網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

國小生二年級作文秋遊怎麼寫

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.48W

國小生二年級作文秋遊怎麼寫

國小生二年級作文秋遊怎麼寫1

秋遊在這秋高氣爽,瓜果飄香的時節裏,我們迎來了我們的畢業季的第一個學期,同時也迎來了在畢業季裏第一個秋遊!

一大早我便起了牀,出門,走在路上,路上不再是枯燥無味的,瞧!那花朵開得多麼鮮豔啊;那白雲是多麼的可愛啊;那陽光多暖和啊!

汽車嘟嘟的向前開,我們也隨着這可愛的汽車去往第一個目的地——泉州江濱體育公園。

遠遠的,八個金燦燦的大字赫然出現在我們眼前,好雄偉啊!走進公園,哇塞!居然是一個遊樂場耶!對於我們來説,有的玩不就是最棒的嗎?“啊!”一陣一陣的尖叫聲令我們更加迫不及待了!“看!有飛機!”不知是誰大叫了一聲,我們轉頭一看,哇,飛機大作戰誒!

“我要玩!”震耳欲聾的聲音又再次襲來。

輪到我們了,我拉上同學坐了上去,繫好安全帶,飛機啟動了,我可以感覺我們在上升,睜開了緊閉的雙眼,往下看,底下的人猶如螞蟻一般渺小,咦?怎麼感覺怪怪的呢,呀,飛機已經開始傾斜了!“啊!”它居然在旋轉,我感覺自己快要掉下去了,好令人好怕啊,捏這槓桿的手也越發捏得更緊了,漸漸的,我適應了這種感覺,迎着吹來的風,將底下的風景一覽無遺,鬱鬱葱葱的樹木,清澈見底的湖水,好風景!在我分神之際,飛機已經緩緩降落了,我們只好依依不捨地離開了飛機。

接下來該玩什麼呢,玩飛翔鞦韆還是旋轉摩托車呢?正好這時,同伴有些女生要去玩鞦韆,我便跟了上去。

坐在鞦韆上,繫好安全帶,感覺和飛機大作戰差不多,飛嘍!有點暈暈的,就要被甩出去啦!好難受啊!“我要飛得更高!”後面傳來某位同學的“天籟之音”讓所有不是的感覺一掃而空。

坐在摩托上,望着底下的風景,深呼吸,開始了,“啊~”後面傳來巨大的衝擊力,好緊張!好難受!開始旋轉了,頭昏目眩的,根本顧不得欣賞下面的風景了,下車之後,我腿也軟了,心向往,再也不玩了,同學在一旁安慰我:“好啦,沒事啦!”

離開遊樂場之後,我們又去了,森林公園和閩台緣博物館,欣賞了大自然的風景,也瞭解了許多歷史文化。

望着那被夕陽映紅的天空,我知道,我們要回家了,秋遊結束了,再見啦!

國小生二年級作文秋遊怎麼寫2

10月25日的那天清晨,晨光,透過薄薄的霧層,射進了我一塵不染的窗户;就這樣,新的一天開始了。平時最愛賴牀的我,今天一早,就醒了,高興地跳下牀。有誰知道為什麼我今天如此一如反常嗎?告訴你們吧,我們要去秋遊了,這回的目的地,是胡裏山炮台!

我哼着歌,興高采烈地走在去學校的路上,三步並作兩步走,腳下輕飄如燕,渾身輕鬆、愉快!到學校,不到兩分鐘,我們就出發了,來到了胡裏山炮台。一路上,我們歡歌笑語,有説有笑,可開心了!導遊説:“廈門胡裏山炮台景區是文物保護單位、全國AAAA級旅遊景區,始建於清光緒二十年(1894年)三月初八,竣工於1896年十一月初八,是中國洋務運動的產物,歷被稱為“八閩門户、天南鎖鑰”……”因為昨日各位同學都回家查了資料,説導遊是背台詞的,不聽,回家自己查去!在這片歡聲笑語中,很快,我們就到達了目的地——胡裏山炮台。

一到目的地,我們就去看錶演。表演開始了!只見一些穿着黃色和紅色衣服的的“士兵”揮舞着龍旗,敲着大鼓,在哪兒表演着,(因為當時我站在後面,人多,看不清具體表演!)五分鐘片刻後,這些“士兵”(表演者)就拿着龍旗、點火器、指揮旗、火藥,上了高高的平台,平台上,有一個克魯伯大炮。演員們圍繞着大炮,跑了幾圈,站到了自己應該站的位置(也就是戰爭時他們應該站的位置)。

然後他們聽着另外一個平台的總指揮指揮着他們應該做的事:炮筒清膛、調整炮的位置、裝彈,然後他們點燃了火炬,點着了克虜伯大炮的火苗,我當時還以為那些東西都是假的,他們只是做做動作而已,誰知一聲“碰”,炮彈從炮中飛出你穿過了樹叢,爆炸了;這可把我嚇得心驚膽戰,都要犯心臟病了!這回零距離的感受了“真炮實彈”,我不禁對自古以來的愛國烈士肅然起敬,如果我是在戰爭時期,非被嚇破膽子不可。

……

不知不覺中,時間一分一秒地過去了,轉眼間,1點多了,我們坐車回到了學校。哎呀,快樂的時光總是那麼短暫,美好的一個上午就這麼過去了。

這次我瞭解了古代的戰爭時期的歷史,還有大炮,真對那些愛國戰士感到愛慕、敬佩,我要向他們好好學習。

國小生二年級作文秋遊怎麼寫3

秋天,一個落葉紛飛的季節,在學校門前的林蔭大道上,積下了一層層金燦燦的落葉很是漂亮,陽光照射下來,閃出金黃色的光,我們就這樣,開始了一天的秋遊旅行。

我揹着裝滿零食的小揹包,穿着媽媽早已給我配好的小裙子,拉着同伴的手,高高興興地向大巴走去。前來的導遊是一個大學生模樣的小姐姐,感覺很親切,雖然有點年齡差距,但一路上,我們是無話不説,聽着小姐姐講者大學的事情,滿懷期待地有一天我也可以漫步在美麗寬廣的校園,在圖書館裏享受着讀書的美好。

那一刻,我屬於自己。今天遊覽的是位於浦東新區的上海航海博物館,聽説這是為了紀念鄭和下西洋所建,歷時4年,是中國的航海博剛下車,我就被這高大的建築所迷住了,這是一個藍色的方形大樓,大約由三層左右,很高大。陽光很暖很燦爛,照在身上,暖暖的,完全不像快要到來冬天了。

一個接待的小姐姐給了我們一張紙,上面呢有10道題,題的答案就在館中的宣傳畫上,話音剛落,我們一堆小夥伴,像離弦的箭,一下子散開來,跑着跳着尋找答案。在尋找的過程中,我看到了世界各地的國旗,當看到中國的五星紅旗時,我感到是多麼的自豪。

紅色映入眼簾,親切的5顆星星好像在向我眨眼睛。身在和平時代的我們,幸福地在爸爸媽媽的庇護下長大,所以,我們應該感謝養育我的這片土地,感謝我們身後強大的祖國。看到那些軍艦,彈炮,一點一點升級,都是無數個科學家犧牲自己日日夜夜奉獻的成果。

我發自心底感謝他們,更崇拜他們,希望有一天,我可以成為和他們一樣優秀的人。一時間,似乎,好像懂得了許多,現在作為一名學生,我能做的,就是好好學習,長大後成為一個有用的人。思索良久,我的10道題答案也都找到了,興奮地跑到服務枱,漂亮的小姐姐給我了一張明信片,我的題都答對了!

秋遊,又叫素質教育活動,真的不僅是遊玩這麼簡單,在今天,我瞭解了我們國家航海史的發展進程,知道了鄭和下西洋的知識,受益匪淺。

國小生二年級作文秋遊怎麼寫4

今天,對於同學們來説,是值得興奮的一天,他們經過緊張的中段考,終於等到了放鬆的機會——秋遊。

孩子們一清早就來到了校園,整裝待發準備搭上秋遊的班車了。在路上,孩子們有説有笑地,天真無比。我是703班的帶隊老師,看着他們興高采烈的樣子,回想起我的童年。時間飛快的過去了,轉眼間就到了我們的目的地——東逸遊樂園。

一下車,孩子們迫不及待地想奔去玩自己喜歡的遊戲了。通過分組後,孩子們都解散了隊伍,自己自由活動去了。這裏的機動遊戲可多了,激流衝浪等水上游戲把孩子們的眼前吸引住了。只見他們三五結隊地在排着長長的隊伍,並邀請我這位大朋友過去一同遊玩。平日在學校裏,孩子們貪玩的心都被控制得緊緊的,今天把所有的約束都忘得一乾二淨了。我情不自禁地和孩子們玩在一塊,這也是師生同樂的好時機。

這個激流衝浪還沒完,便在遠方傳來一個聲音:”老師,我的衣服又濕了,剛才被某某推下水去了。“只見一個個落湯雞的樣子,從水上游戲中跑了過來,示意要我跟他們一塊玩去。面對着這些過山車、激流衝浪、捉魚仔的遊戲,孩子們百玩不厭,寧願要等待如長龍似的的隊伍也在所不惜。

最搞笑的還是看着他們在玩小雞。或許他們從小生活在城市,沒見過小雞的,寧願把自己買零食的錢,去買幾隻小雞回去養。對於那一隻只弱小的小雞,他們傾出所有的愛心去喂吃的、喝的,正和小雞們玩得津津樂道。

快樂又難忘的一天快到尾聲了,孩子們又繼續踏上了歸途。雖然玩了一天,可是孩子們的活力仍非常充沛,在車上唧唧呱呱地你一言我一語地講起今天的所見所聞。一位老師幽默地説”出去的時候是一車的“鴨子”,回來的時候是一車雞仔。“大家都笑了。下車了,同學們都嘻嘻哈哈的笑臉,手裏拿着自己的戰利品——雞仔、兔仔、倉鼠,步入了熟悉的校園。就唯獨那些雞仔的叫聲,一直傳遍了寧靜的學校,第一次在校園裏聽見到處的雞仔聲。

童年的心,童年的純真,今天又一幕幕的呈現在眼簾裏……

國小生二年級作文秋遊怎麼寫5

太好啦!太好啦!一年一度的秋遊終於到了。這一刻,我多麼夢寐以求啊!教室裏每個同學臉上都洋溢着歡悦和興奮。太陽公公似乎,知道我們今天秋遊,也呵呵的,笑了起來。

同學們都興奮極啦!有的在炫耀着自己的小玩意啊!有的在樓梯口等她的夥伴,有的卻已經在迫不及待的大吃特吃了。

我們在客車上有説有笑,不一會兒就到了巾山腳下。這次秋遊我們要爬巾山,巾山一一我都爬了好幾次啦,輕鬆的很!竟然要爬巾山,我當然是勢在必得啦,哈哈哈!

快樂的秋遊作文650字我們往山頂爬去,可是我才爬一小段山路,就已經氣喘吁吁了。而且膝蓋也很痠痛,難道巾山在針對我剛才説的那些話,早知道我就不吹牛了。終於到了一個大平台這裏有一個籃球場,還有許多體育設施。我們便在這裏安營紮寨,我們鋪上了兩張野餐墊,然後各自拿出美食分享起來。有陳澤凱在我們組,要吃不用愁,因為他媽媽是個烹飪教師。

這次就給我們燒了雞爪,累壞的我立馬抓了一個雞爪。狼吞虎嚥的吃了起來。飢餓的我立刻滿血復活。吃了些食物後,我們就要去巾山大文峯塔上走一遭嘍。我們來到了大文峯塔下。我被我的好奇心拉到了大文峯塔裏面。我沿着階梯往上行進。可是我往裏走了一圈就毛骨悚然,立馬跑了出來。這個大文峯塔真是陰森森,真讓人覺得像是9層妖塔。如果在晚上我肯定不敢來。

回到下面,就開始了最經典的抽獎環節啦!這次與前幾次有點不一樣,只有5個表現好的小組才能抽。其他3個組,則被淘汰。我們馬上收拾好了地盤,開始抽獎。我怎麼手氣那麼不好,又抽到了一個小本子。

其他人卻抽到了大獎:小浪花呀,熒光筆呀,謝謝羨慕嫉妒恨。現在要拍大合照了,我們穿上校服。把紅領巾佩戴好,然後就以體育課隊形排開。周老師讓第一排坐下,第二排蹲下,第三排半蹲。第四排站着。當我們排好隊伍,李爸已經擺好姿勢準備要拍了。我們趕緊擺好姿勢,露出燦爛的笑臉。

隨着快門按下的“咔嚓”聲,我們的秋遊也接近尾聲了……