地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價值、有意義，那麼我們就要有目標的活着。
生命如一樹春花，雖然短暫，但有無限的美麗和燦爛。
有的人因戰爭失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人將失去生命之前，我們多麼後悔，沒有珍惜自己的生命，沒有讓自己的生命煥發光彩。
我們活着，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們為何不珍惜它？我們要有人生目標、追求它、實現它。讓我們的生命煥發光彩。我們活着，是給我們發展自我，鍛鍊人生的美好機會，不要放棄這個不可重複的機會。
我們現在生活的社會是多麼的美好，與以前的社會比較，我們更加幸福、快樂。社會的發展讓我們眼花繚亂，我，擁有了人類所需要的一切。這一切是生命活着時所發揮的價值、貢獻。
人活着真好，我們應該去發展自己，貢獻自己，犧牲自己，這才是我們的生命活着時的意義。
地球因為有了生命的存在，從此改變了地球，讓地球變得多姿多彩。當我們看到樹林叢生，百草豐茂，聽到飛禽那令人陶醉的聲音，猛獸發吼叫，人類的喧鬧聲，使我們感到世界萬物欣欣向榮，讓我們感到生的美好。
當一個生命從美好世界中離去，我們會感到我們活着真好。當我們看到一個個被病魔奪去生命的人離開，我們的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比，我們活着；與以前的黑暗社會相比，我們活着；活着，真好！
有這樣一個故事，曾深深地震撼着我的心靈：一個十多歲的小男孩被壓在廢墟下，情況危急，如果不盡快進行截肢手術的話，小男孩就救不出來。但是當時沒有麻醉劑，小男孩卻毫不猶豫地答應了醫生做手術。截肢手術不太成功，小男孩的腿還有一部分被壓在廢墟下。這時，小男孩竟活生生地扯斷了自己的左腿……
這是四川大地震中的一幕。你肯定不敢想象，一個十多歲的男孩，為什麼會有這麼大的勇氣去扯斷自己的左腿呢？是的，是小男孩對生命的渴望支撐着他！
在這次大地震中，我學到的，更多的是對“生命”一詞的感悟。
在災難面前，生命顯得是多麼的脆弱，8·0級的大地震，孩子們還沒來得及躲到桌子下，爸爸還沒來得及跑出工作室，媽媽還沒來得及跑出家裏，地震已經發生了。鮮血頓時間染紅了天空，染紅了大地，美滿的家庭變得支離破碎，美麗的家園變成了一片廢墟，噩耗一個接着一個傳來，人們面對着大地震卻束手無策，這是我第一次感覺到生命是那麼的脆弱，那麼的不堪一擊！
然而，許多人都沒有放棄希望，他們都相信有生命的奇蹟，他們真的堅持了下來了，因為他們有這個信念，他們渴望活下來。活着多好啊！許多幸存者都寧願死去，但他又有沒有想過，自己已經與死神擦身而過了，救援人員好不容易把你從死亡的深淵拉了回來，讓你有了第二次生命，這已經是不幸中的大幸了，要知道，生命是多麼的寶貴啊！
經歷了這次災難，我們更懂得了生命的寶貴，懂得了愛，懂得了珍惜眼前人。活着真好，在陽光的沐浴下玩耍，在中國這個大家庭的呵護下健康成長。我一定要好好學習，報答祖國，報答社會，回報祖國對我們的關懷，回報社會對我們的照顧。
活着真好，讓我們一起享受上天賜予我們的生命，好好地珍惜生命吧！
經常會聽到好多人抱怨“活着，真是太辛苦了……”，這個時候，我多麼想要告訴你們，活着，很幸福……
記得小時候聽奶奶講了一個故事：閻羅王會讓一個上輩子做了好事的一個人投胎做為一個人。做了壞事的人就會懲罰他做貓做狗。我現在雖然知道了，這只是一個童話，不符實際的。但是，我還是願意相信這個故事。因為，我一直跟我講：“你很幸福，因為你上輩子是個好人。所以，你這輩子也要做好人！”所以，我努力在我自私時往好處想。在我傷心時往開心想…在我累壞的時候，我會想：“我真幸福，我能美美地睡上一覺。”；在我傷心時，我會想“我真幸福，我又過了一關“傷痛”……“。相繼，總結起來，就是一句———活着……真好！
做人不容易，做個好人更加不容易。因為，好人需要做的實在太多了，例如“包容”，“體諒”，“見義勇為”等等。
今天，在上學路上。聽見各種各樣的聲音在抱怨：”真倒黴！今天上班又遲到了！“這是一個年齡較大的叔叔講的。而我想對他説：你很幸運，因為你又睡了一會兒！又一句”真倒黴！孩子今天又發燒了！“這是一個婦女抱怨的。而我又想對她説：你很幸運。因為你和你的孩子又一起度過了一天！
放學，我真的很納悶。為什麼，他們怎麼都不往樂觀的方向想呢？其實，你們大家都很幸運。只是你們沒發覺，生活多麼美好。世界多麼美好！
不知道，現在在讀這篇文章的”你"，有沒有抱怨過什麼事呢？那麼，那個時候，你有向樂觀前進嗎？
“梅子，起牀了！”“嗯，哦……”梅子迷迷糊糊地睜開眼，當她發覺映入眼簾的仍是一片黑暗時，心情不禁沉重了幾分。“唉！我總是做同一個夢，這次已經不知是第幾次了。”梅子失望地自言自語……
記得兩年前，梅子和同學一起去踏青，上午還是天高雲淡，到了中午卻烏雲密佈，隨着一聲低沉的雷聲劃過森林，陡然一下，天空被一條長短莫測的火蛇劃破了，隨後，細雨瀰漫了整個森林，同學們彷彿走入了黑暗，突然，亮亮腳踩空了，梅子閃電般的去救他……
亮亮被救了，她卻失去了光明，如今她已經習慣了，雖然也學會了些簡單的自理，但她本來就迷糊的個性，使她增添了不少麻煩。比如説現在“咦，拖鞋呢？怎麼不見了！”梅子伸出腳丫，輕輕地觸碰地面尋找着。“吱”一聲響，梅子感覺到門開了，或許是瞎的的聽覺比較靈敏，從那沉穩的腳步聲中，梅子已經斷定是哥哥來了，在梅子的心目中，是沒有人可以像哥哥那樣走得穩，哥哥就像一座山，一座保護她，讓她依靠的山。“怎麼，又在找拖鞋呀。”峯撿起被梅子踢到牀腳的鞋子，温柔地幫她穿上。梅子感動地説：“有個哥哥真好！”峯笑了，溺寵地揉了揉她的頭髮説：“你哦！快點兒吧，今天我準備帶你去看畫展。”“我，看畫展？”梅子驚訝極了。
“對，就是去看畫展。“梅子，如果再讓你回到兩年前，你還會救那個險些喪生的亮亮嗎？”“會的！”“即使這會使你雙目失明？”“當然，雖然我的眼睛瞎了，但必竟換回了一條人命。活着，是多麼美好呀！”“不錯，活着最美好了，但並不包括你這樣隔絕了世界，把心房鎖閉消沉地過日子呀！你失去了雙眼，但你還有我呀！用你的心，去感覺畫中的真諦，感受陽光，感受生命吧！”“用心，感受陽光，感受生命？”梅子的思緒一片混亂……
那天，兩年來的第一次，梅子緊握住峯牽着她的手，踏出了新生命的第一步。她發覺，人羣中溢滿了歡樂的氣息，並沒有她想象的那樣可怕。她聽着峯為她細述着每一幅畫的內容，感受到了作者或憂或喜，或平靜或澎湃的心情。當陽光柔柔地親撫着她肌膚的一瞬間，梅子驚喜地發現：她仍能看到這個世界。她的心，是雪亮的。梅子彷彿回到清晨的夢中……
活着，多美好呀！
我慶幸我活着，享受生命賜予我的一切權利。以前，我總抱怨着生活常常給我以困難，常常狠狠地咒罵命運的崎嶇，怨恨人生絆腳石太多，玫瑰花莖上有刺等等，人才16歲，卻好似61歲般地嚷嚷着：活着好累。是呀！活着真的好累，生命雖然是美好的，可是美好的東西不是獨來獨往的，它往往伴隨着不幸，包括坎坷、挫折甚至災難……神的右手是慈愛的，但是他的左手卻可怕，正如你要想獲得幸福，必須先經過困難的洗禮。有人在尋找幸福的道路上放棄了，向困難妥協了，困難放過了他，但幸福也疏遠了他。
活着真好！正如畢淑敏所寫的“當我們一無所有的時候，我們也能夠説，我很幸福，因我們還有健康的身體。”當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑着説：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心都不存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲説：“我很幸福。因為我曾經生活過。”是的，活着真好，哀莫大於心死，只要我們保持着一顆年輕的心，保持着一種百折不撓的精神，勇於進取，平心靜氣地面對挫折和不幸，生活不是很美麗嗎？
活着真好，可以看天，看地，看花草；可以讀山，讀水，讀自然；活着真好，可以享受温暖的陽光，可以享受和煦的東風；活着真好，可以聽山泉叮咚，可以賞旭日初昇……活着真好，真好！
我感歎過生命苦短，但是卻沒有辦法去讓時間停止，憤怒，抱怨將我的生活籠罩。沒人知道那種生活有多麼難熬，每天可以説是度日如年。我不甘心，我不甘心我的生活被老天主宰，我的命運是命中註定的！但是這一切有用嗎？沒有，它好似成了定數，我改不了它，或許只有聽天由命才是最好的選擇。
也是因為這個原因，我開始輕賤生命。那時我的心中：生命只是能決定你在人間的去與留，它只是決定了你的心臟是否在跳動。於是我看淡了世上的一切，金錢，權利，物質所需這些，能換來長生不老的生命嗎？能嗎？回答肯定是不能。那人生幹什麼還要努力？在人間辛苦一生，最終了解你的還不是死。每天的生活重複做着一樣的事情，竟成了習慣。漸漸地發覺了，才發現自己活的多窩囊，多可悲。可是發現了又有什麼作用？沒用，就這樣活着吧，窩囊的活一生。雖然也不是我的心告訴我的。
偶然的一次機會，看見了一篇文章：一箇中學生為了救一個失足跌下河的孩子，不惜犧牲了自己的生命，被人們稱讚為英雄。當時看完心中便只有震驚，為什麼會有人為了救一個不相關的人而甘願失去生命，他真的好傻，難道他是跟我一樣看淡了生命？不會吧，就算是一個看淡生命的人也不會就一個不相關的人。他死了，卻成了英雄，這是生命的價值嗎？我的心告訴我，是。是為了別人可以甘願犧牲自己的精神。
於是我遵循着我的心，去試着擁有這種精神，這種高尚無比的精神。才發現，那時的你不是為自己而活着，是為所有人而活着，會有人需要你的幫助，需要你的安慰。那一刻，我深刻的體會到：我得到了生命的價值，就算你生命還有最後一天，那我也死而無憾。
其實生命，真的很短暫，但是生命的長短取決於你對國家，對社會，對人民做出的貢獻大不大，就像那個中學生一樣，他才十幾歲，但是他的身影卻永遠留在了人們的心中。現在的我可以把助人為樂當做自己的責任，看到需要幫助的人，我都可以送上安慰，送上關心。看着他們事後那明媚的笑臉，忽然發現自己好像抑制不住一般，也露出了笑容。
感謝上天，讓我可以懂得生的意義，讓我可以快樂的生活，學習，幫助別人。讓我覺得世界上的一切都是美好的。也讓我不得不説，活着，真好。
活着，是一件賞心的事！能盡情地暢遊如詩似畫的大自然風光；活着，是一件快樂的事！能悠閒地邀上三五好友談書論畫；活着，是一件幸福的事！能努力地實現自己的一個個美麗的夢想……
小説的主人公明日香是個不幸的女孩，她有一個完整的家，卻生活在無愛的痛苦中。爸爸媽媽疼愛哥哥直人，對明日香卻視如而不見。“要是沒生明日香就好了！”哥哥和媽媽的態度讓明日香遭受沉重的打擊，令她失去了聲音。在橋本老師的幫助關懷下，哥哥不顧媽媽反對，把明日香送到外公家休養。所幸的是，明日香最後勇敢地戰勝了自己，學會了勇敢、堅強，變得對生活充滿信心，就像重獲新生的鳥兒一樣，再一次展翅高飛，重新出發，更學會張開翅膀，成為別人的依靠。在這個成長的過程中，她也經歷了朋友和外公的生死離別，雖然悲傷、難過，但也讓明日香更加了解了生命的可貴。她用自己的勇敢、堅持、善良和寬容，感化、改變着身邊的每一個人，活出了屬於自己獨有的精彩人生，讓生命閃閃發光。
“活着真好！”在外公家休養的那段時間，明日香沉醉在大自然奇妙的世界裏，每天都在觀察生命的神奇，外公的每一個愛的引導都讓明日香獲得愛、獲得啟發，並逐步找到了幸福的存在！找回了生命的意義！
讀完這本書，我感覺自己的心靈如同受了洗滌一般，成長了許多，懂得了許多人生的道理：是啊！好好地活着，活出精彩，活出燦爛！生命之花是那麼的美麗！這份美麗屬於熱愛生活，珍愛生命的人……這些對我來説，都是受益終生的人生感悟。
我不由得聯想起：有一次，我看到看到新聞媒體上報道，一個人不堪負重生活、學習、工作等等方面的壓力而自殺死亡的消息。他太輕視自己的生命，草率結束自己的生命，撒手離世，全然不顧白髮蒼蒼的父母和嗷嗷待哺的孩子，看到這裏，我不禁為他扼腕歎息：生命屬於每個人的只有一次，為什麼就這麼不珍惜可貴的生命呢？
要知道，活着，是多麼的珍貴！多麼的幸福！只是，人往往在遇到難於度過的困難時，就開始否定自己，覺得自己克服不了，就像天都塌了，世界都失去了色彩，不肯給自己機會，最後甚至放棄了生命。這樣的決定，真的很可惜！不是嗎？天底下沒有事情是解決不了的，只有自己理不清的思緒，還有自己的固執、不肯改變，那才是讓希望遠離自己的主要原因。“時間與風一樣，總是流動的啊！不論什麼樣痛苦的事情、悲傷的事情，總有一天會流走的。”書中這話説的真好！是啊！要是被囚在過去的時間裏，就會失去新的時間。只要我們每個人不把自己困在過去的悲傷裏，勇敢地面對自己，超越自己，就一定會活出屬於自己的閃耀人生！
“活着真好！”“明日香，你能出生，太好了！”“明日香，生日快樂！”生命是那麼的璀璨！活着是那麼的美好！合上書頁，我情不自禁從心底喊出了對明日香12歲生日的祝福。
不知不覺就發出了這個感歎：活着真好。有時候我在想，為什麼有人能夠那麼容易就放棄生命呢？生命多美好，像一朵燦爛的花屹立在風中，可是卻有許多的年輕人視自己的生命如草芥。
活着真好。假如我不曾來到這個世上，或許我會遺憾、可惜和後悔。生命中的一切都那麼美，能夠看到如花似錦的景物，聽到悦耳動聽的聲音。有時候我在想整天和病魔鬥爭的人們是不是對生命充滿了渴望，我可以很肯定的回答。假如有一天我不在這個世上了，我肯定也會希望生命可以重來。
活着這好。有些人整天都在抱怨着生命給了他們太多的負擔，讓他們經歷了太多的挫折和折磨，可是我覺得我們都應該感到慶幸，慶幸自己依然完整地生活在這個世上，慶幸自己依然可以自由自在地生活在這個世界上。你該感歎的是“活着真好”，而不是“活着真累”。
活着真好。當我終於意識到這一點時，我忽然變得很感恩，感恩生命賜予我的一切。感謝父母給予了我生命，感謝親情所帶給我的感動與温暖，感謝友情所帶給我的力量......
當你的心中充滿感恩的時候，你就會發現活着真好。活着的你可以感受到生命的美妙和生活的美好，許多人不懂得珍惜生命，經常埋怨生命對自己不公，其實每個人的生活讀不可能完美無瑕，生活充滿了瑕疵，所以你可以盡你的努力盡量地去完善它。我們要始終保持着一個信念：我們是活着的，我們是幸福的。
活着真好，我由衷地發出了感歎。
我們來到這世間，雖説是為自己而活，活得開心便好，可也應該記得“身體髮膚受之於父母”。即便不能穿金戴銀，大富大貴，也要平平安安度過此生，活着便是對生命的尊重。
近幾日，媒體曝出喬任樑死亡的消息。起初，我很震驚，據我所知，他年不過三十，風華正茂，怎麼會死呢？瞭解才知，是自殺，而自殺的原因是娛樂圈中的碎言碎語使他患上了抑鬱症。不去譴責公眾，單單思考喬任樑對生命的態度，人活着，都有壓力，學生有學習的壓力，上班一族有工作的壓力，公眾、明星人物肯定有面對輿論、面對大眾的壓力......
這個社會充滿了壓力，可為什麼就是他選擇自殺呢？是因為，他對自己生命的理解僅限於活的精彩，可是卻忘了精彩的前提是——你還活着。
年過半百的奶奶小貝，在出彩中國人上説過：“雖然年已八十，但仍然準備挑戰用牙齒拉小轎車，計劃九十歲找一老伴兒，與老伴兒一起去體驗蹦極，如果有幸活到百歲，那也就圓滿了。”相比之下，後者雖沒有活得驚天動地，但也是此生無悔，這也是對生命的敬畏。
餘華的《活着》，主人公富貴經歷文革“戰亂”，被抓當過兵，捱過餓，上過戰場，扒過死人衣服。以為和平時期到了，卻經歷了女兒難產死亡，兒子救人身亡，妻子患“不治之症”，女婿被砸死。在以為一切都結束的時候，卻飛來橫禍——外孫撐死。經歷這麼多磨難，他到底還是堅持活了下來。
富貴是生活中的強者，他懂得生命只有一次，也明知此生無望“發光”“發亮”，但只要還活着，他便是命運的強者。
活着，可以欣賞到每天太陽升起時的曙光，這便是生命的希望；日中時可以聽到蟬兒知了知了的叫聲，這便是生命的綻放；日暮時可以看到變幻多姿的晚霞，這便是生命的永恆。可是我們要怎樣才能看到如此的美景，有如此美的感受，那便是我們還活着。
人人都希望活的精彩，成為人上人，可是無論是人上人還是人下人，前提是我們有命，我們還活着。如果人死了，一切都沒有了，那麼一切也便成了空話，怎樣還會有美的眼光去欣賞美的世界？
活着，一切都是好的，活着，我們才有可能成為自己想成為的人，做自己喜歡做的事。當我遇到困難的時候，遇到挫折的時候，我總以為扛不過去，我會垮掉。可到最後，我依舊活着，而且活得很開心，比以前更堅強。
活着能欣賞花草綻放的美麗，能體會雨滴到身上冰涼的感覺。隨着時間的消逝，也終於懂得了活着便是最好的。你不活着，怎知自己不能面對一切呢？那麼美好的人生我們還沒有體驗過，沒經歷過痛苦的洗禮，沒體驗過滿臉洋溢着幸福的微笑，也沒經歷過膝下兒孫滿堂，怎麼忍心結束自己的生命呢？
當冰冷明晃的刀刃，在白皙的胳膊上劃過時，鮮紅的血液湧流出來，在即將結束此生的探險時，眼前是否會閃現出那些美好開心的畫面，是否懊悔自己這一莽撞的行為，是否留戀這一刻最真實的自己，是否想要再重新活出一個完美的自己？當靈魂出竅的那一瞬間，想要去抓住自己肉體的那一刻，卻顯得那麼無力，只能任由黑白無常拉着自己去陰曹地府，尋找自己的一席之地。
只有經歷過痛苦的人才能對生活抱以感恩之心，才能更珍愛生活，珍愛生命，珍惜活着的每時每刻。
或許你經歷過親人的離世，也曾痛哭流涕，或許你從別人身上看到了死亡是最無力的掙扎，才明白，活着真好，活着才可能成為一顆耀眼的明星，才可能完成自己的夢想。那就讓我們好好活着吧！
我走在上學的路上，突然瞳孔放大，只見一輛鮮紅色的汽車向我衝了過來。“今天有一個路口，發生了車禍誒。”“就是的，那還是個女生。”兩個女生在走廊裏議論着。“今日新聞，本校女生在路上發生車禍。請大家要注意安全，生命只有一次，大家一定要珍惜。”
“嘀嘀。”刺耳的鳴笛，刺骨的寒風吹起了我的短髮。我不禁顫了顫：“怎麼會看到這樣的`場景，不會的不會的，我怎麼會。”匆忙跑出擁擠的車流，來到學校門口。上課時我一直想忘掉的場景，卻在我腦海中揮之不去，一輛紅色的車一次次向我衝了過來。
“零零！”下課鈴響了，終於熬了過來。我和同學走在回家的路上。不知為何我又顫了顫，“喂，小心車！”同學在我的背後叫道。我本來想轉過頭，但是身體像被定住了一樣。我在掙扎，等我能活動的時候，迎面而來的卻是一輛鮮紅色汽車。時間停止，一切都停止了，我聽不到任何人的喊叫。我不知為何會倒下，不知為何周圍是鮮紅的汁液。身體沒有了知覺，以往的事物一件件出現在我眼前。我還沒有長大，我還沒有給爸爸媽媽盡我的孝道，我還沒有品嚐人生的酸甜苦辣，我還沒有給朋友畫完畫，我還沒有寫完作業，我還沒有學習完我的功課，還有很多我都沒有做完。
“哐當！”時間繼續流動，汽車毫無保留的從我的身上壓過，身體的內臟因壓迫而出血，我的肋骨被壓斷，粘稠、鐵鏽味、乾澀的血瀰漫了我的嗅覺、味覺、視覺、聽覺。
爸爸媽媽，對不起，我還沒有完成我答應你們的事——我要給你們盡孝道、我要給你們買房買車、我要給你們我的愛；我的家人們，對不起，我還沒有完成我答應你們的事——我想和你們永遠在一起，我想永遠當你們眼中的小小孩；老師朋友，對不起，我還沒有完成我答應你們的事——我要進全年級前十、我要給我們班增添光彩、我要寫出更好的文章、我要和你們永遠在一起；“死對頭”，對不起，我還沒有完成我答應你們的事——我要超過你的成績、我要和你成為永遠的“死對頭”。
那一刻，我感覺“活着真好”。朋友扒在我的身邊哭泣，淚水劃過我的傷口，我累了，我想休息了，這只是睡一覺，睡一覺後，我就起來。我的瞳孔漸漸失去光澤，身體的温度漸漸下降，我感覺疲勞不堪，我不甘心。
“不要啊！”我大叫一聲，從夢中驚醒。原來只是一場夢，我還活着，我還能繼續完成我未完成的事情，我還能繼續享受生活的快樂，我還能繼續家人老師朋友在一起。
這一刻我感覺“活着真好”。
每天清晨，當你被第一聲鳥鳴從夢中喚醒，你是否覺得，活着真好？
每個人都有生存的權利，但如今，卻有人心甘情願地放棄這與生俱來的權利。這些輕生者還不乏青少年的影子，且年齡愈發低下。幾個星期前，我在網上看到一則新聞，説的是一名13歲的少女因不堪承受教師的批評與同學的指責，在家中留下遺書後跳樓身亡。看到這則新聞時，我驚愕了。13歲，同我一樣的花季年齡，一個品學兼優的好學生，卻因一件可大可小的事情放棄了生存的權利，讓人不禁感慨當下青少年的心理承受能力與教育機制的缺陷。
其實，活着挺好的。想想那些與困難頑強拼搏，努力爭取生存機會的人吧！史蒂芬霍金，身患重症，四肢中只有兩個手指頭能動，雖然有着殘疾的身體，但是他仍憑着堅強的毅力寫出了《時間簡史》這樣的鉅著。司馬遷，因幫助好友蒙冤入獄，且被處以極刑，經過一連串的沉重打擊後，他毅然拾起筆，寫出了流傳千古的《史記》。還有那些在地震中捨身保護學生的老師，他們雖然不在了，但是他們把活着的希望留給了祖國的未來。
“活着”意味着什麼？意味着我還能呼吸，我的心臟還能跳動，還能睜開雙眼觀察世界，還能活動四肢去探索奇妙的宇宙。我還能思考，還能傾聽，還能説話，還能去保護我愛的人和愛我的人。
每當我看到那支淺紅色的“英雄牌”鋼筆時，那不堪回首的往事就浮現在我眼前。
那是一個炎熱的下午，我和陳麗娟等幾個小夥伴一起去河邊玩耍，看到那清澈的河水緩緩地流着，我萌生出一股衝動——游泳去。我把這個想法跟夥伴們一説，大家都連聲贊同。陳麗娟自告奮勇地説：“我先下去遊。”她往河裏一看，原本興奮的心情一下子涼了半截，河水真深啊！她懷着七上八下的心情下了水。正當陳麗娟玩得起勁時，一不小心被水嗆着了，她意識到了危險，便大聲呼喊救命。小夥伴們頓時慌了神，有的大聲呼喊，有的下水去救。我見此情景，知道大事不妙，便飛速地跑回了村子。
一進村子，正好碰到王叔叔，王叔叔見我氣喘吁吁地跑回來，便問是不是出了什麼事。我趕忙把陳麗娟溺水的事説了一下。王叔叔還沒等我把話説完，便飛快地跑到河邊，跳進水裏把陳麗娟救了上來，急速送到醫院。經過醫生的全力搶救，陳麗娟還是因為水嗆進了肺部而死亡。得知這個消息，她的父母悲痛欲絕，痛不欲生。我也感到十分難過，老師和同學都沉浸在悲痛之中。我的鄰居，我的好夥伴竟在一次玩耍中失去了性命。
通過這件事，我明白了人要珍惜生命，絕不能到危險的地方玩耍，否則後果不堪設想。人的生命只有一次，而且是那麼脆弱，怎能不好好珍惜呢？
生命如歌，活着真好！
蒙田範文網