紀的青少年，是祖國的花朵，學會真、善、美，則是對祖國母親最好的報答!向上吧，少年們!迎着耀眼陽光，肆無忌憚地微笑!站在人生的領獎台上，齊聲高喊：少年向上，真善美伴我行!

青春綻放真善美演講稿2

蔚藍的天空下，我們一點一點向上;無窮的書海中，我們一點一點向上;尊尊的教導裏 ，我們一點一點向上。因此，在老師的推薦下，我閲讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，讓我受益匪淺。

《少年向上真善美伴我行》這本書寫了科學教人求真，就是要實事求是，嚴謹務實，精益求精;人文教人向善，善，是人類文明最重要的價值取向，是人類靈魂的棲息所;生活教人尚美，生活處處都有美，就是缺少發現美的眼睛;少年強則國強，少年獨立則國獨立，五好小公民在為更美好的明天在行動。

“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。”這是陶行知先生説的話。周恩來、黃禹錫等都教着我們做真人。科學是求真的根本，他們是我們的榜樣。每當我在上科學課上做實驗時，我都會想到這些故事，讓我好好做實驗。有着很好的科學素養和勇於創新的精神是為更好的明天做準備。一生讀書，一生成就。從小生活在鷺島的我每當想起廈門的歷史時，總會想起廈門大學第一任校長、《資本論》中文譯作者之一——王亞南。王亞南從酷愛讀書，為了讀書可以去抄書，連《史記》這樣的大部頭的書也抄過。最後成為了我國著名的經濟學家和教育家，這些都是與讀書離不開的。現在的我們有這麼好的條件可以好好看書，何樂而不為呢?活在這個世界上，我們要學會熱愛簡樸的生活。水稻之父——袁隆平爺爺也有着樸素的生活。在一個“國家最高科技獎”的頒獎典禮中，袁隆平沒有一件像樣的西裝，經過同事的好説歹説，袁隆平才花了800元買了一件打折的西裝，站在這“最高”的領獎台上綻放最美的笑容。平時，我準備買衣服時，我都會想想袁隆平爺爺的這個故事，看看是否該買，能節省的儘量節省。自古以來，人們為了更好的未來而不斷努力着、創新着。一位名叫項嘉華的學生，因輸液過程中針頭容易脱落，帶來不便，因此激發他發明了指環式輸液針頭固定器，能使針頭不易脱落，更加方便。小小年紀就有發明，是因為他總能在生活中搜尋不足，並想辦法改正原來的不足，我們要向他學習。生活中如果遇到了困難，就要去大膽嘗試，就會有不同的收穫。

青春綻放真善美演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“真”是説人們要做真實真誠的人，才能實現自己的價值，回報社會。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。例如：有一次，有同學沒有寫作業，當老師檢查作業時，他便對老師説，他的作業沒帶，作業不見了等藉口。作為“真善美”少年，必須要誠實。必須要有誠實的品格。我想呼籲他們：要做一個誠實的人。

“善”是説人們要存善心，養善念，行善事，做善人。偉大的數學家華羅庚説過：“人家幫我，永誌不忘;我幫人家，莫記心上。”意思是：別人幫我，一生都不要忘記;我幫別人，不要記在心上，也不要報酬。例如：在街上，見到一些乞丐，為家人籌錢治病等一些人，我們都應該伸出援手，為他們捐點錢，那怕只是一元錢，二元錢，五元錢，我們也要將自己的愛心獻出來。作為“真善美”少年，必須要向善，必須要有一顆善良的心。我想呼籲他們：伸出自己的援手獻愛心。

“美”可以是外表美麗，也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如：“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車，拉手剎，打開雙閃燈等安全措施，並疏導車上乘客安全撤離。這樣的事蹟值得我們學習。作為“真善美”少年，必須要向善，必須要有一顆美麗的心靈。我想呼籲大家：心靈美要比外表美好得多，大家一起來做個心靈美的人。

同學們，讓我們一起來做一個“真善美”的少年吧，“真善美”會伴隨我們一生。

青春綻放真善美演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

什麼是真善美呢?在我的印象和理解中，真善美其實是擁有一顆真誠、善良的心;有一種可貴的心靈美、內在美。

在我的身邊，讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一羣不折不扣的“紅領巾”，幫助別人，不求回報!

還記得那天下午放學，我和她們走在回家的路上。突然，發現腳下有一張1元錢的紙幣。再順着往下，一張接着一張。我抬頭向前望去，一個小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小夥伴指揮我們把錢撿起來，把錢集中在一起用飛一般的速度衝到他面前，一邊大聲喊：“小朋友小朋友……”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前説：“你的錢掉了。”他先是驚訝，然後翻了翻口袋才意識到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢，飛快地跑了。

我對小夥伴説：“哎!你們幹嘛不把錢拿走自己用啊，要是別人早就把錢裝進自己的口袋了!”小夥伴們都搖搖頭説：“用的時候也不安心啊!萬一小朋友有什麼重要的事需要用到錢呢?”我連忙點點頭。

其實，藴含真善美的並不僅只這一事例，常常體現在身邊那些微不足道的事實中，比如扶摔倒的老人、小孩，給老人讓座等。有時候，有一些人，在別人面前大張旗鼓地做好事，目的是給別人看，而私底下，卻做出損人利己的事情，這與真善美相去甚遠。一個真善美的人，她會把自己的愛心傳遞下去，而一個假醜惡的人，做了壞事，社會上的正能量也會把他們給打敗!

所以，從身邊的好事做起，做一個真善美的人，讓別人感受到這份內在美，生活在美的世界。與真善美結伴而行，共同成長!

青春綻放真善美演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

真善美像一個羞澀的孩童，帶着真誠的微笑成長;真善美像墜入凡間的天使，帶着正義的善良迴歸;真善美像亭亭玉立的姑娘，帶着美麗的心靈走來。

真善美，彷彿如一陣春風，一縷花香、一片祥雲、一汪泉水、一種信念，降臨在我們身邊，細微地流淌到心間，開出最美的心靈碩果。

你聽!真善美正邁着祥和的步子走來，你想知道它到底是什麼樣子嗎?且由我來為你傾訴……

真，是真誠。真誠是溝通心靈與心靈之間的一座天橋，這座橋上沒有任何雜質，既乾淨又純潔。記得那是我讀五年級的時候，因為剛剛經歷轉學的過程，所以在新班級還沒有什麼朋友。每到午休的時候，我只會一個人孤單地在一旁寫作業。那時，我發現跟我同時轉過來的女生，她也會一個人安靜的坐在課桌上。隨着教室裏的人越來越少，漸漸地只剩她和我兩個人。教室十分的安靜，連根針掉下來都聽得見。有時我們目光同時交聚，我們想説些什麼，可都是保持沉默。過了一會兒，終於，那位女同學打破了這個沉默，她拿着書本朝我走來，坐在我前面，面帶微笑説：“你好，我們可以交個朋友嗎?”聽到這句話，我內心很開心，因為我也渴望結交一個好朋友。

我笑了笑，她又繼續介紹了自己，並且説很想和我成為好朋友。我看着她那充滿真誠的眼神，心靈不由得向她靠近。我很欣然地答應了她，並且我們迅速成為了好朋友。到現在，她已經是我最知心的一個朋友。交友最重要在於真，真誠的人行為高尚，他們像一縷陽光，温暖他人。真善美，讓我們與真同行!

善，是善良。善良是一着種傳遞，用行動傳遞給別人。記得有一個晚上，下着傾盆大雨，雷鳴不停地怒吼着，閃電也一道一道接踵而至。而我因為沒帶傘，又沒地方躲雨，像只“落湯雞”在雨中狼狽地走。本以為要淋着雨回去，可是我看到前面有一個撐起傘的老奶奶，我連忙跑過去，輕聲地對老奶奶説：“奶奶，我沒有帶傘，可以和您共一個傘嗎?”奶奶帶着慈祥的微笑爽快的答應了我的請求。一路上，奶奶關切的問我冷不冷，有沒有被淋到。我彷彿感受到了如同親生奶奶一樣的關懷在我身邊瀰漫着，即使是寒冷的雨夜，也讓我內心感到很温暖。我和那位老奶奶只是萍水相逢，雖然只是擋一下雨的小舉動，但在我看來，這是一種大善。善良的人用他們的一言一行，去播灑愛心的種子。真善美，讓我們與善同行!

美，不僅僅是指外表美，更重要的是心靈美、行為美。記得有一次上街，我吃了一個口香糖便順手將紙殼扔在地上，當時我覺得這不算什麼事兒，就在這時我看到幾個比我年齡小的學生，用一個塑料袋去撿地上的垃圾，他們的手臂上佩戴着印有“學雷鋒”三個字的紅綢帶。看着他們，再想想自己剛才的所作所為，我感到十分羞愧。於是，我立即跑回去，回到當初扔垃圾的地方，看到靜靜地躺在整齊乾淨的水泥地上的它，放佛是在一張美麗的臉上塗了一層不和諧的色彩，我彎腰將垃圾撿起，扔進垃圾桶，才感覺心裏順暢多了。美，就在身邊，就在我們行動的點點滴滴中。真善美，讓我們與美同行!

真，乃如人之本，真誠所致;善，為萬物之源，心善所念;美，是無所不在，心美所愛。我們從純真的孩童出發，化身為善良的天使，成長為美麗的人兒。正因為一路與真善美同行，我們腳下的路開出了一片繁花似錦，我們演繹的生活添上了五彩繽紛，我們創造的未來將會舉世無雙!

讓我們一起崇尚真善美，踐行真善美，與真善美同行，做一個擁有良好品質，心懷美好心靈的小公民。我們的祖國就會更加富強，世界就會充滿更多的温暖、幸福和愛!