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有關看見作文800字

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.45W

有關看見作文800字

有關看見作文800字1

所見之處即為花——這是一片怎樣絢爛的花海啊,彷彿給這片原野鍍上了落日的水紅。穿上了虹彩霞裳,那浸透心靈的甜香,混合着雨水的甘甜,一併使人柔軟下來,內心充滿了喜悦與包容,眼裏會有水波般蕩轉的柔光。

這時的人大概會出奇地温柔多情,他(她)的眼中是那紛繁的輕柔的花兒,它們像嬰兒的呼吸一般。哎,真温柔,使人忍不住心疼起來,屏住呼吸,似乎怕自己的氣息將這淺淺的夢融化。

我們看見的,終究會在剎那改變自己,悄無聲息。

從沒見過有人在美好的地方行兇,任何一個殘忍的人,當看見滿城的花海,女孩們木屐的“噠噠”聲和天空中朦朧碎星時,內心一定平靜得像一池軟軟的春水,最後他大概會將刀子丟下,重拾生活的萬縷蜜意,而歹徒往往只躲在陰暗的角落,呼吸着骯髒的氣體,想着人生的苦惱與世界的無情。

所以,當你的眼中有美好時,你心中即是美好。那眼中的小小的世界倒影是足以讓一個人心生温暖的,讓你彷彿不是獨行者——世界跟着你的腳步在轉動哇!那眼中的一小片瀲灩,足以迷醉眾生,似春雪,馬上將要流淌。

所以,當你悲傷、憤怒、絕望時,到苦海的邊上,拾一些美好罷。用你的眼,不斷地尋找,眼尖的人總會快樂,即使他身處地獄。

木心曾被無辜地抓進監獄,面對這樣的遭遇,普通人大概都會絕望到昏厥,可木心沒有。相反,他過得甚是舒適。他在獄中把舊衣物改成新款時尚服飾,將自己的皮鞋頭捏得尖尖的,穿上之後彷彿一個王子,他在獄中寫下幾十萬字的書稿,並樂此不疲。有一天晚上,他驚奇地發現自己瘦得足夠穿過監獄欄杆,他從獄房中爬出,猶豫了一會兒,又爬回去,繼續他的獄中生活。很多人不解他為何還要繼續受苦,可我認為,一個擁有可以發現美的眼睛的人,是不會因在監獄中就喪失樂趣的。在木心心中,監獄中與在家無異,可能是經歷了物質上的窘迫,可卻收穫了精神上的富足。所以,一個堅定的人,一個藝術家的心是繽紛的,是可以頑強且堅定地過完一生的,無論何處。

所以,做一個有美麗眼睛的人吧,善於發現苦海邊上美麗的貝殼,並拾起,挑一個心煩苦悶的下午,將貝殼貼在耳邊,傾聽苦海中精靈的歡笑,讓內心的憂鬱煩惱褪去,留下無盡的對生活的期待與美好,無論世界如何地黑暗,我總可以在眼中燃起陽光!

有關看見作文800字2

其實在我們的生活中處處都充滿着美,只是需要看見美的眼睛。

每天上學的必經之路上都有一個收廢品的老頭,他總是身着破舊,嚴寒時就穿着打着補丁的衣服。遇到來賣廢品的人也只是操着一口不標準的普通話抬高價格。我一直對他沒有好的印象,甚至十分的嫌棄,往往都繞開他前行。

幾天前,我卻看到了這樣一幕,那個“糟糕”的老頭,半坐在他那堆滿廢品的三輪車上,他的手上捧着一本硬殼的厚厚的書,恍然間我都不敢相信自己的雙眼,那個老頭,哦不,也許該稱呼他為老先生,他還是那麼的消瘦,他的穿着還是那麼的清寒,可是當他的充滿皺紋的大手,輕輕托起一頁書頁,小心翼翼的翻過去的時候,畫面竟是如此的和諧。他的背後是車水馬龍,鳴笛聲擾的人心慌,可就是在這樣繁華的城市裏最不起眼的小角落,我看到了美。就在不久前,我的印象裏他還是個糟老頭,可就是在不久後的現在,我看到那雪白的書頁,映得那位老先生的眼神中,散發出求知的渴望。以藍天為底,都市的繁華為景,一位老先生坐在並不怎麼舒適的環境下看書的情景,卻彷彿一幅畫深深地印刻在我的心底。

是我先入為主地認為他不可能會讀書,甚至識字都困難,可是我忘了,讀書難道不是每個渴望求知的人都會去做的事嗎?書籍就是有這麼神奇的力量,能在一瞬間把這個人的形象提升到制高點。這麼想想我倒是內疚了,連收廢品的老先生都能在這樣喧鬧的環境下沉浸在書籍中,我卻把大把的時間荒廢,想來也是自愧不如。

雖然不知那位老先生看得是什麼書,那書也許是他賺錢買的,也許是別人不要的,但無論是那種途徑,這都是一個老先生對讀書的渴望。不要説是學生,連有大把空餘時間的上班族都把時間耗費在電子科技上,又怎會想到,在這座城市的一角有如此一幅美麗的畫面呢?

再後來,我便不再走哪條路了,過很久才會經過一次,那位老先生也許是看完了那本硬殼書,換了一本黃棕色的軟皮書讀吧……

所以啊,城市裏道路上處處皆可為美,只是看你是否有看見美的能力罷了。

有關看見作文800字3

眼睛所掠過之處,都是風景。但看見只能用眼睛嗎?不,不僅僅是眼睛,也是耳朵,更是心靈。您可真正看見過書聲朗朗?

冬未央,寒風刺骨。早晨醒來,氣温顯示已跌至零下,我坐在轎車裏踏上了上學的路。

記得許多文學作品裏這樣描寫:“北風像刀子一樣割着人們的臉。”可坐在車裏的我卻全無感覺,暖風像一雙無形的手輕輕地包裹着我,暖融融的,烘得我直想睡覺。看着窗外那些頂着寒風坐着電動車上學的同學們,心裏不覺產生了一種優越感。

車窗外的行道樹漸次向後退去,我繼續享用心愛的早餐,陡然間瞥見窗外一景——有個同學正坐在電動車上津津有味地讀書。書搭在了父親的背上,他絲毫不為寒風所動,聚精會神的樣子。

“他一定學習很好吧。”我心裏一動,不知不覺我把書包拉了過來,但手被暖風烘得沉沉的,並沒有打開它。

車子向前駛去,我留心觀察四周的景色,似乎像是在尋找看有沒有另一個在寒風中這樣認真學習的人。很快,我又看見一位。同樣是坐在電動車上,他居然在寫着什麼,他把本子平鋪在家長的背上,那寬闊的脊背像書桌一般。學生的手已凍得通紅,但筆尾還在歡快的跳着舞,絲毫不懼寒風的呼嘯。目光收回,看着我自己的樣子,不覺有點慚愧——我是應該向他們學習,他們是如此的勤奮啊!

不能再懶惰了,我拉開書包的拉鍊拿出了書,複習着容易出錯的知識點

車繼續往前開去,就要到學校了,我又合上了書。車窗外又一個坐在電動車上的女生映入眼簾,我把目光聚焦在她身上——她居然沒帶帽子,雙手、雙耳、鼻子都凍得通紅。但她仍舉着書,張着嘴朗讀着什麼,白氣從嘴邊溜出去,跑得跑遠,頭髮好像聚攏在一起取暖。她除了朗讀,其他什麼也不在乎,分明像個戰士。

優越感全無,我甚至看到了我的卑微。

他們勤奮、刻苦、努力的樣子深深震撼了我。我有些自責,自責竟然在路上浪費了這麼長時間,七年級,八年級,甚至九年級,此時此刻之前的所有時間!我也很幸運,幸運自己能看到這一切,一切都不算晚,改變就從現在開始吧。

再次翻開書,映入眼簾的是“少年智則國智,少年強則國強……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”……

我不禁也張開了嘴,朗讀了起來。我好像聽到了千千萬萬的聲音匯聚在一起,用自己的拼搏去鑄就未來的夢想!

書聲朗朗,我們開啟了平凡的一天。

若你問我,今天真正看見什麼嗎?是的,我看見了拼搏,看見了努力。看見的,更有明天的我們。是我們,書聲朗朗!

有關看見作文800字4

窗外風很大,用力地搖晃着各種植物的枝幹,將本就星星點點的日光打得更加稀碎了。

春天似短得可憐,開學的時候已入初夏,空氣中處處瀰漫着一切難言的急切——短過了頭的一學期,永遠難以追趕的進度條,眨眼既至的測驗……不可扼制的公利心和急於求成都在這個本該流水一樣的初夏無聲醖釀。

我本以為無人能保持從容,直至我親眼看見——

那天,剛評講完一份小測的老師示意拉開窗簾。一時間明亮的日光爭先恐後,照得人一時有些恍乎了。被它所吸引,我下意識地看向窗外,風還是毫不留情地吹,即使隔着厚厚的玻璃,我都能感到一種衝動與急躁。不知哪邊的窗户開了條小縫,風從一種詭異的角落吹進,竟成了難言的曲調,聽得人心意煩亂。這時,我看見了樟樹。

樟樹無疑是校園裏最常見的樹種了。

它有着粗礪的樹幹,卻搭配着纖細地葉莖,略矮的身高,卻有着巨大的樹冠,多年生得常綠木本植物,普及而親民。硬要説它有什麼特點,那被提問的人一定支支吾吾地半天講不出一個詞語。它太普通了,樟樹普通得就像一種學子中的你和我。

風愈加猛烈,帶着不罷休的惡意,窗外的樟樹被吹得左傾右倒,一會兒葉面朝上,顯現出一個深綠的大圓球,一會又被翻轉過來,便成了淺綠的葉底迎接陽光。它被風吹得狼狽,好像被時間趕着向前的我。

我仔細地看着這樣被風摧殘着的樟樹。似乎發現了自我邏輯的錯誤——如此暴烈的風並沒有叫樟樹移動分毫,它就這麼站着,任由風拉扯着它碧綠的發頂,卻沒有絲毫地動搖。似乎站成了一種姿態,一種八風吹不動的姿態,一種處在風暴中心也毫不畏懼的勇氣。一種我渴望的從容。

若非我看見。看見樟樹的姿態,我又怎能相信這種不懼風雨的從容,還是説我太久沒有看見了,任由紛來的課業,零亂的進度閉塞了內心,只會隨着巨大的不可抗的波濤風雨而追逐永遠那樣遙不可及的目標,卻丟了我的從容。

感謝樟樹,讓我看見,看見在浪潮般快速流動的時代時,不可缺的從容。

願我也能像我所看見的一樣,越過紛雜的風,找到自己樟樹一樣的從容。

有關看見作文800字5

凡事不能只看表面,要有更深的思考,和看透事情本質的雙眼。

那天的午後,天氣格外奇怪,本來還烏雲密佈,好像快要下雨似的,但在我快到輔導班的時候,卻又恢復了往日的晴朗。

開始上課了,老師卻並沒有直接開始講課,而是讓我們看一篇新聞報道,然後上講台説説自己的感受,每個人都要説,新聞講的是一個醫生將患者的病越治越壞,導致錯過最佳治療時間,卻想賠給患者家屬錢就此賄賂過去。

看完後,老師讓我們説説感受,第一個舉手的是一位高高胖胖的男生,他平時成績並不是很好,而且客觀來説,他的儀表有些邋遢,我對他印象不好。

因為他坐的很靠裏,所以不太方便出來,差點就一頭栽過去了。同學們看到這一幕都鬨堂大笑。

他站在講台上,抬起了頭,好像要證明那些嘲笑他的人是錯的,他義憤填膺地批評着那個醫生,急的快要跳了起來,恨不能現在就要去找他,替患者報仇雪恨。但是他的一腔熱血好像只有老師感受到了,或者説同學們只注意了他那誇張的表情和激烈的語言,卻忽略了他的義正嚴辭,都在底下嘁嘁嚓嚓説他有多麼誇張,甚至笑出了聲。

忽然,我聽着那些嘲笑聲,覺得他説的沒什麼可笑的,除了情緒有些過激,其他的都説的挺對的,至少他有敢上來敢説的勇氣。

老師也制止了他們的行為,生氣地説:“這有什麼可笑的!在底下説的這麼歡,有本事上來,過來讓我聽聽你説得多對!”全班鴉雀無聲。

第二個到講台上的是一位女生,學習挺好,性格活潑,人緣好,長得漂亮,特別討人喜歡。她剛説完一句話就有幾個男生給她捧場,但是她只是簡單的説了幾句,我覺得,她並沒有先才的男生説的好,明顯只是敷衍而已。

忽然,我心生悲涼,我們就是容易這樣先入為主,只因為他平時表現不好,只因為他很邋遢,所以在坐的人都會本着嘲笑他的態度來聽他講話;只因為她乖巧,成績好,所以即便她隨便説幾句,也會贏來滿堂喝彩。

如果我們都只是看見表面那些不完美或有缺陷的,卻全然忘記了我們最應該重視的事,那還會有完美出現嗎?

有時,只是需要我們靜靜傾聽,就算對這個人不滿意,我們就只是聽他的看法,好的吸取,不對的摒棄,那樣,這個世界才會越來越完美。

這次看見,讓我看見了內心深處的,很重要的東西。

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