今年年小考我失利了，人一下子像得了一場大病，一天到晚躲進自己的那間小屋，所能夠做的彷彿就是沒日沒夜的躺在牀上傷感。
自從我畢業考試得了第一名，有多少同學和家長都曾羨慕我，誇讚我。“沒問題，你一定能考上實驗班的。”每當學期末回家時，耳邊聽到的都是這樣一些説法。但想不到最終落榜了！我的同學因為沒考上，心理過意不去，覺得沒臉見人，扒在屋子裏很傷心。
我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在牀上，一百遍一千遍的捫心自問：自己沒有能考上實驗班，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養活了13年，弄得為我着急的父母怎麼辦？還有老師，那隻知勤勤懇懇，勞苦了6年子的老師呢？思前想後，竟不知如何才好。
爸爸媽媽為了我考上一個好的中學，給我費勁了心血，每天日日夜夜都出去給我打聽，他們就像欠別人錢似的，給我諮詢着中學，我的心有點過意不去，心理很內疚，覺得對不起父母。
等我考完，我的爸爸來了，他慢慢地走進來。
爸爸對我説：“孩子，再長的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦着自己呀！”父親説，聲音有些發顫。之後，父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那裏。
“你休息吧。”很久，很久，父親緩緩的起身，卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩住身子，他的頭顱深深地低下了，不易察覺地歎了口氣，慢慢地轉身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間，我發現父親的腰背越發彎得低了。
我眼裏湧滿了淚水。
“我怎麼了？怎麼就那麼狹隘呢？怎麼就那麼笨呢？我這樣做，對得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事！
是的，再長的陰雨天也應該有放晴的日子。
明天，明天，我就對父親説：天晴了，我要去復讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。
我小時候，也算是個比較自卑的人吧。
從國小一年級開始，只要老師一點我起來回答問題，我就會手心出汗，漸漸地，腳便開始發抖，豆大的汗珠如下雨一般從額頭落到脖子上，題目我都會，但就是如同嘴巴被封住了一般，説不出話來，老師也尷尬了，只能無奈地讓我坐下。
直到五年級，我遇見了王老師。
王老師是一個美如天仙的女人。記得第一次看見她，她身着條純白色的裙子，裙襬上點綴着幾朵淡粉色的小花，王老師的頭髮是檀棕色的，帶着點微微的自然捲。從她身邊走過，總是會聞到一股淡淡的清香。
王老師當了我們的新班主任。第一次上課，老師問誰想當班長。全班鴉雀無聲，沒有人舉手，大家都只是你看着我，我看着你，“沒有人想當麼？那我就隨便選了哦。”老師走下講台，在人羣中尋找，忽然，老師在我的身邊停下，拍了下我的肩膀，“就你了，好麼？”全班鬨堂大笑——老師竟讓一個全班最小膽的人來當班長？我的臉變得通紅，燙燙的，情不自禁地低下了頭，“沒事的，老師相信你”
“老師相信每個人都有能力去做好每一件事情。”
我恍然大悟，也不再害怕別人怎樣的嘲笑了，我抬起頭，望着王老師，心裏下定決心——我一定要做好！從此，我開始嘗試舉手回答問題，嘗試去做一切的事，儘自己一切的努力管理好這個班級，儘管很辛苦，但是我做到了，做到了自己認為永遠都不可能做到的事情。
畢業後，我給每個老師都寫了一封信。在給王老師的信後面，我寫下了這樣一句話：“老師，感謝您讓一個不自信的孩子擁有了翅膀！”
孟潔
灰濛濛的天空佈滿烏雲，閃電的咆哮震耳欲聾，我站在窗前，感受雨點的重量
——題記
七年級的氛圍與六年級的氛圍差點很遠，沒有了六年級的輕鬆愉快，有的只是無限的競爭，我在緊張的氣氛中迷失了方向，我把當初學習的快樂弄丟了，找到的只有來自學習的打擊。日復一日的看書、做題擠滿我的生活，我的成績一路下降。
在一次平常的數學小測中，我磕磕絆絆寫完最後一道大題。我起身交卷，回到座位，同桌找我對了答案。對完答案之後，滿分100分的卷子我考了57分，我開始擔心媽媽聽到成績會不會對我破口大罵，同學們會不會把我當成笑柄談論。鋪天蓋地的憂愁將我逼至懸崖，我快要踏空了……
我帶着滿身的疲憊回了家，媽媽面帶微笑的為我盛飯，我的心隱隱作痛，媽媽的微笑像是鋒利的匕首一般狠狠剜着我的心臟。我的淚水快要衝過眼眶這一道最後的防線，我把臉埋在碗裏，用吃飯掩蓋我的情緒。我一腳踏空，我將要跌進萬丈深淵之中。
到了發成績的時候，我低着頭，數學老師的聲音如死神般環繞在我的周圍，我低下頭靜靜等待死亡的降臨……
“江望，94分。”隨着這一句話，數學老師的角色一線劃分，從將人命玩弄於股掌的死神變成拯救蒼生的上帝。我抬起頭，目光呆滯，我死死盯住數學老師手中的卷子。我的目光跟隨着卷子，從老師手中，經過同學傳遞，最後拿到自己手上。我緊緊盯着卷子上老師用鮮紅水筆寫的“94，”那數字刺眼極了，刺的我面無表情，刺的我瞳孔震悚。我的目光離開分數，望向姓名一欄，那裏寫着我從小聽到大的兩個字——江望。雖然是兩個漢字，但我分明看到了媽媽的微笑。
我的意識回籠，嘴角像是天邊的彎月，怎麼也拉不下來。老師的誇獎雖然簡短，卻在我心中重複了千百次。雖然只是一句話，卻在我心頭縈繞，久久不能忘懷。我一腳踏空，卻沒有就此跌入萬丈深淵，我飛起來了……
雨停了，烏濛濛天被陽光劈的四分五裂，一瞬間，天光乍泄
——後記
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路，需要面對無數挫折，最終才會走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信，學會面對，那麼你就會擁有十分精彩、陽光的人生之路。
一個熱愛唱歌的百靈鳥，喜歡獨自在大樹上唱着歌兒，她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸着清新的空氣，令她心曠神怡。回到自己的小家，她回憶着兩年前森林歌唱大會上自己出醜的尷尬場景，剛才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起來了！
黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上，可在她的心裏，周圍一切都是黑暗，無數雙歧視眼睛在盯着她。她看了看周圍的選手：孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出醜的罪魁禍首——夜鶯。
從她的眼裏散發出來的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當回事。小鳥傷心了，她無顏面對大家。比賽開始了，烏鴉裁判一聲令下。孔雀演唱《舞會》旋律歡快，激動，帶動了全場的氣氛～～這時的百靈就像失去方向的鳥，在雨霧中徘徊。該天鵝了，她是優雅高貴的象徵，唱着動人心絃的《天鵝湖》彷彿把大家帶到了仙境……輪到夜鶯了，全場沸騰起來，夜鶯唱起來的時候。
貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈，你不要害怕，你們這種鳥本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙啞地聲音説“再長的陰雨天，也會有放晴地時候呀，使你疲倦的不使前面地高山，而是你腳下地一粒石頭；除了你自己，沒有誰能讓你貶值，自暴自棄是自己最大的敵人。當你面臨絕望失意時，一定要點亮心靈的燭光。這樣，它必定能照出生命的本色呀！”
她頓時覺得心中舒暢了許多，“接下來我們有請小百靈鳥上台”忽然全場出現前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣，唱出了精心準備的《曙光》此時的百靈笑得無比燦爛，歌聲贏得所有評委的一致好評。小百靈鳥終於贏得了屬於自己的榮譽，此時的她，也重拾了自信。
這個小百靈鳥就是我。
這時的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹着花的馨香、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將伴我走遍天涯海角。
相信自己能，便會攻無不克。
——題記
“本人聰明又好學，琴棋書畫樣樣絕。唯獨體育有欠缺，目前尚在與其約。”這是我為自己量身定製的小詩。
在老師眼中我是名列前茅的優等生；在同學眼中我是勤奮好學的好榜樣；在家長眼中我是乖巧聽話的好孩子。總體來説，我是個“九全九美”的小姑娘。為什麼？呵呵……因為我的體育水平跟別人相差甚遠。
就在這個周的體育課上，我重拾回了自信。
“稍息，立正，向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場上響起，我們個個嚴以待命。老師接着發話：“同學們先熱熱身，一會兒要跑八百米。”聽到這個消息猶如五雷轟頂，我的心情一下子由“晴”“陰”了。心想：唉！這下完了，就我這身板，跑完八百米還不要了我的命呀？老天啊！快下雨吧！我們就可以回教室看哈利·波特了。
這時我們班的劉博文跑到我跟前，幸災樂禍地説：“你要做好心理準備哦！”我狠狠地衝他翻了個白眼。譚小宜見我愁眉苦臉的樣子，便拉起我的手説：“你一定能跑完的，堅持就是勝利。來，讓我們一起努力吧”，我們便緊挨着開始了八百米長跑。一眨眼我們跑了四百米了，我已經滿頭大汗，氣喘吁吁了，這時我心裏想打退堂鼓了，心想：放棄得了。看到跑在前面的譚小希，她的話又在我耳邊響起，我又渾身充滿了力量，繼續跑起來最終，我跑完了八百米，這是我第一次堅持下來，光榮地完成了“使命”。()我驕傲地對自己説：我能行。
我對自信的力量深有體會，我不再畏懼體育課，我重拾了自信！不管以後遇到什麼困難，我都不會畏懼了。
有一句話説得好自信即使巔峯，只有具備了自信這個條件，做什麼事情都能事半功倍。
我現在幾乎不敢當着別人的面兒去做一些事情，這樣導致我沒什麼朋友，別人都不理睬我。我做事情都時候都是事半功倍。
有一天我的一個同學告訴我：“你想知道為什麼沒有人跟你做朋友嗎？”我説：“想知道。”他就告訴我你做什麼事情都缺乏自信，自信是個好東西要經常具備不能沒有自信，不然就像你現在這樣沒有朋友，學習上幾乎沒有成就，都快成學渣了，你自己好好想想吧！我不打擾你了，説完他就走了。我呆呆地站在那裏，好像一個木頭人。
當天晚上我在想為什麼我缺乏自信呢？是我不知道自信是什麼嗎？不應該啊，我國小的時候不是這樣啊！還是因為我不知道怎麼自信了呢？我想了將近2個小時，那時快 12點了我困得不行於是就睡了。第二天我起牀的時候已經10點多了，我打開手機看起了抖音，刷着刷着，我刷着了一個視頻，那是一個關於自信的視頻，裏面講的是一個小孩子在學翻跟頭，他的教練給他演示了一遍也給他説了翻的細節，可是教練見他還不敢翻，於是給他拿來了一個大墊子，他還是不敢翻，於是教練送給他了一句話：“自信即使巔峯，巔峯永無止境。”説完教練就教別人去了。他左右看了看別人都會翻了，於是他就在心裏給自己打氣説：“相信自己，一定要自信。一定能做到的”他翻了，而且翻的很好，我看了很受啟發。我終於知道什麼是自信了。
當天我就給我同學説我找回自信了，假期過完了，在教室裏我交到了很多朋友，上課的時候我也充滿了自信積極回答老師的問題，先回答了不管正確還是不正確，不正確沒有人笑話我，正確了都為我鼓掌。做事情的時候我也是充滿了自信，結果做事情的效率提高了一倍。也許這就是“自信即使巔峯”吧！我重新找回了自信。
在生活中，往往在不經意間，就容易失去一些寶貴的東西，比如：自信、友情、快樂……然而，只要用心去找，也會有意外的收穫。
在一次演講比賽中，我剛走上舞台，突然腦袋空白，忘記了稿子。我講着講着，可以清晰地聽到我的心跳聲，咚、咚咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網牢牢地將我鎖住，自卑、沮喪讓我找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。我很尷尬，就跑下了台。從那以後，我便對講台有了恐懼。
我因為那件事，變成了一個靦腆的女孩子，之後，每節班會都是我的“災難課”，我不擅於發言。站在許多同學面前，難免會有一些難為情。
這天，又是一節班會課，語文老師還是像以前一樣叫一位同學上台發言。靦腆的我坐在那裏一動也不敢動，生怕引起了老師的注意。但老師眉毛一挑好像發現了我的“祕密”，我抬頭看了老師一眼，老師的臉上就露出一絲絲微笑，説：“張依晨，你上台來做一下自我介紹吧。”我不敢相信此時此刻，老師叫的是我的名字。
我慢悠悠地走上了講台，走到了講台上，空氣變得非常安靜，我挺起胸膛，雙腳併攏，展開喉嚨，我緊張地介紹着自己。講着講着，突然我的心情慢慢地放鬆下來，講完了自我介紹後，我向同學們鞠了躬，向我的座位走去。老師向同學們説：“我們為張依晨同學鼓掌好不好？”同學們高興地説了聲“好”之後，掌聲就響了起來。
就是那次自我介紹讓我找回自信，不再膽怯。
如果你丟失了這些寶貴的東西之後，千萬不要害怕，一定要勇敢地去尋找它，你們説是不是呢？
一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數課上改變了自己，又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課可以讓她重新找回那遺失的自信呢？
她翻開那本自己心愛的日記本，向它訴説着心中的波瀾，似乎那是她唯一可以傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上面認真地寫着：
“今天又上奧數課了，不過今天老師為了調動我們的積極性決定開展一場男生女生pk賽。規則是讓每隊同學分別派出一名代表上講台講題，誰講的精簡明瞭，就給他所在的隊加一分。
比賽開始了，開講被男生隊搶了先，只見他在台上邊製圖，邊講解過程，用簡潔的語言把一道題講的詳細透徹。台下一片掌聲。這樣男生隊領先得到了一分。當然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊的隊長上台講題，她在黑板上一邊板書一邊講解思路，講的男生們心服口服。‘譁’又是一陣熱烈的掌聲。我在台下羨慕的看着她們，羨慕她們可以在講台上表現得那麼輕鬆自如、有條不紊。
接下來一道難題向我們撲面而來，大家看着這道題都面面相持、不知所措，我仔細的把題審了一遍，發現這道題曾經在一本奧數全解的書上見過，我濾清思路，把這道難題完美的解了出來，我們組裏的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上台來講解這道題，對於一個從沒上過講台的我，心裏很緊張。剛想要推辭，但當看到她們那一雙雙期待的眼神時，只好勉強接下了這個對我來説‘艱鉅’的任務。
我小心翼翼的走上講台，拿起一支粉筆邊在黑板上板書，邊細心地講解。在我講解的同時，偷看了同學們一眼，立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自己的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停，頭上佈滿虛汗。終於在不自信的狀態下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺得自己像過了半個世紀那麼久。台下此起彼伏的掌聲在教室裏持續了很久…很久…當我下台來看到老師對我肯定的目光以及同學們對我鼓勵的掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實上台講題並不是一個難過的坎，而真正阻礙你的，並非別人，是你自己！但當你勇敢地跨過這道坎時，就已經戰勝了自己。
這堂奧數課真的帶給了我很多的收穫，這些收穫不僅僅只是知識，而我認為更多的收穫是自信，一個值得大家肯定的自信！”
“自信是成功的基石。”人説道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不知道有自信會不會贏，但我知道沒有自信就一定會輸！”同學寫道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學習快樂中找到了自信心。
在田園中，在鄉村中找到自信的音符，藍天的白雲，地上的牛羊，嬉戲的羣芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悦目，放鬆心情，在好心情中，找到自信心，享受自信的喜悦。
放下在田園中享受的心情，把自己融入到學習的快樂中，在學習快樂中，也能感受自信。
學習《從百草園到三味書屋》，享受裏面風景獨好的美麗；享受詩詞的細膩：“才下眉頭，卻上心頭。”這是李清照發揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千雲霄”……
自信在這些享受中尋找。因為有了好心請，才有了自信心：因為學會品味生活，才有了自信心：因為學會快樂學習，才有了自信……
其實，我本不自信，但因我融入了詩詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長出了自信心的萌芽，我讓它慢慢長大？?我自信了。
成功總要有個助手，那就是自信。如果自信丟失了怎麼辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。
以前我上課不愛發言，性格內向，生怕説錯了，就是有正確答案也在心理憋着，久而久之我做什麼事都沒有信心了。
有一次數學測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎麼辦，爸爸媽媽會不會吵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就趁我不備來偷襲，一會兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家裏帶來了幾分“生氣”。經過媽媽的一陣“狂風暴雨”之後，爸爸又語重心長地給我談了一會，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數學測驗了，我反覆想着爸爸的話，腦海裏一直浮現着“我一定會，不會考差”這幾個大字，仔細認真地做着每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發下來以後，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒有自信心，我不會做到這些；如果沒有自信心，我的成績不會提高的這麼快；如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時了！
沒有自信就沒有成功，自信是成功的一半。這句話真是一點兒也不錯，朋友，您也試試吧？
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