漫漫人生，這若有所思的迷茫道路中。到底是因為什麼所阻礙着我們。成長隨想，卻又同樣是如此遙遠。這青春曾走過，而我們又何去何從？這成長，只希望能夠一直的堅持下去。如果失去了，便會是那一切的幻想！生活中常常會出現幻想，但這卻不是最真實的自己。成長隨想，只希望會一直的陪伴，只希望最初的初心會一直的守護！
堅持
也許，所有的堅持都會是這成長路上的阻礙！因為深深瞭解成長之路不會是一帆風順的。那樣的各種磨難那樣的各種經歷都將會是永生難忘的！所以，堅持心中的出新則是最好的。心中所想，心中所做。堅持都將會在於我們手中。成長隨想，則會一直的長存！相信這世界並沒有拋棄我們。堅持心中的初心，因為未來的路還很漫長，努力讓自己變得優秀，只有這樣，人生之路才不會留下任何的遺憾！讓青春更好相遇，為了下一個最好的你！
守護
或許，這青春當中，最容易傷感的就是獨自一人。那樣孤獨的處境。那樣的絕望。但這人生不同樣需要我們。所以，我們更要好好的生活下去，更加相信，我們曾被這世界温柔相待！守護着彼此，守護着青春。為了自己，為了命運。向前衝，不斷奮鬥！成長隨想，都將會在於我們之中。理想之帆依舊長存。堅持的執着，陪伴的守護。相信，這青春我們都曾走過。成長隨想，一路前行！
成長隨想，在這成長值道路中，並不總是那麼的一帆風順，它包括着各種磨難與持之以恆的態度。這有同樣是我們所要放棄的結果！也許行動才是最重要的。不斷擁有，不斷改變。相信這一切都將會是最美好的。成長隨想只希望我們會一直的擁有。彼時的一切都會是最好的。成長隨想，一路前行！
成長隨想，陪伴許久。初心依舊，明天都將會更加美好！
短短的一個寒假，每天過着一成不變的生活：起牀看書洗澡睡覺好似無限循環的數字孤單而規律。
有時候我會想我會掉進深淵，掉進深淵就意味着失去。知道會是會失去的所以就重來不乞求擁有，即便擁有了最終還是會失去！
什麼事都是命中註定的，有的只是強迫發生與被迫接受！譬如説失去，失去擱誰身上誰都不願意，但是它就是在你我的身上失去了，不要為此傷心難過。學會慢慢體味失去，這何嘗不是一中享受，一種成長！
夢中不會失去，只有擁有！所以夢裏還是會何以前一樣，一樣美好！但是，夢一旦醒來，夢中的音容笑貌，便會散落天涯。
回到了闊別半年之久的生活了十幾年的城市的面前，思緒的潮水排闥而至，震撼着我的心。我原本以為時間可以抹殺掉一切，但是北京這紛繁複雜的城市儲存了我太多的感情的城市！
“為什麼總是在失去後才懂得珍惜”這句話到現在我才明瞭它對於我是什麼感覺！
張愛玲在書中説，把自己放低放低到塵埃裏去，便見得到幸福。但是我想問即便把自己放到塵埃去，得到的幸福的保質期是多少？沒人應我，只剩我無奈的詢問聲在空空的迴盪，顯的是那麼的蒼白無力
每抹青春都會或多或少的孤單過，或多或少的留下一些遺憾。看着散落一地的青春碎片，突然感覺到如風的光陰輕輕地掠過身體，但留下的卻是滿身的傷痕累累。
想哭嗎？忘記眼淚的含義吧，用微笑來代替它！執着的代替。什麼是執着飛蛾撲火！
窗外，正午的陽光放肆的泛濫着醉人的光，想起曾經有過很多個下午，我坐在同樣的位子，享受着同樣醉人的光。而這一切只能生活在記憶中了！
面朝陽光會使我想起被我遺忘在角落的温暖和細節，我是個戀舊的人，所以會想起被自己遺忘的所以會遺忘眼淚的含義！
忘記並不代表真正的失去，但真正的忘記卻不是失去！
高一了不知道該用這樣的詞或句去形容我的生活，進入重點高中似乎並沒有想象中的那麼忙，上課時依舊會望着窗外發呆，直到耳邊傳來：請某位同學不要在上課走神！我知道這句話是對我説的，只好認真地盯着黑板告訴自己要做個好學生。
每天都平平淡淡，並沒有什麼特別的事發生，最多也就是一羣女生圍在一起討論一些比較深奧的問題。我並不是一個好學生，但每天也做些好學生應該做的事，我並不是一個喜歡熱鬧的人，但每天我的周圍每天都很熱鬧。
小A有時會寫出一些傷感的詩，我總是説他不像個男生，而他總是回答我：還是做回自己，偽裝的你只會讓我們看的更難過。聽到這句，我愣了，然後一個人躲在角落六默默地擦乾眼角的淚水。
我開始寫小説，是那種言情的。在小説中我可以把現實中無法做到的在小説中寫出來，只不過每次寫到一半就不願繼續寫了，直到小A説他一定要看到結果，才會勉強地寫完。
我很喜歡上網，但他們總是反對，我不是一個好孩子，所以總是會去網吧，在空間裏留下傷感的文字。做一次深呼吸再去找小A，坐在他家的院子裏，聽他對小説的評價“不要住在幻想的地堡裏想象着不可能的童話，該面對現實、而不是逃避。”
現實？之後便是一陣沉默。
小A告訴我去換個適合自己的髮型，穿一件屬於自己的新衣，這樣才會知道自己要什麼，也知道自己缺少什麼。我按照他説的做了，我不是個太聰明的孩子，並未發現自己缺什麼。
生活需要一點空白，有時是大睡一覺，有時只是傻傻的笑，我們都知道要珍惜時間，也都很會浪費生命。
有時候的自己，會突然失明，不知道路的方向，不知道該往哪去。從小就被灌輸着考高會考大學去上海去發展這樣的詞彙，一開始會自信滿滿，到現在我已經沒有精力去聽這些東西了。高中，勉強考上了，這家裏人想的到呢，誰想的到我是勉強上的高中，然後自然沒有進重點班的權力。大學，大學很好考吧，只是有好壞之分罷了，誰知道到時候的我會不會又給家人一個驚，有沒有喜我就不知道了。
會考過後，我每天晚上都蒙在被子裏哭，不知道大學聯考之後的我是笑是哭還是面目表情的發呆呢。上海，真是一個繁華的城市，我想我愛的就是它的繁華吧，那裏的人們每天都很忙碌，忙碌自己的事業忙碌自己的愛情以及很多很多，有時候我會遲疑，我那麼懶的人能不能跟上它快速的腳步。當然，前提是，我那麼懶的人，有沒有機會去那個地方生活。我不知道。
身邊的每個人都很努力，我就像一個異類，在電腦前瘋玩一天後躺在牀上反省，然後第二天睡到很晚才起牀再接着玩。就是這樣惡性循環着。
只有到了補課的時候，才覺得生活有了那麼一點意義，可是就算這樣，一天的學習時間只有兩個小時，加上無奈必須完成的課後作業，我一天不過用了1/8的時間在學習，3個小時而已，我自己都為自己感到恥辱。
有一天吃飯的時候，媽媽小聲地問爸爸，我是不是長白頭髮了。我看了一眼，那頭一直讓她引以為傲的黑頭髮啊，怎麼就被白頭髮打敗了呢。於是我哭了，嘴裏的一口飯怎麼也吞不下去。爸媽笑着説我矯情，然後下樓散步了。
爸爸的背有些不如從前那麼挺拔了，媽媽的腰開始痛了，他們是不是老了。
青春，多麼完美的名詞，有人説，如果人生是一本書，那麼擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。這完美的青春我們應當怎樣度過呢當有一天我們回憶往事的時候，我們不能因為以往的選擇而報憾終生。然而，有多少同齡人，他們雖然有不錯的條件，卻不是將青春交會給汗水，為了事業而奮鬥；不是將青春交會給心血，為了前途而奔波，而是將青春交給了婚姻，洞房花燭，花前月下。殊不知，青春不是一張永遠不老的容顏。
當我們有一天忽然發現，我們的行囊空空如也，而別人都已滿載而歸時，我們將做何感想後悔懊惱人生不售“改正液”，正所謂“一失足成千古恨，再回頭已百年身。”走錯的一步將是我們一生的遺憾，我們不可能將它輕輕地抹去。
也許你會説，滾滾紅塵，芸芸眾生，各自的追求有所不一樣，“立業”與“成家”沒有絕對的先後。可是，這人生中的黃金時代我們都不去珍惜，還有什麼是值得我們珍惜的呢？
站在人生的十字路口，我們面臨眾多的選擇，一念之差，可能會帶來天壤之別。正確的一步，我們的前途可能無限光明，等待我們的可能是榮譽、地位，實現自身價值的絕佳崗位；錯誤的一步，可能會使我們前面是一片黑暗，甚至是成為社會的負擔，他人的包袱。路就在腳下，就看我們如何去走好。
縱然有一千個理由去為眼前的瀟灑，總也還有一千零一個理由去為一個長久的未來，人生的航船要靠自我去掌舵，人生的航線要靠自我去選擇，願我們都能做一個優秀的舵的舵手，願我的祝福伴你一路走天涯。
當你邁着輕盈的腳步跨進鐵嶺國小校時，你會感覺有一股很強大的力量正推動着你，前進再前進！這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由自主的愛上了這個學校，然後我慢慢地融進了快樂的校園生活。
我們是一羣天真活潑的國小生，臉上洋溢着幸福的微笑。從國小一年級到現在的四年級，猶如花兒一瓣挨一瓣地擠在老師心窩裏的某個角落，含苞待放的樣子，在老師辛勤的培育和灌溉下，慢慢的在校園的晨風中怒放。
課堂上，老師們孜孜不倦的講解知識，學生認真聽講，時時還有激烈的討論和陣陣鼓勵的掌聲響起，這就是我們的快樂課堂。
學生在老師的指引下，在知識的海洋裏遨遊；在校園裏，到處都有我們活潑可愛的，追逐玩耍的身影。這就是我們的———快樂學生。
下課後，老師們在辦公室裏批閲着我們當天的作業，每當發現我們有了進步，發現我們寫出了精美的，發現了我們完美的答卷時，他們會點點頭，臉上露出欣慰的笑容，這就是我們的——快樂老師。
雖然我們的學校不大，不是高樓林立，綠樹成陰。但一年四季，春夏秋冬，從上學到放學，你都能聽到朗朗的書聲，歡快的笑聲，讚許的掌聲，所有的師生都快樂的生活着。我想只要你留心，只要你用心去感受，你就能體會——快樂學校。
快樂的學校，輕鬆活潑的課堂，孜孜不倦的老師，求知若渴的學生，構成一幅幅美麗的畫面。我們的學校是一個集體，更是一個温馨的家。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！
當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意！校園生活是美好的是快樂的，只要我們用心去感悟。
多麼新鮮的空氣，又是一個美麗的早上，一個新的開始，不時會想起我曾經的同學，真的，我想你們了，多麼想回到我親愛的母校！
剛入校時，一切對我來説都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室，就連這的一花一草一木也是陌生的。
國中的開始，首先發了滿滿一抽屜的書，讓我整理不過來，慢慢的，學習緊張起來了，與國小完全不同的作息表，兩者比較起來。國中是忙碌的，國小是歡樂的，在國小時，老師常常在管我們，而對國中來説自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。國中是人生的轉折點，是人成熟的開始，而國小隻是基礎。完全不同的環境，完全不同的'同學，讓我適應不過來。老師的嚴厲讓我不由自主的加快了學習腳步，一道道從未見到過的難題，讓我費盡腦筋，雖然學習緊張，但是自己有追求有夢想，一切皆有可能！就像沒有手的人可以成為鋼琴大師，可能我們沒有他們的耐心，但是我們現在精力充沛，只要我們去做，就一定會有一個理想的結果！
上七年級了，再有感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
儘管十分想念國小生活，但無論如何，從一點一滴做起，我們都是從學習中風風雨雨磨鍊出的精英，只要再去實際中結合，那我們才是最完美的，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對中學生活。只要你經常在心裏想我是可以的！
秋天在人們眼中可能是繽紛多彩的，有那“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的菊花為秋天作了些點綴，那“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的桂花為秋天增了不少的韻味。可在我的心中，秋天最美的裝飾卻是那被稱為活化石的銀杏。
銀杏雖是中國的活化石，可它卻不像中華鱘那樣稀有，也不像大熊貓那樣寶貴。小區裏、公園裏、行道樹中到處都能見到它的蹤影。一到秋天，滿樹的葉子紛紛變黃，秋精靈與它們的落葉翩翩起舞，若有一片銀杏樹林一起落葉，就像為地面鋪上了一層金黃色的地毯，壯觀極了。
進入深秋，那滿樹金黃的葉子快掉光的時候，那一顆顆不起眼的果實就露了出來，一串串的如同葡萄一樣，可顏色卻被樹葉染成了黃裏透紅的顏色。深秋中，最有意思的便是打這種果實了，雖然白果果實的汁水有毒，可是煮熟之後卻是異常美味，但是不能多吃，除此之外，銀杏葉中的黃酮素，還是上好的保健品哦！
媽媽拿了一根超長的竹竿，撐着一把大傘準備打白果。我望着那半樹的葉子襯着的白果，時不時自然地墜到了地上，不禁陷入了沉思，果實成熟為什麼會自己墜下來呢？難不成是那秋精靈不想讓那鮮紅嫩綠的果實掛在樹上獨自腐爛，委託秋風婆婆讓果樹掉幾個果子下來送給土地公公嚐嚐鮮。對呀！果實掉到地上不見了蹤影，肯定是被土地公公收走了！要是讓秋風婆婆送我一點的話……我越想越有道理，都快被自己偉大的猜想折服了，忍不住“口水直流三千尺”了。
“砰”忽然，一個白果打在了我的腦袋上，我打了個激靈，把思緒拉回了現實，我摸摸我的腦袋瓜兒，還真有點兒疼，不禁暗暗叫苦，我的黃粱美夢呀！算了，還是等着我媽給我做白果美食吧！
夜闌人靜時，我常常捫心自問，我到底想要一個怎樣的人生？
我知道，身邊的同學和朋友，她們都有自己的理想。S的理想是考上美國斯坦福大學，去一個心怡的國度，找一份好工作，過輕鬆愜意的生活。J想考上浙江大學。而香港大學則是Y的理想。儘管目標不一樣，但她們目標明確，併為了理想努力奮鬥着。那麼我呢？我的理想又是什麼？
長長的一生，什麼是最重要的？我曾經以為，是音樂、是藝術，指尖撫摩過黑白色的琴鍵，叮叮咚咚的音符，就是我美麗的一生。
可我現在漸漸長大了，書本打開了我另一個世界。有時候讀到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我會暗自悲傷；有時候讀到“我是天空裏的一片雲，偶爾投影在你的波心。”我會悵然神往。詩詞，是多麼美妙的世界！
有時候看小説，我也會在唐僧師徒的取經路上流連忘返，為祥子悲劇的一生扼腕長歎。沒有《昆蟲記》，人們就不知道小昆蟲的世界有多精彩；沒有《史記》，又有多少故事將淹沒在歷史的長河……看小説這件事讓我着迷。
我渴望有一天，我能捧着一本書，坐在未名湖畔的石板上，不遠處的博雅塔在陽光的照射下熠熠閃光；我渴望有一天，去到北大的圖書館，不知道是否還能借閲到被錢鍾書、楊絳先生寫滿批註的那些書籍。
孟子説：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。”音樂和文學都是我的夢想。但藝術的頂峯和文學的聖殿之於我都那麼遙遠。我不知道我能否實現理想，但理想卻像明燈一樣，指引着我前進的方向。
我想要怎樣的人生呢？有文學相伴，有音樂作陪，那就是人間至美了。
窗外的燈光點燃了夜裏誰不眠的眼睛？不是我，我已呼吸均勻地安心而眠。
回望在人生那一頭喧鬧着的幸福時光，我的心中總是漫過陣陣感傷，我多想變成一隻鼠標，靜靜地卧在那些幸福時光上面，伴着它們悠悠地遠行！
畫面一：“天堂”與“地獄”
從小在腦海裏就有着“天堂”的定義。因為童話故事裏“天堂”是一個自由美麗的地方，我向往它。“地獄”是一個人人都懼怕的名詞，那裏有着血腥的戰場，艱苦的生活。
然而，今天我卻毫不猶豫地將天堂與地獄兩個抽象地遙不可及的名字定義在了我的生活中。在會考的戰場上，我奮力拼搏着，追求的就是六月之後家長，老師口中的所謂的“天堂”。滿懷希望我跨入了高中的大門。之後的軍訓，每天繁重的學習任務，每週的測試我不得不唯心地認為――這就是宿命，註定了又是一個輪迴，一場戰爭，一次苦旅只能自憐地安慰將要停止跳躍的鮮活心臟：此天堂非彼天堂，涅磐浴火的鳳凰也不過如此。
我依然憧憬着二年後的那個“天堂”，它會在不遠方招手嗎？
畫面二：藍天白雲
很尋常地又望着藍天，天很廣博，雲很灑脱。心情卻是複雜的。腦海裏不斷翻騰出“魚翔潛底，鷹擊長空，駝走大漠，虎嘯深山，雁排長空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，雲捲雲淑”這些都是大自然的魅力所在呀。很盼望有一天能和餘秋雨先生一樣來一回《文化苦旅》，寫一寫《山居筆記》，縱使《霜冷長河》，卻可換來《千年一歎》。
“想要勇敢飛，飛向有多遠，超越了極限，挑戰的冒險”嘴裏又開始哼着這首歌，真的願意飛向遠方，掙脱一切羈拌。
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