在我們的生活中，有許多美的事情，一直讓我們感動。
有一位很普通的中巴司機，他的故事幾天內傳遍了全中國的每一個角落，他臨別人間的那一天，整個城市的人為他送別，因為他在生命垂危的時刻做出來令人感歎的事情。在40秒時間內，他做出剎車，把車停在高速路邊，打開雙閃，警告後車，並告訴乘客車還在高速路上，要下車小心。後來，這位中巴司機因傷勢嚴重，搶救無效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機”。
有一位鄉村教師，她20xx年去偏遠山區的一所鄉村國小當班主任。自從她來到學校後，校園裏就充滿了歡聲笑語。她教同學們學習英語，她教同學們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐，孩子們喜歡她、愛她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺着美的事情。
今天早晨，上學的路上。不經意間，發現一朵淡紫色的花朵，開始並沒有在意。可是後來細想，發現它有一種獨特的美，那種美淡淡的，卻可以在過後震撼你的心靈。
我們身邊有許多美，只是我們沒有發現。今天我認真的發現身邊的美。
拔河比賽上，同學們的加油聲，鼓勵聲。這難道不是一種團結的美嗎？走廊裏學生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎？十字路口，車輛有秩序的通過，這難道不是一種秩序的美嗎？
其實身邊的美有很多，只是我們沒有發現。讓我們從現在開始，發現身邊的美吧！
沒不一定是外表還可能是內在的美。在生活中，往往內在的美更容易打動人，讓人喜歡。從現在開始，做自己。有沒有美麗的外表並不重要，重要的是心靈美，內在美。
星期天，爸爸媽媽帶我到雲龍山、雲龍湖遊玩，我先到雲龍山的羣羊坡、放鶴亭，然後爬上了觀景台，後又到了雲龍湖散步，玩的非常開心，發現了許多美好景色，讓我們賞心悦目，留戀往返。
上午，我們先到了雲龍山的羣羊坡，山坡陡峭，巖石就像一羣山羊在吃青草，又好像在説悄悄話，山間的溪水嘩嘩的流淌，遊玩的小朋友有的在攀爬巖石，有的戲水，玩的很開心，好一幅美麗山水畫。拾級而上，我們爬上了放鶴亭平台，瀏覽了名勝古蹟。
後來，我們一鼓作氣，沿着山坡登上了觀景台，感到天氣非常的涼爽，四處眺望，看到了遠處的山，煙霧環繞，給人一種朦朧的美，放眼望去，雲龍湖像一面大鏡子，湖水在太陽的照耀下，閃着金波，遊船在湖水中盪漾，又是一幅美麗的畫卷。
遊玩了一天，雖然我身體有點疲憊，但我欣賞到了一幅又一幅美麗的山水畫，感覺到家鄉的山水如此多嬌，我為它感到驕傲！
身邊的美，並不是要做出驚天動地的大事，也不是化粧畫得很漂亮才叫美，只是通過點滴小事才能體現出異樣的'美。
我們班李欣宇是個不錯的例子，你別看她是個小孩子，但她能給同齡人做起示範;
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業是個很困難的事情，李欣宇見狀，便從此幫王柯交作業，坐在最後一排的時候，王柯看不見黑板上老師留的作業，李欣宇就拿着兩個記作業小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來。
這樣幫助王柯，她沒有多説，只是默默無聞的做她該做的事情，在這件事上沒有任何的埋怨。
王柯見她這樣對待自己，心裏很是感激之情。
雖然事情隔了很長時間，但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
在回家的公交車上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上我旁邊站着一位老奶奶，看樣子已經六十出頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶説：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地説：“實在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒説就下了車，對我説：“小朋友，你一定急着回家呢，我下車趕下班吧。”我看着這位好心人，不由得又拿起相機，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多啊！”
到了我家小區門口，我又看見一個好心人，他穿過馬路，給一隻流浪貓放了一些貓糧，於是我又拿起相機照下了他的身影。
我回到家，吃過晚飯，躺在牀上回想着今天的所見所聞，不由感歎：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美。”
正如奧古斯特·羅丹所説的：“世上並不缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”美，一直都在我們的身邊，只是我們沒有發現而已。
我發現了許許多多的美，比如説：有一次，我走着走着就看見了一位白髮蒼蒼、手持枴杖的老爺爺小心翼翼的過馬路，我連忙跑過去幫老爺爺過馬路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來説：“小朋友，你還太小，還是讓我來吧！”我想了想，就給那位哥哥了，哥哥把老爺爺送到馬路對面以後，老爺爺連聲説：“謝謝！”哥哥説：“不客氣！”
還有一次，我突然在小區裏看見有一位下面樓叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙，這可幫下面樓叔叔搬了不少水，叔叔説：“你們真乖，要不要給你們幾顆糖，正好我也不喜歡吃糖。”我説：“不用了，謝謝！”
我們身邊的美不止這些，還有跌倒了別人把他扶起來，別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……
許多人抱怨生活中看不到美，其實，美就在我們身邊。
老奶奶個子不高，頭髮花白，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋，那雙温和的眼睛總是閃爍着慈祥的光芒。但她在我心裏卻是那麼崇高，偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒説的一句話：“一個高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛而且光發現不行還要向其學習向其效仿。讓別人也瞭解這種美讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會去發現身邊的美。這樣社會才會更和諧，更美麗。
在一個陽光燦爛的上午，校園裏充滿了歡樂的笑聲。
下課時間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，於是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地説：“沒事吧？”我説：“好痛啊！誒呀！”同學們又問：“摔到哪了？”我回答説：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了。”上課了，劉果東説：“大家把他抬到教室裏吧！”大家都説：“誒。這方法不錯啊！”我説：“不要，你們扶着我慢慢走就行了！”“哦哦。”
抬到教室後，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老師來了，我説：“老師，我的腳摔傷了。”老師説：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半節課的時間，我的腳不怎麼疼了。看着別人在哪裏嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。於是，我和老師説：“老師，我的腳不怎麼疼了。”老師便讓我去活動了。
這就是我發現的身邊的美！
法國雕塑家羅丹説得好：美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發現。
星期六的早上，沒有上課，鄰居家彷彿一大堆的東西對在同一個箱子裏，擁擁擠擠，雖然有四個風扇在奮力旋轉，可惜，努力還是白費了，跟沒有風扇一樣，到處還瀰漫着熱氣汗水滾滾。
看了《開學第一課》，令我印象最深刻的是那個叫劉大成的農民，他的表演，贏得了同學們的喝彩。他會用水管針筒玻璃藥瓶樹葉梳子花生殼來演奏，我最喜歡他用梳子來演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市場哪兒都有賣的梳子，當他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美！
雷鋒，雷鋒是我們學習的好榜樣，他的精神值得大家學習，我們要樂於助人。雷鋒曾經説過：我們要把有限的生命投入到為人民服務之中去。我們要熱愛生命，珍惜時間。不能讓它白白消失。
羅丹果然説的好，美是到處都有的。
的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌着，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸於美。 只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
人世間有許多美，比如人美、物美、景色美，然而，最美的是人的心靈之美。
每天早上，天還沒亮，我就聽到了窗外唰唰的聲響，推窗一看，原來是一位清潔工阿姨在清掃馬路，落葉落滿了地，很多垃圾，清潔工阿姨不喊累，不喊苦，認真地掃着，雖然清潔工阿姨長得不是很漂亮，但她的心靈確是最美好的。
下午，我在回家的公共汽車上，汽車裏面非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，跟我上車的還有一位老奶奶，看起來有六、七十歲了。大家一擠上車，就有一位大哥哥給老奶奶讓座，大家都誇那位大哥哥心地真好。
美好的事物就在大家的身邊，只要大家留心觀察，就會發現美。
樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次，沒覺得有什麼新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發現。
小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛着可愛的樹葉。隨着蟬一聲聲地呼喚，夏天到了。火辣椒的太陽炙烤着大地，大家都熱得苦不堪言，紛紛成羣結隊帶着扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天，發黃的樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走着，微風吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。寒冷的冬風吹過後，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家裏取暖，路上很靜，這種是落幕美。
美無處不在，只待我們一一發現。
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