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好人好事作文(通用2多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.68W

好人好事作文(通用2多篇)

好人好事作文 篇1

中午,我去上學時,我在一棵矮小又從樹上落下的果子樹下站着看書,我看到有許多大小都站在樹下乘涼,我覺得校門應該要開了吧,我就走過去,可是正巧讓我碰到了一位學生大概看起來高中或九年級了吧!正在看他在那扶一位老爺爺,但我沒有看到是老爺爺自己摔的還是那位同學用自行車撞得他,當那位學生扶他時,那位老爺爺一邊説話,一邊跟那位同學一起扶自行車,那位老爺爺嘴裏不知道在説什麼?就像在教育他或罵他一樣的話,那位同學帶着一種很抱歉的樣子,那位同學都出汗了,感覺是不好意思。

記得有一次,我坐公交車上去上學;下公交時,我看到一台的士和一輛自行車、一位老爺爺;當時我下車看到的情景是一位的士前有一輛倒少的自行車和一位躺在地上的老爺爺,我一邊走一邊看着他們的情景,可是那司機就是遲遲的都沒扶他起來,而是讓那老爺爺一直爬着,兩手撲在地上,頭傻呆呆的看着那位司機,臉上顯示出一張很無辜的樣子。當時,那位置卻是在馬路上。

一個是放了錯去扶那位老爺爺,雖然沒看到是不是那位同學撞倒的老爺爺,但是不管是不是,都是在幫助他人;如果不是他撞得,那幫助老爺爺也是扶急救困;如果是他撞得,那扶老爺爺起來也算是對自己犯的錯而解決,而另外一個呢連扶都不扶。

我們應該學習那種雷鋒精神。發揚中華人民的良好美德!

好人好事作文 篇2

我們,電腦繪畫一年級一班,雖然是學校裏一個平凡的班級,但是也有它的可貴之處,是我們心中不平凡的集體。

這個集體,隨時隨地都閃爍着亮點,在我們的言行舉止間流露着絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作,勞動委員孜孜不倦地做着本職工作,並且督促其他同學做好值日,但是更多的是同學們自覺配合勞動委員的工作,自覺留下做值日。在學校大掃除中,班級中的每個人都有自己的勞動崗位。我班的男生會擔負起擦日光燈,擦電風扇等較危險的重任,而讓女生做些較簡單的勞動。最近,因為我班將審批新的團員,這迫使想入團的積極分子產生動力,更加躍躍欲試,摩拳擦掌,他們會主動幫同學擦濕的桌椅,擦黑板也比以往勤快了,還有幫助修理壞掉的電燈。任課的老師豁然發現班級變乾淨,教室變明亮,上課也就更活躍。

在學習方面,常常能看見我們班三三兩兩的人圍在一起,談論題目,時而平和,時而激烈。幫助解惑的人,仔細的解答,而聽的人臉上掛着專注的神情。濃郁的學習氛圍在我們身邊迴盪。

臨近第二個學期末,回想第一個學期末時的班級展示活動,它受到了同學,老師,學校的一致好評,這個展示活動是我們集體力量的體現,除了班級幹部放學後佈置教室,班級同學也自願犧牲個人業餘時間為班級盡心盡力。在各種體育比賽中,我們也有出色的表現,長繩、籃球比賽都是我們津津樂道的話題,我們熱愛我們的集體。教室後的牆壁上貼滿了大家贏得的獎狀,其中有每個人的力量。

在抗擊非典的時期,我們班舉行了一個有關非典的辯論賽,不參加比賽的同學,積極主動的收集非典的資料,使活動更加豐富多彩,讓我們瞭解非典的知識。

……

總而言之,我們班學習生活的點點滴滴,都會裝點在今後我們美好的回憶之中。往後,當我們在腦海中穿越時空,回到現在,都會為這一幅幅絢麗多彩的篇章而喝彩。

好人好事作文 篇3

挺身而出是勇敢的,拾金不昧是誠實的,互諒互讓是大度的,助人為樂是開心的!讓我們一起看看達縣的好事吧!

記得有一次,馬路上車來人往,非常熱鬧,商店裏琳琅滿目的商品吸引了很多顧客。喧譁聲、汽車聲、商店裏播放的音樂聲交織在一起,組成一曲歡樂的生活交響樂。突然,我看見前面圍着一大羣人,不知道在幹什麼?走進一看,只見一條鮮豔的橫幅上寫着“為災區人民獻上一片情”。原來大家正在賑災捐款。捐款的人可多了,男女老少,都爭先恐後地從四面八方湧來。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼裏想在心裏。看着看着,心裏情不自禁地動了起來,心想:大家都在出錢、出力,我怎麼能袖手旁觀呢?於是,我們飛快地跑回家,拿出自己所有的零用錢捐給了災區。我和朋友都露出了幸福的笑容。

還有一次,那是一個狂風大作的雷雨天,警察叔叔穿着雨衣站在公路上執行任務,突然一個紅影出現在眼前:一位步履蹣跚,戴着一頂舊紅帽的老奶奶,拄着枴杖在馬路上艱難地行走着,一臉的着急樣。我還沒回過神來,只見警察叔叔飛奔過去,脱下自己的雨衣,給老奶奶穿上,接着背起老奶奶,一腳深一腳淺地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的臉頰上,一滴滴雨水和汗水結合成了一份愛心!

達縣的好人好事層出不窮、無處不在。只要你走進達縣,就會愛上這個美麗而和諧的達縣!。

沈展 指導教師:吳成娟

好人好事作文 篇4

今天一大早, 就看見操場好像乾淨了許多。哦,原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領着全班同學正在作值日啊!只見地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!

別班的同學也很認真,只見學校的每一個角落都很乾淨。我想,在這種環境裏,學生們會學習得更好,能更加茁壯成長!

在埔後國小,默默做好事的同學不止秀青一個,紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量,主動擔負起廚房清潔的任務。

有一次,六年級的白小雪在家裏看報紙,樓下傳來小孩子的哭泣聲,她開窗一看,原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上,只見小雪把他抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小雪真是樂於助人啊

萬籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中敲着鍵盤,記述着同學們所做的好人好事,描繪着同學們的這些優秀品質。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍天,我們學校也有越來越多的同學熱心助人,關心集體。文明的環境,文明的學生,我們的學校也會變得越來越美好!

好人好事作文 篇5

有一次,我到姥姥家去玩,吃過晚飯,我看見姥姥彎着腰正在幹什麼,走近一看,原來姥姥正在掃地,我看見姥姥額頭上滲着汗,毫不猶豫地説:“姥姥,讓我來掃吧?您那麼大歲數了,可別累壞身子!”姥姥聽後,笑着説:“不用了,還是我來吧!”我倔強地爭着非要掃不可,姥姥只好讓我來。我接過笤帚,雙手緊握笤帚柄,兩腳叉開,彎着腰,弓着背,一下一下地把灰塵和紙削由後往前趕,不讓一粒灰塵或紙削當“逃兵”!我又從陽台一直掃到小院子裏;還幫姥姥把家裏的窗户擦了一邊又一邊,我先把毛巾打濕,然後扭幹,就開始一個一個地挨着抹。我挨着把姥姥家的窗户擦得亮晶晶的,最後我把姥姥家的窗户擦的乾乾淨淨,累的我滿頭大漢。那天雖然很累,但我感到很快活,因為我做了一件有意義的事!

好人好事作文 篇6

我有一個同學,他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長着一雙圓圓的眼睛,紅紅的嘴巴上有一個小小的鼻子。他扮各種動物裝得可像了,他熱愛班級,熱愛集體,可他最大的優點還是助人為樂。

一、二年級的時候,他是我的同桌,有一次,我忘了帶筆盒去學校,上課了,語文老師叫我們把她寫出來的一些知識抄在語文書上,我打開書包一看,怎麼沒有筆盒呢?我仔細找了一遍,看不到筆盒,我急得像熱鍋的螞蟻,我又找了幾遍,還是找不到,怎麼辦呢?我急得快要哭了,突然,有一隻拿着筆的小手伸了過來,我仔細一看,原來是我的同桌黃耀明,他説:“是不是沒帶筆盒來,這支筆借給你用吧。”當時我的心裏暖暖的,還沒來得及道謝,就手忙腳亂的抄起來了。下課後,我走到他面前,説了聲:“謝謝!”

如果這個世界上每個人都能團結互助,互相關心的話,世界會變得多美好啊!我真想對黃耀明説一聲:“謝謝你,謝謝你幫助過我這麼多。”

好人好事作文 篇7

我們班是一個富有愛心的大集體,自然而然,也湧現出了許多的好人好事。但是有一個人,她所做的好事最值得我向她致敬。現在我就向你介紹一下吧。

每天早晨,你總能在教室裏看見一個擺放掃帚的忙碌的身影——劉瑾。室外值日生幾乎每一天掃完地,總是滿不在乎的把掃帚隨便丟在後門那兒。因此,早晨的時候,你可以看到後門那兒的掃帚十分髒亂,而且還沒人來整理。雖然劉瑾每天早晨來的會有點晚,但是事後她總會積極的去彌補,履行她勞動委員的義務。

有一天早晨,還是跟以往一樣:室外值日生依舊把掃帚隨手丟在後門那兒,搞的後門一團糟;劉瑾還是急匆匆的來到學校。劉瑾把目光轉移到了後門那兒,搖搖頭,歎了口氣,起身準備去整理掃帚。只見她先把那些亂擺亂放的掃帚挑出來;再認真地把它們擺放好;並且把畚斗也擺放的整整齊齊。而她的額頭上卻有一滴滴豆大的汗珠。其他同學卻若無其事、視而不見,有的甚至不以為然的從她身邊走過。我心裏想:劉瑾不會嫌煩嗎?我自己天天看着都煩。下課後,我把我的想法告訴了劉瑾。可她卻這樣説:“沒辦法啊!他們亂擺亂放,總得有人來整理吧,總不能一直讓這些掃帚亂下去吧。”聽完了劉瑾的話,我的心裏不禁對這位認真的、盡職的勞動委員肅然起敬。

每一天早晨,如果後面的掃帚依然亂擺亂放,劉瑾還是會任勞任怨的去整理、去擺放。而我有時也會去幫忙:我會向她遞幾把掃帚,讓她擺放好;有時也會把畚斗整理好。算是幫她分擔一些任務吧。她看見我幫助她,也很高興,臉上露出了燦爛的笑容。

劉瑾所做的好事也被老師在早會課上表揚了一番,老師是這樣説的:“劉瑾同學對班級衞生做出了很大的貢獻,盡到她勞動委員的義務,值得表揚!”同學們也向她傳來了一陣陣熱烈的掌聲,對她為班級做的好事表示鼓勵和讚揚。

劉瑾還做過很多的好事,這只是區區的冰山一角。當然,我們班也不止劉瑾一位好人,還有更多的好人好事。正是因為有了這些好人好事的存在,所以我們班才會那麼和睦、那麼團結。

好人好事作文 篇8

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在這個世界上,無論是生活還是學習,有很多遇到困難的人是需要我們伸出援手去幫助的。“幫助別人,快樂自己”“贈人玫瑰,手有餘香”這些平凡的話語,為我們詮釋着一個個感人的故事。

秋日,一位老奶奶獨自走在大街上,她衣衫襤褸,走路踉踉蹌蹌,兩隻蒼老的手不停的亂摸一切可以攙扶的物體。突然,只見她向馬路走去。而馬路上人來人往,車輛川流不息。“嘭”老奶奶被一輛豪華跑車撞倒在地,而車主卻面不改色的説:“你這個老太太,髒兮兮的,走路不長眼睛呀!”説罷,開車走掉了,老奶奶癱倒在地上,竟沒有一個人出來攙扶,我們的良知哪裏去了?我的心被深深地刺痛了,正準備上前看看,卻又看見一個七八歲的小男孩從遠處跑來,毫不猶豫的攙扶倒地的老奶奶。可是,他畢竟是個孩子,力量微薄,但是他那不可小視的勇氣是巨大的。這個男孩的行為迅速觸動了行人的心,陸續有人過去幫忙,有的撥打120,有的給老人家屬打電話,有的扶老奶奶起來……看着老奶奶被平安送走男孩的臉上露出了燦爛的笑容。男孩的熱心相助如細雨般滋潤着老奶奶的心靈,如清風般拂去了她的憂傷。男孩的行為感動了老奶奶,更感動了在場的每一個人。

在我們村裏,有一位護路工人,如今,他已退休。但是,在公路上,人們每天都能見到他蹣跚的身影,他推着一輛單輪車,車上放着一把鐵鍬,一把掃帚,像退休前一樣認真清掃碎石。寒來暑往,張爺爺的“工作”從未間斷過。他始終堅持着他以前的工作,在張爺爺心裏,這也許已經成為了一種習慣,他就這麼一如既往的做着這份平凡的工作。

那一天,人們不見了張爺爺的身影,原來,他已與世長辭。從那以後,公路上人們再也見不到那個熟悉的,那個蹣跚的身影……暮然間,我的心頭哽住了。他也許不是有目的的去做這件好事,而是長期的習慣,但是,他卻給來來往往的行人帶來了方便。張爺爺走了,但是,他那堅韌的精神,他那蹣跚的背影在人們心中卻揮之不去……

“贈人玫瑰,手有餘香。”一枝獨秀不是春,百花爭豔暖人心。讓我們獻出愛心,伸出雙手,共同去裝扮出一個温馨和諧的美好世界!

好人好事作文 篇9

其實,在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許,他們對別人的幫助並非像王茂華、譚良才那樣驚天動地,細微的行動或許讓他們自己感覺不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窩,他們的一舉可能方便了他人的生活,他們甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤,讓人感到幸福和給力。

每天早晨,整個城市似乎還在沉睡,晨光熹微之時,總有一個人在用辛勤的背影,換來整個城市的清潔。她是那麼普通,身上是環衞工的制服,手中拿着大大的掃帚。總會有人隨地亂丟垃圾,她會走上前對他們耐心地教育,並把垃圾清理掉。無論嚴寒還是酷暑,她都在那裏,臉上帶着淡淡的微笑。城市因為可親的環衞工人而美麗,因此,她是真正的城市美容師。

對於我們的美容師,我懷着敬佩的心情。對於另一個人,則是滿滿的感動。

沒有人會忘記這一幕:去年7月的一個下午,2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一髮的時刻,年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地衝過去,用左臂接住了孩子。孩子獲救了,吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折。事後,她説,這是我應做的本分。

事實上,每個人在幫助別人的同時,自己也都在接受着幫助。從我們出生,一直到長大,幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命,讓我們快樂的成長,教會我們如何做人,當我們步入青春,他們卻日漸老去。他們用無限的關愛讓我們懂得感恩他人,從而懂得幫助他人。

他們讓我想到了雷鋒,那個是我們所有人榜樣的人。後人為了紀念他,還設立了雷鋒紀念日。其實,每一天都是雷鋒紀念日,幫助他人是中華民族的傳統美德,我們作為炎黃子孫,自然就要將這種精神延續下去,向更多有困難的人伸出援手,即使你能做到的只有很少一部分,但你的愛心會讓你的精神昇華。

羅丹説過,世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們用心去尋找,終會有美的存在。從現在做起,從一點一滴的小事做起,從現在開始去發現挖掘正能量,世界會因此而美好。

好人好事作文 篇10

説起我們班的好人好事啊,多得像天上的星星一樣數不清,三天三夜都説不完,但有一件事情讓我特別感動。也許,她忘記了,可我卻記憶猶新!

記得那一天早晨,天藍得像一汪海水,幾朵飄悠悠的白雲,洋洋灑灑地點綴在天空,像一個美妙的夢。可到了下午,天變了,它變得兇險可怕:天幕上染上了一層濃濃的墨汁。突然,頭頂的天空中一道耀眼的,驚人的.閃光衝破了黑暗,把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口,緊接着一聲霹靂,震得地動山搖。

放學了,雨也開始下了,而且也越下越大,從剛開始的滴滴嗒嗒轉變成——莎莎莎莎,最後變成嘩啦啦!怎麼辦?當時的我沒有帶傘,家裏人這時還沒回。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,李宇欣出現在了我的眼簾,開始,我沒怎麼注意她,因為,她是女生,可卻和男生性格一樣,愛罵人,愛打人,喜歡玩男生的遊戲,所以,我跟她沒什麼來往,也不喜歡她。但她卻徑直走到我面前説:“你沒帶傘?”“嗯。”我漫不經意地回答。她又説:“我也沒帶,不過,我倆家挺近,我有辦法送你回家。”“什麼辦法?”我沒好氣地問她。她幫我分析到:“你看看啊,你沒有外套,可我有啊,我可以用外套哇!”聽了這個辦法,我不好意思地推辭了,可她是下了決定了,沒辦法,只好讓她送了。

在路上,她把衣服大部分放在我這邊,我沒發現。直到到了我家後,才發現,我身上只有幾滴水,可她卻淋了個落湯雞。我感動得説不出話來,幾秒才結結巴巴的吐出了三個字:“謝謝你。”她説:“不用謝,同學之間互相幫助是應該的。沒有什麼事,我就先走了!”“等一下!”我轉身回家,從傘櫃裏抽出一把傘遞給她,説:“這把傘借給你,你撐着回家吧。”她接過傘,把它撐開,轉身跑進風雨裏。望着她漸漸模糊的背影,我的眼睛濕了。

因此,我發現了她很善良,和她成了好朋友。

好人好事作文 篇11

那個人時時浮現在眼前,是那樣真誠、美麗,讓我的心中温暖許久,永不熄滅。讓我明白,冬日裏,也有清風……

冬日的夜晚,爸爸打來電話,説自己有事明天晚上才能回家,讓我到哥哥家去。正當我想告訴他學校通知合唱隊隊員要自帶舞鞋,媽媽又出差了我沒法帶舞鞋時,他急急忙忙地掛了電話。雖然這種情況常有,但不免有些失落。而我此刻卻想打自己,因為早上上學時,爸爸千叮嚀萬囑咐要帶鑰匙,還幫我把鑰匙放在鞋櫃上,忘記帶了。望着鎖住的門,我欲哭無淚,無助地朝車站走去。

外面很冷,狂風像一頭咆哮的獅子,我穿着厚厚的衣服,卻還是感到許些涼意,坐在座位上瑟瑟發抖地等待着公交車。車來了,我把手放進口袋,可裏面空空如也。望着流動的人羣,我更感無助。這時,我看到不遠處的一個叔叔彎腰撿起了什麼東西,我以為是我的錢,衝上去,把那東西奪來一看,卻只是一張小紙條,我還給那個叔叔,尷尬地道了一聲對不起。回到座位上,希望撿到的人能夠還給我。

這時,我感覺有人輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭一看,發現是一位老奶奶:“小妹妹,這是你的錢嗎?”我接過錢一看:“是我的。”説着,她把錢遞給了我。

望着她遠去的背影,一股溪流流進心田,彷彿有一陣清風拂面而來……

好人好事作文 篇12

上一星期,我們班發生了一件好人好事。

那天下午放學時,我們班張星雨同學在回家的途中,自行車壞了,與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學,當時薄暮冥冥漆黑一片,只有點點微弱的光,他們見此情形,隨即放下單車,兩人二話沒説,彼此心照不宣地走到壞掉的自行車旁,俯下身子,用雙手不停的擺動着車輪,車帶屨及劍及地細細察看,補苢罅漏。趙一龍,賈昱琨同學苦心造詣地忙活李大半天,累的汗流浹背,終於拔丁抽楔,大功告成。此時,夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他們頎長的身影。

事後,張星雨把這件事報告給了我。我聽後十分感動,我所在的班級居然會有同學為了朋友的利益,捨己為人,顯出非凡的男子氣概。我很想寫一封信表揚趙一龍,賈昱琨,誰知他們若無其事地説:“算了吧,朋友之間互相幫忙是理所當然的。我內心振奮不已。我為一七班有這樣的男生而感到驕傲,自豪。它是我們大家的榮譽,也是整個七班的榮譽,我相信,今後像這類事還會在我們班屢見不鮮,我更堅信,每一位七班的男生都是胸懷寬廣,頂天立地的男子漢。

好人好事作文 篇13

生活中有很多好人和好事,只要我們留心,就能夠發現。

就拿我們班來説吧,喜悦是我們的班長,她就很愛樂於助人。有一次,我生病不能上學,到了學校放學的時間,我想糟了,沒人給我送作業了。正在這時一陣敲門聲傳進了我的耳朵,媽媽趕快開門,一看是喜悦,她進門就關心的問我説:“高潯,你的病好些沒有啊?我代表全班同學來看望你,順便把今天留的作業給你説一下。”我説:“謝謝大家的關心!”喜悦認真的給我説清了作業,然後又耐心的把新學的課程給我講了一遍。這雖然是一件小事,但卻一直記在我的心頭。讓我感受到班集體的温暖。

還有我們班的朱旭洋,拾金不昧給我留下了深刻的印象。有一次他在學校的花壇邊撿到了一元錢,他馬上把錢交到了老師的手中。老師在課堂上表揚他説:“雖説朱旭洋同學只撿了一元錢,但他拾金不昧的精神值得同學們學習。”還讓班長記在了我們的好人好事本上。

我們班的好人好事還很多,不論在日常生活中,還是在學校組織的各種活動中,都活躍着我們班同學的身影,他們都為班集體的榮譽努力着,都在不停的做着好人好事,我愛我們團結向上的班集體。

好人好事作文 篇14

家屬區裏有這樣一位阿姨,五十多歲的年紀,個子不高,兩頰深陷,一雙灰藍色的眼睛呆滯、無神。她從不跟人説話,常年一頭短髮,可能是為了便於打理。嘴脣總是微微地在動,不知道是在發抖還是在自言自語。小孩子們都説,她是一個不正常的人(其實他們説的是瘋子),可我不這麼認為。我沒有見過阿姨的家人,也沒有見過阿姨的朋友,和她相伴的只有一支短柄鐵鍬,一個木柄前邊綁鐵環、鐵環上能套大袋子的容器(用來裝垃圾的),和一把造型奇特的掃把。爸爸説那是一種名叫“掃帚苗”的植物成熟以後自然形成的,現在已經沒有人用了。

打從我記事起,阿姨彷彿只做過兩件事情,因為這兩件事情每天都在重複。

早上。上學的、上班的、送孩子的、去買菜的,大家一出門總會看到一塵不染的街區。沒有硬化的路面上找不到一根雜草,我曾經努力過,順着小路往外走,別説是紙屑或是落葉,就連一粒瓜子殼都很難發現,直到看見那位提着垃圾袋、拖着掃把,渾身佈滿灰塵,慢慢往回走的阿姨。可以想像,在我睡覺、洗漱或是吃飯的時候,阿姨手拿掃把,一下一下地,認真地掃着。灰塵揚起來落到了她的眼睛裏,她揉揉眼睛,繼續地掃。一滴一滴晶瑩的汗珠經過深陷的臉頰,在尖瘦的下巴上短暫地停留後終於落了下來,打濕了衣服,打濕了地面,阿姨還是一下一下地,認真地掃着。無論颳風下雨,嚴寒酷暑,阿姨都是這樣,小區的街道也是這樣,彷彿這路本來就是這麼幹淨,本來就應該這麼幹淨似的。

下午。上學的、上班的、送孩子的、去逛街的,大家來到路口總會看到這位阿姨。她一個人坐在路邊,低着頭,看着自己的腳,嘴脣還是微微地在動。所不同的是,阿姨的腳前的小凳子上時不時地會擺着一串鑰匙、一支筆、或是頭天晚上小朋友遊戲過後忘記收回家的玩具,有時還會是一些零錢,或是幾張折起來的、看着不像是廢紙的紙。記得去年冬天,因為貪睡,上學幾乎就要遲到了。媽媽趕着送我,卻怎麼也找不到電瓶車的鑰匙,只好拉着我往學校跑,下雪路滑,還摔了一跤,別提有多狼狽了。幾天之後,鑰匙出現在阿姨的小板凳上,可粗心的媽媽到今天都沒想起來是丟在了哪裏。丟了的,找到的,找到的,丟了的,日子久了,別人撿到的東西也會放在阿姨的小板凳上,那張小凳子成了小區的“失物招領處”。可阿姨還是那樣,不説話,低着頭,看着自己的腳。

我經常問媽媽:“阿姨真的不正常嗎?”

媽媽總是語重心長地説:“阿姨很正常,阿姨比正常人都要正常。”

“那阿姨天天這樣是在做好事嗎?”

“我不知道,不過媽媽可以保證,阿姨是一個好人!”

媽媽的話我好像聽懂了,又好像聽不懂。是啊,阿姨是個好人!我很早以前就是這樣想的。

好人好事作文 篇15

有一天,我回到學校,發現自己的一本筆記本不見了,這裏面可是記着一些重要的事情呀,這會兒不見了,怎麼辦?這時,黎芷希從抽屜裏拿出一本筆記本。”“我撿到了,還給你吧。”隨後,她從書包裏拿出一本筆記本,我一看,果然是我的那本筆記本。

我還以為是她偷了。原來是她撿到了然後來還給我呢……

自從這件事以後,我和她的友誼更深了。

好人好事作文 篇16

如果有人問起我身邊的好榜樣是誰?我會毫不猶豫地告訴他,是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學習的好榜樣。

我的朋友鵬鵬。比我大一個月,可看起來他比我要大很多,因 為他長得很壯實,個頭很高。而我有些瘦,顯得單薄。每當我們在一起玩時,他總是像一個大哥哥一樣照顧我,讓着我。他還是一個很有愛心的朋友。

記得有一次,我們在小區裏玩,正玩得很高興的時候,身邊的一個小女孩哭了起來,他跑過去,問了她才知道,小女孩找不到媽媽了,急得她跑着找媽媽,摔了一跤。把腿摔疼了。只見鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看着小女孩,他跑到小賣鋪給小女孩買了一個小布丁。然後陪着小女孩,而我就在旁邊傻傻地站着,很不理解,他幹嘛要多管閒事。沒過多久,小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們説謝謝!這時,我真的感到很慚愧,我什麼也沒有做,都是鵬鵬做的呀。他真的是個很有愛心的朋友,是值得我去學習的。

他有很多值得我去學習的地方,比如,我是很急噪的人,碰到事情總是愛發脾氣,而他性格温和,無論碰到什麼事情總是不急不燥。他學習好,體育好,對事情認真負責的精神。都是值得我學習的好榜樣。

好人好事作文 篇17

小明是個樂於助人的人,他是小孩子們學習的榜樣。

一天,小明的奶奶感冒了,但是她不會吃藥,小明對奶奶説:“奶奶您感冒了,不能硬撐着,就應吃對症藥,您手中拿的藥每一天吃兩次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您必須不要忘記哦!”

記得有一次,一個小朋友在放學的時候家長沒有去接她,所以小明熱心幫忙她,小明對小朋友説:“我來教你,先把電話卡正確地插入正確的地方,然後撥出你要打的電話,就能夠打電話了!最後取出電話卡就能夠了。”

記得還有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟説:“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的,要用食指和中指抓住毛筆的外端,無名指抓住毛筆的頂端,小指靠在無名指上面,用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上,毛筆就是這樣用的。

小明就像一個天使,到處的幫忙別人!

好人好事作文 篇18

這天,我做了一件個性個性大的好事,你想聽聽嗎?下面,我就講你聽一聽吧。

這天,我和爸爸媽媽一齊去爬雪山。當媽媽向我“報告”要一齊爬雪山時,我一碰,差一點蹦上了天!我滿心歡喜的上了車,我的心像小兔子一樣,砰砰地跳着,腦子裏淨想着電影裏的探險家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚、狗熊之類的動物決鬥的場景。但,我到了那我想象的“險兇之地”,我有些後悔了,因為這根本沒有我想象的那麼險兇。我一邊喪氣一邊走,雙腳不喲自主的拖了起來,在白白的雪地上。留下了兩條“路”。我突然轉念一想,咦,我“開路”那豈不是做了一件個性個性大的好事嗎?我又想,“爸爸明白了我乾的這件事,還不誇獎死我?”我説幹就幹,不一會兒,我就開出了一條很長很長的路。我加快了工作速度,不一會兒,我就趕上媽媽、爸爸,爸爸媽媽異口同聲地説:“你開路幹嘛?我説:“明知故問。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽説:“哦。”突然,爸爸一陣激動,説:“太感謝你啦!我正愁該怎樣回去呢!”在説,別人來了,也好上山啊!此刻,你做了一件個性個性大的好事了。我獎勵你一件很好玩很好玩的玩具!

同學們,你們做好事了嗎?沒做的,趕緊做做好事吧!

好人好事作文 篇19

這天,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打着傘走在回家的路上。

他看見一位腿腳不方便的老奶奶,正留意翼翼地一步步艱難的向前走着,突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,摔在了地上,雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶,關心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶十分感激地説:“小朋友,謝謝你!”小明微笑着説:“不用謝,我把您送回家吧。”於是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然後微笑着説:“老奶奶,時間不早了,我也該回家了,媽媽必須等急了,再見!”於是,小明就開心地回家了。

等他回到家時,媽媽連忙走上前去,着急地問道:“小明,你怎樣這麼晚才回來呀?!你明白媽媽有多擔心嗎?”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽後十分感動,眼圈都紅了。她感動地對小明説:“小明,你長大了,懂事了,明白關心別人了。”小明開心地對媽媽説:“媽媽,這天我很開心,因為我幫忙了別人。”

好人好事作文 篇20

在這個世界上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫忙的。有些人會坐視不理,但有些好心人會很熱心地去幫忙他們。

記得有一天放學,在校門口,圍了許多人,我好奇地鑽入人羣,眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白髮的老奶奶懷抱着一個8歲的小女孩,衣服破破爛爛的,胸前用小被子圍着,沒有雙腿,她的前方放着一張紙,寫着她的經歷,我才明白她家遇上了車禍,失去了雙腿,父母在這次車禍中也去世了,只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

我被眼前的一切深深感動了,大家都那麼的善良,都那麼熱心幫忙別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現,這就意味着祖國越來越完美。

好人好事作文 篇21

這天,我正在自由自在的在前在街上,一幕讓人感動的畫面映入我的眼中:在我的前邊不遠處,正有一位小女孩獨自一人走在街上,而一位上了年紀的老奶奶則正走在小女孩的身邊。突然間,不知什麼原因,小女孩摔倒了。我正準備跑上去把小女孩扶起來,卻只見老奶奶已經搶先彎腰把摔倒在地的小姑娘拉了起來,老奶奶扶起小女孩後,一邊為她拍掉褲子上的灰塵,一邊叮囑她走路時必須要注意安全。

看着步履艱難地走遠去的老奶奶的背影,我內心湧起太多太多的感動:多麼可敬的老奶奶啊,如果我們身邊這樣助人為樂的人多了,那這個世界將是多麼的完美啊.

好人好事作文 篇22

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心裏,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一向流傳至今,影響了好幾代人。所以我此刻就要尋找身邊的雷鋒。

這天,我看到一位小朋友不留意摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什麼此刻來呀,真可惡,把我幫忙人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我這天是來找雷鋒的,不是沖人發怒來的,這個小夥子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫忙一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫忙了人,我心裏都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一向在我們身邊,而我們有不少人一向用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到温暖,也感受不到世上還有無私的精神。

好人好事作文 篇23

在這個春暖花開的時候,當我每每飄過大樹,我就會想起當今社會的“活雷鋒”!

他,為我們的城市帶給了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂着烈日默默無聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。

那日,我剛要去公園玩兒,恰巧飄過那棵大樹,看到了他正彎着腰默默無聞的掃着一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順着我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶裏,他卻説:“小姑娘,給我吧!”

把落葉清掃乾淨後,他慢慢的騎着車子走了。我雙眼目送着他,心裏充滿了感激。

他,就是城市的美容師,一位普普通通的環衞工人!

好人好事作文 篇24

我就是個好人,因為我做過許多好事。

有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一齊看,上個星期五下午有兩節音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。

我二年級的時候,放學了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個一年級的小朋友在哭,我拉着爸爸過去問他怎樣了,他説:“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的問他:“你明白媽媽的電話吧?”他説明白。我讓爸爸拿出手機説:“你會打電話嗎?”他説會。他打完電話,他媽媽説:“等着媽媽,媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了説:“太謝謝你們了!”

有一次,有一個小朋友和他媽媽來上學,她媽媽騎着電動車,她媽媽停下來和我説:“小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不明白是誰的,放到自己的書包裏那就不好了。”於是我就給她用了鋼筆,那個小妹妹的媽媽問我:“把你帶到學校吧?”我説不用了。

做一件好事並不難,難的是做一輩子的好事,我做的這些也不算什麼,今後,我一向不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。

好人好事作文 篇25

我記得上一年級的時候,張妍還在我們班。有一次,劉雨欣磕破了胳膊,是我和張妍扶着她去的衞生室,醫生用棉球給劉雨欣抹了一點藥。出來的時候,劉雨欣對我們説了聲“謝謝”。我心裏想,原來幫助同學是這麼快樂的事,我以後要多幫助同學,助人為樂。

我們班有很多好人好事,有小事也有大事。今天,就發生了這麼一件事:我上學時帶了一個訂書機,準備下課後把本子訂一下。可是,下課後,我卻發現訂書機壞了。我正着急呢,呂啟文説:“我來幫你吧!”很快,他就把訂書機修好了,我卻不知道他是怎麼修的。他遞給我訂書機的時候,我對他説了聲“謝謝”。事情很小,但呂啟文值得表揚。

好人好事作文 篇26

有人説,愛如春雨,滋潤着大地;有人説,愛如陽光,温暖着人心。如今在我的身邊不斷地湧現出這樣的好人好事,温暖着身邊的每一個人。

去年,我和媽媽隨着愛心車隊的好心人一起來到渦陽縣陳大鎮窪李窪村見到了這樣的三姐弟。姐姐十二歲,兩個弟弟,大的十歲,小的六歲。原本他們和其他同齡孩子一樣依偎在父母的身邊盡情地撒嬌,可如今母親離家出走,父親病逝,三姐弟生活遭遇了前所未有的打擊。

看到他們瘦弱的身軀,望着他們哭紅的雙眼,我們都忍不住流下了同情的淚水,一位叔叔當場就捐出了1500多元,愛心車隊的會長也把他們募捐的幾千元錢拿了出來。大家都伸出援助之手,一份愛心,一份誠意,看到這樣的情景我們異常感動,我把自己僅存的5元零花錢也給了他們,並在心裏默默地祈禱:希望他們在愛心人士的幫助下,能夠健康成長。

這樣的好人好事在我的身邊不斷湧現,每當媽媽帶我去看望孤兒院的孩子們和敬老院的孤寡老人時,我都會見到這樣的場景。

是啊!生活中難免有遇到困難的時候,別人有困難時我們應該伸出援助之手。在你有困難的時候,別人也同樣會幫助你,只要人人都獻出一點愛,我們的世界將變成美好的人間。真心希望這樣的好人好事會越來越多。

好人好事作文 篇27

每週五總能在致家長的一封信中準時看到班級裏的好人好事,這時,嘴邊總會有一絲會心的微笑。

就拿我們的班級衞生來説吧!每上完一節課,地上就會多出幾張廢紙,桌椅會歪,講台會亂,這時,便到了幾隻小蜜蜂的工作時間了!撿起地上的垃圾,擺正歪了的桌椅,整理亂了的講台…….忙得不可開交。

一到放學時,他們就更忙了。因為有些值日生不愛勞動,一到放學就腳底抹油――溜之大吉了!而這些小蜜蜂們卻主動留下來幫忙打掃。今天幫忙掃一下地,明天幫忙擺一下桌子,好像這事自己的家似的,打掃的乾乾淨淨。久而久之,打掃衞生,似乎成了他們的家常便飯。面對同學萬分的感謝,他們也只是微微一笑。

如此看來,我們班的好人好事還真是數不勝數呀!只要用心尋找,就能發現多個活雷鋒!我們的班級因這些活雷鋒而美麗,因這些活雷鋒而幸福。讓我們也來當一當活雷鋒,為班級增添一抹幸福的色彩吧!