生活中的語文語文是一個可愛的精靈，巧妙地躲藏在世界的愛一個角落。公交車上，花園裏，商場中，處處可見她的身影。為了更好的瞭解語文，我便和夥伴們出發，開始了一天的“尋寶記”。七月，驕陽似火。我們踩着溜冰鞋，頭戴太陽帽，興高采烈的帶着一隊人馬出發了。首先，我們來到了南師大後門口。一塊生了鏽的綠鐵板，夾雜在梧桐之間。
上面隱隱約約看見“□□把我校□□建成一所綜合性有特色的大學而奮鬥。”呵，這個小精靈藏得可夠巧妙。通過文字，我們可以知道南師大努力奮鬥的決心。雖然表達方法並不華麗，但是情真意切。沒等我們深入思考，一個小夥伴就嚷起來了：“大家快看！那邊有個什麼‘放早餐’！”我們一驚，紛紛回頭。在陽光的照射下，那幾個斗大的字亮晶晶的，十分引人注目。其實，在“放早餐”這個詞組中，“”是一個圖畫，代表愛心的意思。放到句子裏去讀，自然而然就會理解成“放心早餐”了。這樣的標題醒目又好記，沒準會有更多的人到哪裏去吃早餐呢！我們一邊嬉笑着，一邊開始繼續尋找語文的足跡。不遠處，一個小小的牌子映入我的眼簾。帶小夥伴走近一看，原來是一句名言：“捧着一顆心來，不帶半根草去。”奇怪的是，這個標語卻插在草坪中，不仔細看就看不出來。王聰嘴快，搶先一步説：“‘捧着一顆心來’在這裏的意思一定是懷着一顆好奇的心來，‘不帶半根草去’就是不要亂摘花草。我想這句名言用在這裏是用來環保的吧。”但是這個觀點一提出就遭到了大多數人的反對。咪咪（小名）認為，標語插在草坪中一點也不值得奇怪，而且標語也不一定是為了讓我們保護花草…………大家爭論不休，無法討論出個結果。
為了不多在這件事上花費時間，王聰立即帶領大家到了通往南師大大操場的道路。天氣酷熱，連一絲微風都沒有，但這絲毫沒有影響我們的情緒。突然，我像發現了寶貝一樣歡喜的大叫了起來：“大家快看，這邊有廣告！”“廣告有什麼稀奇的，用不着這麼激動吧。同伴們雖然嘴上這麼説着，但是還是跟了上來。“吃飯可以不正點，姿勢一定要正點。”“出手很強很有力，對手很菜很可憐”“狂做俯卧撐，…………”他們讀着讀着，情不自禁的笑了起來。看來，這也不算是真正的廣告，而是體育海報！它用幽默的語言告訴我們要大方，要有健康的身體。有了剛才氣氛的渲染，我們變得快活起來，找語文的勁頭也足了起來。
接下來，我們還找到了更多的語文。“見義勇為靠人民”我道。“報警請撥110”咪咪説。“新陽光教育，帶你走進藝術殿堂！”胡卉姐姐雲。
我們像一隻只快樂的小鳥，高興地飛入語文的世界裏！
語文，是人文社會科學的一門重要學科，是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。它是文化藝術，又是用來積累和開拓精神財富的一門學問。
語文是一門博大精深的學科。要想學好語文，學習興趣、好的學習方法等都是很重要的。
要是你覺得背課文太難，就應該想辦法讓它變得簡單。要先了解作者背景，揣摩他寫這篇文章時的心理，和猜想他的寫作目的。這時，你就想着自己走進了作者的故事，身臨其境，彷彿自己就是故事中的主人公。你就會把自己的情感帶進去，用心附加着故事的後續，走進尾聲，故事的結局不一定是美好的，至少裏頭還有幾分感人的味道，好似餘音繞樑，耐人尋味……
如果你是一個富有童心的人，那麼你一定會喜歡小孩子。要是你為認識那些方塊字而憂愁，不用擔心，你只需要花點心思。你把每個字都當作是一個有趣的小孩子。也許它們的“個性”不同，但是隻要你留心觀察，就會慢慢地瞭解它們，從而走進它們的世界。久而久之，你會發現那羣“孩子”都有它們的獨特之處。有些可能不討你喜歡，但決不會令你討厭！至於那些調皮、淘氣的，雖然經常會惹你生氣，但你是不會怪它們的。只要你達到這個境界，你就會和語文共同成長！
有時候，有些句子的含義你理解錯了，沒關係，其實這也是一種藝術。事實上你的理解是錯誤的，但這個錯誤卻是美麗的。是它把途徑給你，你才會找到正確的答案。同時，還送了你一個真理：因為不懂，所以要弄懂。如果它有時候誤導了你，這只是它的贈品，這時就要靠你自己去了解它。
再大的撒哈拉沙漠，也有它的盡頭，再廣闊的海洋也有它的邊際。但是，語文比宇宙還要大！因為，它是無邊無際，沒有盡頭的！知識再淵博的人，也要深信“學無止境”。語文是文化界的主宰，它更是，人生的威嚴！
語文是一束花朵，帶給人芳香；語文是一汪清泉，帶給人涼爽；語文，是人類情感的傳遞者，是一首絢麗的歌，是一本豐富多彩的書。生活中的語文無處不在，藏在公園裏，藏在教室裏，藏在世界的每個角落……為了更好的瞭解語文，我和媽媽來到了南京大學去“尋寶”。剛走進南京大學的南大門，我就叫了起來：“快看呀，媽媽！我發現語文了！”媽媽抬頭一看，“哦，原來是標語啊！”標語是“今日我以南大為榮，明日南大以我為榮”，雖然表達方法並不華麗，但是情真意切，讓同學們鼓起勁學習。我和媽媽笑着，繼續往前走。校長樓前不遠處的草坪上，一個小小的牌子映入我的眼簾。我們走近一看，哦，是一句名言：“捧着一顆心來，不帶半根草去。
”咦，這句話不是讚揚老師無私奉獻的精神嗎？放在這裏應該是教育我們不要摘花摘草吧！ 還沒等我反應過來，媽媽又喊了起來 “奚悦快看呀，那是什麼？難道是壁畫？”我仔細一看，笑着説：“那是古人刻苦學習的故事，雕刻成的壁畫。有懸樑刺股、鑿壁偷光……”我們走出南大，來到一家小餐館，服務員遞上了菜譜。我打開一看，“雪山壓頂是什麼呀？”我好奇地問。服務員温柔的説：“小朋友有沒有見過西紅柿呀？雪山壓頂就是西紅柿加糖呀！因為雪是蓋在山上的呀。”我又問：“金玉滿堂呢，是不是跟玉米有關係呀？”“真聰明，金玉滿堂就是玉米松子元宵。” 服務員説道。吃完飯後，我和媽媽感歎道：若世界沒有語文，那是令人害怕的，不過也是不可能的；害怕是個詞語，它也是語文，呵呵。語文，浪漫風趣，它即如櫻花般的浪漫，傷感，嚴肅，同時又如盛開的花朵，又如小丑那樣風趣，幽默……有些生活中的語文，真是意味深長，耐人尋味呀。如懸崖一樣，高高的額頭刻着玄奧的智慧，深深的峽谷盪漾着清澈的禪心…… 時間像長江黃河東去不回，語文卻可以使時間永存收藏，成為美好的回憶。 所以，我們要學好課堂上的語文，更要學好生活中的語文！
生活離不開語文，語文將我們與生活緊緊地聯繫在了一起。語文讓我們將物品分門別類，語文溝通人類的愛情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維繫，語言讓我們表達出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語言讓我們欣賞到優美的文章、精彩的劇情，使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去，語文讓我們認識瞭解現在，語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴，語文讓我們明白一些大道理，語文讓我們瞭解人生活着的意義。語文激勵我，讓我實現自己的理想，生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎，沒有語文，什麼事也做不成。語文讓我們結識朋友，語文讓我們瞭解自己。
語文，無處不在。現在正是金秋時節。其實秋天，並不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵雲，天空就像沉澱在藍色的透明度極高的湖水裏，乾乾淨淨的。遙遠而又狹窄的鄉村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐，生活中處處有語文給我的啟示
生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題。
我一次出去旅遊，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用數量直接表明，還表明了車的適應力強。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅使，停下腳步往桶裏看個究竟。誰知裏面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。
有人説，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環境吧！
語文，是一幅意境深遠的油畫，讓人流連忘返；語文，是一桌風味絕倫的佳餚，讓人垂涎三尺；語文，是一首優美動人的樂曲，讓人沉醉其中。
生活中處處都有語文，它並不高深，可為什麼很多人都看不到呢？那是你沒有仔細觀察。俗話説“處處留心皆學問”。過年了，許多房屋外都貼上了對聯，可你真正認真看過嗎？
春節時，可用“春日春風春光美，燕飛燕舞燕新語”，它的存在使春節添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴大了我們的知識面又豐富了我們的語文積累。
“海爾，中國造”熟悉吧。這則廣告聽起來十分好賣，作為中國人，製造“海爾”世界名牌，此時此刻怎麼會不自豪：不驕傲呢？雖然只有短短五個字，但從字間裏我還是體會到一種豪邁的氣概。
當你走過大街小巷時，是否注意到過，語文正躲的你附近，向你悄悄招手：司機一滴酒，親人兩行淚；開車不喝酒喝酒不開車等等，這些藴含着無限的深刻道理。還有很多的包含無限智慧的告示牌:請勿踩踏草坪，我會疼的。
還記得小的時候，我和姐姐出去玩，路上我看都了一家餐館，名叫“食全食美”哈哈，這麼明顯的錯誤怎麼沒人發現呢。我趕緊跟姐姐説，沒想到姐姐説是故意這麼取名字的。那時我還無法理解，直到現在我才發現當時自己對語文的理解是多麼淺薄。
“生活處處有語文”是的，語文像空氣般無處不在。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開語文。
店鋪招牌中學語文
每當我經過市場或者店鋪門口時，總能看見一個比一個新奇的名字。在經過賣衣店時，你會看到四個大字“布言布語”詞語簡潔易懂，其實是“不言不語”的諧音，用的巧妙，讓人一眼便能認出記住，這是一家賣棉織品服裝店，而且還能給人以深刻印象，何樂而不為呢？在賣電燈的店門口，竟然是“一明驚人”，它是“一鳴驚人”“錯別字”版本，人家一看，覺得好奇又十分新鮮，便會進店一探究竟，起到了招攬客人的作用，也許會讓這家店在未來真的會一鳴驚人。
廣告中學語文
每當走在路上，都會冷不丁拿到一張廣告單。在大街小巷，電梯超市等地方，都會看到張貼的廣告。
也許你會走馬觀花，但仔細一瞅，你會發現不少祕密，比如賣豐田車的車店，你會看到“有山的地方就有路，有路的地方就有豐田車”，廣告詞十分新穎，給人以一種油然而生的激動之情，讓人情不自禁地想買一輛車，不止有它，還有“禁止抽煙，連皇冠牌也不例外”這一條，既告訴人們不要抽煙，也同時讚揚了皇冠牌的品牌好，一語雙關，簡直是一箭雙鵰，一石二鳥，豈不美哉？
傳統文化中學語文
一提到傳統文化，大家就會想到對聯。沒錯，東晉大書法家王羲之，因為太有名，導致每年都有人偷他的對聯。為此，有一次他上聯寫到：“禍不單行”；下聯曰：“福無雙至”。導致想偷的人不敢偷。第二天，他補充道：“禍不單行昨夜行，福無雙至今日至”。大家紛紛拍手叫好。這種補充法，讓貶義變褒義，簡直就是語文的最高境界。
因此，在作文中，起到“逆反”思維也很重要，而王安石的《泊船瓜州》，為了斟酌“春風又綠江南岸”中的“綠”，他想了“拂、吹”等字，但最後欣賞美景時，想到了“綠”字，讓畫面充滿生機，彷彿是活的，起到了畫龍點睛的作用，真是了不得呀。
由以上幾例，我們可知，生活中處處有語文，只要善於發現，用心觀察，你也能學會語文。
語文是一首博大精深的古詩，讓人感受到它的魅力；語文是一幅栩栩如生的彩畫，使人陶醉；語文是樹木上的一圈圈年輪，傳承着中國上千年的經典文學。
現代的語文會時不時出現一些潮的網絡語言，出現一些改編過的諺語、名言；但這語言無疑是讓我們忍俊不禁的。
一次我在旁邊看媽媽上網聊天，網友發來了一個“我要去打醬油”的短信，與社會脱節的媽媽不明白是什麼意思，便請教我這個經常上網的小老師。我侃侃而談道：“‘打醬油’這個詞不是指拿個瓶子去打醬油，而是指若無其人，我們不在乎他，只是一個看熱鬧的人。”媽媽聽後點點頭，説道：“現在的語文可真是‘廣大淵博’呢！”
一天我正在街上逛街，路過一個車站，看到一條令我沉思的交通廣告——請記住，上帝並不是十全十美的，它給汽車準備了配件，而人沒有。這條廣告警告人們不要無視交通規則，汽車撞毀了可以再買，而人撞死了，就不會再活過來了。
我跟隨爺爺到了象棋館，一踏進門坎，就發現右邊的一面牆上貼着一句詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這讓在觀看下棋的人們都笑了笑，這就是指在下棋的人不知道自己與對手兩個人的利和弊，而在旁觀看、指點的人卻能看清整個局勢，這也是指“當局者迷，旁觀者清。”
出了象棋館，我在一家賣洗衣機的'店停留下來，看到這家店的店名我情不自禁地捂嘴笑了起來。“閒妻晾母”這個詞運用得恰到好處了，把原來的“賢妻良母”改成這個詞，就是想説明自己的洗衣機好得連妻子也只能閒着沒事幹了。
洗衣機店旁邊的一家服裝店也絕，標題竟然是“衣心衣意”。我不禁感歎到：現在的人太有創意，竟然把我們常用的成語改成商店標題。這個詞是指衣服能好到讓來買衣服的客人都能滿意。
還有些網絡名詞“果醬、拍馬屁、爆頭、板豬……”這些詞語都加入了想象力，讓原來無聊的詞都變成了形象有趣的“名詞”。
“生活中到處都是美，只是缺少發現美的眼睛。”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這些名言、詩句都是在講不要依靠書本，而是要在生活中去發現語文。
語文的風鈴吹開了心扉，語文的樂曲吹動了夢想，語文就在我們的身邊，讓我們一起去尋找語文的腳步吧！
你瞧，語文躲在那兒呢！它在大自然中。感受春光，語文是朱熹筆下的“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”；夏日炎炎，它是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花；秋高氣爽，它是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的美景；嚴寒冬天，它是“零落成泥碾作塵，唯有香如故”的傲然梅花。語文就在你身邊，不需要華麗的言辭，不需要豔麗的裝扮，是那種“天然去雕飾”的樸素，是那種“小橋流水人家”的靜謐，是那種“只緣身在此山中”的神祕……一切景物皆情語。
語文如以為自信、美麗的仙女。她微笑着，戴着神祕的面紗；舞動着，帶着美麗的花環；她向人們撒下智慧的光輝，等着有心人去發現。她是草坪上的告示牌：“別踩我，我怕疼”；她是水龍頭旁的“別讓我留下傷心的淚水”；她是電視裏的多彩廣告：“今年過年不送禮，收禮只收腦白金”；她是教室裏的名言警句：“天才等於百分之一點靈感加百分之九十九的汗水”；她是人們情感交流的快樂使者：“你好”，“打擾了”，“請”，“謝謝你”。
語文是奇妙的。能運用好它的人就比別人多一分優勢。你瞧，大街上有着各樣商店，有了一個好店名吸引顧客，就可以多贏利。比如説那個理髮店，叫“舒心髮屋”，這個店名用意巧妙，使人一見就有一股心情舒暢的感覺，顧客也就不由自主地走進這個店了。還有那個書店，店名叫“做吃書山”，説明書的繁多。你與他人談話時，語文也會幫助到你。——由此可見，語文與人類生活是緊密相聯，起着重要作用的。
當然，我們的生活中也不免有用錯語文的現象。如某飯店門口張貼的一張“招聘啟示”，七年級看，沒有什麼呀，其實它寫錯了，啟示的“示”字應該是事情的“事”。還有“依依不捨”改為“衣衣不捨”，“加減乘除”改為“佳剪塵除”，“隨心所欲”改為“隨心所浴”，這些亂改成語的現象比比皆是。成語它言簡意豐，寥寥數字包含着豐富、深刻的思想內容，可以説，成語是我國傳統文化百花園中的一枝奇葩，我們應該運用好它，而不是亂改它。
生活中處處有語文，生活離不開語文。讓我們與語文做好朋友，運用好它吧！
蒙田範文網