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兩人“三足”作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.97K

兩人“三足”作文(精品多篇)

兩人“三足”作文 篇一

“加油!加油!”教室裏傳來了陣陣吶喊助威聲。原來,是我們在玩“兩人三足”的遊戲。遊戲規則很簡單:全班分為甲乙兩隊,每隊中兩人一組,用繩子綁住兩人相鄰的腳,從起點走到終點,再接力給下一組,誰先到達終點就獲勝。

比賽開始了。我們組的家浩和涵涵出發了。他們一邊大跨步地往前走,一邊喊着整齊的口號:“一二一二……”可是,對手也不甘示弱,不一會兒就追了上去。家浩見狀,可能心急了,就不顧一切地往前衝去,就像脱韁的野馬一樣。涵涵被這突如其來的變故嚇了一跳,差點摔倒在地。他們就這樣踉踉蹌蹌地往前走,一會兒踩了他的右腳,一會兒又絆了她的左腳,好不容易地走到了終點。同學們笑得前仰後合。還好,我們隊和對手相差不遠,我懸着的一顆心稍微放鬆了些。

家浩拍到了我的手,我激動萬分,直接一個箭步衝了出去,可是我的搭檔好像還沒反應過來,竟然紋絲不動地站着。幸虧,他及時扶住了我,要不然我就要摔個“狗啃泥”了。突然,他如夢初醒似的,猛地發力,加快步伐往前走。我趕忙抬起綁住的左腳迎合他,可他卻把我的左腳踩了下去;我的左腳剛剛着地,可他又把它提了起來。我們兩人的步調完全凌亂了,我真是哭笑不得。就這樣,我一瘸一拐地走着,我的搭檔就像沒事人一樣,興致勃勃地往前走,害得我像個醉漢似的,走得東倒西歪。我心想:唉!真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!我努力調整步伐,配合他的節奏。快到終點了,我興奮極了,伸長手臂想要夠到終點線,可這一舉動讓我失去了平衡,直接摔了個大馬趴,逗得大家哈哈大笑。

兩人三足跑作文 篇二

“加油!加油!”沒錯!為了讓每個學習小組團結起來,老師特意舉行了兩人三足跑活動。遊戲規則是:兩名隊員先衝到終點,本組另外兩名同學會在另一邊等着,另兩名隊員也是兩人三足跑地返回,先到者為勝。

全班有64名同學,一共分成了十六個小組,每組四人,分四輪進行比賽。第一輪拉開了帷幕:隨着老師的一聲令下,一個女同學一步一步地跳上前,和她綁在一起的男同學卻在跑,他説:“笨蛋,跑呀!跑!”

第二輪比賽開始了。我整頓好我的“人馬”,班主任一聲令下:“開始!”我和同桌咚咚地跳往前,把其他組的隊員拉開一大節,另兩名本組隊員也毫不遜色呢!他倆像兩顆跳棋一樣衝上前,讓我隊有了參加決賽的資格,烈日炎炎,太陽炙烤着我們的校園,但我們卻沒有累的感覺,我們組的隊員為了表示祝賀,激動地抱在一起。稍作休息之後,決賽就開始了。

隊員們用紅領巾綁好腳後,又一聲令下,同學們喊着“加油!加油!加油!”可我們這一組的隊員卻鬧出了笑話。我們接了棒。同桌爭分奪秒,使勁跑,由於我倆的腳被綁在了一起,我跟不上,被同桌拉着,準確地説應該是拖着才對,可我還是站着的,搞得大家鬨堂大笑。等我反應過來的時候,都已經到終點了。

我們經過了一次次的“戰鬥”,取得了榮譽總冠軍!

兩人三足跑作文 篇三

今天,陽光明媚,我把書包往桌子上一放,老師告訴我説:“今天不用寫作文,我們要去廣場去玩。”話音剛落,我就開心得一蹦三尺高。

到了那邊,我們先去找“找笑臉”誰先找到8個笑臉誰就獲勝了。

我們找到了8個笑臉,趕到老師那兒集合,老師告訴我們,下一個遊戲是兩人三足,我問:“兩人三足是什麼遊戲?”“就是把一個人的左腳和另一個人的右腳綁住。”老師回答道。語音剛落,我們便歡呼起來,有的一蹦三尺高,有的尋找搭檔,還有的摩拳擦掌在準備比賽。

一上場,我信心十足,我同伴有點羞澀,看起來有點膽顫,我小聲鼓勵他,我們要上場了,老師給我們綁腳,我的心怦怦直跳,猶如十五個水桶七上八下,我隨時準備出發。

老師一聲令下,我和我的同伴互相攙扶,向對面衝去。我越想快,卻越快不了。正當要到終點的時候,我被一個人絆了一腳,摔了個狗啃泥。但是我們勇敢地站起來,我們用整齊的步伐,跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老師迅速解開繩子,在下一組腳上,他們配合協調,沒有摔倒。

我們比賽完了,該輪到另外一個班了,他們像訓練過一樣的,準備充分,一邊走説:“我們贏定了”。像商量過一樣的,他們走得太急,左右搖晃,像一條蠕動的蟲子,一步一步艱難地挪動。頭上冒着汗,腳不聽使喚,一不小心摔倒了。最後,我們班獲得了冠軍。

我們玩好的時候,已經疲憊不堪了,我真想回家洗個澡,睡覺。今天可真開心!

兩人“三足”作文 篇四

“噢!噢!”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲,拉開了我們班有趣的兩人“三足”遊戲的序幕。

兩人“三足”,顧名思義是兩人並排站立,中間的兩條腿綁在一起當作一條腿用,各自組隊,看誰跑的快。這不,遊戲已經開始了,你看!我方的兩位同學配合得多好!天衣無縫,彷彿是連體人,輕鬆自如,第一個衝過了終點。再看看我們的對手,一胖一瘦,走起路來不急不慢,不慌不忙,當他倆看到自已的“敵人”已到達終點時,頓時慌了手腳,急得象熱鍋上的螞蟻,一個漲紅着臉往左邊猴急地跳,一個滿頭大汗往右邊拼命地跑,各自為陣。“加油!加油!”在同學們的叫喊聲中,他倆的速度似乎快了一些。突然,“嘣!”的一聲“巨響”,只見倆人重重地摔了個“三腳”朝天,可他們已顧不上疼痛和身上的灰塵,連滾帶爬地站起來,終於顫顫巍巍地到了終點。

輪到我上場了,我警惕地瞟了對手一眼。耶!真是天助我也,對方兩位選手竟是平時“飽受”同學們欺負的“小不點”,我緊張的心情立刻輕鬆了許多,一副蔑視的眼神看着對方,心想這還用比嗎?大局已定了,我們準贏。比賽開始了,我和同伴慢慢悠悠,不急不忙地向前移動着腳步,一副漫不經心的樣子,我邊走邊扭頭,想看看對手被我們甩了多遠。不好,他們已緊緊地跟在我們身後,瞧!他倆默契的配合,邁着輕盈的“步伐”,漸漸超過了我們。這時,我與同伴不知所措,不敢相信眼前的事實,立即加快了速度,腿並腿、腳並腳使出全身的力氣,汗流浹背、氣喘噓噓地以微弱的優勢衝過了終點。真懸哪!

雖然比賽已經結束了,但同學們爽朗的笑聲和陣陣歡呼聲久久迴盪在操場的上空!

兩人“三足”作文 篇五

在加油聲中,在歡呼聲中,在口哨聲中,一年一度的體育節開幕啦!

一聽到體育節開幕了,大家個個都摩拳擦掌,歡呼雀躍,一蹦三尺高,就像是一羣出籠的鳥兒。因為體育節可是大家大顯身手的時機啊!為此大家在各位老師的指導下都練習了起來。跳繩的跳繩,兩人三足的練兩人三足,可謂人人都不閒着。一個星期過去了,大家的技術突飛猛進。

比賽開始了,我的心情象炸藥快要爆炸時一般緊張。最讓我們引以為豪的'就是兩人三足跑比賽了。

在一陣口哨聲中,激烈的比賽開始了,第一棒是劉銘和闞鵬,只見他們一人搭着對方的肩,另外一人攬着對方的腰,手攥得緊緊的,奮力向終點跑去,就像一支離弦的箭。要轉彎啦,他們的手攥得更緊了,兩隻綁住的腳支撐着,緊緊踮住地把握着方向,沒綁住的腳小心翼翼地移動着,正在這時五(4)班的選手由於轉彎時速度太快,摔了個大跟頭,劉銘和闞鵬把握機會,率先和第二棒的選手擊掌交接,可別小看,這一掌,它彷彿把勇氣和力量傳遞下去。

我和黃代芬是最後一棒,我們兩人緊緊摟住對方,兩顆心緊緊連在一起,使出全力為班級的榮譽而奮鬥。在最後的關頭,穩中求勝,奮力前進。近了!近了!衝線了,終於我們以1分30秒的好成績結束了賽程,為我們班的這次兩人三足跑畫上了圓滿的句號。!

激動的淚花在我的眼眶裏打轉,在心裏大喊:“我們贏了!”

兩人三足跑作文 篇六

今天,我們全家相約在小區裏玩兩人三足跑的遊戲。於是,我們興高采烈地拿了三根繩子就往樓下飛奔而去。

在比賽前,我向爸爸媽媽、爺爺奶奶和妹妹們講了下游戲規則。兩人三足跑的遊戲規則是這樣的,因為我們只有六個人,所以分成三組來比賽。爺爺奶奶一組,爸爸媽媽一組,我和妹妹一組。我們先用繩子捆住小組兩人的左腳和右腳,從起點走到對面,再返回到起點,哪一組先到達就哪一組獲勝。

等我把遊戲規則講完,大家都説沒問題,我們就開始進行比賽了。第一場,爸爸媽媽就領先了。但是過了一會兒,爺爺奶奶異口同聲地喊着“一二一”的口號超過了爸爸媽媽。而我和妹妹呢,一連摔了好幾次跤,真是倒黴透了。

就這樣我們玩了好幾回,爸爸媽媽、爺爺奶奶故意跑很慢,讓我和妹妹也過了一把勝利的感覺。好幾次,我和妹妹因為想要追上爺爺奶奶和爸爸媽媽的步伐,加快了速度,但最後都是以摔跤失敗告終。儘管我們摔倒了,但我和妹妹都沒哭,我們反而躺在地上哈哈大笑。爺爺奶奶誇我們很勇敢!

通過這個兩人三足遊戲,我知道了團結、配合、默契的重要性,下回我一定和妹妹好好配合,真正的贏爸爸媽媽、爺爺奶奶們一回!

兩人三足跑作文 篇七

有趣的遊戲有很多,如跳長繩,老鷹抓小雞等,但最讓我難忘的遊戲就只有兩人三足跑。

聽到我們要玩這個遊戲後,我到處找短繩,為了勇奪冠軍,我對我的搭檔説:“説一時,我邁左腳你邁右腳,説二時,我邁右腳你邁左腳。”既然已經確定了兩人三足跑中最難的地方誰邁哪個腳,我對比賽十分有信心。

一轉眼,到了比賽的日子。站在起跑線上我忐忑不安,搭檔還記得邁腳的事嗎?此時我身體發燙,還沒來得及多語,“預備開始!”我就把搭檔一拉摟住了他的肩,雖然隔着衣服,但我能很明顯地感受到他身上的肌肉也是緊繃的。“一、二、一、二”看到我倆沒有摔倒,我的心便沉了下來。啊!不好!已經有人到終點了!我的瞬間心提到了嗓子眼,喊口號的速度也加快了。“一、二、一、二”本以為這樣就能很快到達終點,結果搭檔沒來得及加速,身體前傾,摔倒了。我拉着他的衣襟,希望能把這個致命的關頭渡過,看搭檔起身有些吃力,我伸手將他扶了起來,怕他受傷,我又拍了拍他的肩膀説:“加油啊!終點就在前面!”可摔了一下,還能跑多快呢?我想:既然是搭檔,那我們就要團結、互相幫助、堅持到底!我慢慢扶着他向前走:“加油!咱不要第一名,第三也不要了,但要堅持到底!”聽到身旁不時傳來“嘶斯”聲,我知道搭擋還在咬牙堅持。

伴着其他組到達終點的歡呼聲,我們走完,才得知我們是最後一名。我的搭擋坐在地上,把我拉到他身旁,指了指腿,笑眯眯地對我説:“謝謝你對我的幫助。其實我只是擦破點兒皮罷了,並無大礙。”呼,我鬆了口氣,幸好這人沒有事。我也希望自己也能像搭擋一樣,樂觀面對生活。

雖然我們沒有贏得比賽的勝利,但我們堅持了下來。是啊,堅持就是勝利,原來在這個小遊戲中,還富含着這麼大的人生哲理!

兩人三足跑作文 篇八

今天是星期一,由於本月三十日學校要舉行學生的兩人三足接力賽,所以老師就在今天下午的體育活動課上進行班內的兩人三足練習比賽。體育活動課的上課鈴聲一響,我們就和老師一起來到操場上。

老師首先將我們分成了兩個小組。然後,老師把繩子交給每一個小組的前面兩個人,並叫他們把自己和同學的中間兩隻腳縛在一起。等到他們縛好繩子,老師就説:“比賽現在開始!”我們組前面兩人馬上跑了出去。他們配合得非常默契,一步一步向前邁開大步衝向前去。對方組的兩個人配合得不好,一個人在跳,另一個在走,一前一後彆扭極了。我們組的兩個人已經跑到了,他們兩個人還在中間走呢。一開始,兩個小組就拉開了距離。我們這一組的兩個人一到我們這一面,把繩子解開就遞給了我。我接過繩子蹲下就把自己和夥伴的腳用繩子縛住了。接着,我就指揮兩個人同步跑了出去。我口中説:“一、二、一、二……”我們兩個人配合得也非常好,所以跑得很快。不一會兒,我們就跑得了對面。

我立刻動手解開腳上的繩子,然後就遞給對面的同學。好,現在還是我們這一方領先。邊上的同學在喊:“加油,加油!”大家興奮不已。有個同學看到自己這一組快要輸了,就開始做假。她另外拿了一根繩子,預先給自己這一邊的人,讓他們好節約時間。但是,這做假很快就給老師發現了,沒收了他們的繩子。這樣一來,我以為我們這一組肯定贏了。可是,由於最後一組兩個人的繩子沒有縛好,所以走出不遠就散開了。只得退回去重新縛繩。雖然,他們後來跑得很快,可是已經晚了。因為對方已經到了終點。

唉,我們輸了。我想我們只要吸取教訓,在正式比賽的時候一定會取得勝利。

兩人三足跑作文 篇九

我們今天要和朋友們一起玩兩人三足的遊戲,我開心極了。

遊戲開始了,我們要分成三組,每組兩個人。我的小夥伴叫齊寶,我們非常愉快成為對方的搭檔。兩人三足,就是要把兩個人的其中兩個腿綁在一起,然後一起用最快的速度跑到終點。

話不多説,趕快玩起來。只聽見裁判員説道:“3、2、1。開始!”我們就趕快往前衝。我們數着“一二一、一二一”繼續往前走到了終點。我抬頭向旁邊一看,啊,我們是第一個走到終點的,簡直太棒了!我高興的差一點眼淚流了三千尺。

結束了這一局,就該下一局了。這一局我和齊寶因為沒有做好合作,我們沒有贏。但我們不能灰心,要繼續加油。第三局開始之前,老師看我們滿頭大汗,都累了。她就讓我們坐下來休息一會兒喝點水。金燦燦的陽光落在地上,美麗極了,還從遠處傳來了鳥鳴聲。大自然真好。

休息完了,我們就開始了非常關鍵的第三輪遊戲。老師數“1、2、3,開始!”,大家非常努力的想要贏得遊戲,可是很遺憾,結果我們還是輸了。對手可真棒!

這是一場遊戲,所有人都非常的開心。通過遊戲,我們都明白了合作的意義!