幾天前，媽媽就告訴我：“我給你報名了合晚小記者的活動，是關於蛋雕技藝的。”我問媽媽什麼是蛋雕，她説，“給你留點神祕感，星期六你就知道啦！”媽媽的“賣關子”，讓我更加期待週六的到來。
終於盼來了週六，9點鐘，活動開始了。老師先讓我們觀察蛋雕作品，並教我們握刀的方法。我看着桌上已經雕刻好的作品，覺得真的好漂亮，心裏想，要是我也能雕得這麼漂亮就好了。
回到座位上，老師讓我們一手扶着蛋，另一隻手拿着刀開始雕刻。我覺得這很簡單，可是開始上手後才發現並非想象中那麼簡單。我舉手請老師教我技巧，老師簡明扼要地告訴我一些方式方法，在老師的指導下我慢慢地找到了手感，從最基礎的三角形、正方形、圓形和橢圓形四種圖形開始練習，再到一座小房子、一朵向日葵並且還刻上我的名字，我終於完成了自己製作的蛋雕作品了。
蛋雕真神奇，我很喜歡蛋雕。
我媽媽是一名商場促銷員，不管是天晴下雨，每天都早出晚歸。
今天我想去體驗一下媽媽的工作，媽媽也同意了我的提議。今天媽媽是從下午三點上到晚上10點。下午2：40我們從家出發，到商場樓下的時候媽媽叫我自己到商場二樓，然後3點鐘準時到她上班的地點找她，她要先停車，然後走員工通道進入商場。按照媽媽説的，我準時找到了媽媽，她給我指了一個方向，叫我到那邊自己玩一會兒再去找她，順着媽媽指的方向，我找到了一個地方，可以看書、聽音樂、看電視。我看了一會兒電視，再聽了一會兒音樂，最後拿着一本漫畫看了起來，大概看了越一個小時，我的腳都站軟了，可媽媽每天上班都要站7、8個小時，這是我才發現爸爸媽媽掙錢是多麼的不容易，經過這件事後我知道了，一定要好好學習，來回報爸爸媽媽對我的期望。
高一時仰望形形色色的建築到收到錄取通知書，一切塵埃落定，我終於邁入了清華大學建築系，開始體驗這個富有想象力和趣味性的專業，實現心中的夢想。
新生活終於正式拉開了帷幕。可以説，專業課的培訓和對有關素養的強調讓大學和高中如此不同。“建築設計”是最重的大課，它採取約十人一小組、老師分組授課的方式。我們從最初的“造型基礎訓練”開始，實物分析，提取要素，構建草模，被否定，再做草模，再被否，再做……幾乎完全依靠自己的摸索，我們學會用草圖紙和電腦軟件表達自己的想法，用手術刀、鉗子、小木鋸、U膠和各式各樣的材料實現簡單的構想；我們在小組討論中聆聽彼此、改善自我，在老師的指導和建議下不斷地改進方案。在這個過程中，我開始逐漸明白，外觀上的美感並不唯一重要，構造需要一種邏輯、一份意義、一個道理，學習設計應該按部就班、有理有據。當經過或熬夜或泡麪或崩潰或奇思妙想的奮鬥後，我們終於看到了自己的第一個作品：立體構成。它或許在説，關於建築我們不懂的太多太多，而我們可以學會的、需要思考的、有待摸索的，也太多太多。
其他的課程也各有重要性，微積分、素描、思修、英語、計算機、空間形體表達基礎、建築設計基礎、建築美術基礎、外國建築史都是建築學生的不二選擇。沒有了高中時那樣無微不至、主動負責的老師，有的是培養了自學能力的教授。我們逐漸學會平衡各個學科、統籌規劃時間。繪畫零基礎？線描不過關？想象力不豐富？課堂知識吃不透？這些問題，經過不懈的努力和探索，最終都會不成問題。
畢竟，我們才大一，僅僅開始初體驗，即使現在不夠成功，也總歸會有進步。
我印象最深的就是參加軍訓。
送我只是體驗，但還是一點兒都不輕鬆，剛開始我們就體會到了。一開始，我們先練站軍姿，由於我們站姿不標準，教官繃着個臉衝我們嚷嚷：“你們佔的是軍姿嗎？你們自己看看，排面都站不齊。剛剛就已經説過了，腳後跟併攏，腳尖分開，呈60度，兩手緊貼褲縫……”教官邊講邊糾正動作。
軍訓可真累啊！教官有一點笑容也不給，真叫人難以忍受。
我們繼續練着。“不錯，咱們再站15分鐘就站好了，動作可別變形了。”過了一會兒，有人堅持不住了，開始做小動作。“站直，才10分鐘就堅持不住了？”“可以動了嗎？”剩餘的5分鐘裏，這句話在我心裏重複又重複。我渾身的骨頭麻麻的，腳有點腫脹的感覺。屈一下腿吧，不行！教官一直“虎視眈眈”呢！
好不容易站完了軍姿，緊接着又是百遍的練習稍息立正、立體站步、側面45度右轉……
熬啊熬，終於到了下午，我們只是做一些活動，總算沒有那麼累。讓我感到最吃力的是疊被子，這邊取三分之一，那邊又要抹平，到了最後還得弄出個稜角來，要知道軍人每天只有五分鐘用來疊被子。
這次的體驗讓我知道了軍人的艱辛，像一些站崗的軍人一站就是一年，無論什麼氣候、季節，都如一尊雕像，神聖而又威嚴……
星期四是三八婦女節。下午，所有的女老師都放假了，這不，於是我們就擔當起了管理班級的重任。
“叮——”上課的鈴聲響了起來，剛走進一年級二班的教室，小弟弟，小妹妹們立刻叫了起來，教室裏一片沸騰，像往油鍋裏撒水，一下子炸開了鍋。有的眼眉撩起，眼睛睜得大大的，痴呆呆地望着；有的嘴驚得像敲開了的木瓜，半天都沒有合擾；有的從後面轉過身瞧瞧我們，若有所思地點點頭，又頑皮地朝我們笑笑；有的臉上露出了頑皮的笑容，嘴巴張成了大大的“O”型，有的咬緊嘴脣，兩眼發光，大大驚呼；還有的嘻嘻地笑着，叫喊着“哥哥”、“姐姐”……所有的小弟弟，小妹妹顯得那麼可愛，我們大家也情不自禁地相視一笑。
這時，陳老師清了清嗓子，對小朋友們説：“安靜！下面讓哥哥姐姐給你們閲作業！”剛説完，小孩子們一片驚呼，打了個大大的“？”號，隨即台下議論紛紛。在這片議論聲中，我們便開始執行這艱鉅而又“光榮”的“任務”。陳老師見狀，對我們交待了一番，便回教室去了。教室裏知己如熱鬧的大街，所有的小弟弟和小妹妹都做着各自的事，有的正津津有味有味地吃着可口聽零食，時而還向同桌吐吐舌頭，做着鬼臉；有的拿出剪刀“咔嚓”地剪着畫紙，時而比比劃劃；有的兩三個圍聚在一起，沅着有趣的飛牌；有的正在做作業，忽然卻被同桌的一聲驚呼吸引了去；有的裝模作樣地揹着書，時而朝同桌詭祕地笑笑；有的坐在前排的竟猛一轉身，嬉皮笑臉地對他的後排大聲驚呼……整個教室簡直就成了他們的天地，由於耳膜嚴重受損，無奈之下，侯馨急忙拿着教鞭四處巡視。然而吵聲絲毫未減。
兩圈之後，侯馨回來了，見到他那狼狽相，小孩子們都放聲大笑。侯馨愁眉不展苦臉地把教鞭放在桌上，意思是讓我與張榕珊出馬。張榕珊隨即拿起教鞭，“呯呯”在桌上奮力敲了幾下，大家立刻停止了吵鬧，幾十雙眼齊唰唰地盯着張榕珊，等待着他發號施令。呵，看來薑還是老的辣！張榕珊望了望他們，隨後大聲説：“吵夠了吧！快點兒給我讀課文！‘春雨的色彩’預備，起！”大家似乎很聽從珊的指揮，連忙拿起書，讀了起來，可那聲音好似晴天霹靂，差點兒震壞我的耳膜。張榕珊在講台上怎麼喊也喊不聽，看來是無濟於事了。唉，管他呢！
“叮——”下課鈴終於響了，小孩子們猶如大江決堤，羣馬狂奔，由教室裏衝了出去，擠得我們連連往後退。唉，沒辦法，認命吧！頓時，操場上，走廊上成了他們玩耍的好天地，我們也坐在講台上，一邊休息，一邊等着上第二節課。這時，全鵬從樓上下來，看看這些調皮的小孩兒，剛一踏進教室門，許多小孩都從走廊上飛奔過來，蜂湧而至，拉住全鵬的衣服，扯着他喘也喘不過氣來。我們坐在旁邊看這齣好戲，差點兒笑破肚皮。“叮——”上課的鈴聲又響了，小弟弟，小妹妹們一下子鬆了手，全鵬見勢，拔開他那“飛毛腿”，飛也似的跑了。他走了，我們的厄運可就來了。這不——
一上課，紀律還是像第一節課一樣亂糟糟的，為了維持秩序，我和珊在講台上用盡腦汗般的想法子。對了！講故事！我們把侯馨拉上講台，讓他為小孩子們講故事，可他卻害羞到了極點！台下的小孩們拼命地喊：“猴子，猴子，快給我們講動物園的故事！”侯馨氣極了，但仍抑制住心頭的怒火。沒辦法，只有由我與珊閃亮登場了。正要講，這時陳老師來了，教室裏立刻安靜了下來，一根針掉在地上的聲音也聽得見，大家也坐得端端正正，剩下的時間便交給了陳老師安排。我們的任務也算是圓滿結束了。
從這件事中，我終於明白了做老師的艱辛呀！以後，我要更加地尊重培養我們這些花朵的辛勤的園丁——老師！
在此，我向老師們道一聲：您們辛苦了！
本週末可是我們方前的大節日，我都還沒睡夠呢，街上的人已經熙熙攘攘，有孩子們興奮的叫聲，還有大人們的忙碌聲……是啥節日這麼隆重？原來是兩年一度的方前美食節。這次可是第四屆了。
以往的美食節無非就是吃吃喝喝逛逛，而今的美食節對我卻有着不一樣的意義。我們學校有個展館是“親子DIY”，而我很榮幸地當上了一名小老闆。就來説説我的老闆體驗吧！
剛開始幹活兒時，我們一個個非常積極熱心：這邊來幾聲吆喝！那邊來幾首歌曲，忙的不亦樂乎！這不，好多孩子都拉着家長來到了我們的場地上。後來天公不作美，下起雨來，這可怎麼辦？突然靈機一動，這不是我們最好的機會嗎？我們開始對遊客們體現人文關懷了：“暫時回不了家的遊客們可以來我們這裏坐坐，你們可以避避雨，歇歇腳，還可以參觀體驗我們的親子彩繪啦！”聽到我們發自內心的關懷，果真來了一些暫時走不了的遊客們。我們一個一個招呼着，可有愛心啦！時間一〔〕分一秒地過去，我們的熱度也慢慢削弱了。後來人也少了一些，我有些坐不住了，跟老師去提了好幾次想出去玩，老師告訴我們，今天的責任和義務，也告訴我們堅持是最難的事情，在老師的鼓勵下，我們耐心忙碌着。
到了下午三點左右，人也少了許多，老師讓我們出去逛逛，感受一下其他美食節項目，我們可高興啦，一蹦三尺高，拉起同伴的手就飛奔出去……
我這小老闆是不是有點兒不稱職，一天到晚只知道玩兒，嘿嘿。其實今天我也還是挺用心的，我想説：當老闆真不容易啊！
這個寒假是個不平凡的假期。突如其來的新型冠狀病毒的肆虐蔓延，白衣天使們逆行前往了病毒最厲害的武漢。向這些最美麗的逆行者致敬！作為國小生，我們應該謹遵鍾南山爺爺的指令，乖乖呆在家裏保護好自己，勤洗手，不給醫護人員添麻煩。當然我們同樣也每天關注着疫情的發展態勢。在寒假裏，我學會了很多事，例如學會了幾樣美食的做法。
我在手機上看許多學做美食的視頻，我作為一個小吃貨，天天都在家裏悶着，想做些東西和家人們一起吃吃。我準備了兩個土豆，我先把土豆的皮剝了，接着把土豆切成一條條的，用冷水浸一下撈起來，然後把這些土豆條放進盛着水的鍋裏，再放入適量的鹽，開始煮幾分鐘。煮好後撈出來用冷水浸一下並晾乾，把澱粉放進去攪均勻，最後把這些包着澱粉的土豆條放進盛着油的鍋裏炸。炸幾分鐘後，看這些土豆條有點金黃色時就撈出來。沒錯，這些土豆條就是——薯條，把薯條放進容器裏，再準備好番茄醬，這味道鮮美的炸薯條就大功告成了。我拿着津津有味地吃了起來。這薯條的味道真好，沒多久就被我一掃而空了。
從那以後，我一想吃薯條就來到廚房，拿出土豆來，自己做着吃。
這個假期，我們在抗擊疫情的同時也成為了一個小小美食家。我們希望疫情早點結束，期待着早日春暖花開。
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