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眼神作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.33K

眼神作文【精品多篇】

眼神的作文 篇一

“眼睛是心靈的窗户。”人世間有許多雙不同的眼睛,也有不同的眼神。有的目光像太陽一樣温暖,有的像冰塊一樣冷漠,有的像雷電一樣憤怒,有的像柱子撐着大樹。

記得那年暑假的六一兒童節,我去學校參加表演比賽,我的心跳馬上跳快了很多,握着拳頭的手心也出汗,想這件事的時候腳都會發抖,手也會發抖,就會心慌意亂,真想忘記。

比賽開始了,我坐在後台的選手席上,我握着拳頭,手心都有汗了,都快成水了,腳一直連續發抖,想停都停不下來。眉頭緊鎖,緊咬嘴脣,心裏想:前面幾位選手那麼厲害,我會不會輸給他們啊!希望能贏過他們,奪取冠軍,變成第一名!我口裏説:“今天我一定要好好表現一下自己,贏得比賽。”媽媽説:“孩子,要放輕鬆。”從媽媽眼中,我看出了她對我的鼓勵和對我的温暖。

過了一會兒,輪到我上台表演了,我走上台對大家深深地鞠了一個躬,大家就對我鼓掌,我對大家説:“今天我表演的是彈吉他,我彈的歌是逆戰。”我抬起頭,站起來走到我的座位上,慢慢地坐下,面帶笑容,嘴角上揚,心裏想:沒有什麼好害怕的,要冷靜。媽媽在台下説:“加油孩子,你會贏的!”媽媽的眼中表達了無數的關愛,無數的鼓勵,無數的肯定和無數的力量。

音樂響起,我站在舞台的中間,又向觀眾們深深地鞠了一躬,坐在位置上,挺着腰,開始彈了。我用右手來彈,左手用來按頭琴的弦,鎮定自若,心裏一直想:原來沒有我想象的那麼可怕。觀眾們隨着我彈的歌一起唱了起來,這時媽媽的眼神中表達的是興奮、非常的激動和喜悦。

剛一停下,台下的觀眾就情不自禁地鼓起掌來。我用主持人的麥説:“謝謝大家,我的表演完畢。”我走下台,媽媽走過來説:“你已經很棒了!”主持人宣佈我的表演結束,媽媽笑眯眯地看着我,但是我又高興又發愁,高興的是表演完了,不用等了。發愁的是,不知道比賽結果,不知道好還是壞。

過了一會兒,最激動人心環節來了,要公佈比賽結果了。我的心跳又加快了很多,希望可以拿第一。主持人大聲説:“任誌慶選手第一名!”我高興得跳起來,然後主持人為我頒獎。主持人説:“表演比賽正式結束。”媽媽説:“你是最棒的!”

媽媽那美好的目光,將永遠美好,在我氣餒的時候給我鼓勵,讓我有了自信,伴隨着我翻越過天涯海角,最終到達成功的彼岸。媽媽的眼神是多麼珍貴啊!

眼神的作文 篇二

今天的午餐有一道菜是冰蝦,我拿過一個,自己剝了起來。咦?這蝦卵怎麼這麼不容易取呢?一氣之下,我連腿帶卵一起拽了下來,原來母蝦用腿牢牢地把蝦卵保護住,再看那母蝦弓起的身子,好似用自己的身體做孩子們的保護牆,這都是為什麼呢?

“來,吃個大蝦!”正當我聚精會神思索時,這句話突然打斷了我,猛然抬頭間正好看見媽媽的眼睛,她是那樣的有神,又那樣的温暖,我的心微微一顫,不禁又回想起了那一天……

那是我在孩童時的一個陰雲密佈的下午,可能是因為我犯了一些錯誤而不知悔,導致我與媽媽發生了一些爭執。當時年少天真的我竟想要離家出走,我穿好了衣服和鞋,本以為媽媽會來攔着我,可是她竟背對着我頭也不回,當時我以為媽媽很無情,我很生氣,但更加恐懼的是我開門之後的那一刻,突然間我想起了電視上那些賣小孩兒的,賣器官的等等,我真的害怕了、後悔了,回頭想求得媽媽的原諒,誰曾想媽媽也在望着我她的眼神中有着略微的驚惶與恐懼,還有責備和説不出的含義。但我知道那些都是對我無言的愛,那愛的眼神彷彿驅逐了黑暗,像一縷暖陽照在我的心上,於是,我們相擁而泣……

回看現在媽媽的兩鬢,略有一絲絲的白髮,眼角也微微有些皺紋,或許,媽媽還有許多改變,但我敢確定唯獨不變的是——媽媽那愛的眼神。

看到媽媽的眼神,突然發現了我疑惑的答案:原來母蝦是在用生命保護着他的孩子啊!不光是人,動物亦如此,甚至自然界中的每一個“媽媽”都會用温暖與愛甚至生命去呵護和保護自己的孩子!這就是讓她們驕傲的東西——母愛!那眼神就是讓我們感動的眼神,母愛的眼神!

演講時媽媽信任的眼神;跌倒時媽媽鼓勵的眼神;教我做人時,媽媽堅定的眼神……歷歷在目,幕幕刻心!

想到這兒,我的眼角已微微濕潤………

母愛啊,是世間最真最偉大的愛,她們愛的眼神啊,正是世間最美的眼神!

難忘那眼神作文 篇三

大海因波瀾壯闊而有氣勢,人生因荊棘坎坷而有意義,平靜的湖面鍛鍊不出精悍的水手,挫折磨難才能培養出生活的強者。每當遇到難題時,總有一雙鼓勵的眼睛給我力量。

那是一次數學小測,只聽見筆在紙上“唰唰”地寫着,我絲毫沒有緊張,嘴角微微上揚着。就在心裏有點兒小驕傲的時候,我被一道難題卡住了。我眉頭緊皺,都能擰成一根繩子了,牙齒緊張地咬着嘴脣,頭頂被一片烏雲籠罩。這時我抬起頭看了一下時間,竟發現數學老師正在微笑地看着我。他的那雙笑眼很親切,我在他的眼神中讀出了鼓勵,好似在向我説“加油!”

於是我把頭低下來,繼續認真思考。把已知條件在圖中標出,通過幾個條件推出了一個個結論。通過一次次的驗證,終於得出了正確的答案。頭頂的烏雲終於散去。“叮鈴鈴——”考試終於結束了,第一次感覺鈴聲是如此的美妙動聽。

無論是學習上還是生活中,鼓勵的眼神都會給我無窮的力量。

從小我就是一個膽小的孩子,還記得那年,媽媽陪我去學游泳,我不敢獨自下水,每次都要媽媽陪,只要我的雙手不抓住媽媽就沒有安全感。每次剛要鬆開,我就嚇得哇哇大哭起來,我嘟着小嘴喊了一聲“媽媽——”。媽媽卻笑而不語,他的眼神中滿是期待與鼓勵。

為了不讓媽媽失望,我只好乖乖的跟着教練認真學習。我一點兒點兒地學會了動作要領,大膽地訓練着,雖嗆了一大口水,但我終於學會了!我就像一條魚兒自由自在暢遊在游泳池中,這時我看向媽媽,她的眼神裏滿是興奮與鼓勵。

永遠難忘那鼓勵的眼神,這眼神給了我力量,伴隨我成長,從那鼓勵的眼神中,我也讀懂了家人們對我的愛與期待。

以眼神為話題的作文 篇四

給我印象最深是老師的眼神,是它帶給我自信。記得那是一節課,老師講的很精彩,把我們的思緒都帶入其中。突然,老師停了下來,問了一個問題。這個問題我記得我預習過,而且我也找到了答案。想站起來回答的時候看到同桌嚴肅而又認真的表情,頓時神色黯然,心想:答案肯定不是這樣的。不然那些成績好的怎麼不起來回答呢?還好沒有站起來答,不然答錯了多丟人啊!想到這,我又暗自慶幸起來。突然,語文課代表站起來回答了。這沒有什麼好奇怪的,可她的答案怎麼和我的一樣呢?語文課代表也答錯了,哈哈,多丟臉啊!沒站起來回答,是明智的啊!沒想到她答完,老師竟然説她是對的,表揚了她!同學們對她投去讚許和羨慕的眼光。我心裏很不是味,難受極了。心想:下次一定起來説。後來老師又問了一個問題,我思考好了,可又有點猶豫不決,做了激烈的思想鬥爭後,我站起來回答。我站在位置上,心跳的厲害,手不知放哪裏好,眼睛更不知看向何處,説話聲音像蚊子哼哼。突然,我們的眼神相遇,我分明看到她在微笑點頭,似乎在説:“幹嘛害怕呢?全是你往日的老師同學。”這個眼神,使我鎮靜下來,流利地説出了答案。沒想到我説完,老師帶頭為我鼓起掌來。然後,她走向講台,神情激動地望着大家,表揚我説的好。從那以後,我膽子變大了,再也不怕在同學們面前講話了。

感謝老師那個眼神,正是那個眼神給我了自信,給了我力量。在以後的日子中,這些力量在我的周圍燃起了希望的火炬,照明瞭我灰暗的日子,激發了我的鬥志,使我再踏上!

難忘那眼神作文 篇五

小時候我們詞不達意,長大的我們言不由衷,真正的離別,不是桃花潭水,不是長亭古道,只不過在同樣灑滿陽光的早上,有的人永遠留在了昨天。六年級畢業會上,老師那不捨的眼神烙在我的心中。

“寒窗勤讀十二載,亦知心酸亦知累。”歲月如梭,時光如水,告別還是如期而至,老師很少告訴我們他們有多不捨。在我們畢業的那個早上,陽光灑滿了半個操場,同學看着這個培育了他們六年的母校,全都熱淚盈眶,不禁意的一個轉頭,與老師四目相對,忘其之目,是回想起我們之間的種種微笑,是許久未見的熱淚盈眶,還有一絲歎息。這種眼神,令我沉陷在我的記憶長河中,那天是小考的前一天,我們班上舉行着最後的狂歡派對,在我們歡呼時,老師默默地回到了辦公室。我們發現時,看到辦公室窗上反映着一個人影,那是老師。走近一看,老師手裏拿着我們的照片認真地像個考試的學生,一遍又一遍地看着,突然,她轉過頭來,看着我們,我至今都還記得她當時的眼神,就如同這個眼神,她的眼上還掛着淚花,她驚喜,連忙擦乾眼淚又繼續陪着我們去玩了。

雛鷹,要搏擊長空與天下,一試鋒芒,老師只會看着我們飛向更遠的更廣闊的天空,而他們又再次擔起了教書育人的責任。但是,雛鷹飛的再高,也飛不出藍天,我們走的再遠,也走不出老師您的心田,老師,您的眼神如山,山腳下山明水秀,山腰上狂風驟雨,山頂上金光萬丈。

或許只有畢業了才會不捨,只有分別才會懷念。別忘了,是老師引領着你走向成功之路。老師您的眼神是那樣的珍貴,令我難忘,永不忘。

難忘那眼神作文 篇六

堅毅,是使人走向成功的必經之路;堅毅是受盡打擊後再站起來的勇;堅毅是不服輸的精神,是努力的象徵。

鼓聲陣陣,舞姿翩翩,在師生歡呼的開幕式中,一年一度的校運會開始了。在這短短的兩天時間裏,幾千學生在操場上奔跑,揮灑青春的汗水,在田徑賽場上大放光彩。

“我們班的同學要開始比賽了,我們快點去加油助威。”在遠處有人吶喊。我仔細一看,是身穿黃色襯衫的學生,那不是我們班的嗎?我馬上起身跟上。在起點處,運動員們都非常緊張,活動着身體、壓壓腿、扭扭手、轉轉腳腕、摩拳擦掌,躍躍欲試,蹲下身子,左腳在前,右腳在後,眼睛盯向前方,眼神裏充滿堅毅,熱血。發令槍響起,運動員就像一支離弦的箭飛射出去,在這四百米中,我們在草地上加油,他們在跑道比拼,一同奔跑。

在這明亮的太陽,晴朗的天空之下,空氣中似乎飽含着青春的味道,踏着綠油油的草地,高聲地歡呼,我們就是那個少年。

看着他們地活力四射,當站上跑道,本來緊張不安的我,突然也有了激情,腦海中浮現了電影《超越》中的“站上跑道,眼裏只有終點”我只負責努力,剩下交給命運。即使結果沒有讓自己滿意,但自己奮力過,我努力向前奔去,在耳邊呼嘯而過的風聲中,似乎摻雜着同學為我的加油聲,這些讓我的腳步更加堅定,堅毅地向終點奔去。

青春的活力體現在滿身的傷痕和堅毅的目光,不經歷風雨怎能遇見彩虹。化困難為動力,用努力來證明之前許下的憧憬;用堅毅來開拓更美好的未來。

關於眼神的作文 篇七

那件事已經過去很久了,但一想起老師那温柔的目光,我就會甜甜地笑。

記得一次中段考試,快要考試的時候,老師對我們説:“你們要抓緊時間複習,考試考個好成績!”我時時刻刻記着老師這句話。每天早上背書、複習,中午聽寫。到了考試的時候,老師發完卷子,我寫上班級和名字後,奮力答題,一道題讀三遍,如果遇到不會的題時,我仔細地讀題直到明白為止。我把卷子做完後,反覆檢查一遍又一遍。到了收卷子的時候,我把卷子交給老師,期待着念分數。終於要念分數了,當老師唸到:“葛家璇100分……”我高興地要跳起來。同學們向我投來羨慕的目光,好像在説:“你葛家璇,你真了不起!”我抬頭看着老師,老師用温柔的目光看着我,説“孩子,你真棒!璇璇,你是同學們的榜樣啊!”

一想起老師那温柔的眼神,我心裏就像喝了蜜似的,甜滋滋的。

眼神的作文 篇八

現在,每每回想起那一件事,哥哥那咄咄逼人的眼神,還會讓我一陣膽顫……

去年冬天,哥哥放假在家。一天,我因為嘴閒,又不想出門買零食,便趁着哥哥出去的空檔,跑上樓把他的零食全部拿了下來。我打開電視,邊吃邊看。本來想只吃幾包小零食的,但吃着吃着不覺就消滅了一大半。

我聽到開門聲,趕忙提起剩下的零食往樓上衝去。哥哥這人吶,什麼都可以讓我,就是吃零食這方面,他一點也不讓。

他吹着口哨,步履輕快地走了進來。當他看見垃圾桶裏的各種塑料袋時,他的面容僵住了。

他快步走到我的面前,仗着自己比我高一個頭俯視着我,雙眼盯着我,裏面似乎點燃了火花,恐怖而猙獰。雖然我也回瞪着他,但是畢竟心虛,對峙了一會便瞄開了。看到他怒火升騰的樣子,我心中有點發虛,有點害怕。

“為什麼偷吃我的零食!”

“我是你妹哎!吃點零食怎麼啦?”

我是專門練過的,吵架他當然不是我的對手。他漲紅了臉,瞳孔放得越來越大,如果眼神能殺人的話,我早已碎屍萬段了。

哥哥眼中的火焰似乎灼傷到我,我的臉頰越來越紅,總覺得下一秒要被燒燬。

他就這樣怒目圓睜地盯着我,至少有兩分鐘,臉上的怒容才慢慢軟化下來,俊俏的臉上只剩下眉毛微蹙。

接着,他隨手拿起了我的手機,用我的淘寶賬號買了許多零食才作罷。

那一股眼神殺,現在還讓我一陣膽顫,想起來就莫名地緊張。

難忘那眼神作文 篇九

任歲月淳淳流淌,不能忘懷的始終是老師那慈愛的眼神。

當我考試成績不好的時候,我總是默默地哭泣,但一切都被那敏鋭的目光看到了,您跑過來,用那嫩白的手撫摸着我的頭,用您那能説會道的嘴巴給我講道理,但您的目光總是那樣温柔,似乎能説話似的,讓我感到慈愛,不再傷心。

有一次,您生病了,感冒還堅持來學校,您面目蒼白,沒了一點血色,紅潤潤的嘴巴,一下子變了色。我買了一束康乃馨,來到辦公室,送了給你。你雖然生病了,但你那眼神就像太陽一樣温暖着我的心窩,我突然覺得我的臉上流下淚水,因為你用你那親切的目光和小巧的嘴巴,對我説了一聲“謝謝”。

我臉紅了,因為我從來沒有過被這麼感謝過,我對此深深感受到了老師的愛,在我看來,老師就像是親人一般,教我知識。

在煙波浩渺的大海上,你的目光,伴隨着我乘風破浪、揚帆起航,在我失去信心的時候,是你的目光,讓我再次站起來,勇敢地去面對;你的眼神裏,有無比親切和豪放在心海里。

老師的目光是一道火焰,燃燒在我的心間。老師的眼神是最醇的酒,是最真的夢,啊!難忘老師的眼神!