在浩瀚無垠的時間長河中，曾有無數奔湧而出的猛浪。有三國時期的壯志凌雲，有唐宋時期的文豪墨客，也有抗日時期的慷慨悲歌。他們留下了悲壯的故事和堅韌的精神，他們被銘刻在了歷史的磐石上，被人們牢記。
同時，也有數億人被歷史忘卻，他們也許沒有什麼震撼歷史的成就，但他們也許會在不經意間影響某個人，甚至影響他們今後的生活。
今年的冬天，是我度過的第十四個生日。回顧這十四年來，要説我給誰帶來的影響最大，那無非是她了。
第一次見她，是八年前，我們上國小一年級的事了，她很可愛開朗，我們彼此印象還不錯，一直玩得很好。
國小畢業那天，她突然對我説：“你知道我的成績為什麼會突然變好嗎？”我搖頭，我甚至不知道她成績什麼時候差過。她笑着説：“你應該都忘了吧，二年級時，我們開家長會，我當時成績並不好，老師叫我上黑板做一道大家都會的題，結果我沒做出來，我紅着臉下去了，老師又叫了你，你做出來了。我記的很清楚，我媽媽的臉上寫着失望，我低着頭，一聲不敢吭。“
“我當時想，既然自己學習差，不如直接放棄，在家裏看動畫片多好哇，於是我便找你，和你説了我的想法。但你的反應卻改變了我對學習的態度。你告訴我，學習和玩不一樣，玩久了就會越來越懶，學久了就會喜歡上學習，父母就會開心。這時我又想到媽媽失望的臉，於是下定決心要趕上你。四年來，我趕上你的次數越來越多，我們的關係也越來越好。”
“升入六年級後，我們經常一起討論題目，放了學談天説地。這真是我最美好的時光。如今畢了業很不捨，謝謝你留給我這麼多，我祝你前程似錦！”
畢業了，才明白我對她這麼重要，一時不知説什麼好，哽咽地答應着便流了淚。
是啊，也許在某一個瞬間，我們在不經意間便給他人留下了許多，這個社會也因為一個個暖暖的小舉動變得美麗起來。
留下，留下的不是成功，而是失敗；留下，留下的不是輝煌，而是挫折；留下，留下的不是順利，而是坎坷。如若心中總是擺着勝利的光環，則會驕傲輕狂，但若留下那一份失敗與艱難，則會隨時提醒自己，經歷了多少苦痛才走到了這裏，只有繼續砥礪前行，才能到達更遠的彼岸，才能不負這一路的辛苦努力。
美國具有傳奇色彩的偉大賽車手——吉米·哈里波斯的一生經歷了無數次困難坎坷，最慘烈的一次是，他在參加一場賽車比賽時因為沒能控制好車速而發生車禍。當他被救出時，雙手已燒傷，鼻子也不見了，體表燒傷面積多達40%，經過七個小時的手術後他才活了下來。
經歷了這次事故，他的手已經不能再次開車。但他卻將這次的困難留於心底，忍受着常人不能忍受的痛苦，憑着堅強的毅力投入到恢復訓練中。他為了重返賽場，每天堅持開推土機來磨練老繭，重找手感。僅僅九個月後，他便迴歸賽場，最終贏得了250英里賽車的冠軍。
曾有位著名作家寫道：“其實我們的心所深藏隱留得並不是耀眼的輝煌，而是那些破敗不堪的困難乃至失敗；雖回想起時仍身臨其境，複雜的情緒猛湧而上，瞬間淹沒，但激發我們使之前進的也正是它們。”
確實如此。
過度地在意已獲得的榮譽，視獎盃為心底最珍貴之物，沉浸在過去的勝利中，長此以往，就會變得膨脹自大，貪圖享受，停滯不前，失去了進取的動力；而將奮鬥的艱難置於心中，那遭遇失敗的滋味如同一眼池水，浸泡着，滲透着，久而久之，便會產生強大的力量，鼓勵，支持着你，去衝破困難的圍堵，勇敢地迎接未來的挑戰。
所以，我們何不留下些困難坎坷，使其激發動力呢？
心中留下的是困難坎坷，但迎面而來的，卻是希望與輝煌。
“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑……”
“停停停，今天天氣好，也沒你這樣描述的吧？”我翻翻白眼，吐槽着身邊的女孩。
第一次見她時是在六歲，正處頑皮時期，不知怎麼想的，就想捉蝴蝶，便跑去公園。
抬眼，健步走來一個小女孩，長長的辮子，大大的眼睛，明眸皓齒，衣着樸素但臉帶笑意。她突然臉色莊重，微微屈膝，屏氣凝神，彷彿在等待什麼時機似的。果然，她一躍而起，雙手向前張開，手掌猛地合攏，“啪”一聲，攤開手掌時，多了一隻白蝴蝶，還真是迅雷不及掩耳之勢啊！
“哇！”我由衷地讚賞，可她貌似嚇了一跳，但不久我們便聊得來了，並且相處得很融洽。這便是我與她第一次遇見時的場景。就在那一天，她教會了我捉蝴蝶的奧祕。
自那天后，我倆變成了無話不談的好朋友。雖然我比她大，但是她卻更像是我的姐姐，以她自己的獨立，教會了我很多。她如冬日裏的陽光，成為了我心靈上的慰藉。
但是，我從來沒想過我們日漸深厚的友誼會在某一天消失，變成我的回憶，變成我的世界中的一粒灰塵。
那天，剪了短髮的她急匆匆地來找我，（我差點認不出她來）説了件讓我當時難以接受的事，她要離開了。我愣住了，那一刻，我心中思緒萬千，我們的友誼就要這麼斷了？但即使心有不捨，我也已經無法再挽留了，連我自己都沒有想到，我居然能如此冷靜。
也許，是因為她並沒有離開吧，不然，我怎麼還能在我們曾經一起玩耍過的花園裏，樹蔭下，小路上看到她的身影呢？是因為她留下了吧？在花叢中捉蝴蝶的不就是她嗎？
天還是很藍，也有着白雲，但卻沒有那個哼着小曲的女孩子了。不，她並沒有離開，她留下了，在我的心中。
六年的國小生活就這樣在日復一日的東昇西落中悄無聲息地溜走了。臨近畢業那幾天，同學之間不論平時關係怎樣，都紛紛為彼此送出了真摯的祝福，教室裏一片和諧。
我有一個死敵，以前和他關係非常不好。別説祝福了，看他都不想看。可這樣一日又一日的過去，總覺得心裏有什麼坎過不去，但也不知道有什麼事沒做好。是什麼呢？——是功課沒複習還是東西沒備齊呢？帶着疑問，我又打開課本複習了一遍，在確認都會了以後又收拾了書包。
看着來接我的媽媽吃驚的表情，我想她一定在想：今天的太陽怎麼從西邊出來了，兒子竟然神經質的又複習了一遍，還收拾了書包！真是不可思議。
不過，我可沒有空理會她的想法。我心裏那坎到底是什麼呢？我伴着這個問題久久不能入睡。清晨，露珠伴着公雞的第三次鳴叫從葉尖上滴了下來，滴在了一排排“晨練”螞蟻的身邊。我從牀上驚醒，擦了擦嘴邊的口水，迷迷糊糊地去吃飯了。路上朋友問我：“快畢業了，你就不準備給他説句話嗎？”我聽到這話才明白 ，原來心裏一直過不去的坎是這。我撇撇嘴，嘴硬的説：“哼，我跟他説話？做夢吧！”
好吧，我承認我是刀子嘴，豆腐心。當天下午，陽光照着教室，照着黑板，也照着我們，照的我們昏昏欲睡。
可睡意沒多一會兒便被叮叮作響的放學鈴聲吵得沒有影，“養精蓄鋭”的同學們一個個跑的比兔子還快。我悄悄地走到他跟前，叫了他一聲，他警惕地問我幹什麼？我當時覺得話已到了嘴邊卻怎麼也説不出口。就這樣，畢業了我也沒有説出我的道歉。為了表達我的歉意，只能在心裏默默地對他説一聲：“對不起！我們永遠是同學。”
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