國小六年級軍訓日記怎麼寫

開始了辛苦的訓練，教我們的教官是武教官，聽老師們説我們的教官是這個班的班長，我們都替武教官驕傲，我們訓練都很認真，沒有一個人叫苦，沒有一個人喊累，武教官也表示滿意。瞭解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：

國小六年級軍訓日記怎麼寫1

五年級的軍訓結束了，馬上要輪到我們六年級的同學開始軍訓了。

星期四的早上。剛早讀完，咱們的教官就來到了教室門口。老師看到教官已經來了，就讓同學們趕緊去上洗手間、接水……我去接水回來的時候，教官用那犀利的眼神一直盯着我進教室。我心想：這個教官好嚴格呀!

不過一會，我們做完準備工作就到操場集合了。教官先教我們聽口令，稍息、立正、向左轉、向右轉、向後轉。每個動作都要做到正確、整齊。然後好長一段時間都用來學齊步走了，齊步走要做到整齊還真難呀!56個同學的腳步都得一樣，那可不是簡簡單單就可以做到的。所以我們在炎熱的太陽下整整練了一整個上午。

最有趣的可以算是喝水的時候了，教官讓第一個同學把水都發下來，然後整齊劃一地放在每個人的前面，等教官説：“開蓋”，大家就得把水拿在左手上。教官下令：“喝”的時候才打開蓋子喝水。

教官訓練的時候很嚴格，但休息的時候卻跟我們玩樂打鬧起來。比如我們的林教官就很搞笑。有一次，他跟我比看誰先眨眼睛誰就輸。我心裏笑裏藏刀地想：“這可是我最拿手的了，教官准輸。”沒想到教官比我更狡猾，向我吹了一口氣，我不得不眨眼了。我不服輸要求重來，可這次我也沒能贏，因為教官用手在我眼前一晃，我又輸了。教官可真有法子呀!

這次的軍訓既鍛鍊了我們的意志，又讓我們學會了團結的精神，也讓我明白了，玩的時候要開開心心地玩，但學習的時候也要認認真真地學習。所以，今後我一定要認真地學習。

國小六年級軍訓日記怎麼寫2

以前我經常聽5年級和6年級的哥哥姐姐在議論5年級時候的軍訓，我特別興奮，心裏有迫不及待的好奇心想知道軍訓是怎樣的。我盼星星，盼月亮，終於盼到了夢寐以求的軍訓生活，拉練當然是不可避免的運動。

軍訓的第二天，教官們組織我們這些“小戰士”們去西溪濕地裏面進行拉練。我很激動，但是激動中又帶有幾分害怕。激動我就不用解釋了，每一個人應該會有所感受;但是我聽其他同學説拉練非常苦、累，要負重走幾公里的路程，偶爾還會小跑一段時間。我帶着複雜的心情，揹着水壺，和同學教官們開始了今天的軍事體驗生活。我們抬起頭，聽着有力、有節奏的踏步聲，像一名名真正很有氣勢的小軍人。剛開始的時候身體還是比較輕鬆，同學還小聲地説着悄悄話，就如同去秋遊;可是走着走着腿就開始發軟、痠痛極了，腳怎麼也抬不起來……

不知不覺的水壺中的水被我喝光了，嗓子也開始冒煙，汗水滲透了穿戴整齊的軍服和軍帽。真想一屁股坐到地上，再也不走了。這時我的心裏有許多不願意的小人在_，可惜隊伍在前進，沒有教官的同意誰也不能停下。就算現在是在教室裏面練坐，也是多麼幸福的一件事情。我想着法子讓自己感覺路程沒那麼遙遠，終點就在眼前。我一會兒盯着路旁的樹，想着走到第1000棵樹時，終點就到了。一會兒又在腦子裏反反覆覆背誦着剛學的鋼琴曲《致愛麗絲》的指法和琴鍵位置……這兩種方法還是不湊效，我又背起了錢老師剛教我們的方程式兒歌：一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿。兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿……這樣，一直不停地數下去，最後我也忘記自己剛才數到第幾只青蛙。我猛然想起昨天剛學習的口號“我要訓練，我要吃苦，我要成才”，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚。”對於嚴格的解放軍叔叔們來説，我們現在受的這點苦算什麼呢?教官們也看出我們的疲憊，他們想着辦法鼓勵我們前進，最後用分心法來吸引我們的注意力，教官教我們唱軍歌?團結就是力量?“團結就是力量……”。我們一邊走一邊大聲唱歌，漸漸地大家把注意力都放在唱歌上，感覺沒那麼累了。經過三個多小時的長途跋涉，我們終於走回了軍校。

一開始我以為自己最多隻能走半小時，可一小時走下來了，我以為這是我的極限，可兩小時、三小時也堅持下來了……通過這次拉練，我明白了，困難可能克服，自己可以戰勝自己。這也許是學校安排我們拉練的真正目的吧——鍛鍊我們的耐力和毅力。

國小六年級軍訓日記怎麼寫3

3月9日上午，期待已久的軍訓到來了，我帶着換洗的衣物、水桶等用品，到學校集合，吃完早餐後，四、五、六年級的同學參加這次軍訓活動，我們坐上開往園山軍訓基地的大巴。在車上，教官、老師和同學們一起唱歌，一路上歡聲笑語。

到基地後，教官叫大家排好隊並作自我介紹，接着教官帶我們去熟悉基地，還教我們如何疊被子，可惜我們都沒有疊過被子，怎麼都疊不好。跟着帶我們去宿舍，放好物品後就讓我們去看電影，晚上熄燈睡覺的時候，同學們都睡不着在聊天，教官悄悄地溜了進來，像幽靈似的，隨風而來，隨風而去，把我們嚇個半死。

第二天，教官教我們站隊列，有五個“科目”：稍息、蹲下、敬禮、平移面轉法和跨立，其他科目還好，就是蹲下這個科目非常的累，十分鐘下來，腿就酸得受不了了，變得“麻木不仁”，站都站不起來。

最後一天，我非常開心，因為很快就可以回家了，中午12時30分，我們回到學校舉行結營儀式，通過全班同學的共同努力，我們班獲得了“團隊優勝獎”錦旗，真是太開心了。見到爸爸媽媽的時候，我流下了激動的淚水。

通過這三天的訓練，我體會到軍人的苦與累，在軍訓的過程中，我除了體會到了苦與累之外，還感受到團隊合作精神的重要性：比如説閃電大比拼，分為三個項目——鋼鐵戰士、啦啦隊表演和閃電報數，就是要團隊的合作才能取得好成績，雖然第一次的錦旗被六班奪走了，但是在第三天的結營儀式中，我們全班齊心協力，終於把錦旗奪回來了，那時，我們才真正體會到了團隊合作的精神。同時，通過這次的軍練，我體會到了爸爸媽媽和老師的辛苦與勞累。平時，我們像小皇帝小皇后一樣，每天過着衣來伸手，飯來張口的日子。在此，感謝老師、感謝爸爸媽媽為我們所做的一切。

國小六年級軍訓日記怎麼寫4

秋高氣爽的一中塑膠操場上，你會看到一排排站的筆直的綠色身影，那就是我們第一中學新生的軍訓風采。在嚴格刻苦的訓練過程中，我們流的每一滴汗水，都有讓我忘不掉的啟示。

“立正!稍息!向右轉!”隨着教官的一聲聲口令，軍訓在緊張的進行着。同學們跟隨教官的口令一步一步認真的做着。開始，我們無精打采的，教官讓向右看齊，我們緩緩地轉過頭去，再緩緩地轉過來，齊步走也走得一點也不齊。教官嚴厲地批評我們：“軍人訓練就得快、靜、齊!看看你們，簡直就是一盤散沙!以後如果誰要做小動作，一定要先打報告，才能動!”教官的一番訓斥，讓我們各個都低下了頭。

以後的訓練中，同學們都認真聽從教官的話，動作整齊如一。向右看齊時，我們的小腦袋一起“唰”地扭向右邊，然後迅速小碎步標齊排面，再“唰”地扭過來，立正時，我們各個昂首挺胸，隊列整齊劃一。有一次，教官正在訓練我們的站姿，“啪”一聲，我低頭一看，哎呀!我的腰帶扣開了，我急忙扶住腰帶，低頭繫上。正當我係腰帶之時，“啪!”教官重重地拍了一下我的後背：“幹什麼呢?立正!不許亂動!”“我的腰帶開了”，我連忙解釋道。“繫腰帶也要打報告!”教官厲聲説道。我連忙把手放下站好。通過這次教訓，我不僅體會到了軍人的苦與累，更讓我明白了一定要遵守集體的規則，不能自由散漫。

在教官的嚴格要求下，我們11班全體同學認真刻苦的訓練，使我們的軍姿、步伐都達到了很高的水平。在全年級軍訓展示比賽中，我們班取得了第一名的好成績。同時，大家在勝利的喜悦中，也學會了堅強、誠實、守信!

國小六年級軍訓日記怎麼寫5

“立正!”隨着教官的一聲大吼，又一天枯燥無味的訓練開始了。不過，今天可不是那麼無聊的哦!

前兩天臨近中午，我們都得在操場上集合，然後開始唱飯前一支歌——《團結就是力量》。不過今天，教官破例沒有讓我們“吼”，反而讓1~9營向左轉，讓10~17營向右轉，就這樣，讓我們兩個大“部隊”面對面坐在地上。

咦，教官這是讓我們幹什麼呀?不會是受罰吧?不對，我們沒有做錯什麼呀!這時，教官又喊道：“現在，17個營已經變成了兩部分：1~9營和10~17營，請X教官指揮1~9營，X教官指揮10~17營，下面我們開始進行拉歌比賽!”

哦，原來是這樣!被報到的教官就緒後，拉歌比賽正式開始!

“手榴彈，煙霧彈，對面的那邊是笨蛋!”我們還沒回過神來，對面早已開了腔，喊完後，大家便笑作一團。

哼，太過分了。我們咬牙切齒，可我們這邊的教官卻無動於衷，終於，我們隊伍裏有一個人忍不住了：“教官，他們罵我們是笨蛋!”教官慢條斯理地説：“他們説髒話，是小人，我們要做謙謙君子!來，跟我喊!”

“我送你離開千里之外!”我們團體唱着，還配上一個揮手動作，彷彿真要把對方送到“千里之外”去。

“兩隻小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀，啪啪!”對方也不甘示弱，也做出了扇巴掌的動作。

“機關槍，兩條腿，打得對面張不開嘴!”我們又在教官的指揮下反擊。

“西瓜皮，冬瓜皮，你們耍賴皮!”對面嬉皮笑臉地來了一句。

當我們正氣呼呼地剛準備支駁時，教官舉起手來，示意停止拉歌。

“不錯，大家都表現得不錯，來給自己鼓掌，鼓勵一下!”立刻，“3、3、7”式鼓掌聲便迴盪在空氣中。

哈哈，今天的訓練真的挺有意思的。