時光如白駒過隙，一不留神，三年的光陰便靜靜流過了。
三年的時光流了。三年的記憶留了！那一件件刻骨銘心的事情，那一個個熟悉的面容，留在心底。每當想起，嘴角上揚。
再一次踏上這條大道，黝黑，沉重，點綴幾片略顯孤寂的樹葉。旁邊的球場仍舊活躍，幾個少年在那裏打球，身影迅速，卻不再是當年的身影。以前，最喜歡乾的事，便是在這條大道上放緩腳步，仰起頭，看陽光被樹葉剪成碎片，散落在身上，地下。無作業之勞形，無雜聲之亂耳。有的只剩下一顆年輕的心在感受學校的肅穆與安詳。而這一感受，便是三年的時光。仍舊仰起頭，看陽光的剪影，仍舊是那麼安靜而肅穆，卻是國中生活快結束之時。歲月如歌，輕快地奏着，奏着奏着，我們便長大了！
放學，懷抱着書，與好友肩並肩走着。前面有三個小女生在互相追趕，邊追，邊笑，充滿了青春活力。望着她們，臉角上揚。輕歎一聲，邊走，邊手舞足蹈地講着各種奇聞給好友們聽，一位好友卻無心於我的奇聞軼事，目光盯着路面。我重重地拍了一下她的肩頭，裝着生氣説：“為什麼不聽我講啊！”她倒也坦然地説：“因為我覺得無語呀！”我裝出一副恍然大悟的樣貌，望着她説道：“哦！我明白了，你的審美觀有問題！要不就是耳朵有問題！”説完後，便哈哈大笑起來。那好友追我便打，我見形勢不妙，撒腿便跑，邊跑，邊笑……歲月如歌，輕快地奏着，奏着奏着，我們便長大了。
我記得我在7年級時遇見了你們所有人。眼前不禁浮現七年級剛開學時的場景。坐在偌大的教室裏，望着身邊陌生的同學與教師，心中又是激動，又是害怕。要做自我介紹了，心中不斷地為自己加油打氣，最終輪到我了！我走上講台，望着陌生的同學，深吸一口氣，用帶着些許顫抖的聲音大聲説着：“我是……期望在今後的日子裏我們能成為好朋友。”在掌聲中走下講台回到位置，心境稍稍平復，用紙巾擦着手心的汗，大口地呼吸着空氣。而今，再上台，應對着已經熟悉的目光，我已不再緊張，遊刃有餘。歲月如歌，輕快地奏着，奏着奏着，我們便長大了！
國中生活即將結束，我們卻不會停止青春的征途，未來！
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”匆匆歲月縮短了我們相聚的日子。然而，我卻忘不了國中(2)班，在我心中，這是乎家的代名詞，它讓我有過多少歡樂與温馨，回首過去，往事卻歷歷在目……
在(2)班，有我敬愛的老師。曾記否，為了讓我們學會做人，成為謙謙君子，我們敬愛的老師想方設法給予我們正確的人生道路的引導；曾記否，為了讓我們掌握文化科學知識，成為社會的棟樑之才，我們敬愛的老師含辛茹苦、夜以繼日地努力工作，有時即使生病也要站在講台上。他們的付出無怨無悔，他們的精神感天動地。而如今卻將要分離，面對這殘酷的現實，我的心疼痛不已。
在(2)班，我有我親愛的同學。曾記否，為了贏得理想的進步，登上科學山脈之巔，我們團結一致，相互攜手，相互幫助，不分你我；曾記否，課堂上，我們朗朗的讀書聲，竊竊私語的笑聲；曾記否，在運動場上，我們頑強的拼搏，衝刺的身影；曾記否，為了幫助困難的同學捨己為人，傾心給予……親愛的同學，你們是我今生難以忘懷的朋友，無論走到哪裏，我都會銘記我們曾今走過的温馨歲月。
好景不長留，三年的時光即逝，“離別”的現實無情地追趕着我們，讓我們的心特別的沉重。
天下沒有不散的筵席，在我們分離之後，我一定會在一個月明星稀的夜晚，漫步在花園中，想起我的老師，我的同學，我的(2)班。想起這曾經帶給我無數歡樂的地方。
歲月就像一首歌，短暫又美好。我們總希望，瞬間的沉澱不要流淌，歲月的饋贈別被消磨，而是在時間的河牀上凝聚起沉潛的力量，那我們就該好好享受。
國中的三年生活，是漫長的也是短暫的。三年的國中生活轉瞬即逝，回首自己走過的日子，不禁有許多的感慨，在這個平凡的地方，卻充滿着無限的快樂，校園裏的每一個角落，都曾經留下我們燦爛的笑臉，朋友之間打鬧的場景，一幕一幕的從腦海中浮現，三年，這個短暫而又漫長的時間裏，與朋友在一起的日子永遠都是我最珍貴的回憶。忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣，忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬，似乎昨天才發生的情景，着實讓人回味無窮。或許對我來説，國中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通，是那友情的真摯、温馨與熾熱。與朋友一起相處的日子，是任何物質無法替代的，因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的，如果時間可以倒流，我多麼希望時間停留在那一刻，盡情地享受這難得的同窗情啊。
在三年中，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那麼長的時間，那麼多的故事，彷彿昨天才流逝。閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊歡呼的聲音，操場上那喊着“九年級四班”整齊響亮口號的同學，彷彿又回到開學前的在烈日下的軍訓生活，實驗基地裏的合作……一幕幕都那麼真切清晰，好像發生在昨天，如果不是親身經歷過，又怎會相信這時間過的如此之快。時間過的太快，只能匆忙地説聲“以後常聯繫”。
歲月靜好是片刻，一地雞毛是日常，好好珍惜現在的歲月，珍惜歲月裏的那些人。歲月如歌，請好好享受吧！
透過窗户，看着眼前安靜的校園，操場的樹木依然光禿禿的，整個寒假，她不再擁有同學的歡聲笑語的點綴，缺少了生機與活力，時間過得好快。
在這個再熟悉不過的校園，我竟然已經度過了三年，朦朧中，我的心中不禁流露出一絲低落，一絲傷感。原來，這個曾經讓我反感的地方，我竟然也會感到不捨，是因為這裏遺留了太多值得回憶的東西嗎？
三年的生活轉瞬即逝，回首自己走過的日子，不禁有許多的感慨，在這個平凡的地方，卻充滿着無限的快樂，校園裏的每一個角落，都曾經留下我們燦爛的笑臉，朋友之間打鬧的場景，一幕一幕的從腦海中浮現，三年，這個短暫而又漫長的時間裏，與朋友在一起的日子永遠都是我最珍貴的回憶。
忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣，忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬，似乎昨天才發生的情景，着實讓人回味無窮。或許對我來説，高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通，是那友情的真摯、温馨與熾熱。
與朋友一起相處的日子，是任何物質無法替代的，因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的，如果時間可以倒流，我多麼希望時間停留在那一刻啊，盡情的享受這難得的同窗情，摯友愛。
學校中發生的點點滴滴，像一個個跳動的音符，點綴着看似枯燥乏味的生活，演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候，原來腦海中已經積攢了這麼多的回憶。
自己在不知不覺中一點點的長大，而在這個校園裏，記着我的酸甜苦辣，件件往事飄來，雖不復是完整的一片，卻依舊那樣的清晰、真切，是那樣的温馨，那樣的幸福……
歲月是流水，恍然間便從指甲縫中流逝而去，唯倘下一季的摺痕與死亡的潔白。歲月是歌，在不知不覺中，乘着黃鸝的身影向北向南的遷移。歲月是一首詩，填寫，打稿，潤色直到最終的定稿。這過程猶如一杯不斷添加茶葉的茶爐，味濃則苦矣。
神龜雖壽，猶有盡時。何況那如流水一般的短暫歲月呢，錯過了就是錯過了，時光一去不復還，任何懊惱，氣憤和詛咒都是無用的鋪張浪費。想一想那流傳至今的名言：如果你為錯過了太陽而懊惱，那麼你也將失去滿天星辰。”瞧，這話不是説的很明白嗎？
你失去青春了嗎，我的朋友。你是否在懊惱呢。
歲月永恆，青春永恆。水流過心田，洗滌心中的污垢，以便繼續承擔更遠的重擔。夜鶯留下了歌聲，卻帶走了炎熱與酷寒。詩歌因生活的美妙而有了心的衝動。我們記載着這動人的一刻，這一刻便是永恆。
我沒有失去青春，走過的歲月只能添加我的閲歷和賞識。你也不曾失去，青春屬於心境，在寂靜的夜裏，好聽的歌中，或一首絕美的詩中你是否體會到了那個聲音。“青春屬於你，青春屬於我。”
衝動是青春的源泉，是生活的動力。生命貴在於運動。風中，雨中，潺潺的流水中，夜鶯的歌中，有個聲音似曾吶喊“青春是火，青春是燃燒着的太陽”。青春是永恆，是激動，是衝動，是一切想象的源泉。
在等待中/歲月在指間流失/在開滿野花的河岸/留下我深淺不一的足跡/悲喜交替的日子/洗舊了衣裳邊角的顏色/漂泊的心/揉碎了最初的憧憬/遠去的日子再長/總也消磨不掉/閃亮在心的那盞跳動的音符/點燃一盞心燈/放在過往的路邊/照亮自己也照亮別人/如歌的歲月/就在金色的敍語中持續……
歲月易老人更老。回首流失的歲月，感歎歲月易失的愁緒常常縈繞在心，鏡中那佈滿歲月痕跡的臉龐還是自己嗎？心酸的感覺油然而生，歲月消磨了那弱不禁風的心序，讓那本來就不絢麗的人生在平淡不奇的日子裏向前挪動着，坐在台下靜觀別人在舞台上演繹花開花落的序曲，那精彩紛呈的段落總也演不完那曲曲折折的故事，那動人心絃的故事中難覓遠去的蹤影，人，如一粒塵埃在人羣中飄落，不留半點失落的痕跡，就這樣在歲月中漸行漸遠……
出發是為了實現夢想，為了找到源頭那絢麗多姿的風景，也許曾不懈的努力過，我的青春，我的誓言，都奉獻在了那跋涉的途中，雖然沿途荊棘叢生，但我絲毫沒有氣餒過，雖然偶有顛簸的疲勞，在做短暫的休整後依然向前邁進着。蹉跎歲月在生活的字裏行間打磨着那沒有彩色的黑白人生，生活的底色總是那麼蒼白無力，從來都是那麼平淡和乏味，渴望在不懈的耕耘中收穫點滴讓人感懷的喜悦好像都是一種奢望。沒有輝煌過的人生就如我的青春，一邊走一邊丟失着，然後青春也就無可奈何的一寸一寸地過去了，歲月拉長了日子的半徑，讓我在不知所措地歎息瞬間聆聽到了時光的失去，讓我知道最美麗的一個段落還是青春裏的年華。
人在塵浮的歲月裏總是在尋覓着一顆滿懷希望的樂章，雖然沒有指揮家在為我掌握節拍，但那就是人生之旅設定的目標，從那一刻開始，我就選擇了在浩瀚的大海中航行。生活就是這樣昂也是歌俯也曲，既然能昂首闊步那何必要俯首呢？即使不能燦爛輝煌也要昂首挺胸地迎着那光芒四射的朝陽而去，只要自己有勇氣去嘗試，即使磕的頭破血流也值得，因為在我的心裏有一座山，有一片雲，有一輪紅日，有一彎新月，有一棵常青樹，只要我勇往直前地奮鬥了，那堅持不懈的努力過程就是歲月送給我的一首最動聽的歌。為了這首經久不息的歌讓我在歲月的長河中奮力跋涉着，為了這首歌，我在歲月的時
光隧道里摸索過，為了這首歌，我在歲月的征途中艱難的拼搏過，為了這首歌，我在歲月的書本里勤耕着。那怕案頭那支筆很鈍，書架那本書很舊，但我也未曾膽怯未曾放棄。苦難是屈辱，當你戰勝了苦難時它就變成了你的財富，這是歲月磨礪的啟迪。歲月不光有春的淡雅，還有夏的蒼翠，秋的明靜冬的空朦。假如歲月給了我一把回憶的漿，我會用它來划向幸福的彼岸；假如歲月給了我一片綠洲，我將會把它變成永遠的家園；假如歲月給了我玫瑰般絢麗的`人生，我將會用愛的暖陽温暖整個世界，假如歲月能讓我擁有不老的年華，我將盡情地放歌在這如歌的歲月裏。
歲月如水，她有着水的温柔，能包容萬物；歲月如火，她有着火的輝煌，能温暖大地；歲月如風，她有着風的迅急，能衝散陰霾；歲月如歌，她有着歌的玲瓏，能沁人心脾。
歲月如春天的歌，花開一季，芬芳一生。
猶記得七年級的稚嫩，因為花香而純真。那年春天，我們小打小鬧歡笑度日。殊不知這小打小鬧引來的卻是——“啪”。清脆的聲響過後，一個精緻的水晶物什應聲而碎。她呆愣，旋即彎下腰小心地拾撿，手指被扎破了也不知道。她的同桌神情複雜地告訴闖禍的我，那是她爸爸送給她的。班裏同學都知道，她是單翼天使，跟着媽媽。我突然意識到這不是賠錢的問題，趕緊蹲下一起撿。她的手指頓了頓，緊接着恢復了正常。收拾罷，我正躊躇着怎麼開口，她看向我，莞爾道：“沒事，我知道你不是故意的。”即使我看到了她眼底的失落。
這花香，便是寬容。歲月的沉澱，讓這花香在春天的歌裏歷久彌香。
歲月如夏天的歌，月照蒼穹，輝映人間。
還回味八年級的明快，因為月光而温暖。那年夏天，我們瘋狂玩耍肆意揮霍。當我以為自己很快樂、過得很好的時候，直線下降的名次如同地獄來的修羅，赤裸裸地警告着我。明明是夏天，卻冷得像在冰窖。不出所料，老師找了我談話；出人意料，是在另一個環境進行了另一個方式的談話。她拉着我的手，説這裏沒有師生，只有朋友，儘管説。在她温柔的目光裏，我訴盡了貪玩的念頭，僥倖的想法和寒冷的感受。即使她未再説一句話。
這月光，便是傾聽。歲月的打磨，讓這月光在夏天的歌裏温心暖情。
歲月如秋天的歌，果香千里，鮮美豐碩。
仍品念九年級的驕傲，因為果農而成熟。那年秋天，我們哀歎辛苦抱怨作業。他卻還不斷加壓，生怕我不會爆炸麼。我怨他、厭他，他説東我偏要往西，他做什麼我都要挑刺。他無數次感歎：你們啊，不如以前的學生成熟。“哼，我們不成熟？如此競爭壓力下誰敢不成熟啊！笑話！”我心裏暗自思忖。可是當我發現無法與朋友敞開心扉，導致冷戰；無法理解老師的教育，導致退步；無法清楚爸媽的心思，導致吵架……悔之晚矣。回過頭來想，他説的對嗎？是對的吧。即使我的驕傲還在，不肯説些什麼。
這果農，便是磨難。歲月的激盪，讓這果農在秋天的歌裏愈挫愈勇。
歲月如冬天的歌，雪花飛舞，扮美大地。
願展望初四的高昂，因為冰冷而奮發。明年，我們就步入了國中四季的最後一季。那裏有雙倍的學習任務，卻也有基本為零的休閒時間。大概身邊的每個人。
時光如白駒過隙，一不留神，三年的光陰便靜靜流過了。
三年的時光流了。三年的記憶留了！那一件件刻骨銘心的事情，那一個個熟悉的面容，留在心底。每當想起，嘴角上揚。
再一次踏上這條大道，黝黑，沉重，點綴幾片略顯孤寂的樹葉。旁邊的球場仍舊活躍，幾個少年在那裏打球，身影迅速，卻不再是當年的身影。以前，最喜歡乾的事，便是在這條大道上放緩腳步，仰起頭，看陽光被樹葉剪成碎片，散落在身上，地下。無作業之勞形，無雜聲之亂耳。有的只剩下一顆年輕的心在感受學校的肅穆與安詳。而這一感受，便是三年的時光。仍舊仰起頭，看陽光的剪影，仍舊是那麼安靜而肅穆，卻是國中生活快結束之時。歲月如歌，輕快地奏着，奏着奏着，我們便長大了！
放學，懷抱着書，與好友肩並肩走着。前面有三個小女生在互相追趕，邊追，邊笑，充滿了青春活力。望着她們，臉角上揚。輕歎一聲，邊走，邊手舞足蹈地講着各種奇聞給好友們聽，一位好友卻無心於我的奇聞軼事，目光盯着路面。我重重地拍了一下她的肩頭，裝着生氣説：“為什麼不聽我講啊！”她倒也坦然地説：“因為我覺得無語呀！”我裝出一副恍然大悟的樣子，望着她説道：“哦！我明白了，你的審美觀有問題！要不就是耳朵有問題！”説完後，便哈哈大笑起來。那好友追我便打，我見形勢不妙，撒腿便跑，邊跑，邊笑……歲月如歌，輕快地奏着，奏着奏着，我們便長大了。
翻開英語書最後的一單元，我記得我在7年級時遇見了你們所有人。眼前不禁浮現七年級剛開學時的場景。坐在偌大的教室裏，望着身邊陌生的同學與老師，心中又是激動，又是害怕。要做自我介紹了，心中不斷地為自己加油打氣，終於輪到我了！我走上講台，望着陌生的同學，深吸一口氣，用帶着些許顫抖的聲音大聲説着：“我是……希望在今後的日子裏我們能成為好朋友。”在掌聲中走下講台回到位置，心情稍稍平復，用紙巾擦着手心的汗，大口地呼吸着空氣。而今，再上台，面對着已經熟悉的目光，我已不再緊張，遊刃有餘。歲月如歌，輕快地奏着，奏着奏着，我們便長大了！
國中生活即將結束，我們卻不會停止青春的征途，未來，comeon！
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