我身邊的文明人作文

第1篇：我身邊的文明人作文

我身邊的文明人作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我身邊的文明人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一個星期天的'夜晚，我和爸爸、媽媽一起騎自行車回家。

半路上，不知怎的，媽媽的自行車後輪沒氣了。這可怎麼辦？離家還遠着呢！而且這裏也沒有修車的，我們只能慢慢地往前推一段，歇一會。

“叮鈴”一聲清脆的車鈴聲打破夜晚的寂靜，只見一位叔叔騎着自行車駛來。他見我們很着急地停在路邊，就關切地問：“你們怎麼了，出什麼事了？” 爸爸唉聲歎氣的地説道：“孩子媽媽的自行車後輪被紮了一個洞，不能再騎了。”

叔叔連忙説：“我剛好能幫助你們修車。”説着從車後工具箱拿出修理工具就在路燈下，幫我們補起車胎來了，不一會兒，車胎補好了。透過月光我可以看出叔叔有20來歲，一雙大眼睛。他用手按了按車胎説：“沒事了，可以放心騎着回家了。”爸爸看叔叔起身要走就連忙攔住他，拿出10塊錢給他，叔叔連忙推開説：“我不要錢。”爸爸還是要塞給叔叔，叔叔又説：“你還是給你兒子買點學習用品吧！”説完叔叔就騎上自己的自行車，説聲：“再見！”就消失在茫茫的夜色中了。

這個夜晚，那個不相識的叔叔真是我的榜樣啊！我要向這位身邊的文明人學習。

第2篇：我身邊的文明人作文

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《我身邊的文明人、文明事》 演講者：七年級（11）班

王昶元

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是七年級（11）班的王昶元今天我演講的題目是《我身邊的文明人、文明事》

眾所周知，在現代化的時代裏，“文明”兩字已“風靡全球”。它是一個衡量國家的標準，是人民素質的指標，更是我們每個人做事的原則。只要你仔細留意，就會發現文明就在我們身邊。

那天，一位老師忘記將寫完字的粉筆頭放進盒裏，下課了，一位同學悄悄地拾起了粉筆頭，放進了盒裏，並寫上“珍愛粉筆”的字樣，從此他也光榮的成為班級的粉筆管理員，每天注意着牆角、講台，讓一個粉筆頭“有家可歸”。一個人做一件好事很容易，但經常做好事就不簡單了！這看上去只是舉手之勞，從中我卻悟到了“文明”，文明有時就是一根粉筆頭的體積。

記得上週一那天，風將貼在牆上的安排表吹得東倒西歪，下課後我的同桌主動拿着透明膠帶認真的粘貼，這無疑是一件小事，但只有他，理解了及時補救的必要，它也讓我從中悟到了“文明”，文明有時就像一節透明膠帶的長度。

在我們班裏，有一個叫張建平的女生，她因意外傷害導致腿骨骨折，已經做了兩次手術，國小就休學兩年，在她生病休學的兩年內，她並沒有被病魔擊垮，而是以樂觀的心態面對一切，每天完成家長給她制定的學習計劃，自學了

五、六年級的課程，並以不錯的成績考入了國中，現在在我班擔任學科組長和課間管理員。在這個班集體裏同學、老師給了她極大的精神鼓舞。尤其是我班的陳穎穎同學，她來自八道泉，長得黝黑瘦小，又有先天齶裂的毛病，但她一 1 點也不自卑，成績在全年級數一數二，對待同學耐心誠懇，從上學期開始每天主動扶張建平下樓、上樓，還經常幫助解答難題，訂背課文，不但解決了她的行走困難，而且使她的成績有了很大的提高。還有我們的班主任老師，不但關心她的聽課狀態、作業書寫，在日常生活中更是關懷備至，放學的時候叮嚀同學們照顧她下樓，考試的時候總不忘安排專人扶她進考場，體育課、實驗課、信息課，同學們都走了，每次只留下孤獨無助的張建平，老師都會準時的走進教室，一邊閲作業一邊和她聊天，鼓勵她堅強面對困難，激勵她大膽發言，積極展示，讓她很快的融入這個温暖的班集體裏。正因為這樣，張建平同學特別渴望站在演講台上，把她感受到的熱心、愛心，和毫不利己，專門利人的雷鋒精神傳唱出來，遺憾的是在預選賽中她沒有發揮好，讓我來傳達她的心聲！尊敬的老師們，親愛的同學們，只要我們用心去體會，用發現的眼睛看周圍，雷鋒離我們不遠，就在我們的身邊！雷鋒精神無處不在，我們人人學習雷鋒，人人都可以成為雷鋒！

這樣的文明現象還有許多許多，公園裏，大街上，包括家裏、學校裏，處處都有文明，只不過我們往往忽略了，這些看似微小的事物，文明就在我們身邊，只不過在考驗你我的細心和耐心罷了。一張碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你尊重了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲您好，你説出口了嗎？從這些微小的事物中，我悟到了文明，文明有時就是一份關愛和堅持

一個人的文明，是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明，是這座城市的驕傲；一座城市的文明，是這個社會的驕傲，只要每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三億份文明，這就會讓社會前進一大步！

讓我們攜起手來，共同向文明進發，去共同營造一個文明的和諧社會！