又是一場寒雨又是一整天，不大也不小的就那麼下了一天。弄得又冷又潮濕的，也讓人幹不成活兒。既然要下為什麼不來的痛快一些呢？還要吝嗇那一點兒的雨水乾嘛？下了一整天也解不了大地的乾渴，也降不了空氣中的霧霾。只是帶來了刺骨的寒冷，初冬的潮濕看着都或有不舒服的感覺，透着那麼一股陰冷。令人汗毛倒豎，這不是害怕是凍的打戰了都！
下午天總算是不下了，也不知是不是天氣晴朗了。薄霧繚繞什麼都看不清，也不知還是霧霾。現在見個藍天也真是不太容易了哪兒都是昏濛濛的，路邊兒的花草樹木上都落滿了一層灰塵。也看不出這樹葉是個什麼顏色了快。前些日子看見環衞的灑水車在用水噴灑樹木和花草，噴灑過後真是一片清新的綠意，那叫一個舒服！就感覺着呼吸也不一樣了，氧含量一下子提高多少似得。現在真是懷念以前的綠樹成蔭、藍天白雲啊！
工業發展了，GDP上去了卻忽視了環保意識！亂排亂放高能耗高污染，只看到了眼前這20年的利益。卻破壞了永遠的環境狀態。真是不敢想以後是個什麼樣子了！這樣的發展真的是寧可不要啊！
我們懷着激動的心情，來到人民廣場參加“體驗城管執法，爭做文明少年”活動。
我們來到人民廣場，在台前排好隊，女子中隊的阿姨走上台宣佈：“‘體驗城管執法，爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始。”城管執法局的副局長、我們育才國小的陳副校長分別都發了言，金毅代表同學表了決心。
女子中隊的兩位阿姨來到我們中間，做了自我介紹，然後我們一起在人民廣場進行城管執法活動。我們在執法中，看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設攤，阿姨就帶領我們走過去，敬了個禮，説：“師傅，請你不要在廣場中設攤，好嗎？”那位攤販收拾好自己的東西，説：“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上，於是我走過去，對他説：“叔叔，請你不要把自行車停在草地上，好嗎？”叔叔連忙把自行車騎走了。
這次城管執法活動不僅使我們增長了許多城管知識，而且讓我們瞭解了怎樣執法。
清晨，睡衣朦朧的我從牀上起來，拉開窗簾準備迎接今天的太陽。可誰知，一片白茫茫的世界闖入我的視野。這時我真不敢相信這是“人間”。我望着眼前這美麗的“天堂”，心裏有油然產生了一種説不上來的感覺。
媽媽説：“今天有霧霾，你別出去了，在家好好待着。”我想：今天那麼好玩，肯定又許多小孩好奇而下來玩。我飛快地跑下樓，準備嚇他們一大跳。我剛騰空躍起，卻發現四周什麼也沒有。“小……小孩呢？”我差點摔了一跤。不管了，我盡情地享受着霧霾，好似來到了仙境。我幻想着自己一人遊走這“四海八荒”，紳士悠閒自在。遠處的高樓大廈不見了，路旁的法國梧桐也不見餓了，我這是在雲上漫步嗎？我感覺腳下踏着許多雲，飄啊飄……
正當我玩的盡興之時，打遠處飄來兩縷聲音，他們好像遠在天邊，又近在眼前。一個稚嫩的聲音開口道：“媽媽，我怎麼什麼都看不見啊？”另一個成熟的聲音説：“今天又霧霾，你不許調皮，只能玩一小會，看夠了就走。”小孩跟媽媽撒嬌：“不，玩嘛！”媽媽説：“你不知道，霧霾嚴重到能增加人患病的可能，會引起心腦血管疾病，高血壓、氣管炎……壞處多着呢！”
聽了這番話，我恍然覺得這像是白骨精用妖術幻化的陣法，而那些話把我從“仙境”揪回了“人間”，那妖法也打回了原形。
我恍然大悟，霧霾正嚴重危害我們的健康，怪不得沒人出來！“今天有霧霾”這句話現在已讓大多數人聞風喪膽，如果再不治理，繼續讓大自然被人們大興土木開發的話，後果將會不堪設想。而現在的霧霾就是對我們的報復！所以，讓我們攜起手來，綠色出行，低碳生活，一同保護我們的明天！
在前幾天，由於霧霾天氣的影響，我們全校同學只得呆在教室裏，禁止了一切户外活動，這一切是學校出於為我們的安全、身體健康着想的。在這幾天裏，由於環境的惡劣，我在外的每一刻，心中都十分緊張、擔心，以衣服護住口鼻，生怕吸入一粒微小的霧霾，風似地快速走向教室內，要與那可怕危險的霧霾離得遠遠的。即使呆在屋裏，遠離了霧霾，但長時間不進行體育鍛煉也讓我渾身上下都癢癢的。
望着外面的。一切，我心裏一陣痛楚，原先天氣晴朗，空氣清新的北京竟變成了名副其實的“霧都”。想當年，“倫敦煙霧事件”帶走了多少人的生命，而現在的北京難道要再一次重演這慘不忍睹的一幕嗎？汽車尾氣，二次污染，暖氣污染物……這些難道要再一次威脅人們那不可重來的寶貴的生命嗎？不，堅決不！從現在起，我們要時刻記住保護環境的偉大使命，共同保護我們的城市，我們的國家，我們億萬同胞富有生機的生命！
因為空氣質量的惡化，霧霾天氣現象出現增多，危害加重。中國不少地區把霧霾天氣現象併入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱為“霧霾天氣”。霧霾的危害可大了！由於霧霾、輕霧、沙塵暴、揚沙、浮塵、煙霧等天氣現象，都是因浮游在空中大量極微細的塵粒或煙粒等影響致使能見度很差，開車時，由於能見度差，就可能會引起車禍。霾在吸入人的呼吸道後對人體有害，長期吸入嚴重者會導致死亡。所以呢，在霧霾天氣到來時，我們應該少在户外活動，一定要出去的話，一定要戴上口罩。少開窗，多補充維生素。這些都是預防霧霾的好方法哦！
這樣害人的霧霾是怎樣形成的呢？一大部分還是我們人類自己造成的。形成的原因有五個：
一、大氣空氣氣壓低，空氣不流動時主要因素。由於空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。
二、地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動起來。
三、汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來城市的汽車越來越多，排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。
四、工廠製造出的二次污染。
五、冬季取暖排放的CO2等污染物。
其中，第二三四五條都是我們人類造成的，那我們是不是要減少這些行為，為治理空氣污染做出貢獻呢？
現在，城市裏的汽車太多了，尾氣排放造成了空氣污染。我們要倡導綠色出行，出門儘量用公共交通工具，最好能騎自行車，這樣就能有效的減少空氣污染的`程度。
祖國是我們的家，我們應該保護她。讓我們綠色出行，減少尾氣排放。讓我們的家園更美麗！
這天，霧霾已經成為了一種嚴重的垃圾。
早上，我背上書包上學去，一路上霧霾大，路上的行人和汽車都像蝸牛一樣慢吞吞的爬着，不能開動。
到學校後，同學【】們一起揹着書包上學去。上課時還是霧霾大，路上的行人和汽車都像螞蟻一樣緩慢的移動着，只有幾個不知道是什麼樣的情況下，我們開車的速度還比平常快得多。
上課了，同學們坐在座位上靜靜地等待老師發放的信號。不久老師發了信號，同學們都在專注地看這個信號。
過了兩三分鐘，信號發出來了，我想這是怎麼回事。老師發過信號，信號裏面一看有個同學沒聽清，就説：“沒聽清。”老師就説：“你自己回家查查。”
我打開電腦，查了一個信號。原來信號裏有一個“10”，你要查的信號是什麼信號？“10”。老師説：“沒聽清，”我們查字典裏面有一個“10”字。老師説：“那就查這個字。”我們查了一個“20”，我們查到了一個字，老師説：“這個字是”我們就在想，怎麼查？不對。老師説：“你們查錯了，不對！”我們就查了個“5”字。
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