這幾天每每起牀時，第一縷陽光總會照在我牀頭櫃上，一個充滿藝術氣息的的瓶子上，它像一根剪不斷，理還亂的絲線，一頭繫着周老師對我的。期望，一頭繫着我對學習的追求！我想它會陪我走過激情似火的學習生涯。這個定製着班級和名字的飲料瓶，將是我國小生涯中，一段温馨美好的記憶，一個別具一格的鼓勵！
開學第二天的課間休息時，已不再教我們的科學周老師，出乎意料地搬着一箱飲料走進教室，同學們的眼睛都瞪直了！大家從來沒有想到老師會給我們分發飲料，當週老師眼睛裏閃爍着惋惜的光芒，故作神祕地把第一瓶飲料拿出來，彷彿拿着一件寶貝似的，放在手心不停的轉來轉去，就像一位藝術家向世人展示新作品一樣！她還對我們説道：“同學們，快看這裏啊，快看這裏啊！停。”原來飲料瓶上刻上了我們班級名稱和每個人的姓名。剎那間，班級裏響起一陣陣此起彼伏的“哇哦，太棒了，太神奇了！”的驚呼聲。
緊接着，美麗漂亮的語文董老師模仿起古埃及藝術家，充滿創意的把飲料瓶高高壘起來，就像金字塔一樣，寓意着我們6B班會永爭第一！不一會兒，開始傳飲料瓶了，時間似乎過了幾萬年那麼長，才發到了我們每個人的手中，可能是因為那飲料瓶加上了老師對我們火熱熱的摯愛、沉甸甸的希翼吧！我細細地撫摸着瓶子上的班級和姓名，彷彿聽見周老師在向我們敍説着她對我們的殷切期盼，表達着對我們的依依不捨！我抬起頭來發現，有的同學和我一樣，意味深長地撫摸着瓶子上的字，有的同學甚至眼眶裏晶瑩的淚水在打轉，有的同學正輕輕的將臉依偎在瓶子上，久久睜不開眼睛，好像是在承諾我一定不會辜負老師對我的期待，一定不會、一定不會……
當我千舍萬不捨旋開瓶蓋，輕輕的抿了一口時，這充滿了師生情的創意妙滋味，在我的胸腔裏盤旋，使我的五臟六腑都感覺到一種從未有過的清爽與温馨。喝完飲料，我頓時渾身充滿了力量，讓我擁有準備向未知學海探索攀登的勇氣！在我們品嚐飲料時，董老師又像攝影師一樣，“咔嚓、咔嚓”用照相機記錄下了最動人的時光，留下了最美麗的時刻！我覺得她彷彿又像書法家一樣，為我們一筆揮就不忘師恩，砥礪前行的石碑……
最後，周老師又深情的説起我們上學期發生的點滴趣事，我們就好像在聆聽一場朗誦會一樣，深深地陶醉着、回味着！
再回想起我們温婉的英語李老師，畫的思維導圖總讓我們猶如置身於藝術長廊，美不勝收！還有嚴謹的數學葛老師，寫的板書，也是井然有序、佈局美觀，就像一幅大畫家的作品一樣，讓人賞心悦目。
真幸福啊，讓我們在最後一年的國小生活中，遇到這麼多具有藝術修養的老師！
有人説，老師是那辛勤的園丁，用血和汗培育出一朵朵盛開的鮮花；有人説，老師是一支蠟燭，以燃燒自己的生命，為學生照亮前方坎坷的大路；我説，老師是那盛開滿地的山茶花，以它的芬芳，洗滌我們略有灰塵的`心靈，以他略帶苦澀的味道，令我們回味無窮。
中國有句古話“一日為師，終身為父。”在我們幼兒園時便接觸到的那本朗朗上口的《三字經》中同樣寫到“養不教，父之過；教不嚴，師之惰。”由此可見，自古以來，老師就肩負着同父母一樣的責任。
自從我們踏入校園的那一刻起，我們的生活便與老師緊緊地連在了一起。他們不僅從衣、食、住、行上無微不至的關心我們，照顧我們，更重要的是他教會我們如何做人。他將所學的知識毫無保留的傳授給我們，言傳身教給我們許許多多做人的道理。
老師是一本書，他內容豐富，知識淵博，形象生動，回味無窮。令我們在不知不覺中掌握知識。老師是一泓清泉，他温和、清澈，給予我們甘甜，為我們洗淨身上的泥土與塵埃。老師是一頭暴怒的獅子，每當我們犯了錯誤，他便會毫不猶豫的懲罰我們，對我們的乞求不聞不問，讓我們在懲罰中反思。
我們從幼兒園進入高中，細數起來竟已度過十年的校園生活，在這十年中，我們身邊的老師更換了許多次，他們有着不同的容貌，有着不同的脾性與喜好。但是他們都有一個共同點，他們，都是我們的老師，他們同樣毫不保留的傳授給我們知識，他們同樣教給我們做人的道理，他們同樣無微不至的關心、照顧我們，他們同樣值得我們去愛戴。
十年的時間，説長也不長，説短也不短，十年那是三千六百五十個日夜。十年，足以讓我們由一個個調皮搗蛋的小丫頭、傻小子變成一個個活力四射、青春美麗的少男少女。但是十年的時間又彷彿只是眨眼之間。彷彿只是做了一場夢，夢醒了，我們也便長大了。這十年裏，我們會調皮，會搞點小破壞，會打架、會罵人、會叛逆，但是，我們卻依然改掉了這些小毛病，克服了這些逆反心理。為什麼呢？因為我們有老師，他無時無刻不在關心着我們，指引着我們走到正確的方向，是老師以他寬廣的胸襟原諒我們，包容我們，將我們從危險的邊緣一次次地拉回。老師是我們成長路上的引路人。
十幾年的風風雨雨，恩師伴我們一同走來，他幫助我們，扶持我們，令我們少走彎路，走向成功的大門。走在成長的大路上回頭眺望，看那一雙大大的腳印，似乎從未間斷的伴隨你我留下的足跡。那是我們老師留下的。一路的泥濘、坎坷，我毫不畏懼，因為我知道我的老師他一直陪伴着我，他無時無刻不在關心着我們，無時無刻不在教育着我們，傳授給我們知識，令我們學會如何做人，如何做一個對社會有用的人，令我們受益終生。
謝謝您，老師！我們一定不會讓您們失望，向着光明向着成功之路，我們邁開堅定的步伐，大步向前。
一路走來，恩師伴我同行！
在國小的時光裏，您總是無微不至地關心着我們。您那張和藹親切的臉，時常在我的腦海中浮現。
每天，您都梳着利落的馬尾辮，臉上時常洋溢着淡淡的微笑，讓人倍感温暖，如沐春風。
記得在四年級的一個冬日的早上，我們照例去操場上跑操。在一段快跑中，我由於體力不夠，漸漸與前面的同學拉開了距離。跟在我身後的同學正試圖超過我，可他卻不小心踩到了我的鞋子，導致我朝前猛摔了下去，我的臉狠狠地摔在了塑膠跑到上，大顆粒的塑膠蹭得我頓時感到一陣鑽心的疼，我並不想哭，可淚水卻止不住地滑落。那個把我絆倒的同學連忙把我送去醫務室處理傷口。
很快，您從班上的同學口中得知了這件事，第一時間把我叫到辦公室。您見到我臉上的傷口經處理之後還是有血水滲出來，一臉愁容，眼裏是滿滿的擔憂，您關切地問我：“蔣羽庭，還疼嗎？你放心，這點小擦傷是不會毀容的，過幾天就會好的。我現在就給你媽媽打個電話，讓你再去醫院美容科去處理一下。好了，別哭了，哭起來會更疼。”聽了您的話，看着你關切的眼神，我感到傷口好像不那麼疼了。
下午，我從醫院回來後，您又把我叫去了辦公室，仔細地查看了一遍我的傷口。見我並無大礙，您長出了一口氣，一邊又叮囑我：“記住了，這幾天千萬別吃有醬油的東西，不然會留疤的！”“嗯。”我馬上應下，您關心的話語讓我感到一種從心底升上來的暖意。那幾天原本正好輪到我值周，您也特地安排了其他同學代替我，連我自己都沒有考慮到的事，您卻是那麼地體貼周到，我心中感激不盡。
六年的國小時光已接近尾聲，能與您相處的時間越來越少，回想這一路，您關愛一直陪伴着我們。馬老師，有您，真好！
張老師是我上五年級時的班主任。
第一次看見她的時候，我的內心就蹦出兩個字“嬌小”！她只有一米五多的身高，也很瘦，似乎弱不禁風。不過她有着高鼻樑，紅潤的小嘴和一雙總是笑意盎然的眼睛。整體看起來頂多就像一位高中生。所以當我知道她當老師快十年的時候，我差點就驚掉了拿在手上的杯子。
那天，同學們沒有像以前那樣談論遊戲，漫畫，電視劇，而是興致勃勃地談論起我們這位實在“嬌小可愛”的班主任。
因為我的成績差，膽子也小，所以總會有一些男生給我起外號。我心中苦澀，卻不言語。當時我幾個好朋友就拉着我要去告訴張老師，可我沒有。不是因為我膽子小，也不是因為我怕他們，是因為我以前也把這些事報告給老師，但我以前的班主任，她們總是這樣對我説：“他們只是跟你開玩笑的。”
所以我對這件事有陰影，心中的痛楚卻一直加深。終於，還是被我的朋友強拉着去了張老師的辦公室。當時，老師正在批作業，我們站在她面前時，她才從一堆作業中抬起頭來。好奇地看着我們説：“你們有什麼事嗎？”我的朋友拽了一下我的衣服，要我把事情告訴張老師，可我關鍵時刻卻欲言又止，就一直緊張無措地看着張老師。
張老師，默默微笑着看着我。她的微笑就像一道温暖的光照進了我的心——鼓起勇氣吧。我把事情的來龍去脈全都告訴了她。她微笑地説一句：“我知道了，你們先回去上課。”我的內心有些失望，因為之前的老師也是這樣的，每次都是不了了之，我想這次也一樣的吧。
下午第三節是語文課。張老師拿着課本走進了教室，她走到講台上，放下書，説：“今天我們不上課，我們來開一次小班會。”這讓一直低着頭的我，抬起頭來。我的心就像坐過山車一樣，上下起伏。張老師，讓那些給我取外號的人一一站起來向我道歉，並且説：“下次如果還有這樣的事情發生，我就會打電話讓你們家長過來……同學之間應互相尊重，團結友愛，堅決不允許出現欺負別人的行為！”
我悄悄看向張老師，她又對我綻放出一個微笑。我心中的陰影，就在那一刻，被那和煦温暖的光慢慢驅散了。放學的時候，她又把我帶到她辦公室裏，對我説：“下次他們還説你的話，你就要學會反抗，不要怕他們……”那一刻，我哭了，因為我從未感受到這樣的温暖，從那天開始，我再沒有像以前那樣卑怯，那些男生説我，我也會反擊他們，讓他們無話可説。
終於到了國小畢業考的那天。
第一天考試的早上，張老師微笑着對我説了兩個字“加油。”這兩個字讓我忐忑不安的內心逐漸平靜了下來，讓我勇敢地面對考試。如今回憶起來，我又感覺到她不再那麼嬌小，而是那麼偉大。那兩年裏，張老師用她公正無私的愛與鼓舞，把我從一個內向自卑的孩子變得開朗活潑起來，也讓我學會了遇到困難要敢於面對反抗，並且堅強地去戰勝它。
現在我上九年級了，但我還沒有回學校看過您一次。我真得很抱歉，但您是我永遠都不會忘記的恩師，謝謝您！張老師！
現在，我升上了六年級，您竟然又一次信任、賞識我，讓我在開學典禮上作為唯一的學生代表上台發言，我很興奮，也很驚訝，我已經失敗過一次了，但，您仍給我機會！並鼓勵我：“我相信你行的！”
小鳥因為飛翔感恩天空，鮮花因為開放感恩雨露，高山因為屹立感恩大地，而我要感恩像伯樂一樣賞識我的姚鋒老師。
姚老師不是孔子，也不是孟子這樣的大教育家，但他上起課來，非常生動精彩，沉悶的數學課也開始有趣起來。姚老師的課真是既生動，又有知識可學！這樣數學老師，有哪一個學生不喜歡呢？
有一次，姚老師推薦我代表學校參加鎮演講比賽，由於我怯場，結果與參加縣比賽失之交臂。（發現問題沒有？應該如何修改？）當時，我實實在在地嚐到了失敗的滋味。我感到非常沮喪，也很傷心，因為我辜負了姚老師和學校對我的期望。您彷彿看穿了我的心思似的，對我説：“楊薇，這次你落選，老師明白你心裏的感受，失敗乃成功之母，雖然你這次落選了，但老師相信你能夠戰勝自己，用微笑面對生活的每一次挑戰，在人生每一個拐彎處都能找到屬於自己的方向，相信你以後在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強的毅力。一次失敗不代表什麼，重要的是，你要學會從失敗中總結自己的不足，然後，迎頭再戰！”多麼善解人意的老師啊！您的話常常激勵着我，在我人生的旅途上奮發向上。
現在，我升上了六年級，您竟然又一次信任、賞識我，讓我在開學典禮上作為唯一的學生代表上台發言，我很興奮，也很驚訝，我已經失敗過一次了，但，您仍給我機會！並鼓勵我：“我相信你行的！”我聽了您的話，我心裏暖暖的，眼淚在我眼眶裏打轉，我一定不辜負您對我的期望！
我的數學基礎一般，而今碰到像您這樣優秀的數學教師，我更應該加倍努力，讓數學這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。
姚老師，在我成長的道路上，您一步步引領我前行。您就像月一樣明媚，像雲一樣多彩。您像大地一樣博愛，像水一樣純潔。您是我心中最偉大的老師！
蒙田範文網