在這個寒假，發生了許多事情，有的事情讓我至今難忘呢！
第一件事是大年七年級下了一場大雪，我早晨起來一看，哇！外面白茫茫的一片呀！看，白茫茫的大雪為已經有些枯黃的小草和早已掉光葉子的樹披上了一層雪白的外衣。看，停放在外面的汽車、電動車和自行車，它們都被白茫茫的大雪覆蓋着，成為了名副其實的“雪車”。一大早，我就從家裏趕到奶奶家，因為他們家前面一塊大草坪，上面覆蓋着許多白雪，那是打雪仗、堆雪人的好地方！我和爸爸、媽媽、堂姐一起來到那塊草坪，打起了雪仗。我首先滾了兩個小雪球，朝我的爸爸和堂姐擲去，爸爸一閃，那雪球竟打中了後面的媽媽，而堂姐只顧攻擊我爸爸，卻沒在意我的攻擊，所以沒有防備，被我擊中了，她身體一時不平衡，竟摔了個“四腳朝天”。這樣一來，我就成了其他人攻擊的對象。我只得一邊撤退，一邊戰鬥。撤退的路上，我的頭、手、胸、腿都被擊中，我全身上下都已體無完膚了！我突然想到一條絕妙的計策，我躲在一輛車後，等他們一跑來，我就對他們“狂轟濫炸”。他們被我成功的打退了，但我一想到他們“人多勢眾”我也只好投降了。
第二件事是八年級，我去小舅公家吃飯，上午我和妹妹韓韓一起玩遊戲，下午我就和她在樓下散步。
寒假裏發生的一些事，至今回想起來，還記憶猶新。
悠揚、動聽的歌聲在空氣中隨風飄蕩着，這美妙的歌聲在校園中安靜而又舒適的生活着，這悠悠的音符時時刻刻的繚繞在我的心間，放鬆着我們。該有趣的校園裏，奏出最美的旋律，就像五線譜，把我們的生活與歌聲譜寫起來。這一首首歌不但動聽，也代表着我們每時每刻精彩的校園裏，一天又一天，一年又一年的校園裏唱着絕倫的歌，我們永遠不會忘記。
我們喜歡豐富多彩的課堂，在那寬敞明亮的教室裏，我們可以滔滔不絕的説出與眾不同的獨特想法，大膽地説出自己領悟到的知識與內容，響亮的回答老師提出的問題，把學習到的知識時時刻刻銘記在心間，把我們要掌握的要點記在腦子裏。為了讓空中飛翔的鳥兒也為我們投以發自內心的讚賞，為了讓那花壇裏的幾棵大樹也讚許地為我們學到的知識點贊、點頭，為了讓花兒也為我們歡歌勁舞，讓那一隻只在空中飛舞的蝴蝶承載着讚揚與希望的一句句寄語。我們傾盡全力的努力學習着！
我們喜歡課前的三分鐘，因為在那三分鐘裏，我們可以吹奏出我們付出了許多努力學會的歌曲。讓那悠悠琴聲，飄蕩在教室的上空，時時刻刻的縈繞在我們的耳邊。我們為那一首首動聽的歌謠感到自豪。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由自在的十分鐘。我們一起聊天，自由自在的講着自己的見聞，訴説着一個個引人入勝的小故事來增加彼此之間的友誼，增添那珍貴的精神財富；我們一起討論着難題來提高彼此的成績，當那個難題被解決時會有一種莫名的神聖感，讓自己的知識更加的充實與扎。看，有的人依在走廊欄杆上，憑藉着欄杆眺望着操場上同學們興高采烈的背影；有的聚集在大樹下，聊着天；有的在“書吧”，遨遊在書的海洋裏，享受着最美好的時光。
時間像沙漏中的細沙在縫隙中飛快地流逝，我們的多彩校園裏也不斷變換着原有的色彩，歡樂、苦惱也隨風飄來。但是，我們還是愛校園裏，因為它是有着詩一般的生活，這才是真正的生活！哦，我們的校園裏，像月亮一樣，雖然有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如一個奇妙的萬花筒，在我們眼前展現出一個五彩繽紛的世界……
早晨，媽媽和我飛奔到停車場，迎着朝陽去上學，快到路口的時候，“滴滴”“滴滴滴”，唉，又堵車了，車身慢慢向前聳動，喇叭一聲接一聲的響起。“滴——”刺耳的喇叭聲伴着急促的剎車聲鑽進腦海，只見路口癱坐着一個老奶奶，空氣靜了幾秒後人羣開始躁動
批判的聲音不絕於耳，其他的行人趕緊把老奶奶攙迴路邊，原來她無視馬路對面的紅燈，想趁堵車時穿過馬路，才會有剛剛這一幕。媽媽再次叮囑我，過馬路時一定要遵守交通規則，千萬別投機取巧，否則可能會付出生命的代價！
小插曲過後，在堵車大軍中不斷前行，趕到學校時國歌已經響起，我急忙停下腳步對着國旗敬禮，沒想到被媽媽看在眼裏。
晚上回家她特意獎勵我一個雞腿，她説我做的很好，無論何時何地，國旗升起時都要停步行注目禮，其實這件事老師已多次提醒
我和同學們都銘記於心，升旗是一件嚴肅的事情，即便在行走，我們也不忘做文明有禮的中國人，不忘時刻對祖國懷有崇高的敬意。
昨天和奶奶散步，我看到一個殘疾人叔叔用盲杖試探着前行，看着他走遠我越發敬佩吳大爺，因為那天發生這樣一件事：吳大爺努力的挪一個木櫃，收廢品的王叔叔問他：“老爺子，這實木櫃子又沉又破，您要弄哪兒去啊？”吳大爺擦擦頭上的汗迴應他：“您來得正好，把它收走吧，這是我從小區門口的盲道上撿來的。”
王叔叔説：“這可夠缺德的。”然後他二人把櫃子抬到了廢品回收站。慶幸之餘，我忽然想到那些滑輪滑的大哥哥，下次再看到他們跑上盲道我一定要去制止！
還有商場裏的殘疾人專用電梯，總是一羣手腳健全的人拼命往裏擠，真有輪椅來還怎麼進去呢？
文明出行不只是靠嘴巴説，更要用行動去做，打着文明的旗號卻做着不文明的事，實在讓人費解啊。
朋友們，通過這文明兩三事，我們要銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
希望我們都能成為心口如一的人，從點滴做起予人予己方便，用文明這個世界充滿愛。
我的班主任張老師，矮矮胖胖的，獨有的香腸嘴別具一格，大大的腦門裏充滿了智慧，一雙有神的眼睛總是閃着智慧的光芒。
張老師的性格十分的“怪”，可能前一秒正笑眯眯地講述一個個有趣故事，後一秒臉上就陰雲密佈，若是再有同學不聽話，開小差，那也就怪不得狂風暴雨來臨了。不過這雨來得快，去得也快，不過一會兒，就又會出現一篇朗朗晴空。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，張老師踏着輕快的步子笑眯眯地從後門走進了教室，但一看見那寫得滿是字的黑板，望望四周，微笑着的臉上一下就黑了起來。糟了！這是晴轉多雲的節奏呀！教室裏氣氛冷到了極點，就連窗外呼呼吹着的風都冰住了呼吸。
“誰是值日生？”張老師板着臉嚴肅地問，連正在做小動作的同學都停了下來，挺直了身子，目視前方，小博同學戰戰兢兢地站了起來，結巴地説着：“是……是……我。”“你就不知道提前擦好嗎？”張老師的臉又黑了一圈，壓得大家不敢説話。“快來擦！你們一個個看看，連做個值日都做不好，難道還要我來手把手教嗎？自己腦子裏記牢了，別一天天的忘這忘那，只記着玩了嗎？”張老師一口氣説了出來，把臉都憋紅了。同學們都倒吸了一口涼氣，過了一分鐘，大家安心地開始上課。
張老師也有十分幽默的時候，他總會用有趣的語言把枯燥無味的知識繪聲繪色地講出來，這也時常逗得我們哈哈大笑。
張老師為何這麼怪呢？這點我可能永遠也不知道，但他怪怪的性格一定會成為我童年的一道靚麗風景。
一聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們女生拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭氣，首戰告敗。女生都氣壞了，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又擺出一副高傲的樣子：“第三名也不錯嘛！你們瞧着不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們説得出口！”好一陣脣槍舌劍！第二天，女生上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰”的主將，一齊放開了山風般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個未參戰的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個漂亮的“快速仗”，首戰告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個集體，為集體爭光就是我們奮鬥的目標。今天，我們又一次達到了這目標，怎能不高興、不激動呢？
二瞧！我們班課堂的氣氛怎麼這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數學課。提問的時間到了，同學們照例活躍地思索着：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會這樣簡單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另闢捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小夥，也有文文靜靜的姑娘，此時全都像換了一個人，膽大心細，提出一個個新穎而巧妙的問題，“鈴……”“唉，怎麼下課了！時間過得真快！”當然，下課後，老師的身旁又少不了圍上一羣愛思考的學生……“我特別願意到六十班上課，因為同學們愛思考，肯動腦筋，敢於提出異議……”聽！這就是老師對我們的評價，我們引以自豪的評價！
三“所有的日子，所有的日子都來吧……”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰這樣深情地唱着《趁你還年輕》？是誰伴着《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的週末晚會。請來吧，來到這裏，緊張、疲勞便會雲消霧散。您知道嗎？我們既會學習，也會生活！
時間飛快地流逝，我們的校園裏也不斷變換着色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園裏，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園裏，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現出一個五彩繽紛的世界……
我有一位火辣老媽！她上得廳堂入得廚房。説起她的事啊，三天三夜都説不完。
真是個急躁的老媽！什麼事都心急火燎。
有時時間不充裕，只要老媽一進廚房，就響起了“交響樂”，鍋碗瓢盆都“漫天飛舞”：有的撞出大紅大紫，還有的受不了這種虐待了，直接“魂歸西天”了。
真是個粗心的老媽！什麼事都粗心大意。
有一次她找不到鑰匙了，就放下了剛背上的包，去找鑰匙……結果公司會議快要開始了，沒辦法，不找了。剛邁出家門，不經意間碰到了衣服的口袋，竟然發現鑰匙在口袋裏面！唉，你説説，這不是騎驢找驢嘛，真是讓人哭笑不得。
真是個火辣的老媽！什麼事都風風火火。
腦速與光速可相互比擬，思維比火箭還快。就拿那天來説吧，晴朗的日子裏，老媽坐在家裏追劇。我剛好瞟了一眼，發現這部劇我也看過，便想和她聊聊劇情。哪知，不聊不知道，一聊嚇一跳。沒想到我滴個老媽這麼厲害，用偵探的頭腦把結局推測出來了，這腦細胞必須要點贊！
Look！這就是我的火辣老媽！
對於一個即將升高二的高中生來説，假期顯得尤為珍貴。在這個即將過去的暑假裏，我有好好珍惜，也做了兩三件有意義的事兒可以拿出來分享。
這個暑假裏做的第一件可以拿出來與人分享的事情是我利用暑假早晨的時光，去到敬老院，陪伴敬老院的老人們一起鍛鍊身體了。這件事兒雖然並沒有幫上老人們什麼忙，但是我的陪伴讓各位久未有人看望的老人們都感到開心，我自己呢也因為要早起而養成了早睡早起的習慣，從爸爸媽媽眼中那個愛睡懶覺的孩子，變成了一個爸媽放心的好孩子。
如果説第一件事兒是有一點助人為樂意義的話，那麼第二件事兒則是讓我自個兒開心的事兒了。每個暑假我都會去游泳館學游泳，遺憾的是我之前每年都沒能學會，今年的暑假，我在一個新來教練的方法下，終於學會了游泳。現在回想起來，我學會游泳的那一刻，我在水面上靠着自己的四肢開始往前遊動的那一刻，我都是激動萬分的。雖説到了高一的暑假才學會游泳並不值得誇讚，但這讓我自個兒很開心。
至於暑假的第三件有意義的事兒，當然跟我的爸爸媽媽有關。在這個暑假裏，我的時間並沒有像以前的暑假那樣出去瘋玩，我除了陪敬老院的老人們一起晨練，自個兒在傍晚的時間去游泳，其餘的時間我都用來在家學習和做飯。我不是特別喜歡美食，做飯這件事兒，説白了是為了討爸爸媽媽的歡心，讓他們也明白我這孩子長大了。這個暑假裏，我每天都會照着網上的食譜或者美食樹上的食譜學習做飯，一個暑假下來，我也學了四五道拿手的菜，最要命的是我的爸爸媽媽因為我做菜不錯了，還拿出去跟他們的朋友炫耀呢！不過這樣的我一定讓爸爸媽媽開心了吧！
當然，暑假還有許多其他的瑣碎事兒，這三件算是比較有意義的事兒了。
我特別喜歡狗狗，但我沒有時間，也沒有精力去養它，何況我還會過敏，但我認識一條拉布拉多，可以和它玩，可現在開學了，雖然它就在東南商業城，我還是沒有時間去和它玩，所以，每當我看到別人牽着一條狗在街上走來走去時，我總會投去羨慕的眼光。
它叫拉豹，全身黑得發亮，身上很光滑，也不髒，沒有蝨子，沒有跳蚤，它的主人是一個看着比我把年輕的伯伯，和我的姨媽是朋友，所以，也是託姨媽的福，才和拉豹相識。
那天，我坐姨媽的車，到了拉豹主人的店上（叫他拉豹主人太費勁了，叫他伯伯好了）到了那位伯伯的店上，伯伯先進去，拉豹看到他，馬上跑過來，跳起來，趴在伯伯身上迎接他回來，伯伯走進去，把剛才吃飯吃完的骨頭放在手心上，給它吃，拉豹像和另一條狗搶吃似的，啊嗚一口吃到嘴，只見它的嘴動了幾下，吃到幾聲“咔擦”“咔擦”的聲音，骨頭便到了它的肚子裏了。
吃完了骨頭，拉豹發現了我，它走上前來，聞了聞我的味道，記住了我，就走開了，坐在地上發呆。伯伯遞給我一些狗糧，叫我一點點餵給它吃，它可真是個貪吃鬼，一看到吃便來了精神，吃完了，它又開始發呆。我很高興，摸它的毛，撓它的肚子，在撓它的肚子時，它總會裂開嘴，豎起尾巴，我想可能它很喜歡別人撓它肚子吧。
伯伯告訴我，把手挪開，放在它的爪子邊，説一聲握手，它就會把爪子放到你手上，就可以握了。
握完手我又和它溜了一圈大街，就走了。
雖然很捨不得它，可還是有再見的時候，所以，只能等下一個大假期再去看它了。
每天，校園裏都會發生不少的事情，有趣的、感動的、激情四射的等等。現在我要來説説校園裏的兩三事。
首先就來説説一些有趣的事，這件校園裏的趣事就發生在前幾天。那時候，班級裏的同學們正在玩一個小遊戲，遊戲的名字叫成語接龍。第一個成語是老師説的，接着就是班上同學們舉手來接下去了。
一開始遊戲進行的很好，同學們爭相搶答着，知道有一位同學説了一個“人山人海”的成語後，班上立馬就有一位同學站起來，然説了一個“海綿寶寶”。同學説完之後，顯然還沒有回過神來呢，直到班上有同學不禁笑出了聲，這位站起來的同學才立馬改口道：“不是不是，我沒説話。”
隨後，站在講台上的老師朝着他説道：“是不是回家看《海綿寶寶》去了？”老師這麼一説，班上的同學們頓時就都笑了起來。
還有一件事，就發生在昨天，因為昨天校園裏來了一場班級與班級之間的拔河比賽。在這場拔河比賽上，兩班的同學們可都使勁了全力。在拔河比賽開始之後，兩班就進入到了拉鋸階段，到最後，兩班同學都囔了起來，大聲的為本班加油。拔河比賽就此進入到了最激烈的階段，這場拔河比賽讓站在一旁觀賽的同學們也都跟着緊張了起來。
整段比賽的時間裏，兩班同學們都不屈不撓，始終堅持着，朝着成功的目標努力不放棄。這種班級裏的團結一致，都給人們帶來了不少心裏上的觸動。有一種感動，就叫做齊心協力，向着勝利的方向出發。
這場激情四射的拔河比賽結束了，同學們從這場激烈的比賽之中，還獲得了一種感動。是同學們之間相互鼓勵，相互信任的感動。
我的校園生活還在繼續着，校園裏的故事也都還在發生着。
説起校園，我總能回憶起校園的兩三件事兒，那都是我畢業之前的事兒了，卻會留在我的腦海中直到人生的畢業吧！
這第一件事兒啊，是我過去是一個不愛學習的學生的事兒。不得不説，在我剛上學，剛走進校園時，我是一個成天只知道玩兒，一點兒也不愛學習學生，或許還不能稱之為學生，只能稱之為一個人，一個在校園裏晃盪的人。那會兒的我，像是校園裏的孤魂野鬼，別人都在學習的時候，我卻在玩兒。直到玩兒到無聊無趣了，我才開始跟着老師學習了起來，從一個校園裏的孤魂野鬼，變成了一個穿着校服乾乾淨淨坐在課堂裏的人。
第二件事兒不是學習有關的事兒，卻可以影響我的學習，是關於我的同學的事兒，事關友誼。在我從一個不愛學習的人變成一個好學生之後，我有了我在校園裏的友誼。我與我的同學成為了朋友，有的朋友是女孩，有的朋友是男孩，而這些男孩女孩兒在我的生命裏出現又離開，卻教會了我如何與人交往，也教會了我如何成長為一個更好的人。他們通常都會讓我的學習更上層樓，那偶爾影響我學習的時刻，卻是我至今也難忘的時刻，那些時刻讓我除了成為一個好學生，也讓我成為了一個有血有肉的'人，一個有情有義的人。
時常回憶起的第三件校園裏的事兒，是我的老師給我們上過的一堂人生課。那是我們一位高齡老師給我們上的最後一堂課，他告訴了我們許多人生的真相，也告訴了我們如何去勇敢面對這些人生的真相。那一堂到現在，我還記憶猶新，是我認識人生之初的重要一頁，也是我開始自己人生之書的扉頁，老師的音容相貌，老師的諄諄教誨，老師的人生錦囊，我都藏進了自己內心深處，只為在遇到困境時，可以拆開這一錦囊，讓自己能夠走出困境。
何老師是我們班的數學老師，個子高高的，和我爸爸一樣有着一個大大的啤酒肚，特別好玩的是每次在陽光底下閃耀的頭，他説這是“聰明絕頂”。
何老師是個很怪的人，數學課上，只要有一點風吹草動，他那雙鷹一般的眼睛馬上就開始瞪着那同學，在找一個合適的時機説：“所以答案是……”雖然我們都知道這中間有個間隔隔着這個答案，但總是會忍俊不禁。何老師總是在課上笑眯眯地把那開小差的同學叫起來，看他回答不出來的話又會拿手摸摸他臉，讓他窘迫地坐下，用命令小孩子一樣温柔又搞怪地説：“好好聽課哦，不然待會兒的數學課堂作業你都做不出來的啊。”那時全班人都發出一陣鬨笑，何老師認真又有一些幽默，讓數學課也變得更加有趣了。所以也有許多同學喜歡他的數學課。做課後的作業時，何老師就又變了一張臉了。老師也都是希望全班所有同學都能聽課之後理解知識，可偏偏有同學不認真聽，作業錯得“千奇百怪”。何老師一看錯題，臉色就突然沉了下來，看一位同學答句上寫着：這個幼兒園有三名同學，老師就瞬間爆發了，用土話大喊：“嚇死老百姓！一個幼兒園三名學生，東東啊……你……”我們班的數學高手在旁邊都開始大笑，何老師捂住胸口，趴在講台上説：“我白講了一節課……”又叫我們的數學高手：“李響！救救我，你幫我教教他……我快掛了……”我們台下一陣鬨堂大笑，這樣可愛的老師，給我們課堂上帶來了豐富的色彩。
這就是我們的何老師。在數學課上，何老師用自己幽默的語言讓我們又對數學感興趣，我會一直記住老師對我的教導！
四年級時媽媽給我轉學了，陌生的環境讓我很鬱悶，但是他卻給了我熟悉而又親切的感覺。他是一個熱愛體育，替父母着想又孝順的人。
當時他家離學校比較遠，爸爸和媽媽也想每天送他上學，但因為工作太辛苦，很晚才能下班。為了不讓父母操心，早上他自己解決自己的早餐，之後自己騎自行車上下學，放學回家寫作業安靜的等待父母下班回家，就是這樣簡單的舉動卻是我們同齡人當中做不到的事情。他告訴我不讓父母擔心就是孝順自己的父母！
他非常熱愛籃球，可是由於家庭原因，只能利用閒暇的時間練習。每當週末和體育課他都會約我一起練習，還總是調侃我讓我稱他師傅。後來在他的感染下，我央求媽媽給我報了籃球班，因為有專業教練培訓，我的能力提升很快，也參加了好多次籃球比賽，還取得了驕人的成績，他羨慕我。
又一個週末，寫完作業的他給我打電話約我一起pk籃球。3點鐘，我們在體育館集合，大戰三個回合，他卻只贏了我一局，還是在我讓着他的前提下贏得。我以為他會不高興，可是他卻出乎意料的拍拍我肩膀，高興地叫了我一聲師傅，還説以後有空讓我教他專業技能，這樣，他就可以不用花錢也能學到專業的籃球技術。
於是週末只要寫完作業，我們就會相約體育館，我會教他跑步、跳高、運球、投籃等……我也不煩他，因為幫助他的同時對我自己也是一種提升！就在有一天，我們倆又來了一次單挑，雖然三局我贏了兩局，可卻不是輕鬆贏得，這隻能看出他進步很快，説明他真的努力了！
這就是他，一個孝敬父母的他，一個熱愛籃球的他，一個純真的他，一個勤奮的他，一個追逐夢想的他。
在快樂而炎熱的暑假中，我們沐浴着火辣辣的陽光，天天來到温馨的校園上興趣班，充實自己的暑假生活，也正好學習一些平時學不到的知識。在近期一個五彩斑斕的校園裏，又發生了許許多多的事情，有好事，也有壞事。這不，又發生了一件事呢！
在這一天，我冒着驕陽似火的太陽來到校園，只見地上乾乾淨淨、一塵不染，就像用水沖刷過一樣，這是怎麼回事呢？原來有一個清潔工阿姨正在幫我們打掃呢！忽然，一個高年級的同學進入了我的眼簾，他一手拿着飲料，一手拿着雞腿，好像是大富翁似的，大搖大擺地走了過去。不一會兒，他就把手中的“零食”給消滅了個精光，而且隨手就把垃圾給扔到了花壇上。突然一個小衞生員走了過來，看見花壇上的垃圾就問那個高年級生：“你，是不是把自己的垃圾給扔在了花壇上？”“是又怎麼樣？”那個高年級生不耐煩地説。“豈有此理！明明是你的垃圾，這個小姐姐是可以作證的！”小衞生員生氣地説。她讓我到自己旁邊，並看着我。我慌忙的點了點頭。“為什麼要信她這個小東西啊？我扔又怎麼了？你憑什麼管我？……”他的一連串話，把我和小衞生員都給搞糊塗了，她不得不“認輸”，噙着眼淚把地上的垃圾撿起來。高年級生奸笑了一聲，邁開大步走了。
這使我很不服氣，為什麼高年級學生就要欺負弱小呢？他們眼中難道一點兒也沒有“國小生行為規範”的規則嗎？
從這一件事上，我要號召起大家“保護環境、人人有責”，不能再危害我們賴以生存的家園——地球媽媽了。
如果以後再有人做出這種破壞環境的事的話，他肯定會遭到報應的！
我們班的語文老師，心情可是出奇的多變，一日之間春夏秋冬全部過遍。
語文課
上課鈴響了，同學們卻充耳不聞，仍是一副不知天高地厚的樣子，甚至離開座位談笑風生。殊不知，語文老師早已出現在門口。只見金老師剛剛邁進教室的腿，轉眼又跨了回去，抬起頭，似滿臉疑惑地望了望班牌：“是不是我走錯教室了？聽説六（8）班紀律可是很好的呀！”同學們被金老師那明知故問的幽默給逗得鬨堂大笑，一時之間難以停下來。
就在我們不禁意直接，忽然之間風雲色變，暗流湧動，似乎想要把我們吞沒，只見金老師“啪”地一下把語文書扔在了講台之上，臉上烏雲翻滾，扯開了那能發出一百多分貝的“血盆大口”，開吼了：“還笑！上可鈴聲沒聽見啊，上課了還大吵大鬧，幹什麼啊！還當着我的面打來打去，全班靜坐一分鐘！”
立刻，所有人都端正地坐好了，直勾勾地盯着金老師那怒目圓睜的臉，大氣也不敢出。
午管
終於到午管了，同學都放鬆了下來。忽然，一聲“報告，檢查衞生”讓我們突然驚醒。檢查人員剛走，金老師就“噗哧”笑出了聲，半開玩笑半認真地説道：“你看你，小c同學，檢查人員一來，你便狡黠一笑，伸出腳，若無其事地踩住了紙片，你這演技，誰看不出來啊？還有你，小z，你剛剛撿垃圾的速度快得無法想象啊！上課舉手也沒見你那麼快啊！”
我們全班都被老師那妙趣橫生的語言給逗笑了。可金老師瞬間又嚴肅起來：“所以地面要無時無刻都注意衞生啊，否則就不用像你們一樣看見檢查人員就提心吊膽了！”
這翻臉的速度不禁讓我不寒而慄啊！
我們的金老師的脾氣就是那麼怪，但他對我們的愛遠甚於此，我們沉浸於他給予我們的愛中，分外温暖！
你們是不是覺得排球訓練就是打打排球？你們錯了，這排球訓練和田徑訓練差不多！怎是要了我的老命啊！
有一次，我們正在練習上手發球，只聽老師大叫一聲：“五年級的都過來，快點！”老師想出什麼花樣了？看着辦吧！只見張老師抬出三個木箱子，上面放着布，“你們五年級的看我跳！”張老師吃力地跳上箱子，在跳到下面，最後用力地跳過去，這樣重複了三遍。我看這木箱子的高度，心裏就不平衡，這麼高的高度，誰跳得過去？如果跳過去，我肯定拜她為師。
只見王冰箏輕鬆自如地跳過一個個木箱子，真是令人敬佩啊！連王冰箏都跳的過去，我跳不過去我就不是人，我得加把勁了！輪到我了，我跳上木箱子，忍不住心裏的恐懼，身體不時向前傾斜過去，跳下來後，正準備最後完美一跳時，不幸腳尖稍微碰到一點點兒，就摔了個嘴啃泥。我一扒起褲子，腿上就有許多的小烏青，東一塊兒，西一塊兒，真是慘不忍睹，手裏的油皮小部分的都擦起。你們看了，準會心疼！
還有一次，老師叫我們拿出跨欄。這真讓人匪夷所思，訓練排球又不是訓練田徑，幹嘛跨欄呢？我看見六年級從跨欄的一端開始，“嗖嗖”幾聲，就穿越跨欄之間，15秒過後，就到了跨欄的另一端了。真是神速啊，厲害，不得不佩服呀！我蹲下來，右腳向前跨去，可右腳像一塊沉重的大石頭，怎麼也提不起來。剛過完六個跨欄，下肢全部痠痛，猶如揹着一塊大石頭。
排球訓練也是累無比！這排球訓練也能想出那麼多的花樣來！看來凡是訓練什麼都不容易。
土裁縫都快五十歲的人了，與徒弟歡歡好上啦！大家都不會相信，因為土裁縫是有家室的人，妻子兒女都在身邊，妻子是一位賢淑能幹的女人，説土裁縫與女徒弟好上了，是沒人相信的，但確確實實是好上了。
土裁縫在當地很出名，會裁剪，會做衣服，會做當時很時髦的西服，中山裝，連衣裙及女式新款，且手工精製，遠近聞名都找上門來做衣服，生意相當好，收入也可觀。還兼帶徒弟，很多未出嫁的姑娘們都來土裁縫家學做衣服，年復一年，附近的姑娘們大都在他那學過。一年到頭裁縫家是熱熱鬧鬧的，過年過節，徒弟們都會送禮，孝敬土裁縫。
土裁縫放着好日子不過，和一幫子人拉二胡，唱大戲，耍雜技，裁縫不做啦。當然會有很多徒弟也參加了唱戲，歡歡就是其中的一個，文靜漂亮。尤其在戲裏，扮員外家小姐，帶着丫頭外出玩耍時，遭到歪脖崴腳男人調戲時，那種剛烈性格，寧死不屈的場面，非常的出色，師徒倆當父女，徒弟當女兒，師傅當爹，相處的時間久了，不知不覺由父女之情轉換成不一般的關係，一日見不着，便會翹首相望，歡歡家離土裁縫家相隔一條河，站在高處能互相望到。在別人面前是乾爹，叫得很甜，乾爹呢，對待乾女兒超出父女情，言談舉止。非正常的父女情終究是紙包不住火，土裁縫的妻子兒女，及周圍人都知道土裁縫與乾女兒的關係不一般。土裁縫怕壓力，要想正常往來，得給自己找階梯。於是，把乾女兒許配給自家兒子，土裁縫的兒子比干女兒小十多歲，也就十四五歲的小小夥子，小夥子在母親的授授下，沒應承這門親事而收常聽説，土裁縫給乾女兒找到了好婆家而收劇終。
秋天像一位身姿妙曼的少女，不知不覺便悄然而至。在這個星期六，我們濰坊十中迎來了秋季田徑運動會！這天，秋風習習，風晴正好，喧器的操場上坐滿了師生。主席台上，校長那激昂振奮的演講令運動會正式拉開了帷幕。
運動會開始了，第一個比賽便是全校的班級跑操比賽，從整體來看，同學們的步伐整齊一致，排面整齊不亂，操場上回蕩着他們響亮地口號。想必一定勤苦訓練了很久。當然，我們班也不甘落後，憑藉着堅持和耐力贏得了級部跑操的一名的優秀成績，這是屬於我們班的第一次勝利，每個人臉上都洋溢着笑容，欣喜不已！
大大小小的比賽正在熱火朝天的舉行着。個人的比拼已經開始啦！毒辣的太陽照射的人們汗流浹背，但運動員們仍在堅持，為的是奪得第一，為班級爭得榮譽！
這時，隨着裁判員的口令，男子1000米跑已經準備就緒，我們把希望寄託在我們班男生董昊身上。隨着一聲槍響，運動員立刻向前奮發衝刺！而令我們興奮不已的是董昊一舉衝得先鋒！把其他運動員甩在了後面，穩居第一。只見他雙手快速回擺，雙眼目視前方，雙腿邁開跨大步伐，拉在後面的運動員也不甘落後，一心想拉近距離，而這時，全班人都在拼命地為董昊加油鼓氣，可1000米長跑是個苦累又漫長的過程，董昊漸漸體力不消，步伐逐漸放慢，最後在身後的運動員反超下，獲得了第三名。我們也看到，他已經盡力了，所以大家並沒有閒言碎語，無論成功與否，他也依然很棒！是我們班心目中的第一！
一天的激烈比拼後，運動會終於落下了帷幕，每個班都取得了不錯的成績，操場上的一點一滴，運動員們的每一個身影我們都不會忘記，那將保存在我們心中，成為最珍貴的校園回憶。
國中生活，五彩繽紛，充滿活力，推開記憶的大門，往事浮現在眼前，國中生活，酸甜苦辣，然而，最值得回味的是影響我性格的一次轉變。
演講比賽，一個再普通不過的字眼兒，對於內向的我來説，簡直是一種奢望。小時候，電視上那些政治家，他們的演講激情昂揚，台下的掌聲如雷灌耳，在我幼小的心靈中，留下深刻的烙印，但我天生不善言談，上台演出更是“異想天開”。
升入國中了，我漸漸發現，原來那種內向的性格在班裏很是吃虧，不知從什麼時候開始，區裏舉辦演講比賽的消息在同學之間流傳開來，起初，我很不以為然，畢竟，以我的性格，參加這樣的比賽，無疑是在“自尋死路”，演講比賽與我根本就是“八杆子打不着”的。
性格決定一個人的所作所為，或許，這是無法改變的吧！一切的事實都把我拉的愈來愈遠，一個念頭打破了之前的想法：“挑戰自己！別人能在台上巧舌如簧、文思泉湧、贏得一陣陣掌聲，為什麼我不行？難道我天生比別人差？更何況，我一個男子漢，平時羞羞答答的，連台上演講都不會，這怎麼行？我要挑戰自己，抵達成功的彼岸！”
我的未來是自己一步步走出來的，我不能安於現狀，我要收穫屬於我自己的那份成功！
我毅然地參加了比賽，每個晚上，我都站在鏡子面前，儘自己最大的努力練習者，拼搏着，因為我知道：“我一定能行！”……
我胸有成竹地走下講台的瞬間，掌聲四起，我知道我成功了，一個多月的努力沒有白費，我獲得了一等獎。
人生中總會由於許許多多的“選擇題”，選擇了堅持就不要懼怕風雪；選擇了前進就不要退縮；因為這是你自己的選擇，當你走到這條路的盡頭，回想起國中生活的這段日子，你就會明白，所有的付出都是值得的！
機靈的小東西，捉到了你們我真開心
我今天非常開心，不是因為我的到了什麼禮物而開心，而是因為今天做了一件特別的事——爸爸帶我去捉小魚。
早晨，我早早地起了牀，匆匆忙忙地吃了媽媽準備的早飯，就和爸爸一起拿着魚網兜、小臉盆和魚餌迫不及待地出發了。來到了公園內的小溪邊，我們選好了地點就準備開始了。今天最主要的目的是捉小魚。爸爸拿起魚網兜，我來投魚餌。當魚餌投下沒多久，成羣的小魚就遊了過來，可是當魚網兜放到水裏時小魚全跑開了，好幾次都是這樣，這些“小東西”也太機靈了！一次、兩次、三次……小魚沒有捉到，蝦和螺螄倒是捉了幾隻。我將小臉盆裏放了些水和水草，爸爸將蝦和螺螄放了進去。想想今天的最主要的目的是捉魚，總要捉到幾隻魚吧！於是我們變換方法，爸爸先是將魚網兜放入小溪的水底部，我將魚餌投在魚網兜附近的水面上。一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了，我有點不耐煩了，可是爸爸還是在耐心地等待，終於有一條魚兒“上當”了，當小魚從網兜上面游過去吃魚餌時爸爸馬上把網兜提起，這次終於捉到了一隻！取出魚兒放入盆中後，爸爸繼續將魚網兜沉入水底，靜靜地等待更多的魚兒落網。捉了幾隻後，魚兒好像變得更聰明瞭。我們不斷改變方法，通過變換地點、將魚網兜沉入有少量污泥的底下、將魚餌放入魚網兜裏面等方法，最後捉到了十一條小魚。我又選了些帶根的水草，放入小臉盆中。看到魚兒在游來游去，我開心極了！
當我們肚子咕咕叫的時候，才意識到要已經到了中午了該回去吃午飯了，於是我們收起工具，端着我們的戰利品回家了。回家的路上我一直沉浸在捉“小東西”的歡樂中。
當我能自如地控制小船在水上劃來劃去時，回首那段有點可憐的“學劃記”，真要抹好幾把辛酸淚啊！
家後的小溪是我夏天的避暑點之一，這不，阿姨買了一條大大的皮划艇，我馬上就可以去划船了！
踏上小船，裝好泳衣（以防弄濕衣服），整裝待發之際，我奮力往前一探身，雙手拿着的槳往下一拍，“啪！”一聲如鞭炮似的聲音猛得炸開，接着成千上萬顆水球向我砸來，我嚇得慌忙用手抱着頭，可還是沒用，水球們砸在了我的手臂上，綻放開一朵朵水花，接着往我的胳膊流。頓時，胳膊上涼縮縮的，“這感覺真不好，剛開始就出醜了”，我小聲嘀咕着，“本來我還想着不弄濕自己呢！”
外公看着我不會劃，想教我，可我説：“剛剛只是意外嘛！我會劃的”。説着，我猛得一撐，小船慢慢地向前挪動一下，這可不行，我只能使用“徐氏拍水前行法”，左一“啪”，右一“啪”，左一“啪”，右一“啪”……我划着船艱難地在小溪裏划動，就像一隻小蝸牛在青草地裏緩慢地爬行一樣。
“呵——終於到達溪上游了”。全身濕透的我長噓一口氣説到，“現在我可以躺一會兒，睡一會了，累死我了。”一分鐘……二分鐘……
“優優！小心啊！”——我被外公的叫聲驚醒，一看我現在身處的危險區域一工人之前挖過並留有鋼金水泥的深水區！我嚇了一跳，如果皮划艇被哪根鋼筋穿一個洞，沉下去了，我這隻早鴨子要如何是好？一想到這兒，我開始拼命拍水：“啪啪啪……”外公跳下水游過來，把船一推，我終於脱離了危險區域。
“優優，你這樣拍水是沒用的，外公來教你。”這次我可要好好學，我點點頭。“你要雙手一劃，這樣往前畫圈子。”外公一邊教一邊示範，我仔細看，認真做，掌握了動作要領，終於可以自如地划船了！
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”夕陽夕下，靜謐的小溪上，只有我快樂的歌聲輕輕迴盪着……
一個愛整人，一個愛哭的、個子矮矮的同學竟成了我的同桌。他身高在1米3——1米4之間，坐在他旁邊，我還要謹慎點才不會上他的當。每當他陰笑時，每當他抓着自己的腦後勺時，我就知道他又要整人了。
這是一個炎熱的夏天，我剛來到學校，他就迎面而來，“我來考考你啊”他笑容滿面地説，我邊把書包放下邊説“行啊，我倒要看看你有多聰明，能考到本天才。”我立刻坐了下來，搖着書本給自己扇風，時不時微笑的瞅他一兩眼，其實我心裏想的，是怎樣給他一點顏色看看。“請問，如果在你面前有一支箭，在你的兩旁又有一隻狼和一隻鬼，你會先射誰”。聽完了這個問題，我得意的哼了兩聲，因為，這個答案別人告訴過我。我説“哎呀，你幼不幼稚啊，這麼老套的問題你都問。我當然是一個也不射了，因為，如果我射鬼，你就會説我是‘色鬼’，如果我射狼，你就會説我是‘色狼’。哈哈！我答對了吧”説完，也不知道他為何而笑，正在我百思不得其解的時候，他輕聲對我説：“難道你沒發現，老師已經站在你身旁了嗎？嘻嘻……”我抬頭一看，老師正用嚴厲的眼光看着我。我心想：老師什麼時候進來的啊？我的同桌什麼時候做端正的啊？結果一下課，老師就狠狠的批評了我一頓。
經過這次事件後，我更加的小心謹慎了，連話也沒和他多説一句。這次，吃中午飯時，我看他在一旁不出聲，便拍了一下他的肩膀，沒想到，他一起抬頭來，臉上便是紅彤彤的，淚水貯滿了他的眼眶，在這一秒，他的淚水已經嘩啦嘩啦的流了出來。“你怎麼了？”我以關心的話語問他，他哭着説：“我，我，我肚子疼。”聽完了他的話，我以為他得了什麼重病，便通知了老師和家長，沒想到檢查結果卻是一般的肚子疼。這時，我眼前霧濛濛一片，沒想到我所説的“重病”只是一般的肚子疼。我都有點服了他了。時間越來越久，我也越來越覺得他是那麼的愛哭，遇到一點點痛就哭鼻子，真是一個愛哭鬼。
他就是——郎雪峯，這個令人哭笑不得的人就是他，我真是受不了他了。
本以為我的人生是不充實的，但自從遇見她，使我改變了對人生的看法。
3月1日，也就是我們開學的第一天，老師把我和小開安置在了一張桌，她就成為了我的同桌。
一次我們縣舉辦一個大型的兒童節，同學們紛紛前往，在我們兩人去廁所回來的路上，兩個中學生樣子的男孩子將我們截住了，讓我們把身上所有的錢都交出，這時，小開説：“兩位仁兄，天大地上，你們換兩個人搶不行嗎？非得搶哀家，你知不知道我有多窮？”那兩個人説：“少廢話，快把錢交出來。”軟的不行只好來硬的了，她縱身一跳，沒想到一不小心趴到了地上，她站了起來，抖了抖身上的泥土，擺出了唱戲的姿勢説道：“大膽狂徒，光天化日，朗朗乾坤，竟敢在我中華國土之上搶劫攔路，這王法何在？”那兩人更是笑破了肚皮。緊接着，她使出了絕世神功-----降龍十巴掌。“啪啪啪”，只聽一陣啪打聲，那兩人已被打得鼻青臉腫，我説：“別鬧了，快走吧，一會來不及了。”啪，又是一巴掌。“你怎麼還打？”我露出迷惑的神情。“沒打完呢。”她笑了笑。
兒童節舉辦完畢，我們都發表了感言。她説的是：“這界兒童節舉辦的是轟轟烈烈，各大派高手前來一決高下，那打的是昏天黑地，汗流成河。”回去之後，老師拿了一個大獎狀，欣慰的説：“小開同學在這次兒童節上獲得了一個最佳幽默獎，只有我們學校才有的喔！”沒有想到的是，她竟然跳了起來，高興的説：“沒什麼的，在我這裏百分之九十九的靈感加百分之一的汗水，等於百分之百的成功，謝謝大家。”全場爆笑。
忽然，她暈了過去，我們趕緊把她送到了附近的醫院。通過檢查，醫生説她患了白血病，她的家人痛哭失聲，我們也為她非常惋惜。
一個月後，同學們得到消息，奇蹟出現了，她竟戰勝了病魔，重獲了第二次生命。但她不再象從前那般幽默了。雖然這樣，但她還是我的好同桌。
因為有你，充滿了歡聲笑語；因為有你，世界出現了奇蹟。雖然你已忘掉過去，重新開始自己的人生，但我們不會忘記你！
每當唱起“軍號嘹亮步伐整齊……”這首軍歌，我就會想起我們軍訓的生活。3月7日，我們背起揹包，來到學校門口。只看見校門口停滿了中巴車，我們坐上了汽車來到“成都市成華區綜合實踐基地。”
一下車，我們一湧而上，想知道這個基地是什麼樣的。走進基地，一排排大樹展現在我們面前，二座大樓聳立在樹中間。教我們的教官有一雙小眼睛，高高的鼻子下有一張嘴。
教官教我們疊被子。他先把被子鋪開，再把被子平均分成三份，疊整齊，然後把被子的一端對摺在中部，另一端也這樣，最後把兩端對摺，理一理四角，像一塊豆腐。該我們疊了，我學着肖教官把被子鋪開，再把被子平均分成三份，疊整齊，然後把被子的一端對摺在中部，另一端也這樣，最後把兩端對摺，到最後一步了，我老是理不好，一會兒理成圓的，一會兒理成大炮，哎！總是理不好。肖教官給我理了理才變成豆腐。
星期二，我們隨着教官來到勞技樓學家政插花，老師先教我們插主花，根據比例來調整它的高度，然後插次花，次花要在主花的周圍，像許多臣民圍着他們的國王。最後用滿天星點綴主花和次花，這樣就插好了一盆花。接着我又去做陶藝，這陶藝可真難做。它轉的速度太快了，要先找中心位置，再開口，真麻煩！弄我一手都是泥。
星期五，也是我們呆在那裏的最後一天，教官帶我們來到野炊的地方。野炊是自己做飯，10個人一組。我們組有3個人負責生火。我們先把粗柴澆上油，用報紙把它們點燃，就升好火了。我們準備做番茄炒蛋，陶雅婷把番茄切成一片片的，放進鍋裏，把蛋拌勻，炒幾鏟就可以起鍋了。我們又開始炒白菜，把油倒進鍋裏，再加上鹽，炒幾鏟就可以起鍋了。我還做了一個湯，那天我們吃的可香了！
從這一週的訓練中，我終於知道，學校讓我來基地的目的是讓我們過集體生活，進行吃苦教育，做一個好學生。
時間總在不經意間悄悄的從指間溜走，轉眼間，一個暑假過去了。這個暑假，天氣變幻莫測，所以大部分時間都呆在家裏。為了使假期生活充實些，我主動向媽媽提出為家裏做晚餐。
做飯、煮湯這些經常有做的事，幹起來就是容易。炒菜對於我來説還是有些難度的，更別説要適合家人的口味了。還記得那次做“苦瓜炒蛋”，就很糟糕。因為粗心，一直沒有發現自己把火候調到最校結果，蛋是熟了，可瓜卻只有六分熟。大家都吃不下，還被姐姐説是“暴殄天物”。所以説炒菜是有難度的，只要稍不小心，就會“全盤皆錯”。這是我想到考試，考試也是這樣。只要稍不留意幾分就丟了，進重點學校的大好機會也隨之溜了。所以説，做任何事清都得細心細心在細心！
每天悶在家裏也不是一回事。所以，我和幾個朋友商量好決定去黃崗買書。
坐在公車上，我一直在思考一個問題：要是有老人上來怎麼辦，要不要讓位呢？可是我又擔心別人笑自己傻；不讓呢，又會覺得對不起自己的良心……
突然，我的身體向前傾斜。車停了，上來的正好是一個老人。我的第一反應就是站起來。沒想到朋友們也都不約而同地站了起來。看見老人已經坐到了另一個空位上，於是我才坐回了自己的座位上。哎呀！好粗心哦，居然沒有發現還有空位！
下車後，我問朋友：“你剛剛乾嘛站起來？”“我……我坐得腳痠了，就……就站起來埃”我猜，她肯定也是和我一樣想讓位的吧，卻不敢説出來，一定是以為我會笑話她。坐都會腳痠，誰信呢！不過我也沒有“揭穿”她。一陣尷尬的靜默後，我們相視而笑了。那一刻，站起來的原因，對老人應有的尊敬，相信我們彼此的心裏都明白。
在這兩個月的假期中，也許我沒有經歷了俄什麼大風大雨，沒有像別人那般轟轟烈烈，但在許多小事中，我也感悟到了許多許多！在這條長長的人生之路上，我又留下了一排深深的腳印……
我們的體育老師是個一米八的大高個，他的性格也像他的身高一樣，不可捉摸，時而晴空萬里，時而烏雲密佈。
有一次，我們班幾個同學因作業沒做，在教室裏補作業，沒有上體育課，體育老師也看得一清二楚，但上課時，報完數，排頭的同學還像往常一樣，不管三七二十一就説了全齊。體育老師的臉前一秒還陽光明媚，下一秒就狂風暴雨。將幾個同學狠狠數落了一頓，原來體育老師兇起來也這麼可怕啊！但沒過幾分鐘，又像啥事都沒發生過一樣繼續上課。這態度，瞬間轉變了一百八十度，比川劇變臉還快。這一幕算是沒白看！
還有一次，因外面下雨，我們在室內上體育課。雖説是體育課，其實是在自習，我們都在拼命寫作業，體育老師則在那邊對我們説話：“憑什麼你們班主任和其他老師以補作業為由，不讓部分同學上體育課？生命在於運動，我覺得這是不合理的……”有些同學見老師這麼説，於是暗地裏響起一片“説得好！”老師還在説着，突然間，班主任走了進來，體育老師連忙剎住，將這堂課讓給了班主任，剛剛説得起勁，現在立馬啞口無言，體育老師的內心，也只能用“敢怒不敢言”這句話來形容吧。體育老師的性格真是不可捉摸啊！
其實我們平靜的校園生活，也就因體育老師這樣瞬間變臉的小插曲而充滿樂趣。但體育老師為什麼會這樣呢？其實我們大家都知道，那是他對自己工作的負責。
我的班主任鄔老師，不高不矮，長髮披肩，戴着一副眼鏡，那兩隻會説話的眼睛，透過那一百度的眼睛掃射着一羣同學，我們不禁一顫。
班主任的脾氣時好時壞，讓人捉摸不透，可能前一秒是“晴空萬里”，後一秒就是“烏雲密佈”，可能這就是俗話説的“女人翻臉比翻書還快”。説到這，不禁讓我想起了這一件事。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的響聲，鄔老師滿面春風得走進了教室，下一秒可真讓人難以忘懷，她看到教室裏一篇轟亂，然後……“啪”的一聲，我們的教室門上被老師用教科書一打，突然間，全班鴉雀無聲，每個人的眼睛瞪地圓溜溜的，她立馬吼了一聲：“這裏是菜市場還是豬圈啊？要學習的沒學習，要看書的沒看書，連好學生都跟着起鬨，還有沒有秩序了！”我們立刻拿出書，看書的看書，讀課文的讀課文，教室裏立刻恢復了秩序，鄔老師也立刻拿出了教師的職業性微笑。我們瑟瑟發抖地上完了一節課，我們不禁頭涔涔而淚潸潸了！
還有一次，有一位同學闖下了禍，老師對她劈頭蓋臉地批評教育，那個同學可憐巴巴地道了歉，同學道歉後，老師又立刻“陰轉晴”，把我們再一次嚇了一跳。
鄔老師對我們可真是“怪”，但這也是出於對我們的愛，她越是“怪”，就越是愛我們，這個怪老師將陪伴我們畢業，我們把她的愛珍藏在心中！
一、遲到趣事
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”在客廳的桌子上，響起了美妙的手機鈴聲，在一旁的我瞧了瞧桌上的手機，便向媽媽喊道：“傅老師來的電話！”“拿過來！”媽媽聽了我的話，應到。待我將手機交給她，她接過電話就和傅老師講起來。我看着媽媽越來越凝重的表情，不禁疑惑起來，想：她這是怎麼啦？大驚小怪的！只見她一放下電話，就説：“快，快，快！傅老師説，今天要也要上課的啦！已經遲到了！還不快走！”
我一聽，趕緊找要穿的襪子和鞋子，穿上。在穿上外套後，再梳頭，當我要用橡皮筋綁頭髮時，它卻“嘣”的一聲斷掉了，我只好再去找橡皮筋，我在一會兒這翻翻，一會兒在那翻翻，嘴裏還碎碎念着：“這都快過年了，還要上什麼課嘛！再説了要上課也不提前説一聲，本以為上個星期上完就放了，真是的……”好不容易找到了一根橡皮筋，綁好了頭髮，從衞生間裏跑出來，就見媽媽還在翻她的寶貝手套呢！我只好幫她一起找，過了幾分鐘我們找出了手套，便匆匆鎖上門，出發了。
媽媽把電瓶車退出來，我們都坐上電瓶車後，車開動了。在開往青少年宮的路上突然想起來，我的琴譜忘帶了，怪不得老覺得缺了什麼似的。我急忙跟媽媽説，讓她掉頭回家拿。
待到我到教室的時候都已經2：30了，課都上了一半了，我只能上半小時了，真倒黴啊！
二、放煙花
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家户户都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年有好的開始。
對於我們小孩來説，放煙花，壓歲錢，年夜飯是必不可少的節目。雖然，發壓歲錢是孩子們的重頭戲，但是，我最渴望的還是放煙花——隨着那一聲聲令人振奮的聲音，夜空變得絢麗了起來。想想那麼美，更別説放了！
開始放煙花了，表姐拿出了一個“小向陽”放在空地上，點燃了引線之後，迅速地跑了回來。“砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花佔據了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣豔麗，像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的彩虹那麼光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，這時，我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。我點燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點，就像無數柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，我握住它，來回在空中揮舞，太棒了！
待我和姐姐把十幾根煙花棒都放完了，我們一起放了剩下的煙花：“富貴樂”將它放在地上，輕輕點燃了導火線，接着又迅速跑到了差不多5米以外。“富貴樂”快速地旋轉起來，不一會兒就衝上了天，又慢慢地降了下來。原來，降落時，它“長”出了一副降落傘，一邊兒閃着五顏六色的光，一邊兒緩緩地降落；“聖誕樹”當我點完導火線，火花迅速噴了出來。一會兒又開始響起“噼裏啪啦”的聲音，這讓我想起了童話中和藹可親的聖誕老人；最有趣的還數“空中瀑布”了。點完導火線，我們便迅速撤離，等待着好戲的到來。只見一枚枚炮像一隻只可愛的沖天小精靈一樣飛到空中，又迅速分散。只聽“砰”的一聲，空中立刻顯現出一朵朵可愛的空中花兒，十分美麗。最後一發尤其美麗。它飛向空中，爆出了一幅美麗的、金黃色的圖案……
“噼裏啪啦，噼裏啪啦……”一個個煙花相繼點燃，讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”是啊，煙花響起，温暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開始了，我祝福大家在馬年裏平平安安，心想事成，生活就像煙花一樣精彩而美麗！
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