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在路上作文(精選7篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.87W

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在路上作文(精選7篇)

篇一:在路上

路旁,是大片大片的迎春花。遠遠望去,猶如鋪滿了一地的黃金。黃金,卻流動,她們是流動的黃金。你推我擠,熱熱鬧鬧,她們俏皮玩着天真的遊戲,散發出年輕的、張揚的氣息。“我要開花!我要開花!”她們笑着,鬧着,喊着。片片花瓣在陽光下閃着點點金光,像星星,還眨呀眨的。空氣中充滿了金色的芳香,讓人不由得沉醉其中。春天,就該如此活潑快樂。單薄的花瓣是明淨的黃色,純潔的如同天真的孩童,纖塵不染。

金色的長河後面,是白色的雲朵。迎春未落,櫻花已開,構成了一副奇妙而又絕美的風景。層層疊疊的暈染,讓人如仙如夢、如痴如醉。我好像看到了一位白衣勝雪、妙韻天成的少女緩緩走來,身後是小橋流水、煙雨江南。枝頭,雪一樣潔白。一陣微風吹過,無數花瓣翩然飛下,雪飛蝶舞,天女散花般紛紛揚揚,在空中舞出一曲浪漫的歌。迷醉在花雨中,讓美麗的氣息在周身流轉。少女懷春,在這懵懂的季節,嚐嚐愛情的青澀。

幾株山茶紅紅火火的盛開着,濃豔的色彩繪出青春的張揚、青春的激昂。紅豔的花瓣層層迭迭,密密層層,在枝頭高唱青春的讚歌。綠葉襯紅花,在舞動的青春上再加上濃墨重彩的一筆。山茶熱烈的開放着,在春天勇敢的展示出自己的獨特的風采,在萬花叢中脱穎而出、引人眼球。朵朵山茶,勾勒出青年的熱情,青年的大膽,青年的神采飛揚。

接着,是紫荊。樹幹粗糙不平,已顯出歲月的痕跡,幾朵紫色的花苞躍然枝上,雖是含苞待放,卻不減風采。據説,紫荊是親情的象徵,三兄弟決定分家,院中紫荊一夜枯萎。震驚而又感慨的三兄弟不在分家,和睦相處,第二年院中紫荊果然茂盛繁密。這重情之花,連花苞都是緊緊挨在一起,不願分離。如中年人般成熟、穩重的紫荊,也如中年人一般重情。年少時各種恩怨情仇已經隨風遠去,留下的只是要永遠珍惜的親情。平平淡淡才是真。

道旁,只剩下光禿禿的臘梅樹。滄桑的枝幹上有歲月的痕跡,歷經風霜的樹皮刻滿時間的年輪。鐵黑色的枝幹上,陪伴了它一冬天的花朵已默默凋謝。它也走到了人生的盡頭。二十四番花信風之首的梅花,從來都是不屈的象徵。梅花香自苦寒來,傲雪凌霜,永不低頭。呼嘯的寒風,刺骨的冰霜沒有將它打倒,從人生之初衝破泥土的艱難到現在,什麼坎坷它沒有走過?什麼危險它沒有經歷過?當然,它也體驗過春天,春天的温暖,春天的美麗。不過,現在,是該離去的時候了。回憶流金歲月,它無怨無悔。

道路盡頭,我停駐腳步。

回首一路走過,驚覺那竟是人生的歷程――迎春如孩童般單純天真、櫻花如少女般浪漫美麗、山茶如青年般神采飛揚、紫荊如中年般穩重重情、臘梅如老人般飽經風霜。

篇二:在路上

走在蓊蓊鬱鬱的樹林裏,我卻傷心滿懷。

唉!我這次考試又失敗了!我不禁感到懊悔和發愁。想起上一次考試,我也是考得不理想,沮喪地拿出試卷給爺爺,爺爺看了看我的試卷,重重地歎了一口氣,這一聲歎息如山一般砸在我的心上,一陣陣的悶疼。我看着爺爺拿起老花鏡,緩緩的帶上,拿起那似有萬斤重的筆簽下了他的名字,不禁濕了眼眶。爺爺慢慢地抬起頭,認真地看着我:“下次可不能考那麼差了!”我略帶哭聲的回答:“下次不會了。”

我在樹林裏走了好久,想回家卻怕看見爺爺那傷心失望的眼神,我徘徊着,但我知道,,終究是要回去的。

我拿出試卷,小心翼翼地遞給爺爺,爺爺接過試卷,看了一會,將試卷放在桌上,拿起本子壓着,站起身來,輕輕地説了聲:“陪我出去走走吧!”我疑惑而不安地走在爺爺的身後,心裏卻如同十五個水桶打水――七上八下的。爺爺一直往前走着,沒有多説一句話,一直走到了我回家之前去過的樹林,走進去,來到一條我從未看過的林間小道。爺爺卻似乎來過許多次,駕輕就熟地漸漸往林子深處走去,我滿腹疑惑的緊跟在爺爺身後,不知道他想幹什麼。不知走了多久,爺爺突然停止了腳步:“路上的風景好看嗎?”我點了點頭,不敢多説什麼。爺爺用手指了指我身後:“那你看看我們走了多長的路。”我驚訝地回頭,身後,只有一條幽深的林間小道,慢慢的延伸到遠方,我驚訝地張大了嘴巴。爺爺慈祥而深厚的聲音傳入我的耳朵:“走在路上,不要一味地趕路,也要學會欣賞風景,更重要的是不時的回頭看看。我先回去了,你好好想想,早點回家。”

我看着爺爺的背影,似乎明白了什麼,卻又好似什麼不明白。

夕陽將我的影子慢慢拉長,我看着自己的身影,不斷回味着爺爺的話,笑了。

是啊,在學習的路上,我們在汲取新知識的同時,還要回頭看看,查漏補缺,温故方能知新,只有這樣,我們的腳步才會越走越踏實!

教師簡評:由一件小事悟出學習上的甚至是人生的哲理,語言生動,內涵深刻。

篇三:在路上

在路上

開始的開始,我們都是孩子;

最後的最後,渴望變成天使;

歌謠的歌謠,唱着童話的影子;

孩子的孩子,該要飛往哪兒去;

……

九年級了,是的,我們已經步入九年級,緊張的學習讓我們喘不過氣;題如海洋般讓我們快要窒息,閒暇之時,我卻不經意的哼起了這首歌,我們一起唱過的。

夜深了,此刻的我獨坐窗邊,做着枯燥無味的作業,時針悄悄指向十一點,書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨,為我散發着光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

還依稀的記得兩年前,懵懂的不知所措的我們走進中學這扇大門,我們無知,天真卻有着淳樸可愛,我們憧憬着中學的一切,對一切事情都充滿了好奇。那時,我們就發誓:要在這裏創造我們的輝煌。

可結果並不是我們所預期的那樣,我們被那五花八門的科目搞得暈頭轉向,頭昏眼花。可我們肩負着家長的期望,老師的希望。我們不能停,只有夜以繼日的學,死命的學,我們不敢懈怠,更不敢怠慢,為了所有關心我們的人,我們必須努力,我們只有不停地爬,才能更隨大部隊的腳步,為此,我們精疲力竭。

我們也曾迷失了方向,為了那永無止境的學業,我們不敢有鬆懈,因此我們錯過了沿途美麗的風景,我們的世界沒有一點色彩,我們很迷茫,煙霧的瀰漫矇蔽了我們的眼睛,我們不斷的在摸索,在尋找,在找屬於我們的天堂。可我們,仍舊無獲而歸,我們被無情地現實打破了夢境,沖刷了我們的印記。在現實中,我們無法長出美麗的翅膀在廣闊的藍天翱翔,也無法像蜜蜂般躲在叢中採蜜,我們無心觀賞,無力想象,只有不停地攀爬,只有比別人強,超越了別人,就才能高人一等,勝人一籌。否則將永遠在夢境裏找那個虛幻的自己。

升入九年級,我們開始有明確的目標,不錯,我們的目標是考入高中,我們要汲取知識,為了我們的明天。

是的,我們在路上,探索我們的奇蹟。

“想飛上天和太陽肩並肩,世界等着我去改變,拋開煩惱,從不怕別人看見,在這裏我都能實現,我相信我就是我,我相信明天……”輕哼起《我相信》,我相信我在路上。

九年級:王瑜琳

篇四:在路上

在路上,任何地方,任何時間。

我很高興在我的業餘時間還有你。

我走在充滿陽光的路上,聽到落葉輕輕滑動的聲音。享受沉默。但這種和平畢竟不是一輩子的事情,而原來的噪音又恢復了。路上的汽車仍然每天行駛,並且不時發出嘟嘟聲。路上的人們仍然每天忙於他們的工作,但是我很難過低着頭走在路上。我走路的時候仍然不知道去了哪裏。我抬頭一看,發現自己在離家不遠的一個小公園附近。我接近63歲,找到一把椅子坐下。看着我周圍的風景,我突然看到一羣10歲以下的孩子在遠處玩耍嬉戲。我站起來走向他們,看着他們在他們身邊玩耍,心想在他們這個年紀應該只有無憂無慮的玩耍,沒有悲傷和壓力,只有快樂和歡笑。然而,當他們到了我的年齡,他們應該是焦慮和悲傷的,不知道他們從哪裏來,但他們很少有快樂的時光。但是當我看到他們的時候,我心中所有的壞事情都消失了。

剛才那種悲傷再也沒有發生過。我想看他們一直玩耍和嬉戲,但是時間不在等着我。現在是黃昏,我只有記憶。我看見一個白髮老人走在路上,獨自坐在椅子上看着遠方的風景,這就像一幅悲傷的畫面。這位老人在這幅畫中表現出善良。我看了看老人,發現周圍沒有人。我走上前去問老人,“為什麼你身邊沒有親戚?”老人看到我笑了,説:“我所有的孩子都去工作了,沒有時間了。”我回答:哦,沒錯。但是我心裏想的是:今天不是春節,但是我的孩子們不能回家。儘管他們為工作努力工作,但春節期間不回家看望父母是很遺憾的。我們如何報答他們對我們的好意?也許只有在晚年,他們才會花更多的時間和他們在一起。想到這裏不由留下眼淚,腦海中還不時回想起父母,雖然我沒有長大,但父母對我的愛遠遠超過他們在這個世界上所能做到的,一直愛着我。

人生的旅程是深刻而漫長的。我們對未來一無所知,這也不是一件壞事。如果我們一大早就知道結局,有多少人會走向前方的漫漫長路?

篇五:在路上

我和弟弟兩個人一起坐着弟弟的電動車前往城市裏,在從農村出發的時候我和弟弟就在那裏擔心,因為我們剛剛開始的時候就發現電動車的電量不知怎麼回事少了一格半。

如果是平時的話這也沒有什麼,少一些電量對於出行也沒有什麼影響,但是農村與城市的距離很遠,一般充電足的時候剛剛可以回來到農村裏,國慶放假的時候我們剛剛好回來,正好到了坡下,最後還是我們努力推上去的。

因此,一出發的時候就開始擔心自己是否可以到達目的地,我就多次讓我的弟弟把我送到有車的地方,我自己坐車去城市,然後他返回去充電,明天中午的時候再上城市,可是弟弟卻堅持要去城市裏。因此弟弟決定一直以最大的速度前往,途中不停止,他覺得這樣應該可以到我的二姨家,因為我的二姨家在途中,所以去哪裏充一下電,我們就一定可以到達家裏。

就這樣我們一直到了二姨家,我立即跑上去看了看,發現這裏沒有人在家,所以不得不離開這個地方。我又一次提議把我放到這裏,可是弟弟看了看電量,覺得用完後再説,我就這樣又一次出發。

我們還是十分幸運的,終於到了我們家的坡道下,但是電動車的電量已經用的差不多完了,所以我們不得不推車,看着這個長長的坡,發覺這還是有一些難度的,但是我的精力卻十分的充沛,一口氣衝上去了!

篇六:在路上

人生永遠在路上。它時而滿是荊棘,時而充滿陽光與快樂;時而又是風雨交加,時而又是風和日麗。每個人要走的路不盡相同,正如每個人的人生目標也不同,那麼您的感受也不盡相同。

在學習的路上總是充滿了艱辛,但成功之後的喜悦,對我來説就是這個世界上最美好的事物。

記得還是在地理、生物結業的人時候,我的學習效果並不是特別的好,自己做題的時候,地理從來沒有超過95分,生物從來沒超過90分,但重要的是,我在考試前幾天,也沒有一絲緊張感,對此,父母也沒少批評我,但只有批評當天有一些效果,第二天就會“好了傷疤忘了疼”。

在考試開始的前一週,父母都有事出去了,家裏只有我一個人,這時,我那貪玩的心又開始作祟了,我走到門口,將耳朵放在門上,仔細聽,確定父母走了之後,便轉身打開了電視,把聲音放到最小,以防父母回來時聽到。

在用遙控器翻找頻道時,翻到了新聞頻道,我看見了一則農民工在辛苦工作之餘還不忘學習的照片,只見照片是一位年邁農民工,坐在工地的地面上,手裏捧着一本書,在津津有味的閲讀。陽光應在建築工地的鋼架上,也映在他的臉上,折射出耀眼的光芒。

看到這裏,我突然醒悟了,就連一個工作十分辛苦的農民工都懂得抽出時間去學習,都懂得學無止境的道理,我一個什麼閒事都沒有,並不必為明天的生活擔心的學生,為什麼沒有勇氣去學習呢?想到這裏,我毅然決然地將電視關掉,坐回到學習桌旁,打開未完成的試卷,奮筆疾書起來,每當我倦怠時,都會想到在工地上那個讀書的身影心中就會增添無窮的力量,當晨曦透下第一縷陽光時,我已經起牀讀書,當“月上柳梢頭”小區裏已經十分寂靜時,我桌上的枱燈還亮着。終於,在一週後的結業考試中我取得了優異的成績。

現在,我即使不用父母的督促,也能自覺的學習,各科成績也有了明顯進步因為我知道:活到老,就要學到老。學習的腳步不能停止,我們要樹立終身學習的目標,要知道:我們要在學習這條路上永不停息的走下去。

篇七:在路上

小升中考試結束了,一向不喜歡運動的我,天天懶洋洋地呆在家裏,同樣解放了的同學們邀我去山上野炊。我再三推辭,但經不住同學們的好意,還是加入了他們……

七月,驕陽似火,火辣辣的太陽灼燒着大地,腳下的地面也燙的像砂鍋一樣。在這樣熱的環境中,我和幾個同學比賽爬山,帶病的小明在山上燒篝火等我們,那山很高,而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽,有幾個同學一開始就快速地爬到了最前面,把我們遠遠地甩在了後面。我們抬頭望?t望他們,我們被他們落得好遠。這時,那幾位同學也都加快了速度,其中一個同學還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走着,腳下一不留神,一下就重重地倒在地上。這真是倒黴,膝蓋破了。我的腦子裏出現了一個念頭;放棄吧。我再一次看了看前面,放棄,不就是被他們落得遠點兒嗎?不就是把漆蓋弄破了嗎。這點困難休想讓我放棄,我並不差,我可以沒他們好,但我一定要超越自己,我在心裏暗下決心。我環顧四周,除了我,其他一個人都沒有,陪伴着我的只有那“唰唰”作響的樹林,我害怕有什麼野獸跑出來,不禁打了個寒戰,一身的雞皮疙瘩都起來了。突然,起了一陣大風,似乎告訴我趕緊走,不然野獸就要來了……

我站了起來,忍着疼痛快速追趕。儘管那太陽的威力不減,儘管我汗流不止,儘管那一股股的汗水流進傷口,鑽心地疼……我的步伐從未減慢,而且還逐漸的加快。這樣,我超越了一向缺乏鍛鍊的我。

但過了一會兒,我開始渾身無力,那傷口痛的更厲害了。’休息一下吧,太累了。“懶惰的我在腦海裏苦苦地哀求着。”不行,堅持,堅持,前面還有好多同學在等我那!,一定不能遲到。”另一個堅強的我説道。

我最終選擇了堅持,我絕不能放棄呀。我咬緊牙關,心裏已一遍一遍地默唸着:“我不累,我不疼,我並不差,一定要堅持到最後!”我快到山頂的時候,什麼都不顧了,飛快的像山頂跑了過去,我不僅超越了自我,而且還超過了一部分人。當我到達山頂的那一刻,我的眼淚一下子湧了出來。我不知道那是獲得成功之後幸福的淚,還是因疼痛流下的淚……我現在十分感謝那羣“不夠意思”的朋友們,如果沒有他們的領先和環境的激勵,我不一定會超越之前的我……

那天,我走在人生的路上,留下了這張彩照……

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