今天的體育課，我覺得非常難忘。為什麼呢？那就來看看下面的內容吧！
今天體育課一上課，錢老師吩咐大家快點做完準備活動，然後就開始宣佈下面需要做的事：“同學們，今天多們本來要去跳遠，但是，位子被佔了，主，我們今天先測四百米跑步。”聽完錢老師的話，同學們都驚呆了，有的嘴巴成了“O”字形，有的站立不動，像個木頭人，還有的在那邊嘰哩呱啦議論個不停。看到同學們的表情，我心想完了，我長跑這麼慢，肯定要成為倒數幾名的。
我們來到四百米起點，我是第一組，第一個出發，我的心像一隻不安的小兔子，“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下，我就衝到了第一位，但可惜的是，莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱，想追上莫雨馨，可是她左擋右擋阻止我追上她，最終，我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧，這也是一個比較棒的名次，只要自己努力了，再怎麼差也是好的。想到這裏，我便沒有追莫雨馨的意思了。有時，我會時不時地回頭看看後面的人有沒有追上來。
還有五十米就到終點了，我加了一把力往前跑，總算到終點了，最後得了第二名，莫雨馨得了第一名，但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗，衣服都濕透了，一顆顆汗珠在我頭上滾動……
這次的體育課對我來説非常難忘，但可能對你來説卻不算什麼。因為，你沒有經歷過這節有趣而難忘的體育課。
中學階段的體育考試，對我們這些所謂的胖子而言都是又恨又怕。因為體育分數，與前幾失之交臂。經歷了期會考試，我們從中收穫了教訓，更加體會到體育的重要性。
今天的體育課如往常一樣，做完拉韌帶後我們就摩拳擦掌，靜等着女生們400米速度的分曉。
不出所料，孔祥樂胥如同一匹黑馬一般飛奔而來，400米卻只用了驚人的1分30秒，這令我倒吸了一口涼氣。張笑語尾隨其後，也只用1分34秒，心中的壓力正在無形的增加着。
跑道上，我們做好準備，就聽老師一聲令下，我身體繃緊了，一觸即發。老師説：“開始！”從前門立刻如同躍馬平川般射了出去。剛開始，有的同學跑到最後，根本沒有放在心上。還有的同學相信自己能行，奔走如飛，爭取早點兒跑完400米。
我跑完半圈就氣喘吁吁了，這成績已經基本定型了，而我和第一名還有一段距離。腳踏在塑膠操場上，彈性十足給我一種連綿不斷的力量。前面劉昱辰的身影激勵着我實現超越，於是我一刻也不停，堅持下來。
最後一點兒，我拼命衝刺，可腿卻好像不聽使喚，最終以1分40秒拿下400米。
跑完後，我走了一段，發覺腿十分痠痛，上氣不接下氣，只能慢慢平復心跳，坐在地上是早已大口喘氣。
這次400米考，我取得了一個不錯的成績。對我來説，噩耗般的體育變得不那麼可怕了。400米提升了自我，體育多加鍛鍊便可提高。
在國外有很多節日漸漸地在中國流行起來，如：聖誕節，大家玩着飛雪互相送些禮物，萬聖節，小朋友帶着假面具挨家挨户敲着門伸着手大叫，不給糖果就搗蛋，而我們國家也始終堅持着傳統的節日如——端午節。
端午節在古時又被稱為端陽節，是每年五月之初固定的節日，每到這個時候，無論是上班的爸爸媽媽，還是在上學的哥哥姐姐無不臉上帶着笑容。而今天的端午節已被列為世界非文化遺產名錄。
説起端午節，其實每個人都可以説出一二，聽得最多的仍是為了紀念屈原。
屈原是戰國時期偉大的愛國詩人，後因楚國不接受他的愛國主張，跳江自盡，後人為了不讓魚兒蝦兒吃屈原的肉身。使用荷葉和竹葉包裹剩飯等投入江中，他們相信這樣不僅使屈原保持完身，更讓江裏的龍王保佑自家。而後這樣的風俗也言傳至今，投江之食也成為了我們口中説的粽子。
在我們家，每年外婆都會根據我們各自喜歡做着不同口味的粽子，如：姐姐喜愛的鹹粽，二姨和媽媽喜愛的裏面包裹着豌豆的粽子，而爸爸和我喜歡的白粽。直到去年外婆去世後，粽子再也沒有我們喜愛的味道，可是，如今每吃一口粽子都會想起外婆跟我們做着粽子的樣子，心裏暖暖的……
除了食粽子以外，許多地方還興起喝雄黃酒，划龍舟等節目，如今的端午節不僅僅是一個紀念屈原的節日，更是我國最為代表的文化。
我相信不久的將來，端午節這個富有意義偉大的節日一定能得到世界有花生，有臘肉，有香腸，有紅豆，有紅糖……讓人眼花繚亂。於是，我就坐在桌上一邊吃着早飯，一邊看着婆婆忙碌的身影。婆婆還給我做了個猴兒，可愛極了。
不知不覺太陽已慢慢爬到正空中，廚房裏飄出了陣陣粽葉的清香了，我就連忙奔到廚房裏，一手就拿起幾個已經出鍋的大粽子，跑到一個清靜的地方，津津有味地把那幾個粽子吃得乾乾淨淨，偶爾會剩下幾顆糯米給雞吃，看着雞爭先恐後的啄糯米粒時的貪吃樣，我都被逗樂了……
粽子吃飽了，我急忙去看賽龍舟。我一來到江邊，立刻被雄偉的場面給驚呆了：千姿百態的各式彩龍在江面遊弋，舒展着優美的身姿，有的搖頭擺尾，神采奕奕，有的噴火吐水，威風八面。
一聲鑼響，賽龍舟開始了。各色各狀的“蛟龍”如箭離弦，順流而下，欲爭羣龍之首。此時，樂聲響徹江面，皮鼓咚咚，銅鑼噹噹，號子高昂。每隻龍舟上，身着一色服裝的十名健兒分列兩舷，健兒們激浪高歌，狠勁猛劃，奮力衝刺，兩岸山呼海嘯，人山人海，滾起陣陣“加油”聲浪。
看完龍舟，我在外面玩了一會兒天就黑了，回到家中，拿上幾個粽子，躺在涼蓆上，一邊吃粽子，一邊看着月亮和星星，不知不覺，我進入了甜蜜的夢鄉……
我喜歡端午節，因為端午節可以吃粽子，粽子香噴噴的，甜絲絲的，真香！真好吃！哎呀，還是不説了，我一説就流口水了。
在這秋高氣爽的九月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
眨眼之間，運動會在大家熱烈的掌聲中拉開了序幕。嘹亮的口號聲響徹雲霄。那整齊劃一的隊列，那堅定不移的步伐，無不透露出我們已為本次運動會做好充分的準備。載着我們希望的氣球緩緩上升，鴿子帶着我們必勝的信心展翅高飛。頓時，場上響起了莊嚴的國歌聲，歌聲在空中渺渺迴盪。全場寂靜無聲，靜靜地聆聽着，默默地注視着冉冉升起的五星紅旗……
早晨，同學們都興高采烈地早早來到了學校。運動員們個個精神抖擻，充滿着信心，他們在運動場上奮力拼搏，盡全力去“戰鬥”，都希望能為自己班上奪得一個好成績；“加油！加油！”班上的其他人也沒閒着，拉拉隊們一個聲音比一個大，好象是在參加大喇叭比賽。有的沿途鼓勁加油，有的中途送水，還有的把運動員比賽的全過程記錄下來。各班老師們也大聲地為自班運動員們吶喊助威，給運動員們給予鼓勵。
看那田賽場上的運動員，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。
在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進。
老師讓我代表全班參加學校800米賽跑。激烈而又緊張的比賽開始了，我和別班的選手站在起跑線上等待比賽。“撲通，撲通”我的心直跳，老師看出了我緊張的情緒，走過來對我説：“別緊張，我相信你能行的。”老師的話讓我的心情輕鬆了許多。“啪”搶一響，我就像一匹駿馬躍出了起跑線。第一圈被我輕鬆解決了。我一邊跑，一邊注視着腳下的跑線，心想：800米還剩下多少呢加油，堅持！兩圈下來，我的體力消耗了不少。儘管如此，我還是遙遙領先，這使我充滿信心。到了第三圈的時候，我的腳像被一塊大石頭綁着，越來越沉重。耳邊傳來了同學們山呼海嘯般的鼓勁，吶喊聲。我使出吃奶的力氣，拼命往前衝。“第六”，“第五”，“第四”……我趕上了一個又一個的選手。離終點近了，還有30米，20米，10米……近了，更近了，衝線了。我取得了全校的第三名，我贏啦！這時同學們歡呼起來，為我喝彩。我露出了甜甜的笑容。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兑現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
也許你並沒有看到成功像你揮手，但你已奮鬥。拼搏過，相信自己，力量就在心中。風雨中灑脱你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有揮灑出心中的希望。
在競技場上，你證明自我，交朋結友，讓生活更豐富，使生命更精彩。
接受挑戰吧，你會更堅強；直面困難吧，你將更自信。願我們在競技中成熟，用真正的實力創造美好的未來！
成長如同一幅幅天真有趣的畫卷，它那一幕幕動人的情景總在我腦海裏流淌着，它像一條條彩虹，絢麗多彩，又像一棵棵綠油油的小草，在陽光與雨露中長大……
上幼兒園時，我很“傻”。有一回，我家買新電視了，包裝殼裏有泡沫。我當時很愛吃糖，這東西白白的，亮亮的，我看了看，心裏想：一定是棉花糖，沒錯！等爸爸媽媽不注意時，掰了一大塊，放在手心，再小心翼翼地掰一點放在嘴裏嚼起來，怎麼呢？我大驚失色，棉花糖是甜的，這怎麼沒有一點兒糖的味道。我還以為是自己剛剛太開心沒吃出味道來，又掰了一點放進嘴裏，仔細地嚼了起來，還是沒有糖的味道。我連忙跑過去問媽媽，媽媽説：“這東西是泡沫不是糖！它是用來墊容易“傷着”的東西，不會讓外表損壞，你可別看它白白的像棉花糖。”頓時，我恍然大悟。直到現在想起了這件事，我還會不由自主。地笑出聲來。
讀國小一年級時，我開始愛上了書籍。媽媽給我買了很多書，讓我盡情地看。有一天，我看到了一本很有趣的故事書，到了晚上8點多，我還是沉浸在這本書中。睡覺時間到了，媽媽已經叫我好幾次了，但我每次都不在乎媽媽的使喚，還是津津有味地看着。又過了半小時，媽媽又來叫我了，我還是愛不釋手地捧着書，又不當一回事，繼續看着，這時媽媽生氣地説：“你知道現在幾點了嗎？”我低着頭説：“十點了。”媽媽親切地説：“要不明天再看吧。”“哦，知道了，”我説道。從那以後，許多課外書成了我知心朋友，伴隨着我一起成長。
每當看到電視上慰勞媽媽的情景，是多麼温馨啊！母親節的時候，我真想給媽媽洗一次腳。於是，我搖搖晃晃地端來一盆乾淨的温水，放在媽媽的面前。讓媽媽把腳浸泡在温水中，我用小手來回地搓着媽媽的腳，媽媽激動地看着我，撫摸着我的頭，我會心地笑了。我們便沉浸在濃濃的親情之中。從那以後，每次給媽媽洗腳總是感到多麼的幸福。
我還有很多成長故事，它們就像天上的星星閃閃發光，數也數不清，説也説不完。
每次體育課，我都會興奮不已。特別是上週一體育課的跑步比賽，我竟然刷新我的跑步紀錄。
記得那天我們集合完畢後，陳老師大聲宣佈：“今天我們比賽跑步！”同學們立刻精神抖擻、議論紛紛。有的脱下外套，扭扭腰；有的趕快繫系腰帶……我們這組七人站一排，我左右看看，幸好這組的人都比我實力差一點，我的心裏像吃了顆定心丸一樣，勝券在握。哨聲剛落，我們像離弦的箭一樣飛奔了出去。不一會兒就跑了一半的路程，我用力擺臂，第一個到達終點。
過了一會兒，陳老師響亮地喊道：“每組跑第一的同學再一起比一次。”只見6位同學離開隊伍，齊刷刷地站在跑道上，陳老師得意洋洋地説：“陶驍偉，站在最外圈，陳家俊站在裏面，後面的按順序往裏排。”我心想：什麼呀！陳老師的“鎪”主意，這不是在增加我的難度嗎？瞧我的！
我雙手撐地，跪蹲着起跑。老師哨聲未落，我就用力蹬腿，猛地發力，飛快地衝出起點。我們6位運動員足下生風，你追我趕，誰也不甘示弱。我一邊跑着一邊變到最裏面的一條道上，同學們也陸陸續續地擠到最內圈，我們6個人像一串珍珠，環繞在操場的周圍。我跑着跑着，聽見後面的陳家俊説道：“你等一會兒再快一點，我們倆來夾超張盈玥。”陳家俊往旁邊跑了一點，我們倆快速地超過了張盈玥。正當陳家俊手舞足蹈的時候，我再一次發力，超越了他，衝出了終點線。“耶！我贏了！”我歡呼雀躍起來。
時間過得可真快呀！不一會兒下課鈴響了，我們有説有笑地跑回教室。操場上留下了我們的汗水和歡笑聲，還留下了我成功的喜悦。
2027年，科技很先進。那時候我24歲，成了發明家。我發明了智能跑步機。讓我告訴你：
當時，在寒冷的雪地裏，我正一步一步走向我的實驗室，腦海裏漂浮着一台智能跑步機。我一直在實驗室做這個跑步機，大約3個小時後，我終於研究了這個跑步機。
這個跑步機上有很多按鈕。當你站在上面，它會自動運行。當你跑累了，只要按下紅色按鈕，跑步機就會隨着你的速度變慢；當你想喝酒或者吃零食的時候，你按下黃色按鈕，説出你想吃（或者喝）的東西，它會自動把你剛才説的話送到你嘴裏；當你覺得這個地方太吵的時候，只要按下綠色按鈕，跑步機周圍就會出現看不見的噪音牆；當你覺得這個場景不好的時候，按下橙色按鈕，周圍的場景就會變成你想要的場景；當你想出去散步時，只要按下銀色按鈕，跑步機底部就會有小輪子，可以帶你出去散步。
你看，我發明的跑步機智不聰明？
一年一度的三跳運動會開始前，老師就讓我們每個同學每天都練習，看誰跳得好就參加比賽，我每天早早到校進行練習，後來金老師告訴我，我被選中了跳一帶一比賽，我的心裏非常的激動高興，我的那種高興是無法用語言來表達的，好不容易等到放學了，我快步趕回家，把喜訊告訴了全家，爸爸、媽媽、奶奶都説我真棒！
學校把一帶一的運動員安排在星期四的早上，那天早上還有小雨，可我早早的就去了學校，我和汪禹彤是一對搭檔，剛好她也來了，我們練了一會，吃晚飯，全校同學都聚集到操場，我很激動，劉校長宣佈運動會正式開始，緊接着就是跳繩比賽，我排在第18個位置，看着別人跳，我心裏很是緊張，但是我在心裏説：“不要緊張，吳婧鈺，只要心平氣和的跳就能跳出好成績。”輪到我們倆跳繩時，我和汪禹彤手拉手，自己説：“加油！”老師一聲哨響我們就開始跳了，我們互相鼓勵，一共錯了三次，最後我們一分鐘跳了83下，雖然成績不理想，但是我們倆盡力了，能參加這個運動會，我已經很高興了。
我們班的黎軒明在男生計數跳裏，一分鐘跳了200下的好成績，為我們班奪得了第一名，我們想要向他學習。
運動會結束了，但是我還要繼續訓練，爭取下次取得好成績，為班級爭光。
這真是一次難忘的運動會！
萬老師是我們的體育老師。他一米六的個子，眼睛炯炯有神，鼻子不高。由於常年在户外上體育課，使得她的皮膚有點黑。
她可是一位很負責任的老師。五年級的一天，在體育課的前一節課，我望着教室外的小雨，心想：“這雨，害得我們上不了體育課了。”過了一會兒，雨停了，操場上還是濕濕的一片。
到了體育課，可萬老師還是進了教室，對我們説：“同學們，出去排隊。”同學們興奮地直奔操場。萬老師安排我們做遊戲，大家玩得可開心啦！解散後，我輕聲問萬老師：“萬老師，今天下雨了，您怎麼還帶我們來操場上作文課呢？”萬老師朝我笑了笑説：“每個星期你們只有兩節課，你們又那麼喜歡，不出來上課你們會多麼失望呀！”我愣在那兒，竟説不出一句話。頓時，一股暖流湧入我心。多好的老師啊，理解我們的心。
萬老師的體育課特有趣。而且從來不缺新意。體育課同學們出現在操場上，時而打籃球、時而跳繩比賽、時而遊戲……下雨時在室內拿一些器材健身。有時還帶我們下棋……
當然，這位體育老師也少不了嚴厲。誰要是不遵守紀律，就罰站、跑步，有時拍照發到班級羣。不説了，我要跑步去了。
我們班同學對她是又敬又愛。
“叮鈴鈴！”清脆悦耳的上課鈴聲響起，體育課開始了。
我們排好隊伍，詹老師就把我們帶到操場上去了。到了操場，我們先繞着籃球場跑了三圈，然後詹老師就笑眯眯地對我們説：“今天我們活動的主要內容是仰卧起坐和往返跑練習。”我們一聽到有跑步練習，就高興的叫了起來。
當然，其中最有趣的也就是往返跑練習啦！我們先快速的排好隊，然後詹老師再叫排頭把墊子立起來，放到中間，我們一看就知道詹老師的意思了。
遊戲開始了，第一個是我。我聽到哨聲一響，就像離弦的箭一樣衝了出去，象劉翔一樣把腿高高地抬起來一跨步，就跨過了墊子，然後再把腳碰到白線上，就向第二個同學那奔去。“啪”重重的一掌拍到了第二同學，她也“飛”一樣的跑了出去。就這樣，一個。二個。三個。最後一個衝刺隊員江南雨以迅雷不及掩耳的速度衝了出去，“耶！”一陣雷鳴般的叫聲響了起來，我們隊贏了。
就在這是，下課鈴聲響了，我們戀戀不捨地離開了操場，這節體育課真有趣啊！
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