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去參加招聘會心得體會多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.8W

去參加招聘會心得體會多篇

去參加招聘會心得體會篇1

記得今年6月份參加招聘會時,就整體上了解了一下當時的招聘崗位和薪資待遇等。這次招聘在崗位和薪資待遇方面沒什麼區別,自我的感觸相比上次更深一些,也許是臨近畢業對這方面更關注了。這次招聘會言參與應聘的人要比上次多很多,之前舍友都沒參與,這次都印好簡歷什麼的去應聘了。

一、學校招聘會招聘崗位薪資待遇

這次招聘會崗位和上次差不多,比如房地產推銷,平面設計,室內裝修設計,駐店設計師等等,這一次崗位薪資待遇起始3500左右基本都有五險一金。感覺這些很有意思可是離自我比較遠。還有一大類就是教師招聘,以自我的專業而言,我是漢語言文學專業的,肯定比較關注語文,可是相比較所有的科目,語文教師招聘的比較少。這類崗位工資基本不到3000。再有自我比較關注的就是軟件設計管理這方面的,這方面的招聘崗位也有一些,可是崗位需要人員比較少。這類基本工資5000左右+五險一金,感覺比其他好一些。還有一些客服,銷售,前台等等,前期基本工資也就20xx左右。

總體感覺,工資待遇似乎沒什麼變化,並且總覺很多崗位不需要專業對口什麼的,上崗前都會進行培訓,如果説要求專業對口的話找工作有些困難。

二、此刻大學生的就業情景

經過了去年嚴峻的就業形勢,大家對20xx年大學生就業形勢,格外關注。去年全國大學畢業生達727萬,被一些人稱為“史上最難就業季”。然而20xx年,大學畢業生有749萬人,大學高校畢業人數創歷史最高,堪稱“史上更難就業季”。

今年,中國將有749萬名研究生、大學生。外加去年未找到的畢業生,可預計20xx年的高校就業人數多達840萬。20xx年上半年全國有6.7萬家民營企業倒閉,而在20xx年,民營企業吸納了31.2%的大學畢業生。據《20xx典範企業人才招聘狀況報告》顯示,儘管20xx典範企業在市場上收入平均增長23.4%,招聘規模到達38萬人,平均每家招聘683位大學應屆畢業生,比20xx的606人增加了12.8%。但20xx大學畢業生人數到達749萬,是高校畢業生人數最多的一年。加上14年尚未就業的大學生,今年20xx年大學生就業形勢仍難好轉。

三、感受

距離上次寫學校招聘會的感受差不多有5個月的時間了,五個月後再次參加招聘會,才有些體會到招聘會現場人山人海的可怕場景了,只是一個小小的學校招聘就那麼多的人,如果走出去還不明白會有多少人和你爭搶一個職位。如果自我就是在學校裏默默無聞的學完4年,參加這種招聘會,自我能找到工作的機率有多大。一個剛畢業的,能夠説沒有任何硬技術,任何工作經驗,你憑什麼獲得一個好些的職位。此刻想想,每年就業都説困難是為什麼感覺主要原因還是自我沒有什麼拿得出手的本事,再看看提高班的師哥師姐們,一次次刷新着提高班就業薪資的記錄,有本事有本事走到哪裏都是能夠給別人帶去利益的人,誰不願意應聘這樣的人呢。所以還是那句話,在自我還沒有踏進社會還有時間的時候,要多多修煉,讓自我變強大,讓自我以後有本事應對想要應聘的工作,成為能夠選工作的人,而不是被工作選的人。

去參加招聘會心得體會篇2

20xx年11月26號,我有幸以服務人員的身份參加了我們學院舉辦的招聘會。

早上八點,招聘會準時開始。遊覽了會場,公司、企業很多家,及我院各分院的應屆畢業生,場面可謂壯觀,熱鬧非凡,一眼望去,可用人山人海來比喻此刻的場景!我是大一的新生,面對大規模的招聘會,好奇心非常的強,於是懷着這顆好奇的心穿梭在人羣中,一睹這場職業戰場的風爭。各公司、企業、教育單位都亮出了自己的特色及這一次招聘會中所招聘的職業和要求。在一個招聘人員的後邊,我看見幾位應該是應屆畢業生的學長學姐遞上自己的?

歷,諮詢着有關信息,並與公司的應聘人員認真的交談着,似乎該公司的應聘人員對這幾位學長學姐的表現感到滿意,雙方則定了第二輪的面試時間,不知為什麼,那一刻,我心裏欣慰的一笑,也許也是在替學長學姐第一輪面試的順利通過而開心吧。

在會場中,其他的畢業生也是滿懷信心地與面試官交談着,言語中很難看出這是一羣剛踏出校園走進社會的應屆畢業生。看着他們談吐自若,信心充分的樣子,我想他們一定也是在會前做好了充分的準備的。這次招聘會對於每個應屆畢業生而言都是受益匪淺的,因為一次的成功的面試、談判,在背後支撐的往往是多方面的因素。步入21世紀的門檻,意味着我們將面臨更多的機遇,更重要的是我們同時也在面對着更大的挑戰。時下,由於市場經濟的快速發展,社會對

人才的要求逐步的提升,就業形勢十分嚴峻,給畢業生們帶來了很大的壓力跟挑戰。那麼,怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會,這是每一個畢業生都該思索的問題,。而我認為,平時我們就要積累以下幾個方面的知識,提高自身的發展能力,它們是:第一點是:早上8點-9點間在招聘會門口等侯,不要太晚過去,機會是靠自己去爭取的,所以要不怕苦不怕累,為了自己努力奮鬥。第二點就是,過了中午不要以為這就錯過了機會,其實不然,很多企業並不是説好幾點走,而是沒學生應聘了就走。所以這時我們來的人多,企業就不會走了。當然,還有一種情況是,中午時候招聘的企業會有用餐時間,企業暫時離開,別以為就走了。有的時候,到了下午4點半,都還有十幾家企業在招聘面試,所以別怨老天不給機會自己,機會是自己去爭取的。以上幾個觀點,也只是我從多方面瞭解而得知的,自然,並非只有以上幾個方面的內容,我們還要做到奮鬥上進,努力提高,發展自己,如此才能在社會中立足,找到一份自己滿意的工作,創造自己的未來。

現在對於應聘的要求,對於我們而言,英語以及其他語言的要求是如此的重要,一覽下來,英語的等級需在四級以上,相比較而言我的英語基礎並不紮實,這似乎就是一個很大的考驗,所以只能説;加油吧!

在服務過程中,我思緒萬千。我深受體會,是這場招聘會讓我深刻的體會到了現代社會就業競爭的激烈。

招聘會結束後,我走在校園的小道上,深深呼吸着大自然給與的清新空氣,但是大自然的魅力再怎麼如此的大,可我們還是無法逃避面臨社會的競爭所謂適着才能生存,為了自己的美好未來,努力吧!

去參加招聘會心得體會篇3

這個星期六,我們參加了一次人才招聘會,收穫了很多知識,也獲得了很多心得體會。與其説是參加,還不如説是參觀。

因為不是第一次參加招聘會,所以這次跟往常一樣主要是從招聘會中感受一下就業形勢。星期六那天一早我就去招聘會感受氛圍,一到現場,那場面多少有點吃驚,我沒想到會有這麼多人。走進大廳,到處都掛招聘企業的信息,人們都緊張而有序的抄着各個公司的招聘條件和崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關於招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關於招聘會的經驗,為以後走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。

本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文祕技工、營銷人員,90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提出要求,但總的來説,對學歷的要求低,崗位偏向於簡單的操作、銷售。

經過在裏面一個近小時的觀察,我發現,這裏面沒有適合我的公司或者崗位,也沒有我所需要的。或許是自己對自己的要求高了一些吧。

招聘會上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟濟,但大多都是徒有其表。總體而言,應聘者的專業水平不足。

看着大家很焦急的尋找自己想要的崗位,我們的心情還是挺平靜的,但也總結出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業難的理由:

第一,由於中國國際分工地位的處於國際分工的底部,使得中國就業上呈現“白領需求不足”的狀況,這是中國大學生就業難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業崗位與擴招之後的龐大畢業生數量之間,形成巨大的落差,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以後會表現得越來越嚴重,而且還將因此降低大學生的談判地位,引發其他嚴重問題。

第二,由於急劇擴招帶來需求關係的變化,因此在擇業方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅表現在收入水平的下降,還表現在就業單位因此提出許多不合理的要求,拒絕承擔大學生就業後的“在崗培訓”費用。

還有一個主要原因,與整個社會環境的變換有關。今天的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利於大學生就業早期的穩定性,使得就業單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。 雖然有眾多的原因存在。但我個人認為,大學生認為工作難找,競爭太激烈,自己也有着不可推卸的責任,如果,我們有更多的實踐經驗,能很快的將自己所學的理論與工作需要向結合,那麼實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石;如果,我們的學歷不是停留在本科,而是由進一步的發展,那麼,我們就不會被種種限制壓迫,而可以脱穎而出;如果,我們能有長遠的眼光,不奢望一步登天,我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作;如果,我們願意在工作中從零開始,踏踏實實,我相信我們的人生不會停滯。

面對金融危機,面對就業寒冬,要適時調整自己的計劃,既然無法逃避,就做好最壞的打算,堅定自己的信念,相信總有一天會有所成就,會當凌絕頂,一覽眾山小。要有長遠的眼光,寬闊的眼界,紮實的專業,豐富的實踐,踏實的態度,務實的心態,相信擁有這些,對於工作,對於未來,我們會心想事成的。

去參加招聘會心得體會篇4

幹我們這一行,有一些便利條件能夠經常參加招聘會,參加了幾次之後,有一些想法不吐不快,希望能對看過這篇文章的企業、高校和學生有所啟示。

參加招聘會的時候,經常會發現坐在展位前的人或者十分年輕,或者只是臨時負責,所以他們對於企業要招收什麼崗位、具體有什麼專業需求和能力要求、企業能提供什麼樣的條件和待遇、應聘成功後在企業的發展路徑這一系列問題,都心中無數。面對求職者尤其是學生的提問,他們只能簡單地以“可能需要吧”“先把簡歷放下吧”這樣的話來答覆。對此,他們也會大倒苦水,或者人力資源經理太忙,不可能什麼招聘會都來參加,或者他們只是代理,不瞭解企業的需求,只被要求來收簡歷。儘管如此,仍然體現了企業的不負責任,實際上也損害了企業的形象,對於企業來説,也失去了一個選人的機會。還有的企業屬於新興行業,對於崗位沒有明確的崗位要求的文字説明,所以在面對感興趣的求職者,只能逐一解答,既浪費口舌,又達不到理想的效果。此外,雖然有的單位有了宣傳的意識,印製了大量的簡易宣傳資料由應聘者自取,有的還印製了名片,但是很多用人單位仍然侷限於大幅的宣傳展板,印製一兩本精美的宣傳冊(宣傳冊可能只是用來招商用的,而不是專門用於招聘會),雖然看起來很有氣勢,但是並不能起到真正的作用。

對於招聘會的主辦方或者高校來説,雖然做了大量細緻的工作,但是還有一些工作需要進一步完善。比如,有的用人單位就提出,他們提前與主辦方聯繫好要來參加招聘會,但是到了會場才發現他們的展位上貼着的是其他企業的名字,可能是上一場招聘會遺留的,也可能是本次參會單位的,不得而知;展位的條件過於簡陋,印有用人單位的簡介和用人需求的宣傳單常常比較厚重,用簡單的透明膠根本不能牢固地固定在牆上,我就遇到過張貼的企業宣傳展板突然掉下來而砸到人的情景。最後一點在校園招聘會最為突出,就是求職者在入場前對參會單位一無所知,進入招聘會場後,只能隨着人流慢慢挪動,等到他到了一個心儀的單位展台前,發現已經人去台空,或者即使招聘人員還在,但是已貼出了“xx職位已招滿”的安民告示,只得鎩羽而歸。因此,如果主辦方尤其是舉辦校園招聘會的學校,能夠提前在網上登出或者提前印發關於參加本次招聘會的用人單位的簡介、用人需求、崗位描述、應聘條件、相關待遇、聯繫方式等用人單位的資料,相信學生在參加招聘會時能更加有的放矢,大大提高學生求職的效率,也能節約招聘方的時間。此外,我還了解到用人單位傾向於參加行業招聘會,同時保證應聘者也是對口院校的相關專業的畢業生,這樣可以確保人職較高的匹配度,能夠節約用人單位和應聘者雙方的時間和精力,直接有助於提高簽約率。

對於學生來説,一方面要自己採取主動,在參加招聘會之前瞭解參加的單位的相關情況,提前確定目標,避免盲目散發簡歷,打無準備之仗;另一方面,要突出簡歷的特色。不是説要故意標新立異,在形式上引人注目,而是要真正在內容上下功夫,突出自己的特點和優勢,而且在簡歷上也要強調匹配度,突出與崗位相關的實踐信息、培訓經驗等,形式上要簡潔清晰,使人一目瞭然。同時,在遞上簡歷的同時,一定不要等招聘方提問,而要不失時機地、擇要介紹自己的亮點、過人之處。招聘方在就簡歷提問的過程也是一個考察的過程,有時明知故問,這時不要以為簡歷上有的內容就可以避而不答,讓對方自己去看簡歷,而要簡明扼要地、耐心地回答每個問題。在此基礎上,還要有推銷自己的意識,不要小看這簡短的幾分鐘的交流,它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海,決定你是否能得到筆試或面試機會。要在這個環節出彩,之前的功課是一定要做的了,比如對企業提前進行了解,對企業需求進行了解,從而製作一份體現你和企業契合度的簡歷。

願參加招聘會的企業能不虛此行,學生能抓住每一個機會,學校能吸引更多更好的單位來學校選才。

去參加招聘會心得體會篇5

本學期,我們開始了大學生就業指導課程的學習,老師要求我們根據自己的職業定位製作求職簡歷,模擬求職者參加一次招聘會,並撰寫心得。懷着忐忑的心情,我走進了光谷附近組織的大型招聘會現場。

拿着自己單薄的簡歷,看着人潮湧動的人羣,我的心裏很是茫然,這次的招聘會並沒有與我所學專業有直接關聯的企業單位來招人,於是我只能選擇一些教育機構或是企業文案方面的職位來應聘,但由於我自己的準備不足膽子又小,加上專業的不對口,應聘過程並不是特別順利。還好考官都比較有親和力,沒有擺架子也沒有出一些刁難我的問題。在應聘了兩個單位後,我覺得還是在旁邊看看學長學姐們的面試更能收益,於是我選擇了一家比較好的單位,在旁邊聽了一個多小時,可謂受益匪淺。

第一,我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求,通過這次參與我知道我所學的專業的熱門性,但是當我看到要求時,感覺裏自己好遠。

就英語而言,許多公司都要求有熟練的聽説讀寫能力,可是我所掌握的是不夠的,就這一點就需要更加努力的去練習。另外,雖然我們有學習一定的專業知識,但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業有關知識點,因此我們還需要學習好多。

第二,雖然我們現在有學專業知識,可是他們都是理論上的`,缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。

而實踐是隻能靠自己在工作中不斷積累的,我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作,這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。説到底,我們大學生應該多考慮一下自身原因,沒有機會要學會創造機會,我們所缺乏的不僅是真正的時間,缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三,在沒有足夠資本之前要儘量的放低身價。在呈四方形的現場,我們不難看到“厚此薄彼”的現象。

在許多知名企業前很多時候是有人在排隊的,但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人羣中,我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時,往往不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己,低層實踐在他們眼中好比是大材小用。而對於企業而言,他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層幹起,合理定位自己的高素質人才。

因此如果大學生太過於看重自己所謂的高等學歷,卻不能理智的自我定位,在就業中必定要吃虧的,那麼所謂的高學歷就只是等於失業,這也許不是任何一個大學生希望看到的。

第四,人生的發展方向不止一個,原來有很多適合自己的工作並不是本專業。

進入大學,選擇專業。在懵懂和迷茫中很多人都選擇了並不適合自己的專業,片面的對專業認識,導致大學幾年學習吃力而沒有激情。而選擇就業又是我們的一個轉折點,面對選擇,會有很多徘徊,但我們要敢於嘗試,機會不是隻有一次。只有在嘗試中才會找到適合自己的工作。

第五,學生幹部經歷是很多崗位的優先條件。以前很多適合不明白,作為學生幹部到底學到了什麼。甚至還有個抱怨,抱怨為什麼別的同學可以休息,而我們要忙碌;為什麼別的同學可以那麼瀟灑,而我們這麼壓抑。也許以前早已懂得學生幹部的真正價值,但這次的感受卻更為深刻。策劃、組織、管理、思維、口才——這都是擔任學生幹部而收穫的果實。因為擁有而充滿自信。

從目前就業形勢來看,20xx屆畢業生就業形勢喜憂參半,雖就業壓力依然比較大,但出現回暖趨勢。

對日益激烈的就業市場,許多畢業生所能做的僅僅是儘量把自己的簡歷做得更加美觀,在簡歷後面附上更多的證書複印件,然後在網上海投,或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣,四處的周旋仍然毫無結果,投出的簡歷也如泥牛入海……其實,找工作的過程首先應該是一個瞭解自己的過程,也只有那些真正瞭解自己的人,才會更有希望在激烈的競爭中脱穎而出。針對這一點,大部分人採取了找到工作以後,在與工作的相互磨合中,漸漸瞭解自身的表現,殊不知,這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業對20xx年大學生的素質要求。

大學生步入社會後,首先應具備的主體能力素質是什麼?這種主體能力素質主要表現為適應能力和創造能力。適應能力即指畢業生走上工作崗位後在心理、生活、工作環境以及人際交往等方面,能較快地認識、瞭解和熟悉外部環境,並使主體與客體協調一致的能力素質,它主要包括:面對危機,理性面對,積極準備,提高學習積極性;心理承受能力;獨立生活能力;人際交往能力;應變能力;發現和解決問題的能力;動手操作能力及組織管理能力。

對我來説,現在是奮鬥的最好時期,因為我年輕,開頭肯定會吃苦,會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的,或者沉痛的人生階段。經歷風雨,方見彩虹,只有經歷了沉重,才會有輕鬆。幽默與輕鬆自如地應對一切,是需要資本的,而資本唯一的辦法,就靠闖蕩與積累,年輕正是支付一切代價的最好成本。

總之,多一分見識,就多一分經驗。通過參加招聘會,能夠及時瞭解用人企業對大學生有怎樣的要求與期待、所學專業的優劣勢及就業前景等,以便做到有的放矢地學習,為畢業時找工作增加砝碼。

去參加招聘會心得體會篇6

11月25日,學校發給我們的通知單上説這天有招聘會,於是我和同學冒着風雨到了民大。可是剛到門口,就被保安攔住了説是招聘會昨天就結束了,於是我們鬱悶地回到了學校,打算參加明天在地大舉行的招聘會。

11月26日,我們於中午2點趕到了地質大學的體育館,可是眼前的景象卻是一片荒涼。工作人員説招聘會已經開了兩天了,今天只開半天。通過這兩天的經驗,我發現看來趕招聘會也是要技巧的,一是早,第二是要有足夠的信息量,不能只看學校給發的單子。

於是我們趕緊通過在上網的同學幫我們查到了這天在武漢大學還有一場招聘會,就這樣我們倒了幾次車,終於來到了武漢大學工學部體育館,當時的感覺就是:找工作真的很辛苦。

趕到武大時,已是5點,門口已經不再收門票了,招聘會場也時一片荒涼,只有幾家企業還在繼續招聘。可以説這是我第一次參加招聘會。我逛了一圈,發現很多企業都需要國際貿易的人才,但是大多都已經離開了會場。剩下四家與我們專業對口的企業,一家外資企業,一家玻璃廠,一家廣東的企業,名字我記不清了,還有一家叫澳洋順昌。

外資企業的人太多,而且競爭太強了,所以我沒在這裏逗留太久。然後我到玻璃廠去看看,準備投一份簡歷。圍在招聘者前面的人不多,於是我先看看別人面試的過程:

應聘者:這是我的簡歷,我是國際貿易專業的。

招聘者:英語怎麼樣?

應聘者:我過了六級。

招聘者拿出一張報紙:給我現場翻譯一下這篇文章吧。

應聘者沉默了一會,然後開始翻譯。

招聘者:簡歷我先留下,有什麼消息我會聯繫你的。

看到這裏,我把剛拿出來的簡歷又放了回去,繼續看看後來的同學面試或者向招聘者提問題。招聘者説目前來看,貿易的人才太多了,每一家單位都是這樣,而且國貿的居多。而我們現在最需要的是模具方面的人才,如果有的話,可以考慮降低標準。

我想我是沒有希望了,於是去找找我的同學,看看她那邊怎麼樣了。我同學站在一家廣東的企業的櫃枱旁邊,她説這家招國際貿易的人,但只要男的,她想問問為什麼只要男的。招聘者説因為他們公司有很多女業務員,沒有男的,所以現在想招幾個個男的。我同學問:“那就不要女的了嗎?”招聘者説:“要啊!但只要有經驗的。”於是,我發揮了我的口才,告訴她我們學校的教育體系,告訴她我們的教育是給了我們充分的經驗等等。我想我把這位招聘者説動了,她向我們要了簡歷,説有消息通知我們。我很不情願地將簡歷給了她,因為我明白這句話意味着我的簡歷將石沉大海了。

投完簡歷,我到江蘇澳洋順昌的櫃枱前看了一下,發現他們的業務和我們的專業非常對口,於是就開始排隊。到我面試的時候,我先學別人交了簡歷,説明我要應聘進出口部門。應聘人員(以下稱林總)讓我介紹自己,説實話,我沒有準備。我來參加招聘會只是想看看行情,並不打算應聘。既來之則安之,我也就硬着頭皮開始介紹我自己。林總根本就沒有看我,而是低頭看我的簡歷。當我介紹完我的基本情況以後林總還是沒看我,沒有眼神的交流,我突然不知所措,但我知道不能冷場,於是就冷靜下來,開始説我的優點和缺點。當我説完以後,林總還是沒有看我。現在想想,他應該是對我的描述不感興趣,但當時我沒意識到。好在我看到他一直在看我的簡歷中社會實踐那一欄,於是,我就把我參加過的社會活動介紹了一下。當我説到我當過旅遊宣傳大使時,林總終於開口了,他問我為什麼不去應聘一下旅遊行業的單位?我當時覺得這個問題很可笑,我是國際貿易專業的啊!現在想想這是個陷阱!他在考驗我的反應能力和我的心裏承受能力。當時我的回答是:旅遊業有很多旅遊專業的人才,我是學國際貿易的,當然更熟悉國際貿易啦,而你們公司正好與我們的專業對口……接下來林總還是問一些關於轉行的問題,這絕對是一場心裏考驗!還好我都重容的應付了,之後林總問了一個我看了n次的問題:“你之前看到多少人應聘這個部門?”“兩三個吧。”“那你説説你和他們比有什麼樣的競爭力呢?為什麼我要你不要他們?”這個問題問得好,看似很舊的問題卻很新,他不拿我和名牌大學的學生比,也不拿我和有經驗的人比,而是和在我之前的應聘者比,他們和我一樣沒有經驗,沒有高學歷,説實話我也不知道我和他們比有什麼不同。但我當時非常冷靜,把我的優點説了一下,然後介紹了一下我們的學習過程,告訴他我是多麼熟悉單證等等。每次我舉出我的一項優點的時候,林總就開始回擊我,有時候讓我不知所措,不知道自己到底有什麼優點了。最後林總笑了笑説:“你挺有自信的,明天來面試吧!”此時我鬆了口氣,突然意識到,他是在看我的反應能力,我也笑了笑説:“謝謝!”

去參加招聘會心得體會篇7

學院的招聘會組織工作策劃的很好。將所有招聘場地安排在一座教學樓的三層教師裏。用人單位到學校後先到雙選辦公室報到,拿到學校事先製作好的單位標牌。每個教室安排了3-5個用人單位接待學生。學院在中午為用人單位安排了自助餐。整個過程安排得有條不紊。

我們公司被安排在105教室。

學生們就像潮水似的,從教室前門走進,又像趕集似的從後門走出。

從8點半到12點,三個半小時裏,學生首先要對137個用人單位進行選擇,在每個單位的攤位前平均只有1.5分鐘的時間。沒有一個學生用足三個半小時對所有單位進行了解,所以學生了解用人的單位的實際時間更短。

學生根據他們擇業觀在不感興趣的用人單位攤位前蜻蜓點水,一帶而過。只有在他們最感興趣的用人單位攤位前才肯停下來多花點時間。

為了學習其他用人單位的招聘經驗,我和馬超帶着相機走訪了137家用人單位。我公司缺乏參加招聘會的經驗,每家都有值得我們學習的地方。同時,根據每個用人單位前學生聚集的數量,分析到當前學生擇業的世界觀。

有的學生將自己的簡歷很輕率地投放到多家用人單位。真的在我們撤退前想確認的時候,仍然猶豫不決。有的大學生已經與用人單位簽訂正式就業協議的,仍然在繼續尋找更滿意的用人單位,這山永遠不如那山高。

大部分學生對我公司簽訂五年勞動合同表示猶豫,他們不喜歡在一家公司長期做下去,從參加工作之初就做好了跳槽的準備。

參加招聘會的'不僅僅是當地用人單位,還有許多來自北京、天津、上海、江蘇、浙江、廣東的公司。經濟發達地區用工緊張,就向欠發達地區招人,提高了欠發達地區公司的用人成本,造成了經濟欠發達地區的用人供不應求。

學生找用人單位喜歡扎堆。越是人多的地方,越會聚集更多的學生。越是人少的地方,光顧的學生越少。其實許多學生並不仔細看用人單位的介紹,關注用人單位的偶然性比較強。

137個用人單位同時展現在學生面前,學生挑花了眼。任何一個公司都不是十全十美的,許多學生自己也弄不清楚自己究竟最看重什麼。

被動等人介紹學生到公司不適合公司發展的需要。主動到學校和人力資源市場招聘學生,與學校簽訂校企合作協議,是將來引進新職員的主要方式。

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