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採訪作文600字(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.44W

採訪作文600字(精品多篇)

採訪作文500字 篇一

今天,是10月6日,從北京來的小阿婆她們已經來了快一個星期了,她是一位老師,而我到現在還沒有真正的瞭解我的小阿婆、瞭解老師。現在,就讓我以一位小記者的身份來採訪採訪我親愛的小阿婆——李雅清女士吧。

我問:小阿婆,您好!請問,您在北京是教什麼的?

小阿婆答:我是個教國中的語文老師,剛剛教完了一個畢業班,現在正在教七年級的學生。

我又問道:老師,這是一個了不起的工作崗位呀!既要為許多學生操勞,還要沒完沒了地批改作業。如果重新給您一個選擇,您是否還想要當老師?

小阿婆想都沒想,就堅定地説:是的。

我不解地問:那是為什麼呢?

小阿婆説:教師這個職業是天底下最神聖的事業,教師是人類靈魂的工程師。我在培養學生的過程當中,也在不斷地提升我自己。

我又問:哦,原來是這樣。那麼,您覺得做老師辛苦嗎?

小阿婆説:是的,我覺得很辛苦,但是,當看到健康成長,學生學業有成的時候,我會感到很欣慰,很快樂,也就忘記了辛苦和勞累。

我問道:您和您的學生都是好朋友嗎?

小阿婆答道:是的。他們每到教師節,或者其他的節假日,都會來看我,打電話、發短信給我,向我問候。有時,我們還會一起出去遊玩。當他們有困難的時候,我會熱心地幫他們解決;當他們心裏有什麼不愉快的時候,我會耐心地幫助他們輸導。他們很樂意來找我。

我説:恩。我的採訪結束了,謝謝您接受我的採訪。

小阿婆説:不用謝。

通過這次採訪,我終於真正的瞭解了當老師的辛苦和勞累。

關於採訪的作文 篇二

週六早晨的陽光無比明媚,前埔南區國小的小記者們走進了傳説中的雙十中學,開始了我們的採訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象,精彩的校園生活讓我們眼前一亮,豐富多彩的社團活 動更是令我們舉手稱讚。

首先我們在報告廳裏聆聽了校園介紹:這是一個美麗的校園,有宏偉整齊的教學樓、有寬敞熱鬧的運動場、有設備齊全的游泳館,還有隨處可見的藝術雕像,哥哥姐姐們在這裏快樂學習、快樂生活。

介紹中,我們認識了好多優秀的學生,有今年的會考狀元餘韻涵、小小發明家方興,還有好多學科競賽的佼佼者。在展示中,哥哥姐姐分享了他們的成果,獲得大家的陣陣掌聲。

社團可是校園的亮點哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的採訪工作。

航模社團的哥哥姐姐們個個深藏不露,他們正懷揣自己的理想,潛心鑽研,刻苦用功,在國際國內各項賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話:“飛一般的男子。”

讀者協會也讓我驚豔。哥哥姐姐們告訴我,他們的主要工作是對讀書書目進行思考、分類,對當今社會的事實進行分析、判斷,原來讀者協會還有如此特殊的使命,我不禁豎起大拇指。

接下來的採訪更讓我大開眼界:樂觀向上的羽毛球社團、邏輯清晰的推理社團、青春洋溢的詩歌社團……豐富的社團生活真是校園裏一道亮麗的風景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無限樂趣,更讓這個美麗的校園增添無限的生機與活力。

今天快樂的採訪之行結束了,既有驚喜、又有收穫、更有對這所學校無限的嚮往。

採訪作文500字 篇三

在這金秋送爽、丹桂飄香的日子裏,我們湘潭日報的小記者驅車來到了湘潭盤龍山莊進行採訪。

盤龍山莊是當地最負盛名的五星級酒店,因為坐落在盤龍山上而得名。它佔地面積一百六十餘畝,特色建築二十六幢,綠化面積達到百分之七十。這裏反樸歸真、迴歸自然、鳥語花香、優雅空靈的環境,清新怡人的空氣,伴您在詩情畫意中休閒、娛樂、商務。難怪有客説:“黃山歸來不看嶽,盤龍歸來不看樹。”

導遊小姐帶我們參觀了別墅區、撫琴台、晶宮、大會堂、明苑、星殿等地。這裏的室內設計和園林設計十分講究,置身其中,我們這些小記者都被這神奇的景觀所迷醉。我覺得它的園林設計更是讓人陶醉:從國外引進的大量奇特的花木給酒店增添了不少異域情趣。那氣勢輝煌、造型優美的噴水池、熱帶雨林、巨型奇石園,直讓同學們嘖嘖稱奇。

接下來,盤龍山莊的老總馮友根親切接收了我們的採訪。這位忠厚穩重的老總向我們講述了他的奮鬥史,原來一個人輝煌的背後竟然隱藏着那麼多的汗水和淚水。馮總還説他的座右銘是:“誠信贏天下,不講誠信是破產的開始。”這讓我們懂得了做人的道理。

採訪結束後,我坐在車裏陷入了深深的沉思,為盤龍山莊,更為馮總。看來“吃得苦中苦,方為人上人”真是一個亙古不變的道理!

採訪的作文600字 篇四

今天媽媽下班回到家,我就拉着媽媽的手,説:“媽媽!今天我要當一次小記者,採訪你!哈哈!”

“哦,是嗎?”媽媽回答道,“那採訪就從現在開始吧!”

我找出紙和筆,像模像樣地開始提問了:“請問您小時候喜歡讀書嗎?”

“當然,書是知識的海洋,讀書是媽媽小時候最大的樂趣。可我們那時候哪有錢買書呀!一本書互相藉着看,借的人多了書都翻爛了,可我們拿着很爛的書當做寶貝。那時沒有電燈,就在煤油燈下讀書,每天讓煤油燈薰得鼻子都是黑的。”媽媽笑着回答。

我聽了媽媽的話,心裏酸酸的,接着提問:“您們那時的學校是什麼樣子呀?讀書有困難嗎?”

媽媽抬起頭,撩了一下散落到臉上的頭髮,回憶着説:“我們的學校很簡陋,幾間低矮的小瓦房,就是一所學校,夏天漏雨不能上課,冬天透風凍的發抖。不像現在的學校投資上千萬元,環境優美,窗明几淨,設備齊全。我每天早上都要很早起牀做家務,常常遲到。一放學,又要幫家人做飯,又要照顧弟妹。後來,因為家庭貧困,交不起學費,就只好退學了……”説到這,媽媽聲音有些激動,眼裏含着淚光……她是把她的大學夢寄託到我的身上。

我又問:“媽媽,您覺得您一生中最愉快的是什麼時候?”媽媽看着我,滿懷深情地説:“這還用問,小傻瓜,當然是有你在我身邊的時候了。”説完,媽媽輕輕地颳了一下我的小鼻子。我頓時感到前所未有的震撼,我以前是多麼的不懂事啊,只知道自己開心,卻全然不顧媽媽的感受,媽媽對我是真誠的愛,我讓她做這做那,她都沒有絲毫怨言,只求我快樂成長,學習進步。

採訪媽媽結束了。通過這次採訪媽媽使我明白了:我們今天的生活是多麼的幸福,我們一定要好好學習,讓我們的父母也過上幸福安康的美好生活。

採訪作文600字 篇五

今天早上,我懷着激動的心情去看望老師,聽了他的話。當時只覺得當老師真的不容易。我們不僅要嚴格要求自己,還要學會為學生着想,培養人才。

一個敬業的老師,不僅體現在教學上,更體現在向學生傳授知識上。我高中的時候,老師因為一個問題還沒做完就拖後腿了,總是怪他。但是現在,上了大學之後,回想起當時發生的事情,才發現他們有責任。沒有人不願意休息。一個敬業的老師站在三英尺高的講台上會把學生放在心裏。時刻提醒自己,對學生負責就是對自己的職業負責。當然,現在,老師的敬業不僅僅體現在課堂上。他們也在業餘時間關心學生。當一些學生學習有困難,思維不正常時,班主任也會給予指導。他們不僅關心學生的成績,還想教學生如何做人。

看現在,很多老師的奉獻是無止境的。眾所周知,最漂亮的老師張麗麗推開學生,摔倒在車輪下。在竭盡全力營救她之後,她只能在輪椅上度過餘生。這樣的奉獻難道不值得感動嗎?有一句詩説:“春天的蠶絲被會織到死,蠟炬變成灰色的淚珠時開始變幹。”老師教了我們一輩子的知識,看着我們來,畢業就送我們走。幾年後,他們白髮蒼蒼,以為自己做了一切值得做的事,一輩子都不會失望。我認為教師的敬業精神不僅體現在教學上,也體現在育人上。他們教育好學生,讓他們為國家貢獻自己的力量。也希望能培養出和過去四年老師一樣的敬業精神。不怕苦,不怕累。希望自己能端正態度,好好學習,不辜負青春。好好利用這四年,做一個新的自己。

堅持自己的原則,做一個理想遠大的人,積極展望未來,一路上努力闖禍,認真做好自己。不僅如此,還需要學習專業知識,為以後的工作做準備。為了在激烈的競爭中獲得一席之地,實現更好的生活。

採訪的作文 篇六

今天的播音主持課,是一節採訪課。當老師宣佈這個消息時,我的心情真是又高興又忐忑。高興的是我終於可以感受一下當小記者的滋味了。忐忑的是怎樣與人溝通、交流呢?首先的第一句話説什麼……

當鄭老師帶我們來到第十二屆民間民俗藝術博覽會會場時,看到這裏的場面真是熱鬧。有剪紙的、賣畫的、捏泥人的……真是琳琅滿目,令我眼花繚亂。我那顆緊張的心也被衝到了九霄雲外。我一邊走一邊找我的採訪對象。這時,一位叔叔正在雕刻一件精美的裝飾品。我立刻被他的作品吸引了。我快步走上前去問:“叔叔您好,我是少年新聞學院的小記者曲書儀。請問您願意接受我的採訪嗎?”“當然可以!”這位叔叔高興的答應了。“請問這些工藝品都需要那些程序呢?”“首先要用大刻刀把大致形狀課出來,然後再用小刻刀把細節部分刻出來,之後再用砂紙反覆打磨平滑。這時作品已經基本完成了。最後就是上色和塗清漆了。清漆不但能使工藝品看上去很有光澤,還能防止掉色。”真讓我大開眼界。我的問題不斷地湧出,叔叔不僅沒有不耐煩,而且給我耐心的講解。漸漸地我忘記了自己此刻的身份,反倒覺得我們更像是老朋友在攀談。我的第一次採訪就是這樣自然的開始,自然的結束了。

通過這次採訪,我懂得了只要有一顆真誠的心,不但可以消除心中的緊張感,還可以拉近陌生人之間的距離。我期待着下一次採訪!

採訪作文600字 篇七

作為一名小記者,採訪是不可缺少的。這不,新學期剛剛開學沒幾天,我就接到老師的第一條任務:3月10號在五角場集合,採訪路人們對五角場的瞭解,並補充些五角場的歷史。可是——當我想起上次採訪的一次失敗,我不禁退縮了回去。

當天下午,我來到了五角場下沉廣場,找到了老師和同學們後,我報了到後,老師對我們説:“你們不用怕,説錯了也沒關係。”聽了這句話,我不禁鬆了口氣。交了上次的作業,領取了小導遊的旗子和小蜜蜂,就跟小夥伴找路人採訪去了。

直到要找具體對象了,我卻還忐忑不安,我感覺所有人都不願意接受我們的採訪。好不容易有一個人同意接受我們的採訪,但他的兒子卻把他拉走了。一晃5分鐘已經過去了,我們還沒找到一位採訪對象。這時,我找到一個正在長椅上看報紙的老爺爺,我們走了過去,跟他説明了情況後,他欣然接受了。我剛開口,有點兒緊張,説話有些結巴,可到後面就放鬆了下來。順利地採訪完了老爺爺。當我邀請他填寫評價表時,只見他寫下了“小小導遊,勇氣可嘉!”我接過評價表,心裏美滋滋的。

老師是要求我們採訪5位路人的,可第五位路人卻遲遲不肯出現。最後,我乾脆直接找一個“低頭族”。我先對他説,“大哥哥,玩手機會傷害人類的眼睛哦。”他説:“啊……知道了。”我接着問他願不願意接受我們的採訪,原本以為他不會願意,結果接受了。然後我一下子問了他很多問題,沒想到 uaw 他都能回答出。我暗自心裏佩服他。

這次採訪,我大膽地讓大哥哥放下了手機,並且給了更多的人介紹五角場,這讓我成功地勝了採訪時的膽怯!

採訪的作文 篇八

今天我在課堂上,老師讓大家抽籤,選這次被採訪的人,説實話,我也是故意抽到的。

我一看老師塗色的那個籤,有特點,外邊是藍色的,我心裏暗自高興。到我坐在講台上,準備被老師採訪時,我是既緊張又興奮,我不知道王老師要採訪什麼,我心裏始終是個謎團。

採訪開始,當王老師面帶微笑問我時,我感到十分親切,他的語言、神態、動作,我大概永遠也忘不掉。王老師前面問我的問題我都一五一十地回答,但有兩個問題令我終身難忘。第一個老師問我:“你覺得,父母哪個和你感情深?”我稍加思索説:“母親,因為我從小我就跟母親長大的,是他教我如何為人處世,如何做人。”第二個問題又問:“在語文、數學、英語,你最喜歡哪門學科,為什麼?教你的老師中,哪個你最喜歡?”我立刻就説:“數學,董老師,因為數學既開拓思維又愉悦身心,董老師讓同學們上台來講題,這樣兩方收益。”

雖然這兩個問題我都回答得讓我十分滿意,王老師也對我做出了很高的評價,但我還是放心不下,當我完成採訪時,我心裏可是把一塊懸着的石頭放下了!通過這次採訪既讓我在王老師身上學到了很多東西,我也是全面的認識了自己,王老師最後風趣地説我是她的老師,我當時真想説:“哪裏呀,您是在無私的教育我們怎樣學習各種知識,您永遠是我的老師!

採訪的作文600字 篇九

採訪一共分兩組。第一採訪隊來採訪楚王,小記者們一擁而上,團團圍住楚王問:“楚王,當你被晏子反駁的啞口無言的時候是什麼感受?””請問那個犯人是你安排的嗎?”“你認不認為你這樣做很卑鄙?”這些問題從四面八方飄來。只見,楚王頭上滲出豆大的汗珠,真不知説什麼才好……

第二採訪隊來採訪晏子。小記者們彬彬有禮地走到晏子面前,問:“大夫晏子您好!您是否對出使楚有準備呢”“您為什麼這麼機敏?”……晏子一一對我們進行了回答。採訪完後,有的小記者為晏子寫了一份現場報道,有的小記者和晏子合了個影,還有的小記者得到了晏子的親筆簽名呢!

楚王看後心裏滿是嫉妒,憤怒的説道:”你們未國難到沒有大記者了嗎?怎麼派你們這些乳臭未乾的小記者來了呢?”聽了這話我有些憤怒,但一想我們未國是禮儀之幫呀!於是,壓了壓心中的火氣説:“楚王你這是不知道,我們未國的規矩是:訪問有德望的人,就派那些大記者去;訪問無德望的人,就派小記者去練練手。誰讓你不是有德之君呢?”再看楚王臉被氣得通紅,眼睛被氣得和燈籠一樣大。

訪問的時間到了,我們該回去了。臨別楚王不禁讚歎:“真是自古英雄出少年呀,原來未國人也是不好惹的!”只見電閃雷鳴,風雨交加。我們小記者回到了21世紀……

其實真的是我們去2000多年前採訪晏子和楚王嗎?不,不是。這是我們老師鐵特意我們設計的跨越時空的化裝採訪。

身為小記者的我,漸漸地明白了老師的良苦用心……